SlideShare a Scribd company logo
‫أوال : البيانات الشخصية :‬
‫االسم‬

‫ح جودة عفيفي عيسوي‬
‫هيثم ممدو‬

‫تاريخ الميالد‬

‫3 / 8 / 3883 م‬

‫العمر‬

‫33 سنة‬

‫الحالة‬

‫ج‬
‫متزو‬

‫وظيفة الزوجة‬

‫معلمة‬

‫العنوان‬

‫الوظيفة‬

‫قرية شبر خلفون ـ مركز شبين الكوم ـ محافظة المنوفية‬
‫ا‬
‫‪Haithammamdouh1983@gmail.com‬‬

‫‪E.mail‬‬

‫معلم لغة عربية واسالميات‬

‫الجنسية‬

‫ي‬
‫مصر‬

‫الخب ة‬
‫ر‬
‫التلفون‬
‫جوال‬

‫8 سنوات‬
‫8880332816266‬
‫6068868550‬

‫ثانيا : المؤهالت الد اسية (3)‬
‫ر‬

‫3) ليسانس آداب وتربية شعبة لغة عربية 5662 م‬
‫2) اإلجادة في التجويد من معهد الق اءات 2662 م‬
‫ر‬
‫3) د اسات عليا في الد اسات اإلسالمية 6362 م‬
‫ر‬
‫ر‬

‫ثالثا: األسانيد المتصلة واإلجا ات (12) :‬
‫ز‬
‫2 ـ في السنة النبوية (0)‬

‫3 ـ في الق آن الكريم (1)‬
‫ر‬
‫3. رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية‬

‫3) رواية وسماع كتاب صحيح مسلم (ستة إجا ات )‬
‫ز‬

‫2. ق اءة عاصم بروايتي حفص وشعبة من طريق‬
‫ر‬

‫2) رواية وسماع كتاب سنن ابن داوود (إجا اتان)‬
‫ز‬

‫3. رواية حفص عن عاصم من جميع الطرق‬

‫1) رواية وسماع كتاب األربعين النووية (إجا اتان )‬
‫ز‬

‫3) رواية وسماع كتاب سنن النسائي (إجا اتان)‬
‫ز‬

‫الشاطبية‬

‫ي (روايتي السوسي و ي)‬
‫الدور‬
‫1. ق اءة أبي عمرو البصر‬
‫ر‬
‫من طريق الشاطبية‬

‫السيرة الذاتية‬

‫هيثم ممدوح‬

‫5) رواية وسماع كتاب ابن ماجة (إجا اتان )‬
‫ز‬

‫0) رواية وسماع كتاب سنن الترمذي ( إجا اتان )‬
‫ز‬

‫1‬
‫3. مدرسة ه اء االسالمية ( سنتان )‬
‫الز ر‬
‫2. مدرسة التربية الفكرية ( سنة )‬
‫3. مكاتب تحفيظ الق آن الكريم المصرية ( سنتان )‬
‫ر‬
‫1. مدرسة الخليل بن أحمد األهلية بالطائف ( ثالث سنوات )‬
‫5. مدرسة العلوم والمعرفة األهلية بالخبر ( ثالث سنوات )‬
‫ي بالخبر ( أربع سنوات )‬
‫0. جمعية األمير سلطان بن عبد العزيز باإلسكان العسكر‬
‫2. الندوة العالمية للشباب االسالمي باإلسكان المدني بالخبر ( سنة واحدة )‬
‫8. جمعية تحفيظ الق آن الكريم بالخبر ( أربع سنوات )‬
‫ر‬
‫8. مدرسة المشكاة األهلية بالدمام ( سنة واحدة )‬

‫خامسا: االعتمادات الدولية(8)‬

‫3. مجاز في الق آن الكريم من الجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم بالطائف‬
‫ر‬
‫ر‬
‫2. محفظ للق آن الكريم بالجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم بالمنطقة الشرقية‬
‫ر‬
‫ر‬
‫3. محفظ للق آن الكريم بجمعية األمير سلطان بن عبدالعزيز لتحفيظ الق آن الكريم‬
‫ر‬
‫ر‬
‫1. معلم لغة عربية بالمملكة العربية السعودية‬
‫5. مدرب معتمد من الجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم بالرياض‬
‫ر‬
‫0. مدرب تربوي معتمد من وز ة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية‬
‫ار‬
‫2. مدرب تربوي معتمد من مركز‪ LTE‬للتدريب واإلش اف التربوي‬
‫ر‬
‫8. مدرب محترف معتمد من المنظمة العربية الدولية للتدريب وتطوير التدريب االحت افي التابعة‬
‫ر‬

‫السيرة الذاتية‬

‫هيثم ممدوح‬

‫2‬
‫سادسا: المشاركات (6)‬
‫ثانيا : المشاركات االجتماعية‬

‫أ ال : المشاركات الدعوية‬
‫و‬
‫3- الخطابة واإلمامة بالمساجد.‬

‫3- المشاركة في تفعيل مسابقات الق آن الكريم السنوية في مصر .‬
‫ر‬

‫2- المشاركة في حلقات‬

‫2- المشاركة في تأسيس جمعية المستقبل الخيرية المصرية .‬

‫3- المشاركة في لجنة التحكيم بمسابقات الق آن الكريم السنوية للجالية‬
‫ر‬

‫(التحفيظ /اإلسناد )‬

‫المصرية بالطائف .‬

‫بالطائف‬

‫عية المصرية .‬
‫1- المشاركة في بعض أنشطة الجمعية الشر‬

‫سابعا : نتائج اإلختبا ات والمسابقات (32) :‬
‫ر‬
‫م‬

‫ع االختباروالمسابقة‬
‫نو‬

‫المحتوى‬

‫المكان‬

‫3‬

‫اختبار الكفاية للمعلمين الجدد‬

‫اللغة العربية‬

‫إدا ة التعليم األهلي للبنين بالطائف‬
‫ر‬

‫2‬

‫اختبار الكفاية للمعلمين الجدد‬

‫اللغة العربية‬

‫إدا ة التعليم األهلي للبنين بالخبر‬
‫ر‬

‫3‬

‫اختبار الكفاية للمعلمين الجدد‬

‫اللغة العربية‬

‫إدا ة التعليم األهلي للبنين بالدمام‬
‫ر‬

‫1‬

‫اختبار معلمي حلقات التحفيظ‬

‫حفظ الق آن‬
‫ر‬

‫الجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم بالطائف‬
‫ر‬

‫اختبار‬
‫الحفاظ‬

‫0‬

‫الكريم كامال‬
‫وتجويده‬

‫لكتاب‬

‫2‬

‫جمعية المستقبل الخيرية‬

‫هللا‬

‫8‬

‫جمعية المواساة الخيرية‬
‫جامعة المنوفية‬

‫8‬

‫مسابقة الخ افي‬
‫ر‬

‫63‬

‫وز ة األوقاف‬
‫ار‬

‫33‬

‫عية‬
‫الجمعية الشر‬

‫23‬

‫اختبار معلمي حلقات التحفيظ‬

‫33‬

‫رواد الفصول‬

‫السيرة الذاتية‬

‫الجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم بالخبر‬
‫ر‬
‫الريادة‬

‫هيثم ممدوح‬

‫مدارس العلوم والمعرفة األهلية‬

‫3‬
‫ثامنا : الدو ات التدريبية ( 33 )‬
‫ر‬
‫عية (23)‬
‫2 ـ الدو ات الشر‬
‫ر‬

‫3ـ الدو ات التربوية (13)‬
‫ر‬
‫3. الدو ة التأهيلية للمعلمين الجدد (1 أيام )‬
‫ر‬

