本课程旨在通过声音调理身体及释放压力，帮助学员恢复和谐状态。课程内容涵盖阅读、实践及测试，学员通过查核表逐步完成学习，并在辅导员的协助下进行验证。学习时间预定为一个半小时，学员必须全面理解材料以确保顺利通过课程。

1. 現代養生技藝
高王經聲音療法
單元七
設計者： 生死學系副教授 廖俊裕
姓名：
開始日期：
學號：
結束日期：
課程目的：利用聲音調理身體機能和釋放壓力，使身體能夠回復和諧狀態。
修習本單元前置需求： 無。
使用教材：高王經聲音療法投影片。
如何進行本課程：
1. 本查核表列出了所有您在修習本課程所須進行的所有動作。內容包含閱讀、
演練、撰寫短文、繪圖、以及實作等內容。這些內容包含了您進行本課程的
順序。當您完成了查核表的某一部份時並確信己完全了解時， 請在此部份右
側簽上你的名字，然後進行下一個部份的進度。
2. 當課程進行到某些部份時會有一些練習和其他的動作，請完成這些練習和其
他的動作再往下進行。有些練習會須要輔導員(助教)或其他同學協助，完成
後也請輔導員或協助你的同學在右側簽名 如此一步一步完成整份的查核表，
。
您將會很平順地完成整個課程。

2. 3. 請不要跳過查核表的任何部份， 或者沒有依查核表的順序進行。本查核表是
經由小心地設計所完成 目的是希望你可以完成地學到本課程所有的知識以
，
及有能力應用這些技術。
4. 當本查核表被完成時，須再通過課程之最後驗測。它代表您將被認可通過本
部份課程的認証。
5. 本單元完成時間依個人狀況有所不同, 其預定完成時間為一個半小時.
重要訊息：

輔導員及助教存在的目的是協助你解決問題和獲得知識。當您有任何問題
或課程進行上的困難時，請立即告訴輔導員。他會很樂意協助你解決問
題。

研讀教材的時候，請務必確認自己沒有越過任何一個不是充分了解的字。
Part 1: 認識聲音療法
1. 閱讀:
教材投影片第 1-11 頁：單元說明、大綱、前言以及生因療法之定
義與原理。
2. 測驗：
請寫出聲音療法的秘密，舉出 3 個例子。
Part 2: 東方醫學–六字訣

3. 1. 閱讀:
教材投影片第 12–16 頁：馬禮堂《六字訣的功法特點》
。
2. 閱讀:
教材投影片第 17 頁：張三豐練功口訣 《張三豐太極行功歌》
。
Part 3: 參考文獻
1. 閱讀:
教材投影片第 18-19 頁：參考文獻。
本章最後實作：
請回顧本單元中你所閱讀和實作的所有內容，完成後請找輔導員
進行最後查核。
輔導員: 我証實學員已完成本單元課程之學習並能實際應用於生活當中。
輔導員簽名:
日期:
自覺學習教室管理員: 學員已繳交本單元課程之學習心得並完成單元認証。
管理員簽名:
日期: