Tipos fitofisionômicos e florística da restinga da APA de Guadalupe, Pernambu...James Cantarelli
Diante do processo acelerado de erradicação das áreas de restinga no litoral pernambucano e a necessidade de informações sobre a flora dessas poucas áreas remanescentes, o presente estudo teve como objetivo descrever os tipos fitofisionômicos e listar a flora de uma restinga no litoral sul de Pernambuco. A área estudada possui cerca de 55ha e está localizada no município de Sirinhaém, praia de Guadalupe. Viagens mensais, no período de setembro de 2001 a setembro de 2002, foram realizadas para a coleta de material botânico e descrição dos tipos fitofisionômicos. A área apresentou três tipos fisionômicos: o fruticeto não inundável, o fruticeto inundável e o campo não inundável. Foram identificadas 124 espécies, 105 gêneros e 57 famílias. As famílias mais representativas foram: Myrtaceae (11 spp), Fabaceae (10), Cyperaceae (6), Rubiaceae (6), Euphorbiaceae (5), Malpighiaceae (5), Poaceae (5), Orchidaceae (4), Solanaceae (4), Asteraceae (3), Humiriaceae (3), Lauraceae (3) e Melastomataceae (3). Os tipos fisionômicos apresentaram diferenças florísticas e de riqueza de espécies influenciadas por fatores como a variação de fertilidade do solo e regime de inundação. Em outras restingas do litoral sul de Pernambuco, esses fatores também preponderam sobre a composição florística. Da mesma forma que outras restingas do nordeste brasileiro, a restinga de Guadalupe está submetida a intensa pressão antrópica, necessitando, portanto, de ações de conservação diante da riqueza de espécies vegetais registradas na área.
The document is an agenda for a presentation given at the PASS Summit 2013 conference in Charlotte, NC from October 15-18. The presentation was titled "Into the Blue: AlwaysOn Availability Groups and Windows Azure" and was given by Joseph D'Antoni, a Solutions Architect at Anexinet. The presentation discussed using AlwaysOn Availability Groups to provide disaster recovery capabilities between on-premises SQL Server instances and Windows Azure Virtual Machines.
Plantas da Nossa Terra - Um Olhar Sobre a Flora PernambucanaJames Cantarelli
Este documento fornece uma introdução aos principais tipos de vegetação encontrados no estado de Pernambuco, Brasil. Ele descreve 9 tipos de vegetação, incluindo florestas, restinga, manguezais, caatinga, cerrado, tabuleiros, afloramentos rochosos, prados marinhos e ecótonos. O documento também apresenta ilustrações e descrições detalhadas de 20 espécies vegetais representativas desses diferentes ecossistemas pernambucanos.
A ordem Commelinales inclui 5 famílias, 68 gêneros e 812 espécies. As famílias Haemodoraceae, Pontederiaceae, Philydraceae, Commelinaceae e Hanguanaceae compartilham características morfológicas e de DNA que sustentam sua monofilia. Cada família possui características distintivas nos órgãos vegetativos e reprodutivos.
Make you own flowchart with this highly customizable flow chart template for PowerPoint. You can change the color and position of each box in the flowchart.
As principais características morfologicas das bromélias são descritas, assim como há comentários gerais sobre seu habitat e distribuição geográfica, interação com animais, ameaças e status de conservação, dicas de cultivo.