‫3) الدو ة المتقدمة للمعلمين في التجويد (52 ) ساعة‬
‫ر‬

‫3. دو ة ( اساليب التعلم النشط )‬
‫ر‬

‫3) دو ة " د اسة تطبيقية ألصول التفسير "‬
‫ر ر‬

‫2. دو ة ( االرتقاء بالطالب في االمالء )‬
‫ر‬
‫1. دو ة* مها ات تدريسية *‬
‫ر‬
‫ر‬
‫5. دو ة " فن التعامل "‬
‫ر‬

‫0. دو ة " التعلم االرتقائي "‬
‫ر‬

‫2) دو ة اساسيات النجاح لمعلمي الق آن الكريم (23)ساعة‬
‫ر‬
‫ر‬
‫1) دو ة تنمية المها ات األساسية ل ائد التوعية اإلسالمية (23)‬
‫ر‬
‫ر‬
‫ر‬
‫ساعة‬

‫5) دو ة ( مها ات التالوة الصحيحة )‬
‫ر‬
‫ر‬

‫2. دو ة ( أخالقيات المعلم )‬
‫ر‬

‫0) دو ة ((سماع السنة النبوية البرنامج الثاني)) (68) ساعة‬
‫ر‬

‫8. دو ة ( است اتيجيات التعلم النشط)‬
‫ر‬
‫ر‬

‫2) دو ة ( سماع السنة النبوية البرنامج ال ابع (653) ساعة‬
‫ر‬
‫ر‬

‫8. دو ة استخدام السبو ة التفاعلية ((ك ـتـاب))‬
‫ر‬
‫ر‬

‫8) دو ة ( كيف تكسب قلوب األخرين )‬
‫ر‬

‫63. دو ة ( طريقة الحوار و المناقشة )‬
‫ر‬

‫8) دو ة ( مها ات البحث العلمي )‬
‫ر‬
‫ر‬

‫23. دو ة (توجيهات في تربية الطفل)أربع ساعات‬
‫ر‬

‫63)‬
‫33)‬

‫دو ة " كيف نعلم طالبنا التدبر "‬
‫ر‬

‫33. دو ة ( جودة التعليم )‬
‫ر‬

‫33. البرنامج التدريبي لتطوير المعلمين بالدمام‬

‫23)‬

‫دو ة ( االساليب التعليمية في السنة النبوية‬
‫ر‬

‫13. دو ة ) خطة سير الدرس (‬
‫ر‬

‫دو ة ( تسع أساليب في حفظ الق آن الكريم )‬
‫ر‬
‫ر‬

‫1ـ دو ات متنوعة (8)‬
‫ر‬

‫3 ـ دو ات تنمية الذات والقد ات (8)‬
‫ر‬
‫ر‬
‫3. برنامج المدرب التربوي المعتمد (53) ساعة‬

‫3) دو ة مكثفة في علوم الحاسب ( 03 ساعة )‬
‫ر‬

‫3. دو ة ( سيكلوجية القائد ) أربع ساعات‬
‫ر‬

‫3) دو ة ( إدا ة الوقت )‬
‫ر‬
‫ر‬

‫2. دو ة ( إعداد مدربين ) 62ساعة‬
‫ر‬

‫2) دو ة ( مصادر التعلم )‬
‫ر‬

‫1. دو ة ( الجودة الشخصية ) أربع ساعات‬
‫ر‬

‫1) الدو ة العسكرية ( اسبوعان )‬
‫ر‬

‫5. دو ة ( التخطيط الشخصي للحياة ) أربع ساعات‬
‫ر‬

‫5) دو ة في اللغة العربية (65) ساعة‬
‫ر‬

‫2. دو ة ( صناعة المعنويات ) أربع ساعات‬
‫ر‬

‫2) دو ة ( تربية المتميزين ) أربع ساعات‬
‫ر‬

‫0. دو ة ( أدا ة الجودة الشاملة ) أربع ساعات‬
‫ر‬
‫ر‬

‫8. دو ة (الياءات الثمانية التخاذ الق ار) أربع ساعات‬
‫ر‬
‫ر‬

‫السيرة الذاتية‬

‫0) دو ة ( مها ات اإلعالم الجيد ) أربع ساعات‬
‫ر‬
‫ر‬
‫8) دو ة ( فن التغيير و إدا ة الوقت) أربع ساعات‬
‫ر‬
‫ر‬
‫8) دو ة ( بناء وتعزيز القيم ) ثما ساعات‬
‫ر‬

‫هيثم ممدوح‬

‫4‬
‫تاسعا : المهام المدرسية التي قمت بها ( 70 )‬
‫ب) المهام التربوية (0)‬

‫أ) المهام اإلدارية (0)‬
‫3. ائد التوعية االسالمية بالمدرسة‬
‫ر‬

‫3) تدريس اللغة العربية‬

‫2. ائد النشاط الطالبي بالمدرسة‬
‫ر‬

‫2) تدريس الق آن الكريم‬
‫ر‬

‫1. تدريب للمعلمين‬

‫1) تدريس الصفوف األولية‬

‫3) تدريس التربية االسالمية‬

‫3. إمام الصالة بالمدرسة‬

‫5) تدريب للطالب‬

‫5. مشرف معرض التوعية اإلسالمية‬

‫0) إلقاء محاض ات مدرسية‬
‫ر‬

‫0. مشرف الحافالت المدرسية‬

‫ج ) المهام اإلش افية ( 23 )‬
‫ر‬
‫3ـ ب امج (63)‬
‫ر‬
‫3. ب امج عالجية‬
‫ر‬

‫وارشادية للطالب‬
‫بطيئي التعلم‬

‫3ـ حفالت (63)‬

‫2ـ مهرجانات (33)‬
‫3) مهرجان األمن‬

‫3) الحفل اإلنشادي األول بمدرسة العلوم والمعرفة األهلية‬

‫2) مهرجان الوضوء‬

‫3) الحفل الختامي 2313هـ بمدرسة العلوم والمعرفة األهلية‬

‫ي األول بمدرسة العلوم والمعرفة األهلية‬
‫2) الحفل الشعر‬

‫والسالمة‬

‫2. ب امج إرشادية تنموية 3) االحتفاء باليوم العالمي‬
‫ر‬
‫للطالب الموهوبين‬

‫للغة العربية‬

‫3. ريادة ممي ة للفصل‬
‫ز‬

‫1) مهرجان الصالة‬

‫5. برنامج اليوم المثالي‬

‫0) مهرجان االحتفاء‬

‫1. برنامج الصالة‬

‫5) مهرجان اليوم الوطني‬

‫ح‬
‫0. برنامج اليوم المفتو‬

‫بشفاء خادم الحرمين‬

‫2. برنامج التوعية‬

‫الشريفين‬

‫بأهمية التشجير‬

‫8. معرض التوعية‬

‫االسالمية بالمدرسة‬

‫8. النشاط اإلذاعي‬

‫63. برنامج اإلش اف‬
‫ر‬
‫اإلسبوعي‬

‫السيرة الذاتية‬

‫2) مهرجان بر الوالدين‬
‫8) مهرجان المرور‬
‫الخليجي‬

‫8) مهرجان الحج‬
‫63)‬

‫مهرجان ع‬
‫إسبو‬

‫33)‬

‫مهرجان التشجير‬

‫الشج ة‬
‫ر‬

‫بالخبر‬

‫1) الحفل الختامي 3313هـ بمدرسة العلوم والمعرفة‬
‫5) الحفل الختامي 1313هـ بمدرسة العلوم والمعرفة‬

