SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Структура уроків різних типів
Урок засвоєння нових знань
1. Перевірка домашнього завдання
2. Актуалізація і корекція опорних знань учнів.
3. Повідомлення теми, мети і завдань уроку.
4. Мотивація учіння школярів.
5. Сприймання і усвідомлення учнями фактичного матеріалу.
6. Осмислення зв’язків і залежностей між елементами виучуваного.
7. Узагальнення і систематизація знань.
8. Підсумки уроку
9. Повідомлення домашнього завдання
Урок формування умінь та навичок
1. Перевірка домашнього завдання
2. Актуалізація і корекція опорних знань, умінь і навичокучнів.
3. Повідомлення теми, мети і завдань уроку.
4. Мотивація учіння школярів.
5. Вивчення нового матеріалу (вступні, мотиваційні і пізнавальні вправи)
6. Самостійне застосування учнями знань в стандартних ситуаціях (тренувальні
вправи за зразком, інструкцією, завданням).
7. Творчий перенос знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи.
8. Підсумки уроку
9. Повідомлення домашнього завдання
Урок застосування знань, умінь і навичок
1. Перевірка домашнього завдання
2. Актуалізація і корекція опорних знань, умінь і навичок учнів.
3. Повідомлення теми, мети і завдань уроку.
4. Мотивація учіння школярів.
5. Осмислення змісту і послідовності застосування способів виконання дій.
6. Самостійне виконання учнями завдань під контролем і з допомогою учителя.
7. Звіт учнів про роботу і теоретичне обґрунтування одержаних результатів.
8. Сприймання і усвідомлення учнями фактичного матеріалу.
9. Підсумки уроку
10. Повідомлення домашнього завдання
Урок узагальнення і систематизації знань
1. Повідомлення теми, мети і завдань уроку.
2. Мотивація учіння школярів.
3. Відтворення та узагальнення понять і засвоєння відповідної їм системи знань.
4. Узагальнення та систематизація основних теоретичних положень і відповідних ідей
науки.
5. Підсумки уроку
6. Повідомлення домашнього завдання
Урок перевірки і корекції знань, умінь і навичок
1. Повідомлення теми, мети і завдань уроку.
2. Мотивація учіння школярів.
3. Перевірка знання учнями фактичного матеріалу й основних понять.
4. Перевірка осмислення учнями знань і ступеня їх узагальнення.
5. Застосування учнями знань в стандартних і змінених умовах
6. Збирання виконаних робіт, їх перевірка, аналіз і оцінка.
7. Підсумки уроку
8. Повідомлення домашнього завдання
Комбінований урок
1. Перевірка домашнього завдання практичного характеру, перевірка раніше
засвоєних знань.
2. Повідомлення теми, мети і завдань уроку.
3. Мотивація учіння школярів.
4. Сприймання і усвідомлення учнями нового матеріалу.
5. Осмислення , узагальнення, систематизація знань..
6. Підсумки уроку
7. Повідомлення домашнього завдання

More Related Content

Similar to структура уроків різних типів

типи уроків 2
типи уроків 2типи уроків 2
типи уроків 2ltasenko
 
типи і структура уроків
типи і структура уроківтипи і структура уроків
типи і структура уроківКатрук Ірина
 
хорошо
хорошохорошо
хорошоolga_ruo
 
конспект урока
конспект урокаконспект урока
конспект урокаA I
 
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнівоб’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнівnelya3001
 
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)Lesia Gunaza
 
Основні методичні вимоги до уроків природознавства
Основні методичні вимоги до уроків природознавстваОсновні методичні вимоги до уроків природознавства
Основні методичні вимоги до уроків природознавстваЯкість Освіти
 
Сучасний урок математики
Сучасний урок математикиСучасний урок математики
Сучасний урок математикиГалина Дудчик
 
петров а.я. сучасний урок
петров а.я. сучасний урокпетров а.я. сучасний урок
петров а.я. сучасний урокPetrovya
 