Tipos fitofisionômicos e florística da restinga da APA de Guadalupe, Pernambu...James Cantarelli
Diante do processo acelerado de erradicação das áreas de restinga no litoral pernambucano e a necessidade de informações sobre a flora dessas poucas áreas remanescentes, o presente estudo teve como objetivo descrever os tipos fitofisionômicos e listar a flora de uma restinga no litoral sul de Pernambuco. A área estudada possui cerca de 55ha e está localizada no município de Sirinhaém, praia de Guadalupe. Viagens mensais, no período de setembro de 2001 a setembro de 2002, foram realizadas para a coleta de material botânico e descrição dos tipos fitofisionômicos. A área apresentou três tipos fisionômicos: o fruticeto não inundável, o fruticeto inundável e o campo não inundável. Foram identificadas 124 espécies, 105 gêneros e 57 famílias. As famílias mais representativas foram: Myrtaceae (11 spp), Fabaceae (10), Cyperaceae (6), Rubiaceae (6), Euphorbiaceae (5), Malpighiaceae (5), Poaceae (5), Orchidaceae (4), Solanaceae (4), Asteraceae (3), Humiriaceae (3), Lauraceae (3) e Melastomataceae (3). Os tipos fisionômicos apresentaram diferenças florísticas e de riqueza de espécies influenciadas por fatores como a variação de fertilidade do solo e regime de inundação. Em outras restingas do litoral sul de Pernambuco, esses fatores também preponderam sobre a composição florística. Da mesma forma que outras restingas do nordeste brasileiro, a restinga de Guadalupe está submetida a intensa pressão antrópica, necessitando, portanto, de ações de conservação diante da riqueza de espécies vegetais registradas na área.
The document is an agenda for a presentation given at the PASS Summit 2013 conference in Charlotte, NC from October 15-18. The presentation was titled "Into the Blue: AlwaysOn Availability Groups and Windows Azure" and was given by Joseph D'Antoni, a Solutions Architect at Anexinet. The presentation discussed using AlwaysOn Availability Groups to provide disaster recovery capabilities between on-premises SQL Server instances and Windows Azure Virtual Machines.
Plantas da Nossa Terra - Um Olhar Sobre a Flora PernambucanaJames Cantarelli
Este documento fornece uma introdução aos principais tipos de vegetação encontrados no estado de Pernambuco, Brasil. Ele descreve 9 tipos de vegetação, incluindo florestas, restinga, manguezais, caatinga, cerrado, tabuleiros, afloramentos rochosos, prados marinhos e ecótonos. O documento também apresenta ilustrações e descrições detalhadas de 20 espécies vegetais representativas desses diferentes ecossistemas pernambucanos.
A ordem Commelinales inclui 5 famílias, 68 gêneros e 812 espécies. As famílias Haemodoraceae, Pontederiaceae, Philydraceae, Commelinaceae e Hanguanaceae compartilham características morfológicas e de DNA que sustentam sua monofilia. Cada família possui características distintivas nos órgãos vegetativos e reprodutivos.
Make you own flowchart with this highly customizable flow chart template for PowerPoint. You can change the color and position of each box in the flowchart.
As principais características morfologicas das bromélias são descritas, assim como há comentários gerais sobre seu habitat e distribuição geográfica, interação com animais, ameaças e status de conservação, dicas de cultivo.
Sei pronto per la felicità? Tutti noi attraversiamo tre fasi della nostra vita. Siamo governati da:
1. Serpente interiore
2. Dal drago interiore
E abbiamo poche possibilità di essere governati
3. dall’uomo interiore
Con il mio libro voglio aiutarti ad accorciare la ricerca della Felicità!!
Etika, konfliktai ir jų priežasčių analizė odontologinėje aplinkojeDarius Radkevicius
Konfliktas rodo, kad organizmas - sistema yra puolama ligos. Aristotelio požiūriu, etika yra labiau praktinė, nei teorinė. ji turi tikslą sukurti gerą gyvenimą.Tobulas žmogus tokiu atveju bus tas, kuris gyvena gyvenimą gerai ir gražiai. tikroji problema yra ne intuicijos ir protinių sugebėjimų stoka, bet polinkis kaltinti kitus.
ГДЕ ИСТОКИ ТВОРЧЕСТВА?
ПОЧЕМУ ОДНИ СЮЖЕТЫ, ДРАМЫ, ФИЛЬМЫ БОЛЕЕ ПОПУЛЯРНЫЕ ЧЕМ ДРУГИЕ? ОТВЕТ ЛЕЖИТ В
АРХЕТИПАХ. КАЖДОГО ТВОРЦА ВЕДЕТ
НЕВЕДОМАЯ РУКА ЕГО АРХЕТИПА.