‫0) الحفل الختامي لفاعليات االحتفاء باليوم العالمي للغة‬
‫العربية1313هـ بإدا ة التربية والتعليم بالمطقة الشرقية‬
‫ر‬

‫2) الحفل الختامي لفاعليات مسابقة الصوت الشجي‬
‫1313هـ بإدا ة التربية والتعليم بالمطقة الشرقية‬
‫ر‬

‫8) الحفل الختامي لفاعليات ملتقى الشبل المسلم الثالث‬
‫1313هـ‬

‫8) الحفل الختامي ألنشطة حلقات مسجد طارق بن زياد‬
‫1313هـ‬

‫63) الحفل الختامي ألنشطة حلقات مسجد جعفر بن أبي‬
‫طالب بالحبر 1313هـ‬

‫هيثم ممدوح‬

‫5‬
‫1ـ مسابقات تم المشاركة فيها (22)‬
‫3. مسابقة الق آن الكريم‬
‫ر‬

‫8. مسابقة الكتابة‬

‫2. مسابقة حفظ السنة‬

‫83.‬

‫مسابقة حفظ األربعين‬

‫مسابقة إنجاز للق آن الكريم‬
‫ر‬

‫63.‬

‫مسابقة الق اءة‬
‫ر‬

‫33.‬

‫مسابقة الصحافة‬

‫62.‬

‫مسابقة الرسم‬

‫22.‬

‫مسابقة اإلنشاد‬

‫مسابقة السي ة النبوي‬
‫ر‬

‫12.‬

‫مسابقة أجمل صوت‬

‫2. مسابقة الشاب عبد هللا بن بدر‬

‫03.‬

‫مسابقة إنجاز للحديث النبوي‬

‫52.‬

‫مسابقة الخط العربي‬

‫8. مسابقة أجمل فصل‬

‫83.‬

‫مسابقة إنجاز الخطابة‬

‫22.‬

‫مسابقة الصوت الشجي‬

‫3. مسابقة حفظ المتون العلمية‬

‫23.‬

‫1. مسابقة خطيب المستقبل‬

‫5. مسابقة االخت اعات والمبتك ات العلمية 33.‬
‫ر‬
‫ر‬
‫0. مسابقة الشاب عبد هللا بن بدر للق آن 13.‬
‫ر‬
‫53.‬

‫الكريم‬

‫23.‬

‫للحديث الشريف‬

‫النووية‬

‫32.‬

‫مسابقة الق اءة‬
‫ر‬

‫مسابقة التلوين‬

‫مسابقة إنجاز للق آن الكريم‬
‫ر‬

‫32.‬

‫02.‬

‫مسابقة الحوار الهادف‬

‫مسابقة اإلنشاد الجماعي‬

‫مسابقة حفظ والقاء الشعر‬

‫عاشر: شهادات الشكر والتقدير(72)‬
‫ا‬
‫م‬

‫الجهة‬

‫المناسبة‬

‫3‬

‫جمعية المستقبل الخيرية‬

‫تحفيظ الق آن الكريم‬
‫ر‬

‫2‬

‫الجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم‬
‫ر‬

‫ملتقى الحفاظ‬

‫3‬

‫مدرسة الخليل بن أحمد األهلية بالطائف‬

‫جهود متمي ة‬
‫ز‬

‫1‬

‫مدارس العلوم والمعرفة األهلية بالخبر‬

‫جهود متمي ة‬
‫ز‬

‫5‬

‫حلقات مسجد محمد بن إب اهيم باإلسكان المدني بالخبر‬
‫ر‬

‫تعليم‬

‫0‬

‫حلقات مسجد عبد هللا غيبي باإلسكان المدني بالخبر‬
‫الز‬

‫2‬

‫ي بالخبر‬
‫حلقات مسجد طارق بن زياد باإلسكان العسكر‬

‫8‬

‫حلقات مسجد جعفر بن أبي طالب بالخبر‬

‫8‬

‫مكتب التربية والتعليم بالخبر‬

‫مسابقات االحتفاء باليوم العالمي للغة العربية‬

‫63‬

‫ملتقى الشبل المسلم الثالث‬

‫مشاركات النشاط المدرسي‬

‫السيرة الذاتية‬

‫هيثم ممدوح‬

‫وتحفيظ‬
‫الق آن‬
‫ر‬

‫الكريم‬

‫6‬
‫حادي عشر: إنجا ات علمية‬
‫ز‬

‫3. دو ة (( إشا ات المرور))‬
‫ر‬
‫ر‬

‫3. دو ة ( مها ات التربية )‬
‫ر‬
‫ر‬

‫2. دو ة (( األمن والسالمة المدرسية))‬
‫ر‬
‫3. دو ة ( الطرق الحسان حفظ وم اجعة الق آن )‬
‫ر‬
‫ر‬
‫ر‬
‫1. دو ة ( الوصفات اإلحدى عشر في حقظ كتاب‬
‫ر‬
‫رب البرية )‬
‫5. دو ة ( الكواكب التسعة عشر في حفظ كتاب رب‬
‫ر‬
‫البشر )‬

‫3. دو ة ( مها ات التعلم التعاوني )‬
‫ر‬
‫ر‬
‫2. دو ة ( التعلم النشط )‬
‫ر‬
‫3. دو ة ( مها ات التدريس الفعال )‬
‫ر‬
‫ر‬

‫3. دو ة ( مها ات إدا ة الوقت )‬
‫ر‬
‫ر‬
‫ر‬

‫1. دو ة ( طرق التدريس الحديثة )‬
‫ر‬

‫2. دو ة ( است اتيجية إدا ة الوقت )‬
‫ر‬
‫ر‬
‫ر‬

‫5. دو ة ( است اتيجية الحوار والمناقشة)‬
‫ر‬
‫ر‬

‫3. دو ة ( قيمنا سر النجاح )‬
‫ر‬

‫0. دو ة ( است اتيجيات التدريس )‬
‫ر‬
‫ر‬

‫1. دو ة ( تنمية القيم واالتجاهات )‬
‫ر‬

‫2. دو ة ( است اتيجية التعلم التعاوني )‬
‫ر‬
‫ر‬
‫8. دو ة ( التعليم المصغر )‬
‫ر‬
‫8. دوؤة ( است اتيجية اإللقاء والمحاض ة )‬
‫ر‬
‫ر‬

