Download to read offline
แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์ต๊อก
- 1. 1 แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33201 ชื่อวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5 ปีการศึกษา 2556 ชื่อโครงงาน สื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง วรรณคดีไทย รายชื่อผู้เสนอโครงงาน 1. นายวีรภัทร์ อินทรนาค ม.6/10 เลขที่ 3 2. นางสาวณัฐณิชา อาวารักษ์ ม.6/10 เลขที่ 12 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
- 2. 2 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม 1. นายวีรภัทร์ อินทรนาคม.6/10 เลขที่ 3 2. นางสาวณัฐณิชา อาวารักษ์ ม.6/10 เลขที่ 12 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน(ภาษาไทย) สื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง วรรณคดีไทย ชื่อโครงงาน(English) Literature ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. นายวีรภัทร์ อินทรนาค ม.6/10 เลขที่ 3 2. นางสาวณัฐณิชา อาวารักษ์ ม.6/10 เลขที่ 12 ชื่อที่ปรึกษา นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2556 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน(อธิบายถึงที่มา แนวทาง และเหตุผลของการทาโครงงาน) ในปัจจุบัน อินเตอร์เน็ตได้เข้ามามีบทบาทในสังคมมากกว่าแต่ก่อนหลายเท่า ทั้งการติดต่อสื่อสาร ผ่าน social app ต่างๆ ,การค้าขาย รวมไปถึงการเรียนการสอนผ่านสื่อสารสนเทศทางอินเตอร์เน็ต ซึ่งเด็ก นักเรียนสามารถเข้าถึงได้มากกว่าหนังสือเรียน เพราะการเรียนผ่านสื่อเหล่านี้มักจะมีลูกเล่นมากมาย เช่น รูปภาพประกอบหรือวิดีโอประกอบ ทาให้ครูผู้สอนนิยมนาสื่อเหล่านี้ไปใช้ประกอบการเรียนการสอนของ ตนเอง ในวิชาภาษาไทย มีเนื้อหาวรรณคดีไทยมากมาย ซึ่งนักเรียนส่วนใหญ่ไม่สามารถจะจาเนื้อหาได้ เนื่องจากไม่มีสิ่งดึงดูดให้นักเรียนสนใจ แต่เมื่อมีสื่อสารสนเทศเข้ามาช่วยในการเรียนการสอนทาให้นักเรีย นันมาสนใจมากขึ้น เพราะมีรูปภาพประกอบและมีสีสันสวยงาม สิ่งเหล่านี้จะช่วยให้นักเรียนจดจาเนื้อหา เหล่านี้ได้ดียิ่งขึ้น ผู้จัดทาจึงคิดโครงงานสื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อ วรรณคดีไทย ขึ้นมา วัตถุประสงค์ 1. เพื่อใช้ในการเรียนการสอนภายในห้องเรียน 2. นักเรียนสามารถเข้ามาเรียนเพื่อทบทวนเนื้อหาได้ตลอดเวลา
- 3. 3 3. สามารถอัพเดทเนื้อหาและพัฒนาโปรแกรมได้ ขอบเขตของโครงงาน ด้านอาจารย์(ผู้จัดทา) - สามารถเพิ่มเนื้อหาข้อมูลได้ภายหลัง -สามารถสร้างข้อสอบได้ - สามารถสร้างบทเรียนใหม่ๆได้ตลอดเวลาที่ต้องการ ด้านนักเรียน(ผู้ใช้งาน) - สามารถเข้ามาใช้งานได้ตลอดเวลา - สามารถทาแบบทดสอบที่บ้านได้เลย - สามารถบันทึกเนื้อหาไว้อ่านทบทวนภายหลังได้ - สามารถโพสข้อความถามครูผู้สอนได้เลย หลักการและทฤษฎี(ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน) วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน - หาข้อมูลเกี่ยวกับบทเรียนภาษาไทย เรื่อง วรรณคดีไทย ของนักเรียนแต่ละสายชั้น - หาข้อมูลเรื่อง วรรณคดีไทย ในสายชั้นต่างๆและวรรณคดีไทยเรื่องที่นักเรียนควรรู้ เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ - คอมพิวเตอร์ - อินเตอร์เน็ต งบประมาณ ไม่ทราบแน่ชัด ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับ ที่ 1 2 ขั้นตอน คิดหัวข้อโครงงาน ศึกษาและค้นคว้า ข้อมูล สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
- 4. 4 3 4 5 6 7 8 จัดทาโครงร่าง ปฏิบัติการสร้าง โครงงาน ปรับปรุงทดสอบ การทา เอกสารรายงาน ประเมินผลงาน นาเสนอโครงงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. สามารถนาไปใช้ในการเรียนการสอนได้จริง 2. สามารถพัฒนาโปรแกรมสื่อการสอนต่อไปได้ 3.นักเรียนสามารถเรียนรู้มีความเข้าใจจากการเรียนรู้ผ่านโปรแกรมได้จริง สถานที่ดาเนินการ - ห้องสมุด โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย - หอ 6 หญิง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ - 206/42 หมู่ 3 ถนน คลองชลประทาน ต.แม่เหียะ อ.เมือง จ.เชียงใหม่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย แหล่งอ้างอิง หนังสือวรรณคดีไทย ใช้ N-E-T ของ อ.จงชัย เจนหัตถการกิจ http://www.wanakadee.com/
- 5.