К.ЮНГ УТВЕРЖДАЛ, ЧТО НЕЧЕЛОВЕК ТВОРИТ, А ЧЕРЕЗ НЕГО ПРОЯВЛЯЕТСЯ АРХЕТИП. ДЕРЕВО СТИЛЯ
Где же в цепи поставок теряются деньги и почему? Многим кажется, что в формуле заказа. Э. Голдратт создал Теорию Ограничений, и она доказывает, что все системы имеют ограничения и их надо знать. Даже им предложенные формулы работают только в определенных границах, как и все придуманное человеком.
Если взглянем шире то увидем, что отношения между звеньями в цепи поставок намного важнее формул. По сути заказывающая сторона может обойтись и без формул. Но главным врагом эффективности являются разные политики отдельно взятого звена или даже функции в этом звене.
Ar gali būti, kad visos XXI amžiaus ekologinės problemos kažkaip susijusios su vyraujančia švietimo sistema?
Priežasties pasekmės ryšys:
Jeigu žmonijai lemta būti sėkmingai - tai reiškia, kad jos švietimo sistema yra sėkminga. Jeigu švietimo sistema yra nesėkminga, tada ir žmonijai nematyti laimės. Gamtą niokoja ne kažkokie beraščiai, o universitetinį išsilavinimą baigę architektai, projektuotojai, inžinieriai, technologai, gamybų vadovai, mokslininkai ir t.t. XXI amčius reikalauja visai kitokių žmonių - kūrybiškų ir mokančių dirbti komandoje, nes problemos kurias reikia spręsti yra ypatingai sudėtingos. Beatodairiškos žemės išnaudojimo idėjos atvedė mus į laikmetį, kai XXI amžiaus vaikai turi sugalvoti ne tik kaip apginti gamtą, bet ir išgelbėti pačius save..
Greta Thunberg mūsų laikų Žana D’Ark — vaikų sukilimo lyderė.
Школа как сердце общины. Причинно-следственная связь:
если человечеству суждено быть успешным, значит система образования успешная. Если система образования не успешная, то и человечеству не видать счастья. Где причина, что мы столкнулись с экологическим бедствием? А что если причина в детском образовании?
The Farming Kindergarten in Vietnam is designed to counter issues from rapid urbanization like lack of green spaces and relationship with nature. It features a continuous green roof that serves as an extensive playground and space for children to learn agriculture. The narrow building maximizes cross ventilation and natural light. Sustainable features like the green roof, facade, and water recycling systems provide children an education in sustainability while allowing the kindergarten to operate without air conditioning despite the tropical climate, saving on energy and water costs. The low-cost, resource-efficient design makes education accessible to low-income factory workers' children.
Kelionės į paslaptingąją Mustango Karalystę prezentacijaDarius Radkevicius
Mustango Karalystė įsikūrusi keturių kilometrų aukštyje. Mums keliaujant Karalius dar buvo gyvas, po mėnesio jis pasimirė. Su jo mirtimi Mustango Karalystė pabaigė visą savo epochą.
Если вас интересует тайны мира и жизни - тогда наше не легкое и мистическое путешествие для вас.
Мы будем на территорий, где нет массового туризма, гостиниц и удобств.
Но может быть нам повезет встретить Йети.
Мы пойдем в страну где легендарный Е. Хиллари, первый покоритель Эвереста, искал Йети.
Ar įmanoma biudžetuoti rūbų spintą?
Taip, įmanoma, bet tam būtinos kelios sąlygos:
1) jūs turite būti įsitikinusi, kad įsigytus rūbus tikrai nešiosite. Stiliaus kortos “Style Cards by Natali Radkevice" padės suprasti koks stilius jums prie širdies ir atvirkščiai.
2) jūs turite įvardinti dienos vaidmenis, kuriems reikia skirtingų pagal paskirtį drabužių. Mes sudarysime individualų dienos vaidmenų sąrašą.
3) jūs turite žinoti, kaip sudaryti rūbų kapsulę. Jei jums truks bazinių elementų, tada… Mes su jumis aptarsime magišką formulę, kuri leis išlikti jūsų užsibrėžto biudžeto rėmuose.