‫3. الدو ة التأسيسية في علم التجويد‬
‫ر‬
‫2. دو ة ( كفاية المريد في علم التجويد )‬
‫ر‬
‫3. دو ة ( المتشابهات في الق آن الكريم)‬
‫ر‬
‫ر‬

‫السيرة الذاتية‬

‫هيثم ممدوح‬

‫7‬
‫ثاني عشر : اللغات‬
‫اللغة‬

‫ق اءة‬
‫ر‬

‫كتابة تحدث‬

‫العربية‬

‫ممتاز‬

‫ممتاز ممتاز‬

‫االجليزية‬

‫جيد‬

‫جيد‬

‫جيد‬

‫ثالث عشر: المجالس والملتقياتا االعلمية (3):‬
‫3. الملتقى التدريبي السنوي األول للمعلمين بالطائف 8213 هـ‬
‫2. الملتقى التدريبي األول لحفاظ كتاب هللا تعالى بالطائف‬
‫3. الملتقى التدريبي الثالث لحفاظ كتاب هللا‬
‫1. ملتقى شباب الخبر 1313هـ‬
‫5. ملتقى الشبل المسلم الثالث 1313هـ‬

‫ابع عشر : الممي ات الشخصية‬
‫ز‬
‫ر‬
‫3. القد ة على العمل تحت ضغط العمل‬
‫ر‬
‫2. القد ة على العمل ح الفريق,‬
‫برو‬
‫ر‬
‫3. القد ة على إدا ة الوقت والتخطيط‬
‫ر‬
‫ر‬
‫1. امتالك المها ات المهنية في التدريس والتدريب والتربية والقيادة .‬
‫ر‬
‫5. الصدق واإليجابية‬
‫0. التنافس واإلبداع والتطوير‬

‫الهـ ـ ـ ــدف المهنـ ـ ـ ــي الـ ـ ـ ــذي يسـ ـ ـ ــعى إلي ـ ـ ـ ـ كـ ـ ـ ــل معلـ ـ ـ ــم عامـ ـ ـ ــة , وأتطلـ ـ ـ ــع إلي ـ ـ ـ ـ خاصـ ـ ـ ــة هـ ـ ـ ــو النمـ ـ ـ ــو المتكامـ ـ ـ ــل للطالـ ـ ـ ــب ,‬
‫واالرتقـ ـ ـ ــاء العمليـ ـ ـ ــة التربويـ ـ ـ ــة , ووضـ ـ ـ ــعها فـ ـ ـ ــي مسـ ـ ـ ـ ها الصـ ـ ـ ــحيح مـ ـ ـ ــن خـ ـ ـ ــالل احت ـ ـ ـ ـ اف مهنـ ـ ـ ــي مـ ـ ـ ــنظم , وفـ ـ ـ ــي ظـ ـ ـ ــل وجـ ـ ـ ــود‬
‫ر‬
‫ـار‬
‫أخالقيات مهنية تتضح فيها الحقوق و الواجبات التطلع لما هو جديد في مجال عملي‬
‫السيرة الذاتية‬

‫هيثم ممدوح‬

‫8‬

More Related Content

Similar to سيرة معلم الخير / هيثم ممدوح

دليل 9 ف2
دليل 9 ف2دليل 9 ف2
دليل 9 ف2mustafa002
 
لغتي العربية ص ٢ ج ١.pdf
لغتي العربية ص ٢ ج ١.pdfلغتي العربية ص ٢ ج ١.pdf
لغتي العربية ص ٢ ج ١.pdfnadaaldweik3
 
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdfمنجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdfأمل التَّميمي
 
الرسالة الأسبوعية 14
الرسالة الأسبوعية  14الرسالة الأسبوعية  14
الرسالة الأسبوعية 14Ahmed Ali
 
أسئلة رياض أطفال متوقعة لاختبارات مسابقة التربية والتعليم
أسئلة رياض أطفال متوقعة لاختبارات مسابقة التربية والتعليمأسئلة رياض أطفال متوقعة لاختبارات مسابقة التربية والتعليم
أسئلة رياض أطفال متوقعة لاختبارات مسابقة التربية والتعليمأمنية وجدى
 
Modul transisi 2013
Modul transisi 2013Modul transisi 2013
Modul transisi 2013WiedaMohamed
 
دليل 12 ف2
دليل 12 ف2دليل 12 ف2
دليل 12 ف2mustafa002
 
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي  النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي أمل التَّميمي
 

Similar to سيرة معلم الخير / هيثم ممدوح (8)

دليل 9 ف2
دليل 9 ف2دليل 9 ف2
دليل 9 ف2
 
لغتي العربية ص ٢ ج ١.pdf
لغتي العربية ص ٢ ج ١.pdfلغتي العربية ص ٢ ج ١.pdf
لغتي العربية ص ٢ ج ١.pdf
 
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdfمنجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
 
الرسالة الأسبوعية 14
الرسالة الأسبوعية  14الرسالة الأسبوعية  14
الرسالة الأسبوعية 14
 
أسئلة رياض أطفال متوقعة لاختبارات مسابقة التربية والتعليم
أسئلة رياض أطفال متوقعة لاختبارات مسابقة التربية والتعليمأسئلة رياض أطفال متوقعة لاختبارات مسابقة التربية والتعليم
أسئلة رياض أطفال متوقعة لاختبارات مسابقة التربية والتعليم
 
Modul transisi 2013
Modul transisi 2013Modul transisi 2013
Modul transisi 2013
 
دليل 12 ف2
دليل 12 ف2دليل 12 ف2
دليل 12 ف2
 
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي  النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
 

More from هيثم ممدوح Haitham Mamdouh

دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الأول
دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الأولدليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الأول
دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الأولهيثم ممدوح Haitham Mamdouh
 
دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني
دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني
دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني هيثم ممدوح Haitham Mamdouh
 
Tokkatsu t1 g01 teacher`s guideكتاب توكاستو الصف الأول الابتدائي
Tokkatsu t1 g01 teacher`s guideكتاب توكاستو الصف الأول الابتدائيTokkatsu t1 g01 teacher`s guideكتاب توكاستو الصف الأول الابتدائي
Tokkatsu t1 g01 teacher`s guideكتاب توكاستو الصف الأول الابتدائيهيثم ممدوح Haitham Mamdouh
 
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعي
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعيالإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعي
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعيهيثم ممدوح Haitham Mamdouh
 
مصقوقة معايير مناهج المرحلة الابتدائية
مصقوقة معايير مناهج المرحلة الابتدائيةمصقوقة معايير مناهج المرحلة الابتدائية
مصقوقة معايير مناهج المرحلة الابتدائيةهيثم ممدوح Haitham Mamdouh
 
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الإعدادية
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الإعداديةمصفوفة معايير مناهج المرحلة الإعدادية
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الإعداديةهيثم ممدوح Haitham Mamdouh
 
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الثانوية
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الثانويةمصفوفة معايير مناهج المرحلة الثانوية
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الثانويةهيثم ممدوح Haitham Mamdouh
 
