Активизация прилагательных и противоположных по смыслу слов в речи ребёнка. Рассказ для детей от 3 лет и старше. Подходит для двуязычных детей.

1. Какое оно, море?
Активизация прилагательных и противоположных по
смыслу слов в речи ребёнка.
Рассказ для детей от 3 лет и старше.
Автор рассказа воспитатель – педагог Светлана Горячева.
Подходит для двуязычных детей.

2. Предисловие для родителей и педагогов.
Задача данного рассказа: активизировать в речи ребёнка прилагательные,
которыми малыши практически не пользуются в своей речи, хотя хорошо знают и
понимают их. В рассказе много прилагательных противоположных по смыслу, что
тоже делает речь малыша более богатой и интересной.
Прочитайте рассказ ребёнку, рассмотрите картинки. Если малыш не понимает
значений каких –то слов – объясните ему.
Спросите малыша, понравился ли ему рассказ, что понравилось и запомнилось
больше всего.
Если ребёнок был на море, то спросите его, что ему запомнилось, когда он видел
море. Каким в этот момент было море?
Прочитайте рассказ ещё раз, а потом предложите ребёнку помочь вам или
игрушке (Мишке, Зайчику, Кукле) прочитать рассказ.
Вы (или игрушка вашим голосом) начинаете читать фразу, а ребёнок дополняет её.
Например, «может быть, море как гора…» далее дополняет ребёнок «высокое».
«Может быть, море как маленький стульчик…» далее дополняет ребёнок «низкое»
и т.д.
Простые слова рассказа можно перевести на любой другой язык и развивать те же
качества речи и на другом языке.
Автор воспитатель – педагог Светлана Горячева.

3. Мама сказала Маше, что скоро они поедут на море.

4. Маша никогда не видела море.
«Какое оно, море?» - задумалась Маша.
Может быть, оно высокое как гора?

5. А может быть, оно низкое, как мой маленький стульчик?

6. Может быть, оно прекрасное, как лицо принцессы из сказки?

7. Может быть, оно страшное как чудовище?

8. Может быть, оно огромное как небо?

9. Может быть, оно маленькое как муравей?

10. Может быть, оно колючее как ёжик?

11. Может быть, оно гладкое как яйцо?

12. Может быть, оно горячее как солнышко?

13. Может быть, оно холодное как мороженое?

14. Когда Маша наконец приехала на море и увидела его, то оказалось, что море
огромное и синее, как небо.

15. Когда нет волн, то море бывает гладким , как яйцо.

16. А когда дует сильный ветер, то волны на море высокие, как гора.

17. Когда на море дует сильный ветер, а волны высокие, как гора, то море
становится страшным и похоже на чудовище.

18. А когда светит солнышко, то море становится прекрасным, как лицо принцессы
из сказки.

19. И ещё море солёное!

20. Блог «Развитие речи. Двуязычие»
http://bib-super-yana.blogspot.co.il/
Вы можете свободно:
Делиться – копировать, распространять и передавать другим лицам данное
произведение.
При соблюдении следующих условий:
Указание автора – Светлана Горячева
При распространении через Интернет, обязательно наличие активной ссылки на
блог http://bib-super-yana.blogspot.co.il/
Вы не можете использовать данное произведение в коммерческих целях
Вы не можете изменять, преобразовывать или брать за основу это произведение