Tik tikriems keliautojams. Lankysime teritoriją kur nėra masinio turizmo, viešbučių ir patogumų. Bet, gali būti, kad mums pavyks sutikti Yetį.
Mes judėsime legendinio sero Edmundo Hillari maršrutu.
Konferencijos INTEGRUOTAS UGDYMAS - XXI AMZIAUS BUTINYBE apzvalga Darius Radkevicius
Iššūkiai su kuriais susiduria žmonija ir švietimo sistema XXI a. Tam, kad pasiruošti ateities iššūkiams, kokias vaiku kompetencijas jau šiandien reikia lavinti? INTEGRUOTAS UGDYMAS - tai metodika leidžianti transformuoti švietimą - pavyzdžiai.Kliūtys judant link integruoto ugdymo, kurias būtina įveikti. Integruota metodika (Tarptautinis bakalaureatas) versus Lietuvos nacionalinė vidurinio ugdymo programa. Išvados.
Kalnai nuostabi vieta apmąstymams, naujų idėjų paieškai ir aktyviam poilsiui. Prisijunk prie mūsų. Žygis nesudėtingas, su sustojimais, pokalbiais ir galimybe grožėtis. Galima medituoti, daryti jogą ir filosofuoti.
Asmenybes sandara ir samones ispletimo kvepavimo technikaDarius Radkevicius
Kaip sąmoningai atverti tikrą asmenybės unikalumą? Jeigu atrandi tai, kas slypi tavyje, tas, ką atradai, tave ir išgelbės.
Jeigu tu neatrandi, neatveri to, kas slypi tavyje, tas, ko tu neatradai, pražudys tave.
Kas formuoja mūsų asmenybę?
Bet kuris protas – bedugnė, o tai, ką mes vadiname savimi, – paprasčiausias ažūras ant saulės nušviesto vandens paviršiaus: ne tikras plaukikas, o žmogaus figūros kontūras, atsirandantis iš burbuliukų, kylančių iš gelmių. V.Pelevin
Kvėpavimo technikos leidžia pakartoti LSD "tripą", kaip? Ir kodėl verta?
ОЖИВИТЬ УБЫТОЧНЫЙ ТОРГОВЫЙ ЦЕНТР ВОЗМОЖНО С ПОМОЩЬЮ ИНСТРУМЕНТОВ АНАЛИТИКИ И ВИТАЛЬНОЙ АРХИТЕКТУРЫ
Текст: Дарюс Радкявичюс, эксперт по управлению бизнес-потоками, бизнес-консультант, автор книги «Бог, квантовая физика, организационная структура и стиль управления»; Глеб Усаковский, архитектор, создатель авторского подхода «Витальная архитектура»
МНОГИЕ ТОРГОВЫЕ ЦЕНТРЫ ТЕРПЯТ УБЫТКИ И НЕ ПОНИМАЮТ, КАКУЮ ОШИБКУ ОНИ СОВЕРШИЛИ ЕЩЕ В САМОМ НАЧАЛЕ — НА ЭТАПЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ.
Смотря извне, бизнес торгових центров кажется очень простым: получил хорошее место, выстроил большое здание и сдал в аренду сетевым компаниям под торговлю. Ну и, конечно, подсмотрел в какой-то стране развлекательные аттракции для привлечения большого количества людей типа кино, катка или боулинга, а дальше «кури бамбук», то есть занимайся администрированием.
Но не все так просто, как кажется. Одни торговые центры живут преуспевающе, а другие теряют арендодателей и популярность среди покупателей. Материалов и методичек, как эффективно управлять торговым центром, вы вряд ли найдете, большинство статей посвящены тому, как оценивать объект при купле-продаже или типичные академические исследования, основанные на разных опросах, которые трудно применить на практике.
Для описания такого сложного организма, как торговый центр, может понадобиться толстая книга, поэтому предлагаем посмотреть на него как на трехслойный пирог. Что касается анализа торгового центра, то начнем с основы, фундамента, над которым и строится бизнес.