المختصر في القواعد المحوية لطلاب المراحل الإعدادية والثانوية
المختصر في القواعد المحوية لطلاب المراحل الإعدادية والثانويةالمختصر في القواعد المحوية لطلاب المراحل الإعدادية والثانوية
المختصر في القواعد المحوية لطلاب المراحل الإعدادية والثانويةهيثم ممدوح Haitham Mamdouh
 
دورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوح
دورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوحدورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوح
دورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوحهيثم ممدوح Haitham Mamdouh
 

More from هيثم ممدوح Haitham Mamdouh (20)

دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الأول
دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الأولدليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الأول
دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الأول
 
دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني
دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني
دليل متعة التعلم للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني
 
وثيقة النشاط العلمي
وثيقة النشاط العلميوثيقة النشاط العلمي
وثيقة النشاط العلمي
 
وثيقة التشاط الصناعي
وثيقة التشاط الصناعيوثيقة التشاط الصناعي
وثيقة التشاط الصناعي
 
Tokkatsu t1 g01 teacher`s guideكتاب توكاستو الصف الأول الابتدائي
Tokkatsu t1 g01 teacher`s guideكتاب توكاستو الصف الأول الابتدائيTokkatsu t1 g01 teacher`s guideكتاب توكاستو الصف الأول الابتدائي
Tokkatsu t1 g01 teacher`s guideكتاب توكاستو الصف الأول الابتدائي
 
قانون رعاية ذوي الإعاقة 2018
قانون رعاية ذوي الإعاقة 2018قانون رعاية ذوي الإعاقة 2018
قانون رعاية ذوي الإعاقة 2018
 
قرار إنشاء وحدة تكافؤ الفرص
قرار إنشاء وحدة تكافؤ الفرصقرار إنشاء وحدة تكافؤ الفرص
قرار إنشاء وحدة تكافؤ الفرص
 
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعي
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعيالإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعي
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعي
 
مصقوقة معايير مناهج المرحلة الابتدائية
مصقوقة معايير مناهج المرحلة الابتدائيةمصقوقة معايير مناهج المرحلة الابتدائية
مصقوقة معايير مناهج المرحلة الابتدائية
 
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الإعدادية
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الإعداديةمصفوفة معايير مناهج المرحلة الإعدادية
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الإعدادية
 
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الثانوية
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الثانويةمصفوفة معايير مناهج المرحلة الثانوية
مصفوفة معايير مناهج المرحلة الثانوية
 
معايير صلاحية الأبنية التعليمية
معايير صلاحية الأبنية التعليميةمعايير صلاحية الأبنية التعليمية
معايير صلاحية الأبنية التعليمية
 
المختصر في القواعد الإملائية
المختصر في القواعد الإملائيةالمختصر في القواعد الإملائية
المختصر في القواعد الإملائية
 
المختصر في القواعد النحوية
المختصر في القواعد النحويةالمختصر في القواعد النحوية
المختصر في القواعد النحوية
 
المختصر في القواعد المحوية لطلاب المراحل الإعدادية والثانوية
المختصر في القواعد المحوية لطلاب المراحل الإعدادية والثانويةالمختصر في القواعد المحوية لطلاب المراحل الإعدادية والثانوية
المختصر في القواعد المحوية لطلاب المراحل الإعدادية والثانوية
 
المختصر في قصة كفاح شعب مصر ‘
المختصر في قصة كفاح شعب مصر ‘المختصر في قصة كفاح شعب مصر ‘
المختصر في قصة كفاح شعب مصر ‘
 
المختصر
المختصر المختصر
المختصر
 
دورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوح
دورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوحدورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوح
دورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوح
 
سيرة معلم الخير هيثم ممدوح
سيرة معلم الخير هيثم ممدوحسيرة معلم الخير هيثم ممدوح
سيرة معلم الخير هيثم ممدوح
 
سيرة المدرب هيثم ممدوح
سيرة المدرب هيثم ممدوحسيرة المدرب هيثم ممدوح
سيرة المدرب هيثم ممدوح
 

