靠近愛
- 2. 守 護 春 來 了 呼 喚 愛 志為護理 不 染 塵 褔 音 無 悔 守 護
- 4. 誓 言 領 悟 護理二十年有成 無 礙 誓 言 自 然 治 未 病 結 好 緣 關 鍵 無放逸
- 8. 典 範 守護愛 母 婦 能與不能 一 念 心 薪 傳 典 範 放 下 念 純 人 醫 菩 薩 行
- 9. 探 索 重 生 探 究 觀 察 無 盡 藏 探 索 春 暉
- 11. 金剛經 如是我聞 一時佛在舍衛國 祇樹給孤獨園 與大比丘眾 千二百五十人俱 爾時世尊 食時著衣持缽 入舍衛大城 乞食 於其城中 次第乞已 還至本處 飯食訖 收衣缽 洗足已 敷座而坐
- 12. 時 長老須菩提 在大眾中 即從座起 偏袒右肩 右膝著地 合掌恭敬 而白佛言 希有世尊 如來善護念諸菩薩 善咐囑諸菩薩 世尊 善男子善女人 發阿耨多羅三藐三菩提心 云何應住 云何降伏其心 佛言 善哉善哉 ........
- 14. 談「開示悟入」 第七三三頁 『 開 』 眾生佛之知見 要來 『 示 』 眾生佛之知見 要使一切眾生能夠『 悟 』佛之知見 更期待所有的眾生 真正能深『 入 』佛之知見
- 35. 皈依僧 當願眾生 統理大眾 一切無礙 和南聖眾
- 43. 皈依佛 當願眾生 體解大道 發無上心 皈依法 當願眾生 深入經藏 智慧如海 皈依僧 當願眾生 統理大眾 一切無礙 和南聖眾
- 46. 上人自稱 我是『 從人事上用心,從經典生信心 』, 意指上人是從人事現象的了然於心獲得真實的真理與智慧,至於這份從人事上用心以得智慧的堅定信心,則來自於『無量義經』中所言之 『靜寂清澄,志玄虛漠, 守之不動,億百千劫 。 』
- 49. 對梁皇懺的認識 (第六六六頁) 很多為什麼? 人為何而生? 人生目的何在? 人生要做些什麼事? 起覺悟意念世無常,形不久住,少壯必衰,勿恃容姿自處污行 。 萬物無常皆當歸死。天上天下誰能留者 。 年少顏色肌膚鮮澤。
- 54. 無來無去亦無生 -- 說「 無常 」 禮誦 <梁皇寶懺> 『草露風霜閃電光, 堪嘆人生不久長, 有生有死皆有命, 無來無去亦無生 。 』 -- 說「 空 」 有生有死皆有命 -- 談「 有 」
- 76. 秋 蒞臨 2049 年 9 月 21 日 微風輕吹 樹葉斑斑點點泛黃 一群老翁 一群老婆婆 或柱著柺杖 或健步如飛 一絲興奮 一絲惆悵
- 77. 記憶 閃過腦際 年輕的身影 天還未亮 不分男女 集合 一車車南來北往 與時間賽跑 清晨 車子停靠 中部的台中、南投 南部的嘉義 下車整隊 進入校園的工地
- 78. 肩挑 慈濟人重託 是 學子希望的推手 荷鋤 挑土 綁紮 植栽 撕裂纖細的指尖 衝撞 厚重的指掌 起泡 成繭
- 80. 瞇著眼 往事歷歷 一生 最甜美的時光 追隨證嚴上人悲願 全球慈濟人動員 愛心 像雪片飛來 我們這一群 不分老少 在台灣中部 打造愛的希望
- 81. 耕耘 陪伴 學校一所所矗立 育化無數 學子們歡欣跳躍 時光流逝 匆匆五十載 因緣 校長當年五年級 細數校史 當年流連新校舍 興奮雀躍 立定終生教育職志
- 100. 好個 鬧市學園 無奈 無常悄然來到 難忘 百年不遇 深夜 地龍翻身 劇烈的震盪 隆起的大地 校園崩斜 是九二一的震撼 幸有 藍天白雲群聚
- 101. 上二樓 各項演藝 跳跳跳 溜溜 溜滑梯 溜啊 溜進如來掌心 趣味盎然 四樓竹山文化推廣 延平小朋友 自然 生活 鬧中學習好篇章
- 102. 集集國中 看 時鐘 指針永止息 一點四十七分 永遠的烙記 倉惶的奪門出 悻存的性命 第二次餘震再奪命 遺憾的哀嘆 慈濟人的肩扛 集集的生機 學子的希望在慈濟