PRIMARY SCHOOL COMPETITION in LITHUANIA for 4th Graders.Lets Challenge NASA!Let's create rules for flying cars faster than the American Space Research Agency.
This assignment is globally unique and addresses the realities of life in the 21st century. It is based on the Lithuanian integrated learning textbook Vaivorykštė for primary school 4th graders that has been approved by the Ministry of Education of Lithuania.
The project will encourage the development of integrated learning in primary schools, highlight the method’s advantages, and demonstrate its appeal to schoolchildren through engagement in the creative problem solving process.
Sei pronto per la felicità? Tutti noi attraversiamo tre fasi della nostra vita. Siamo governati da:
1. Serpente interiore
2. Dal drago interiore
E abbiamo poche possibilità di essere governati
3. dall’uomo interiore
Con il mio libro voglio aiutarti ad accorciare la ricerca della Felicità!!
Etika, konfliktai ir jų priežasčių analizė odontologinėje aplinkojeDarius Radkevicius
Konfliktas rodo, kad organizmas - sistema yra puolama ligos. Aristotelio požiūriu, etika yra labiau praktinė, nei teorinė. ji turi tikslą sukurti gerą gyvenimą.Tobulas žmogus tokiu atveju bus tas, kuris gyvena gyvenimą gerai ir gražiai. tikroji problema yra ne intuicijos ir protinių sugebėjimų stoka, bet polinkis kaltinti kitus.
ГДЕ ИСТОКИ ТВОРЧЕСТВА?
ПОЧЕМУ ОДНИ СЮЖЕТЫ, ДРАМЫ, ФИЛЬМЫ БОЛЕЕ ПОПУЛЯРНЫЕ ЧЕМ ДРУГИЕ? ОТВЕТ ЛЕЖИТ В
АРХЕТИПАХ. КАЖДОГО ТВОРЦА ВЕДЕТ
НЕВЕДОМАЯ РУКА ЕГО АРХЕТИПА.
К.ЮНГ УТВЕРЖДАЛ, ЧТО НЕЧЕЛОВЕК ТВОРИТ, А ЧЕРЕЗ НЕГО ПРОЯВЛЯЕТСЯ АРХЕТИП. ДЕРЕВО СТИЛЯ
Где же в цепи поставок теряются деньги и почему? Многим кажется, что в формуле заказа. Э. Голдратт создал Теорию Ограничений, и она доказывает, что все системы имеют ограничения и их надо знать. Даже им предложенные формулы работают только в определенных границах, как и все придуманное человеком.
Если взглянем шире то увидем, что отношения между звеньями в цепи поставок намного важнее формул. По сути заказывающая сторона может обойтись и без формул. Но главным врагом эффективности являются разные политики отдельно взятого звена или даже функции в этом звене.
Ar gali būti, kad visos XXI amžiaus ekologinės problemos kažkaip susijusios su vyraujančia švietimo sistema?
Priežasties pasekmės ryšys:
Jeigu žmonijai lemta būti sėkmingai - tai reiškia, kad jos švietimo sistema yra sėkminga. Jeigu švietimo sistema yra nesėkminga, tada ir žmonijai nematyti laimės. Gamtą niokoja ne kažkokie beraščiai, o universitetinį išsilavinimą baigę architektai, projektuotojai, inžinieriai, technologai, gamybų vadovai, mokslininkai ir t.t. XXI amčius reikalauja visai kitokių žmonių - kūrybiškų ir mokančių dirbti komandoje, nes problemos kurias reikia spręsti yra ypatingai sudėtingos. Beatodairiškos žemės išnaudojimo idėjos atvedė mus į laikmetį, kai XXI amžiaus vaikai turi sugalvoti ne tik kaip apginti gamtą, bet ir išgelbėti pačius save..
Greta Thunberg mūsų laikų Žana D’Ark — vaikų sukilimo lyderė.
Школа как сердце общины. Причинно-следственная связь:
если человечеству суждено быть успешным, значит система образования успешная. Если система образования не успешная, то и человечеству не видать счастья. Где причина, что мы столкнулись с экологическим бедствием? А что если причина в детском образовании?
