2. Завдання кабінету:
• Завданням функціонування навчальних кабінетів є
створення передумов для:
• організація індивідуального та диференційованого
навчання;
• реалізація практично-діяльнісної і творчої складових
змісту;
• організація позаурочної діяльності;
• організація роботи з батьками;
• проведення засідань М/О;
• проведення індивідуальної підготовки вчителя до занять та
підвищення його професійної компетентності.
3. Розміщення і зберігання навчального
обладнання
• Навчальне обладнання, посібники та прилади зберігаються в
кабінеті за розділами програми і по класах з урахуванням
потреби у використанні. Демонстраційне обладнання та
обладнання для лабораторних та практичних робіт зберігається
окремо. Прилади загального призначення виділяються в
окремий розділ.
• Для зберігання приладів та обладнання кабінет оснащується
відповідними меблями та лабораторією.
• Для однотипних приладів і роздавального матеріалу
використовуються лотки, укладки.
• Таблиці зберігаються в спеціальних шафах-ящиках.
• Прилади для лабораторних робіт, матеріали, реактиви
зберігаються в лотках і боксах, як правило, за комплектами
приладів однієї назви. Місця для зберігання нумеруються і
позначаються відповідними написами. До лотків і боксів
кріпляться відповідні етикетки.
4.
5. Документація кабінету :
• інвентарна книга;
• матеріальна книга;
• перспективний план роботи;
• журнали інструктажів з безпеки
життєдіяльності (в кабінетах, де
проводяться практичні заняття).