سيرة معلم الخير / هيثم ممدوح

  • 1. ‫أوال : البيانات الشخصية :‬ ‫االسم‬ ‫ح جودة عفيفي عيسوي‬ ‫هيثم ممدو‬ ‫تاريخ الميالد‬ ‫3 / 8 / 3883 م‬ ‫العمر‬ ‫33 سنة‬ ‫الحالة‬ ‫ج‬ ‫متزو‬ ‫وظيفة الزوجة‬ ‫معلمة‬ ‫العنوان‬ ‫الوظيفة‬ ‫قرية شبر خلفون ـ مركز شبين الكوم ـ محافظة المنوفية‬ ‫ا‬ ‫‪Haithammamdouh1983@gmail.com‬‬ ‫‪E.mail‬‬ ‫معلم لغة عربية واسالميات‬ ‫الجنسية‬ ‫ي‬ ‫مصر‬ ‫الخب ة‬ ‫ر‬ ‫التلفون‬ ‫جوال‬ ‫8 سنوات‬ ‫8880332816266‬ ‫6068868550‬ ‫ثانيا : المؤهالت الد اسية (3)‬ ‫ر‬ ‫3) ليسانس آداب وتربية شعبة لغة عربية 5662 م‬ ‫2) اإلجادة في التجويد من معهد الق اءات 2662 م‬ ‫ر‬ ‫3) د اسات عليا في الد اسات اإلسالمية 6362 م‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ثالثا: األسانيد المتصلة واإلجا ات (12) :‬ ‫ز‬ ‫2 ـ في السنة النبوية (0)‬ ‫3 ـ في الق آن الكريم (1)‬ ‫ر‬ ‫3. رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية‬ ‫3) رواية وسماع كتاب صحيح مسلم (ستة إجا ات )‬ ‫ز‬ ‫2. ق اءة عاصم بروايتي حفص وشعبة من طريق‬ ‫ر‬ ‫2) رواية وسماع كتاب سنن ابن داوود (إجا اتان)‬ ‫ز‬ ‫3. رواية حفص عن عاصم من جميع الطرق‬ ‫1) رواية وسماع كتاب األربعين النووية (إجا اتان )‬ ‫ز‬ ‫3) رواية وسماع كتاب سنن النسائي (إجا اتان)‬ ‫ز‬ ‫الشاطبية‬ ‫ي (روايتي السوسي و ي)‬ ‫الدور‬ ‫1. ق اءة أبي عمرو البصر‬ ‫ر‬ ‫من طريق الشاطبية‬ ‫السيرة الذاتية‬ ‫هيثم ممدوح‬ ‫5) رواية وسماع كتاب ابن ماجة (إجا اتان )‬ ‫ز‬ ‫0) رواية وسماع كتاب سنن الترمذي ( إجا اتان )‬ ‫ز‬ ‫1‬
  • 2. ‫3. مدرسة ه اء االسالمية ( سنتان )‬ ‫الز ر‬ ‫2. مدرسة التربية الفكرية ( سنة )‬ ‫3. مكاتب تحفيظ الق آن الكريم المصرية ( سنتان )‬ ‫ر‬ ‫1. مدرسة الخليل بن أحمد األهلية بالطائف ( ثالث سنوات )‬ ‫5. مدرسة العلوم والمعرفة األهلية بالخبر ( ثالث سنوات )‬ ‫ي بالخبر ( أربع سنوات )‬ ‫0. جمعية األمير سلطان بن عبد العزيز باإلسكان العسكر‬ ‫2. الندوة العالمية للشباب االسالمي باإلسكان المدني بالخبر ( سنة واحدة )‬ ‫8. جمعية تحفيظ الق آن الكريم بالخبر ( أربع سنوات )‬ ‫ر‬ ‫8. مدرسة المشكاة األهلية بالدمام ( سنة واحدة )‬ ‫خامسا: االعتمادات الدولية(8)‬ ‫3. مجاز في الق آن الكريم من الجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم بالطائف‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫2. محفظ للق آن الكريم بالجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم بالمنطقة الشرقية‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫3. محفظ للق آن الكريم بجمعية األمير سلطان بن عبدالعزيز لتحفيظ الق آن الكريم‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫1. معلم لغة عربية بالمملكة العربية السعودية‬ ‫5. مدرب معتمد من الجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم بالرياض‬ ‫ر‬ ‫0. مدرب تربوي معتمد من وز ة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية‬ ‫ار‬ ‫2. مدرب تربوي معتمد من مركز‪ LTE‬للتدريب واإلش اف التربوي‬ ‫ر‬ ‫8. مدرب محترف معتمد من المنظمة العربية الدولية للتدريب وتطوير التدريب االحت افي التابعة‬ ‫ر‬ ‫السيرة الذاتية‬ ‫هيثم ممدوح‬ ‫2‬
  • 3. ‫سادسا: المشاركات (6)‬ ‫ثانيا : المشاركات االجتماعية‬ ‫أ ال : المشاركات الدعوية‬ ‫و‬ ‫3- الخطابة واإلمامة بالمساجد.‬ ‫3- المشاركة في تفعيل مسابقات الق آن الكريم السنوية في مصر .‬ ‫ر‬ ‫2- المشاركة في حلقات‬ ‫2- المشاركة في تأسيس جمعية المستقبل الخيرية المصرية .‬ ‫3- المشاركة في لجنة التحكيم بمسابقات الق آن الكريم السنوية للجالية‬ ‫ر‬ ‫(التحفيظ /اإلسناد )‬ ‫المصرية بالطائف .‬ ‫بالطائف‬ ‫عية المصرية .‬ ‫1- المشاركة في بعض أنشطة الجمعية الشر‬ ‫سابعا : نتائج اإلختبا ات والمسابقات (32) :‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ع االختباروالمسابقة‬ ‫نو‬ ‫المحتوى‬ ‫المكان‬ ‫3‬ ‫اختبار الكفاية للمعلمين الجدد‬ ‫اللغة العربية‬ ‫إدا ة التعليم األهلي للبنين بالطائف‬ ‫ر‬ ‫2‬ ‫اختبار الكفاية للمعلمين الجدد‬ ‫اللغة العربية‬ ‫إدا ة التعليم األهلي للبنين بالخبر‬ ‫ر‬ ‫3‬ ‫اختبار الكفاية للمعلمين الجدد‬ ‫اللغة العربية‬ ‫إدا ة التعليم األهلي للبنين بالدمام‬ ‫ر‬ ‫1‬ ‫اختبار معلمي حلقات التحفيظ‬ ‫حفظ الق آن‬ ‫ر‬ ‫الجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم بالطائف‬ ‫ر‬ ‫اختبار‬ ‫الحفاظ‬ ‫0‬ ‫الكريم كامال‬ ‫وتجويده‬ ‫لكتاب‬ ‫2‬ ‫جمعية المستقبل الخيرية‬ ‫هللا‬ ‫8‬ ‫جمعية المواساة الخيرية‬ ‫جامعة المنوفية‬ ‫8‬ ‫مسابقة الخ افي‬ ‫ر‬ ‫63‬ ‫وز ة األوقاف‬ ‫ار‬ ‫33‬ ‫عية‬ ‫الجمعية الشر‬ ‫23‬ ‫اختبار معلمي حلقات التحفيظ‬ ‫33‬ ‫رواد الفصول‬ ‫السيرة الذاتية‬ ‫الجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم بالخبر‬ ‫ر‬ ‫الريادة‬ ‫هيثم ممدوح‬ ‫مدارس العلوم والمعرفة األهلية‬ ‫3‬
