Учнівська презентація

1. Тема роботи: «Фактори впливу на
родючість ґрунтів»
Роботу виконали: Васильєва Анастасія Сергіївна
Бофанова Марія Володимирівна
учениці 10 клас
Енергодарської загальноосвітньої школи
I-III ступенів №4

2. Предмет дослідження: ґрунтовий покрив.
Об’єкт дослідження: властивості ґрунту, що впливають на його
родючість
Завдання: 1. Визначити механічний склад ґрунту, вологість,
щільність та кислотність ґрунту, санітарний стан
досліджуваних зразків ґрунту.
2. На основі досліджень розробити рекомендації щодо
покращення родючості ґрунтів шкільного саду та м.
Енергодара.

3. методи дослідження ґрунтів
1. Визначення складу та властивостей ґрунтів
2. Визначення кількості повітря в ґрунті
3. Визначення механічного складу ґрунтів.
4. Санітарний стан ґрунтів
5. Визначення вологості ґрунту на досліджуваних ділянках
6. Дослід по визначенню кислотності ґрунтів.
7. Здатність ґрунтів вбирати в себе вологу
8. Щільність ґрунту

4. Склад атмосферного та ґрунтового повітря.
Компоненти повітря
Атмосферне повітря
Азот
Кисень
Вуглекислий газ
Ґрунтове повітря(15 –
30 см. верхнього шару)
78 – 86%
11 – 21%
0,3 – 8,0%
78%
21%
0,03%
Визначення кількості повітря в ґрунті
Поляна здоров’я
Шкільний сад
Показники
Дачна ділянка (з
привозним
ґрунтом)
Кількість
бульбашок
276
252
78
Час виділення
бульбашок
(хв.)
3
2,15
3,47

5. Визначення механічного складу ґрунтів.
Механічний склад ґрунту
Характеристика комочків ґрунту
1. Проби в лісовій зоні й на пришкільній
ділянці
– не скачується в кульку;
після змочування водою: злегка скачується.
2. Проби на дачній ділянці
- скачується в ковбаску легко, згинається, але
ламається.
3. Шкільний сад
- розтираються з трудом, а після розтирання
з’являється значна кількість пилево-глинястих
частинок.
- пісок
- супісь
- суглинок
- глинясті

6. Санітарний стан ґрунтів
ґрунти
Чистий
Мало
забруднений
Забруднений
Сильно
забруднений
Кількість
лялечок і
куколок мух
в 0,25 м2
ґрунту
Одиничні
екземпляри
10 - 25
25
Титр
анаеробів
Санітарне
число
0,1 і менше
0,98 - 1
0,1 – 0,001
0,85 – 0,98
від 11 до
100
0,001 –
- 0,0001
0,7 – 0,80
100
0
Кількість
гельмінтів
в 1кг ґрунту
0,0001 і
менше
0
до 10
0,7 і менше

7. Визначення вологості ґрунту на 3 ділянках
Вологість ґрунту
Характеристика комочків ґрунту
1. Ґрунт розсипається на мілкі
частинки, не лишає відчуття вологи
2. Ґрунт злегка холодить руку
3. Ґрунт відчутно холодить руку
4. При здавлюванні виділяються
краплини води
5. Із комочків ґрунту чи зі стінок
ґрунтової прикопки виділяється вода
Сухий (шкільний сад)
Свіжа
Зволожена (поляна «здоров’я)
Сира (дачна ділянка)
Мокра

8. Здатність ґрунтів вбирати в себе вологу
Поляна здоров’я
Шкільний сад
100 мл. води
Час вбирання
води ґрунтом
(хв)
1,45
1,15
Дачна ділянка (з
привізним ґрунтом)
2,17
Щільність ґрунту
Поляна
здоров’я
Глибина
проникнення
лопати в
ґрунт(см)
4 см
Шкільний
сад
8 см
Дачна ділянка
(з привізним
ґрунтом)
5 см

9. Визначення кількості повітря в ґрунті
Поляна здоров’я
Шкільний сад
Дачна ділянка (з
привізним ґрунтом)
Кисла -5
Нейтральна -6,5
Лужна -7,5
Ділянки
Рівень рН

10. Висновки
Визначивши показники рН в трьох зразках можемо:
1. Порекомендувати для паркової зони з високим рівнем
рН, менше 6 – внести речовини, що містять кальцій:
вапно, крейду, відходи цементного виробництва, або золу.
2. Наш сад має нейтральну реакцію рН, то ж усе що
нам потрібно для його покращення – це утримання вологи в
ґрунті. Ми рекомендуємо апробований в шкільному саду
метод мульчування.
3. На дачній ділянці (Садового товариства
«Будівельник») – ґрунти привозні лужні, тож для них ми
пропонуємо підкислюючи речовини: гіпс, органіку та
мінеральні добрива.