The Farming Kindergarten in Vietnam is designed to counter issues from rapid urbanization like lack of green spaces and relationship with nature. It features a continuous green roof that serves as an extensive playground and space for children to learn agriculture. The narrow building maximizes cross ventilation and natural light. Sustainable features like the green roof, facade, and water recycling systems provide children an education in sustainability while allowing the kindergarten to operate without air conditioning despite the tropical climate, saving on energy and water costs. The low-cost, resource-efficient design makes education accessible to low-income factory workers' children.
Kelionės į paslaptingąją Mustango Karalystę prezentacijaDarius Radkevicius
Mustango Karalystė įsikūrusi keturių kilometrų aukštyje. Mums keliaujant Karalius dar buvo gyvas, po mėnesio jis pasimirė. Su jo mirtimi Mustango Karalystė pabaigė visą savo epochą.
Если вас интересует тайны мира и жизни - тогда наше не легкое и мистическое путешествие для вас.
Мы будем на территорий, где нет массового туризма, гостиниц и удобств.
Но может быть нам повезет встретить Йети.
Мы пойдем в страну где легендарный Е. Хиллари, первый покоритель Эвереста, искал Йети.
Ar įmanoma biudžetuoti rūbų spintą?
Taip, įmanoma, bet tam būtinos kelios sąlygos:
1) jūs turite būti įsitikinusi, kad įsigytus rūbus tikrai nešiosite. Stiliaus kortos “Style Cards by Natali Radkevice" padės suprasti koks stilius jums prie širdies ir atvirkščiai.
2) jūs turite įvardinti dienos vaidmenis, kuriems reikia skirtingų pagal paskirtį drabužių. Mes sudarysime individualų dienos vaidmenų sąrašą.
3) jūs turite žinoti, kaip sudaryti rūbų kapsulę. Jei jums truks bazinių elementų, tada… Mes su jumis aptarsime magišką formulę, kuri leis išlikti jūsų užsibrėžto biudžeto rėmuose.
Tik tikriems keliautojams. Lankysime teritoriją kur nėra masinio turizmo, viešbučių ir patogumų. Bet, gali būti, kad mums pavyks sutikti Yetį.
Mes judėsime legendinio sero Edmundo Hillari maršrutu.
Konferencijos INTEGRUOTAS UGDYMAS - XXI AMZIAUS BUTINYBE apzvalga Darius Radkevicius
Iššūkiai su kuriais susiduria žmonija ir švietimo sistema XXI a. Tam, kad pasiruošti ateities iššūkiams, kokias vaiku kompetencijas jau šiandien reikia lavinti? INTEGRUOTAS UGDYMAS - tai metodika leidžianti transformuoti švietimą - pavyzdžiai.Kliūtys judant link integruoto ugdymo, kurias būtina įveikti. Integruota metodika (Tarptautinis bakalaureatas) versus Lietuvos nacionalinė vidurinio ugdymo programa. Išvados.
Kalnai nuostabi vieta apmąstymams, naujų idėjų paieškai ir aktyviam poilsiui. Prisijunk prie mūsų. Žygis nesudėtingas, su sustojimais, pokalbiais ir galimybe grožėtis. Galima medituoti, daryti jogą ir filosofuoti.
Asmenybes sandara ir samones ispletimo kvepavimo technikaDarius Radkevicius
Kaip sąmoningai atverti tikrą asmenybės unikalumą? Jeigu atrandi tai, kas slypi tavyje, tas, ką atradai, tave ir išgelbės.
Jeigu tu neatrandi, neatveri to, kas slypi tavyje, tas, ko tu neatradai, pražudys tave.
Kas formuoja mūsų asmenybę?
Bet kuris protas – bedugnė, o tai, ką mes vadiname savimi, – paprasčiausias ažūras ant saulės nušviesto vandens paviršiaus: ne tikras plaukikas, o žmogaus figūros kontūras, atsirandantis iš burbuliukų, kylančių iš gelmių. V.Pelevin
Kvėpavimo technikos leidžia pakartoti LSD "tripą", kaip? Ir kodėl verta?