  • 4. ‫ثامنا : الدو ات التدريبية ( 33 )‬ ‫ر‬ ‫عية (23)‬ ‫2 ـ الدو ات الشر‬ ‫ر‬ ‫3ـ الدو ات التربوية (13)‬ ‫ر‬ ‫3. الدو ة التأهيلية للمعلمين الجدد (1 أيام )‬ ‫ر‬ ‫3) الدو ة المتقدمة للمعلمين في التجويد (52 ) ساعة‬ ‫ر‬ ‫3. دو ة ( اساليب التعلم النشط )‬ ‫ر‬ ‫3) دو ة " د اسة تطبيقية ألصول التفسير "‬ ‫ر ر‬ ‫2. دو ة ( االرتقاء بالطالب في االمالء )‬ ‫ر‬ ‫1. دو ة* مها ات تدريسية *‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫5. دو ة " فن التعامل "‬ ‫ر‬ ‫0. دو ة " التعلم االرتقائي "‬ ‫ر‬ ‫2) دو ة اساسيات النجاح لمعلمي الق آن الكريم (23)ساعة‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫1) دو ة تنمية المها ات األساسية ل ائد التوعية اإلسالمية (23)‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ساعة‬ ‫5) دو ة ( مها ات التالوة الصحيحة )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫2. دو ة ( أخالقيات المعلم )‬ ‫ر‬ ‫0) دو ة ((سماع السنة النبوية البرنامج الثاني)) (68) ساعة‬ ‫ر‬ ‫8. دو ة ( است اتيجيات التعلم النشط)‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫2) دو ة ( سماع السنة النبوية البرنامج ال ابع (653) ساعة‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫8. دو ة استخدام السبو ة التفاعلية ((ك ـتـاب))‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫8) دو ة ( كيف تكسب قلوب األخرين )‬ ‫ر‬ ‫63. دو ة ( طريقة الحوار و المناقشة )‬ ‫ر‬ ‫8) دو ة ( مها ات البحث العلمي )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫23. دو ة (توجيهات في تربية الطفل)أربع ساعات‬ ‫ر‬ ‫63)‬ ‫33)‬ ‫دو ة " كيف نعلم طالبنا التدبر "‬ ‫ر‬ ‫33. دو ة ( جودة التعليم )‬ ‫ر‬ ‫33. البرنامج التدريبي لتطوير المعلمين بالدمام‬ ‫23)‬ ‫دو ة ( االساليب التعليمية في السنة النبوية‬ ‫ر‬ ‫13. دو ة ) خطة سير الدرس (‬ ‫ر‬ ‫دو ة ( تسع أساليب في حفظ الق آن الكريم )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫1ـ دو ات متنوعة (8)‬ ‫ر‬ ‫3 ـ دو ات تنمية الذات والقد ات (8)‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫3. برنامج المدرب التربوي المعتمد (53) ساعة‬ ‫3) دو ة مكثفة في علوم الحاسب ( 03 ساعة )‬ ‫ر‬ ‫3. دو ة ( سيكلوجية القائد ) أربع ساعات‬ ‫ر‬ ‫3) دو ة ( إدا ة الوقت )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫2. دو ة ( إعداد مدربين ) 62ساعة‬ ‫ر‬ ‫2) دو ة ( مصادر التعلم )‬ ‫ر‬ ‫1. دو ة ( الجودة الشخصية ) أربع ساعات‬ ‫ر‬ ‫1) الدو ة العسكرية ( اسبوعان )‬ ‫ر‬ ‫5. دو ة ( التخطيط الشخصي للحياة ) أربع ساعات‬ ‫ر‬ ‫5) دو ة في اللغة العربية (65) ساعة‬ ‫ر‬ ‫2. دو ة ( صناعة المعنويات ) أربع ساعات‬ ‫ر‬ ‫2) دو ة ( تربية المتميزين ) أربع ساعات‬ ‫ر‬ ‫0. دو ة ( أدا ة الجودة الشاملة ) أربع ساعات‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫8. دو ة (الياءات الثمانية التخاذ الق ار) أربع ساعات‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫السيرة الذاتية‬ ‫0) دو ة ( مها ات اإلعالم الجيد ) أربع ساعات‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫8) دو ة ( فن التغيير و إدا ة الوقت) أربع ساعات‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫8) دو ة ( بناء وتعزيز القيم ) ثما ساعات‬ ‫ر‬ ‫هيثم ممدوح‬ ‫4‬
  • 5. ‫تاسعا : المهام المدرسية التي قمت بها ( 70 )‬ ‫ب) المهام التربوية (0)‬ ‫أ) المهام اإلدارية (0)‬ ‫3. ائد التوعية االسالمية بالمدرسة‬ ‫ر‬ ‫3) تدريس اللغة العربية‬ ‫2. ائد النشاط الطالبي بالمدرسة‬ ‫ر‬ ‫2) تدريس الق آن الكريم‬ ‫ر‬ ‫1. تدريب للمعلمين‬ ‫1) تدريس الصفوف األولية‬ ‫3) تدريس التربية االسالمية‬ ‫3. إمام الصالة بالمدرسة‬ ‫5) تدريب للطالب‬ ‫5. مشرف معرض التوعية اإلسالمية‬ ‫0) إلقاء محاض ات مدرسية‬ ‫ر‬ ‫0. مشرف الحافالت المدرسية‬ ‫ج ) المهام اإلش افية ( 23 )‬ ‫ر‬ ‫3ـ ب امج (63)‬ ‫ر‬ ‫3. ب امج عالجية‬ ‫ر‬ ‫وارشادية للطالب‬ ‫بطيئي التعلم‬ ‫3ـ حفالت (63)‬ ‫2ـ مهرجانات (33)‬ ‫3) مهرجان األمن‬ ‫3) الحفل اإلنشادي األول بمدرسة العلوم والمعرفة األهلية‬ ‫2) مهرجان الوضوء‬ ‫3) الحفل الختامي 2313هـ بمدرسة العلوم والمعرفة األهلية‬ ‫ي األول بمدرسة العلوم والمعرفة األهلية‬ ‫2) الحفل الشعر‬ ‫والسالمة‬ ‫2. ب امج إرشادية تنموية 3) االحتفاء باليوم العالمي‬ ‫ر‬ ‫للطالب الموهوبين‬ ‫للغة العربية‬ ‫3. ريادة ممي ة للفصل‬ ‫ز‬ ‫1) مهرجان الصالة‬ ‫5. برنامج اليوم المثالي‬ ‫0) مهرجان االحتفاء‬ ‫1. برنامج الصالة‬ ‫5) مهرجان اليوم الوطني‬ ‫ح‬ ‫0. برنامج اليوم المفتو‬ ‫بشفاء خادم الحرمين‬ ‫2. برنامج التوعية‬ ‫الشريفين‬ ‫بأهمية التشجير‬ ‫8. معرض التوعية‬ ‫االسالمية بالمدرسة‬ ‫8. النشاط اإلذاعي‬ ‫63. برنامج اإلش اف‬ ‫ر‬ ‫اإلسبوعي‬ ‫السيرة الذاتية‬ ‫2) مهرجان بر الوالدين‬ ‫8) مهرجان المرور‬ ‫الخليجي‬ ‫8) مهرجان الحج‬ ‫63)‬ ‫مهرجان ع‬ ‫إسبو‬ ‫33)‬ ‫مهرجان التشجير‬ ‫الشج ة‬ ‫ر‬ ‫بالخبر‬ ‫1) الحفل الختامي 3313هـ بمدرسة العلوم والمعرفة‬ ‫5) الحفل الختامي 1313هـ بمدرسة العلوم والمعرفة‬ ‫0) الحفل الختامي لفاعليات االحتفاء باليوم العالمي للغة‬ ‫العربية1313هـ بإدا ة التربية والتعليم بالمطقة الشرقية‬ ‫ر‬ ‫2) الحفل الختامي لفاعليات مسابقة الصوت الشجي‬ ‫1313هـ بإدا ة التربية والتعليم بالمطقة الشرقية‬ ‫ر‬ ‫8) الحفل الختامي لفاعليات ملتقى الشبل المسلم الثالث‬ ‫1313هـ‬ ‫8) الحفل الختامي ألنشطة حلقات مسجد طارق بن زياد‬ ‫1313هـ‬ ‫63) الحفل الختامي ألنشطة حلقات مسجد جعفر بن أبي‬ ‫طالب بالحبر 1313هـ‬ ‫هيثم ممدوح‬ ‫5‬
