Наши игры
В дидактических играх перед детьми 
ставятся те или иные задачи, решение 
которых требует сосредоточенности, 
внимания, умственного усилия, умения 
осмыслить правила, последовательность 
действий, преодолеть трудности. Они 
содействуют развитию у дошкольников 
ощущений и восприятий, формированию 
представлений, усвоению знаний.
Основные функции дидактических 
игр: 
• функция формирования устойчивого 
интереса к учению и снятия напряжения 
• функция формирования навыков 
самоконтроля и самооценки; 
• функция формирования адекватных 
взаимоотношений и освоения 
социальных ролей 
•
Наши игры «вкладыши»
Наши игры «Поймай рыбку»
Наши игры «Конструктор»
Наши игры «Порежь овощи»
Наши игры «Прищепки»
Наши игры 
ГДЕ ЧЕЙ ДОМИК
«Половинки» , «Лото»
Мягкие пазлы 
«Кораблик» 
Деревянные пазлы 
«Геометрические 
фигуры»
Дидактическая игра — это игра только для 
ребенка. Для взрослого она — способ 
обучения. В дидактической игре 
усвоение знаний выступает как 
побочный эффект. Цель дидактических 
игр и игровых приемов обучения — 
облегчить переход к учебным задачам, 
сделать его постепенным.

солнце