ОЖИВИТЬ УБЫТОЧНЫЙ ТОРГОВЫЙ ЦЕНТР ВОЗМОЖНО С ПОМОЩЬЮ ИНСТРУМЕНТОВ АНАЛИТИКИ И ВИТАЛЬНОЙ АРХИТЕКТУРЫ
Текст: Дарюс Радкявичюс, эксперт по управлению бизнес-потоками, бизнес-консультант, автор книги «Бог, квантовая физика, организационная структура и стиль управления»; Глеб Усаковский, архитектор, создатель авторского подхода «Витальная архитектура»
МНОГИЕ ТОРГОВЫЕ ЦЕНТРЫ ТЕРПЯТ УБЫТКИ И НЕ ПОНИМАЮТ, КАКУЮ ОШИБКУ ОНИ СОВЕРШИЛИ ЕЩЕ В САМОМ НАЧАЛЕ — НА ЭТАПЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ.
Смотря извне, бизнес торгових центров кажется очень простым: получил хорошее место, выстроил большое здание и сдал в аренду сетевым компаниям под торговлю. Ну и, конечно, подсмотрел в какой-то стране развлекательные аттракции для привлечения большого количества людей типа кино, катка или боулинга, а дальше «кури бамбук», то есть занимайся администрированием.
Но не все так просто, как кажется. Одни торговые центры живут преуспевающе, а другие теряют арендодателей и популярность среди покупателей. Материалов и методичек, как эффективно управлять торговым центром, вы вряд ли найдете, большинство статей посвящены тому, как оценивать объект при купле-продаже или типичные академические исследования, основанные на разных опросах, которые трудно применить на практике.
Для описания такого сложного организма, как торговый центр, может понадобиться толстая книга, поэтому предлагаем посмотреть на него как на трехслойный пирог. Что касается анализа торгового центра, то начнем с основы, фундамента, над которым и строится бизнес.
PRIMARY SCHOOL COMPETITION in LITHUANIA for 4th Graders.Lets Challenge NASA!Let's create rules for flying cars faster than the American Space Research Agency.
This assignment is globally unique and addresses the realities of life in the 21st century. It is based on the Lithuanian integrated learning textbook Vaivorykštė for primary school 4th graders that has been approved by the Ministry of Education of Lithuania.
The project will encourage the development of integrated learning in primary schools, highlight the method’s advantages, and demonstrate its appeal to schoolchildren through engagement in the creative problem solving process.
2. Нужна вся жизнь,
чтобы выучить
все, чему может
научить маг.
Но все, что
откроется с
годами,
помещается в
первом уроке
мага!
2
213 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
11. Дух дзэн гласит:
Чем усерднее вы
стараетесь
заработать деньги,
тем усерднее они
от вас ускользают.
1113 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
12. Бизнес (или карьера) это
постоянная борьба?
1213 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
13. Почему мы должны повсюду и со
всеми бороться?
Все, чем занимаются люди, настолько
безобразно, что нет никакой разницы,
на чьей ты стороне.
В. Пелевин
1313 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
14. Кто из бизнесменов или
людей карьеры имеет
свободное время?
1413 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
15. О традиции..некоторые
ходят во всякие там церкви,
но в основном человек,
конечно, посмотрит
телевизор, а потом о деньгах
думает.
В. Пелевин
Мировозрение?!
1513 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
16. О традиции..некоторые
ходят во всякие там церкви,
но в основном человек,
конечно, посмотрит
телевизор, а потом о деньгах
думает.
В. Пелевин
Мировозрение?!
1613 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
17. У всех есть
дело, нет
времени, чтобы
заняться им...
Б. Г.
1713 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
20. Цель бизнеса?
Зачем Вам деньги, Киса, у Вас ведь нет никакой фантазии!
2013 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
21. Но будь ты хоть роллс-ройс, всё равно стоять в пробке
Б.Г
Кардиограмма
2113 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
22. «...за бабками стоят только бабки, верно?...