  • 6. ‫1ـ مسابقات تم المشاركة فيها (22)‬ ‫3. مسابقة الق آن الكريم‬ ‫ر‬ ‫8. مسابقة الكتابة‬ ‫2. مسابقة حفظ السنة‬ ‫83.‬ ‫مسابقة حفظ األربعين‬ ‫مسابقة إنجاز للق آن الكريم‬ ‫ر‬ ‫63.‬ ‫مسابقة الق اءة‬ ‫ر‬ ‫33.‬ ‫مسابقة الصحافة‬ ‫62.‬ ‫مسابقة الرسم‬ ‫22.‬ ‫مسابقة اإلنشاد‬ ‫مسابقة السي ة النبوي‬ ‫ر‬ ‫12.‬ ‫مسابقة أجمل صوت‬ ‫2. مسابقة الشاب عبد هللا بن بدر‬ ‫03.‬ ‫مسابقة إنجاز للحديث النبوي‬ ‫52.‬ ‫مسابقة الخط العربي‬ ‫8. مسابقة أجمل فصل‬ ‫83.‬ ‫مسابقة إنجاز الخطابة‬ ‫22.‬ ‫مسابقة الصوت الشجي‬ ‫3. مسابقة حفظ المتون العلمية‬ ‫23.‬ ‫1. مسابقة خطيب المستقبل‬ ‫5. مسابقة االخت اعات والمبتك ات العلمية 33.‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫0. مسابقة الشاب عبد هللا بن بدر للق آن 13.‬ ‫ر‬ ‫53.‬ ‫الكريم‬ ‫23.‬ ‫للحديث الشريف‬ ‫النووية‬ ‫32.‬ ‫مسابقة الق اءة‬ ‫ر‬ ‫مسابقة التلوين‬ ‫مسابقة إنجاز للق آن الكريم‬ ‫ر‬ ‫32.‬ ‫02.‬ ‫مسابقة الحوار الهادف‬ ‫مسابقة اإلنشاد الجماعي‬ ‫مسابقة حفظ والقاء الشعر‬ ‫عاشر: شهادات الشكر والتقدير(72)‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫الجهة‬ ‫المناسبة‬ ‫3‬ ‫جمعية المستقبل الخيرية‬ ‫تحفيظ الق آن الكريم‬ ‫ر‬ ‫2‬ ‫الجمعية الخيرية لتحفيظ الق آن الكريم‬ ‫ر‬ ‫ملتقى الحفاظ‬ ‫3‬ ‫مدرسة الخليل بن أحمد األهلية بالطائف‬ ‫جهود متمي ة‬ ‫ز‬ ‫1‬ ‫مدارس العلوم والمعرفة األهلية بالخبر‬ ‫جهود متمي ة‬ ‫ز‬ ‫5‬ ‫حلقات مسجد محمد بن إب اهيم باإلسكان المدني بالخبر‬ ‫ر‬ ‫تعليم‬ ‫0‬ ‫حلقات مسجد عبد هللا غيبي باإلسكان المدني بالخبر‬ ‫الز‬ ‫2‬ ‫ي بالخبر‬ ‫حلقات مسجد طارق بن زياد باإلسكان العسكر‬ ‫8‬ ‫حلقات مسجد جعفر بن أبي طالب بالخبر‬ ‫8‬ ‫مكتب التربية والتعليم بالخبر‬ ‫مسابقات االحتفاء باليوم العالمي للغة العربية‬ ‫63‬ ‫ملتقى الشبل المسلم الثالث‬ ‫مشاركات النشاط المدرسي‬ ‫السيرة الذاتية‬ ‫هيثم ممدوح‬ ‫وتحفيظ‬ ‫الق آن‬ ‫ر‬ ‫الكريم‬ ‫6‬
  • 7. ‫حادي عشر: إنجا ات علمية‬ ‫ز‬ ‫3. دو ة (( إشا ات المرور))‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫3. دو ة ( مها ات التربية )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫2. دو ة (( األمن والسالمة المدرسية))‬ ‫ر‬ ‫3. دو ة ( الطرق الحسان حفظ وم اجعة الق آن )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫1. دو ة ( الوصفات اإلحدى عشر في حقظ كتاب‬ ‫ر‬ ‫رب البرية )‬ ‫5. دو ة ( الكواكب التسعة عشر في حفظ كتاب رب‬ ‫ر‬ ‫البشر )‬ ‫3. دو ة ( مها ات التعلم التعاوني )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫2. دو ة ( التعلم النشط )‬ ‫ر‬ ‫3. دو ة ( مها ات التدريس الفعال )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫3. دو ة ( مها ات إدا ة الوقت )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫1. دو ة ( طرق التدريس الحديثة )‬ ‫ر‬ ‫2. دو ة ( است اتيجية إدا ة الوقت )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫5. دو ة ( است اتيجية الحوار والمناقشة)‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫3. دو ة ( قيمنا سر النجاح )‬ ‫ر‬ ‫0. دو ة ( است اتيجيات التدريس )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫1. دو ة ( تنمية القيم واالتجاهات )‬ ‫ر‬ ‫2. دو ة ( است اتيجية التعلم التعاوني )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫8. دو ة ( التعليم المصغر )‬ ‫ر‬ ‫8. دوؤة ( است اتيجية اإللقاء والمحاض ة )‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫3. الدو ة التأسيسية في علم التجويد‬ ‫ر‬ ‫2. دو ة ( كفاية المريد في علم التجويد )‬ ‫ر‬ ‫3. دو ة ( المتشابهات في الق آن الكريم)‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫السيرة الذاتية‬ ‫هيثم ممدوح‬ ‫7‬
  • 8. ‫ثاني عشر : اللغات‬ ‫اللغة‬ ‫ق اءة‬ ‫ر‬ ‫كتابة تحدث‬ ‫العربية‬ ‫ممتاز‬ ‫ممتاز ممتاز‬ ‫االجليزية‬ ‫جيد‬ ‫جيد‬ ‫جيد‬ ‫ثالث عشر: المجالس والملتقياتا االعلمية (3):‬ ‫3. الملتقى التدريبي السنوي األول للمعلمين بالطائف 8213 هـ‬ ‫2. الملتقى التدريبي األول لحفاظ كتاب هللا تعالى بالطائف‬ ‫3. الملتقى التدريبي الثالث لحفاظ كتاب هللا‬ ‫1. ملتقى شباب الخبر 1313هـ‬ ‫5. ملتقى الشبل المسلم الثالث 1313هـ‬ ‫ابع عشر : الممي ات الشخصية‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫3. القد ة على العمل تحت ضغط العمل‬ ‫ر‬ ‫2. القد ة على العمل ح الفريق,‬ ‫برو‬ ‫ر‬ ‫3. القد ة على إدا ة الوقت والتخطيط‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫1. امتالك المها ات المهنية في التدريس والتدريب والتربية والقيادة .‬ ‫ر‬ ‫5. الصدق واإليجابية‬ ‫0. التنافس واإلبداع والتطوير‬ ‫الهـ ـ ـ ــدف المهنـ ـ ـ ــي الـ ـ ـ ــذي يسـ ـ ـ ــعى إلي ـ ـ ـ ـ كـ ـ ـ ــل معلـ ـ ـ ــم عامـ ـ ـ ــة , وأتطلـ ـ ـ ــع إلي ـ ـ ـ ـ خاصـ ـ ـ ــة هـ ـ ـ ــو النمـ ـ ـ ــو المتكامـ ـ ـ ــل للطالـ ـ ـ ــب ,‬ ‫واالرتقـ ـ ـ ــاء العمليـ ـ ـ ــة التربويـ ـ ـ ــة , ووضـ ـ ـ ــعها فـ ـ ـ ــي مسـ ـ ـ ـ ها الصـ ـ ـ ــحيح مـ ـ ـ ــن خـ ـ ـ ــالل احت ـ ـ ـ ـ اف مهنـ ـ ـ ــي مـ ـ ـ ــنظم , وفـ ـ ـ ــي ظـ ـ ـ ــل وجـ ـ ـ ــود‬ ‫ر‬ ‫ـار‬ ‫أخالقيات مهنية تتضح فيها الحقوق و الواجبات التطلع لما هو جديد في مجال عملي‬ ‫السيرة الذاتية‬ ‫هيثم ممدوح‬ ‫8‬