Практика Пробні уроки та заняття. ІІІ курс
Практика Пробні уроки та заняття. ІІІ курсПрактика Пробні уроки та заняття. ІІІ курс
Практика Пробні уроки та заняття. ІІІ курсBeryslav Pedagogical College
 
вимоги до сучасного уроку
вимоги до сучасного урокувимоги до сучасного уроку
вимоги до сучасного урокуSvetlana Lyubareva
 

Similar to структура уроків різних типів (20)

Типи уроків та їх структура
Типи уроків та їх структураТипи уроків та їх структура
Типи уроків та їх структура
 
типи уроків 2
типи уроків 2типи уроків 2
типи уроків 2
 
6
66
6
 
типи і структура уроків
типи і структура уроківтипи і структура уроків
типи і структура уроків
 
хорошо
хорошохорошо
хорошо
 
Tipi urok v_ta__h_struktura
Tipi urok v_ta__h_strukturaTipi urok v_ta__h_struktura
Tipi urok v_ta__h_struktura
 
конспект урока
конспект урокаконспект урока
конспект урока
 
Типи уроків
Типи уроківТипи уроків
Типи уроків
 
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнівоб’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнів
 
форми та методи для сайта
форми та методи для сайтаформи та методи для сайта
форми та методи для сайта
 
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
 
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)
 
урок мови
урок мовиурок мови
урок мови
 
Основні методичні вимоги до уроків природознавства
Основні методичні вимоги до уроків природознавстваОсновні методичні вимоги до уроків природознавства
Основні методичні вимоги до уроків природознавства
 
Сучасний урок математики
Сучасний урок математикиСучасний урок математики
Сучасний урок математики
 
петров а.я. сучасний урок
петров а.я. сучасний урокпетров а.я. сучасний урок
петров а.я. сучасний урок
 
Практика Пробні уроки та заняття. ІІІ курс
Практика Пробні уроки та заняття. ІІІ курсПрактика Пробні уроки та заняття. ІІІ курс
Практика Пробні уроки та заняття. ІІІ курс
 
Мета урокIв
Мета урокIвМета урокIв
Мета урокIв
 
лекція 3
лекція 3лекція 3
лекція 3
 
вимоги до сучасного уроку
вимоги до сучасного урокувимоги до сучасного уроку
вимоги до сучасного уроку
 

More from ssuserb89685

РОЗДIЛ_1,2.pdf
РОЗДIЛ_1,2.pdfРОЗДIЛ_1,2.pdf
РОЗДIЛ_1,2.pdfssuserb89685
 
62ea2a960bc53893879406 (1).pdf
62ea2a960bc53893879406 (1).pdf62ea2a960bc53893879406 (1).pdf
62ea2a960bc53893879406 (1).pdfssuserb89685
 
шмк класних керівників 2022-2023.doc
шмк класних керівників 2022-2023.docшмк класних керівників 2022-2023.doc
шмк класних керівників 2022-2023.docssuserb89685
 
План на сайт.docx
План на сайт.docxПлан на сайт.docx
План на сайт.docxssuserb89685
 
Звіт керівника КЗШ_2021_2022_остаточний.doc
Звіт керівника КЗШ_2021_2022_остаточний.docЗвіт керівника КЗШ_2021_2022_остаточний.doc
Звіт керівника КЗШ_2021_2022_остаточний.docssuserb89685
 
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docx
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docxосвітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docx
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docxssuserb89685
 
Звіт керівника КЗШ_2021_2022.doc
Звіт керівника КЗШ_2021_2022.docЗвіт керівника КЗШ_2021_2022.doc
Звіт керівника КЗШ_2021_2022.docssuserb89685
 
02.07. Положення_про_почат._школу.doc
02.07. Положення_про_почат._школу.doc02.07. Положення_про_почат._школу.doc
02.07. Положення_про_почат._школу.docssuserb89685
 
ДОБРОЧЕСНІСТЬ_положення.doc
ДОБРОЧЕСНІСТЬ_положення.docДОБРОЧЕСНІСТЬ_положення.doc
ДОБРОЧЕСНІСТЬ_положення.docssuserb89685
 