тогда чисто непонятно — почему одни
впереди, а другие сзади?” В. Пелевин
2213 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
23. annot see our reflection
! "#$ %& #' !()# * +"+ ,#
!- ),+
2313 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
27. Цель бизнеса и смысл бизнеса - это две разные
составляющие, но дополняющие друг друга элементы,
как день и ночь, мужчина и женщина, работа и отдых..
2713 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
28. Смысл бизнеса для клиента и для собственика
- это две стороны одной монеты. Если одна
сторона пуста, то монета фальшивая!
Деньги
????? ?????
2813 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
29. Найти смысл жизни.
Если эту жажду не удовлетворить, тогда и бизнес и
жизнь может статъ ношой.
2913 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
32. По своей природе россиский человек
не склонен к метафизическому поиску
и довольствуется тем замешанным на
алкоголизме безбожием, которое, если
честно сказать, и есть наша главная
духовная традиция.
В. Пелевин
3213 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
33. «Человек рожден быть свободным, но
все же его везде заковывают в цепи».
Жан Жак Руссо
3313 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
34. Путь денег только
один из многих
путей к познанию
таинств мира или
жизни
3413 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
37. Беда в том, что редко кто
задает себя этот вопрос и
слишком поздно понимает, что
выбрал не тот путь.
Чаще всего понимание
приходит тогда, когда сам путь
готов тебя уничтожить. Но в той
точке очень мало кто может
поменять выбранный путь.
3713 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
38. Босс - это вечный весельчак с
лицом, морщинистым от частых
гримас страдания.
38
3813 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
39. Даже если вы не станете крупным
бизнесменом - вы не умрете!
39
Даже если вы станете супер
богатым вы все равно умрете!
3913 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
41. Если думать, что смысл
жизни заработать как
можно больше денег, то
этот путь - путь к луне за
источником света
4113 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
42. Трагедия
происходит не с
художником и не
с машинистом
поезда, а в уме
художника или
машиниста
поезда.
В. Пелевин
4213 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
43. Часто под целью заработать деньги
прячется желание свободы
4313 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
44. Коров, свиней и людей нельзя отпустить на
свободу. Естественная среда жизни для них не
существует.
В. Пелевин
4413 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
45. Для большинства людей заниматся тем,
что они любят, - это роскошь, а не
норма жизни. R. Fritz
4513 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
46. И бьёмся в стену, хотя с
рождения знаем, где вход
Тайный Узбек. Архангельск
Но ты привык к лабиринту, забыл зачем тебе
нить
И Вавилон играет в футбол твоей головой
Б.Гребенщиков
4613 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
47. Мир, где мы
живем - просто
коллективная
визуализация,
делать
которую нас
обучают с
рождения.
В. Пелевин
4713 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
48. Свобода на прямую связана
со страхом одиночества
4813 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
50. Путь без сердца никогда не
приносит счастья. Надо
тяжело стараться даже для
того чтобы вступить на него.
5013 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
51. Ночью под окном разгружали фуры,
От матерной ругани увяли кусты -
Я даже не заметил, потому что кто-то
завладел моим сердцем
БГ “Кардиограмма”
5113 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
52. Ночью под окном разгружали фуры,
От матерной ругани увяли кусты -
Я даже не заметил, потому что кто-то
завладел моим сердцем
БГ “Кардиограмма”
Путь сердца легкий.
Он сам несет тебя.
5213 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
53. Путь сердца открывает тайны
любви и мира, и приносит
счастье.
5313 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
54. Куда бы я ни направлялся, на самом деле я
перемещаюсь только по одному пространству, и это
пространство - я сам. В. Пелевин
5413 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
55. Нужна не жесткость, а текучесть.
Когда мы действуем без делания, все оказывается
сделанным.
Виктор Пелевин
5513 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
56. Когда вы расслаблены и более счастливы, вы
увидите, что привлекаете людей и они сами тянутся
к вам, чтобы предложить новые возможности.
5613 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis
60. Darius Radkevičius,
автор книги “Бог, квантовая
физика, организационная
структура и стиль
управления”.
Организация
счастья
Другое знание, другой подход.
darusinmac@mac.com
+37069841027
6013 m. rugpjūtis 16 d.,penktadienis