Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознанияMarina Astafyeva
Авторы - Роот Наталья Васильевна, преподаватель МБОУДОД «СДХШ им. В.М.Кириллова», г. Сафоново, Смоленская обл.
Шаповалова Светлана Викторовна, директор, преподаватель МБОУДОД «СДХШ им. В.М.Кириллова», г. Сафоново, Смоленская обл.
презентация проектная деятельность по экологииВалерия Кулеш
Презентация создана для воспитателей ДОУ с целью повысить заинтересованность педагогов в проектной деятельности, нацеливанию на современный творческий подход к работе с воспитанниками.
В презентации на ряду с традиционными занятиями представлены экологические проекты. В ходе таких проектов у детей формируются навыки экологической культуры, сознания и мировозрения. создавались ситуации, стимулирующие детей к активной экологической деятельности посредством организации целевых прогулок. Проведены так же экологические акции с привлечением родителей к совместной деятельности с детьми ( «секреты комнатных растений», « скворечник каждой птице», « секреты комнатных растений» и.д.р)
Метод экологических проектов актуален и очень эффективен. Он даёт ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания. Развивать творческие способности и коммуникативные навыки.
Данная презентация будет интересна педагогам, работающим в детских дошкольных учреждениях, экологическое воспитание является одним из важных компонентов в процессе воспитания.
Работа адресована педагогам дошкольных учреждений, а так же ею могут воспользоваться и студенты педагогических факультетов.
В презентации отражена развивающая предметно-пространственная среда, организованная для формирования начал экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста.
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознанияMarina Astafyeva
Авторы - Роот Наталья Васильевна, преподаватель МБОУДОД «СДХШ им. В.М.Кириллова», г. Сафоново, Смоленская обл.
Шаповалова Светлана Викторовна, директор, преподаватель МБОУДОД «СДХШ им. В.М.Кириллова», г. Сафоново, Смоленская обл.
презентация проектная деятельность по экологииВалерия Кулеш
Презентация создана для воспитателей ДОУ с целью повысить заинтересованность педагогов в проектной деятельности, нацеливанию на современный творческий подход к работе с воспитанниками.
В презентации на ряду с традиционными занятиями представлены экологические проекты. В ходе таких проектов у детей формируются навыки экологической культуры, сознания и мировозрения. создавались ситуации, стимулирующие детей к активной экологической деятельности посредством организации целевых прогулок. Проведены так же экологические акции с привлечением родителей к совместной деятельности с детьми ( «секреты комнатных растений», « скворечник каждой птице», « секреты комнатных растений» и.д.р)
Метод экологических проектов актуален и очень эффективен. Он даёт ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания. Развивать творческие способности и коммуникативные навыки.
Данная презентация будет интересна педагогам, работающим в детских дошкольных учреждениях, экологическое воспитание является одним из важных компонентов в процессе воспитания.
Работа адресована педагогам дошкольных учреждений, а так же ею могут воспользоваться и студенты педагогических факультетов.
В презентации отражена развивающая предметно-пространственная среда, организованная для формирования начал экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста.
Природа Донского края: заповедники Ростовской области
экология в глобальной сети
1.
2. Развитие технологий и
сохранение экологии —
одни из самых значимых
глобальных целей
современности.
Ключевой же вопрос
заключается в том,
насколько эти цели не
противоречат друг другу.
3. Актуальность воспитания
экологического сознания сегодня
ощущается наиболее остро.
Необходимо развивать его у детей
уже с раннего возраста.
Лучше всего дети усваивают
информацию, подаваемую
интересно, увлекательно.
Поэтому детские
экологические проекты чаще
всего реализуются
в форме игры.
4. На диске представлены
компьютерные презентации с
фотографиями экологических
игр (дидактических,
подвижных и др.), их описание,
рекомендации по изготовлению
и использованию.
5. Рекомендуется как дополнительное
пособие при изучении курса
«Окружающий мир»
в начальной школе.
Содержательная часть
поддерживается Государственным
биологическим музеем
им. К. А. Тимирязева.
Мультипликационные герои
с яркими характерами, продуманный,
оригинальный анимированный
интерфейс, реалистичная карта
природных зон, уникальная
энциклопедия флоры и фауны
средней полосы,
определитель животных
(более 100 видов – фото, голос, след)
6. Для наиболее наглядного и, соответственно, доступного освещения темы
экологии для дошкольников и школьников целесообразно использовать
презентацию. Грамотно оформленная, учитывающая интересы ребенка,
живо излагающая главные тезисы, она станет хорошим началом для
познавательного процесса, который в идеале не должен ограничиваться
рамками образовательной программы, а стать органичной частью жизни.
http://900igr.net/prezentatsii/ekologija/Ekologija.html
7. Средой обитания молодежи
в большой степени стали
компьютеры и Интернет.
Поэтому интернет стал одним
из эффективных полей для
работы благотворительных
программ и проектов по
защите окружающей среды.
13. http://www.ecosystema.ru/
Этот сайт посвящен проблемам полевой биологии,
экологии, географии и экологического образования
школьников в природе. Он адресован учителям
общеобразовательной школы, педагогам
дополнительного образования, любителям природы, а
также студентам и школьникам, изучающим
естественные науки или увлекающимся
самостоятельным исследованием растений, животных
и дикой природы.
14. Главное, чтобы проект экологического воспитания детей
не носил разового характера. Необходима системность в
подаче материала, новые знания, подкрепленные
практическими занятиями. А практика – вот она за окном!
Не мусорить, заботиться о птицах зимой, не уничтожать
бездумно зеленые насаждения – ничего сложного: и
обучение, и игра. Но полезные навыки, полученные в
детстве, могут неоднократно пригодиться в будущем.