наказ_положення_якість_освіти (1).doc
наказ_положення_якість_освіти (1).docнаказ_положення_якість_освіти (1).doc
наказ_положення_якість_освіти (1).docssuserb89685
 
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docx
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docxосвітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docx
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docxssuserb89685
 
Памятка вчителя.docx
Памятка вчителя.docxПамятка вчителя.docx
Памятка вчителя.docxssuserb89685
 
Поради батькам для якісного.doc
Поради батькам для якісного.docПоради батькам для якісного.doc
Поради батькам для якісного.docssuserb89685
 
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.doc
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.docАлгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.doc
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.docssuserb89685
 

More from ssuserb89685 (20)

Doc1.docx
Doc1.docxDoc1.docx
Doc1.docx
 
РОЗДIЛ_1,2.pdf
РОЗДIЛ_1,2.pdfРОЗДIЛ_1,2.pdf
РОЗДIЛ_1,2.pdf
 
Doc1.docx
Doc1.docxDoc1.docx
Doc1.docx
 
62ea2a960bc53893879406 (1).pdf
62ea2a960bc53893879406 (1).pdf62ea2a960bc53893879406 (1).pdf
62ea2a960bc53893879406 (1).pdf
 
шмк класних керівників 2022-2023.doc
шмк класних керівників 2022-2023.docшмк класних керівників 2022-2023.doc
шмк класних керівників 2022-2023.doc
 
Дрони.docx
Дрони.docxДрони.docx
Дрони.docx
 
План на сайт.docx
План на сайт.docxПлан на сайт.docx
План на сайт.docx
 
Звіт керівника КЗШ_2021_2022_остаточний.doc
Звіт керівника КЗШ_2021_2022_остаточний.docЗвіт керівника КЗШ_2021_2022_остаточний.doc
Звіт керівника КЗШ_2021_2022_остаточний.doc
 
10.docx
10.docx10.docx
10.docx
 
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docx
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docxосвітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docx
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docx
 
Звіт керівника КЗШ_2021_2022.doc
Звіт керівника КЗШ_2021_2022.docЗвіт керівника КЗШ_2021_2022.doc
Звіт керівника КЗШ_2021_2022.doc
 
02.07. Положення_про_почат._школу.doc
02.07. Положення_про_почат._школу.doc02.07. Положення_про_почат._школу.doc
02.07. Положення_про_почат._школу.doc
 
ДОБРОЧЕСНІСТЬ_положення.doc
ДОБРОЧЕСНІСТЬ_положення.docДОБРОЧЕСНІСТЬ_положення.doc
ДОБРОЧЕСНІСТЬ_положення.doc
 
наказ_положення_якість_освіти (1).doc
наказ_положення_якість_освіти (1).docнаказ_положення_якість_освіти (1).doc
наказ_положення_якість_освіти (1).doc
 
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docx
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docxосвітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docx
освітня_програма_2022_2023 (Восстановлен).docx
 
Памятка вчителя.docx
Памятка вчителя.docxПамятка вчителя.docx
Памятка вчителя.docx
 
Поради батькам для якісного.doc
Поради батькам для якісного.docПоради батькам для якісного.doc
Поради батькам для якісного.doc
 
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.doc
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.docАлгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.doc
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.doc
 
Doc2.docx
Doc2.docxDoc2.docx
Doc2.docx
 
1 урок.pdf
1 урок.pdf1 урок.pdf
1 урок.pdf
 

Recently uploaded

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 

Recently uploaded (13)

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 

структура уроків різних типів

  • 1. Структура уроків різних типів Урок засвоєння нових знань 1. Перевірка домашнього завдання 2. Актуалізація і корекція опорних знань учнів. 3. Повідомлення теми, мети і завдань уроку. 4. Мотивація учіння школярів. 5. Сприймання і усвідомлення учнями фактичного матеріалу. 6. Осмислення зв’язків і залежностей між елементами виучуваного. 7. Узагальнення і систематизація знань. 8. Підсумки уроку 9. Повідомлення домашнього завдання Урок формування умінь та навичок 1. Перевірка домашнього завдання 2. Актуалізація і корекція опорних знань, умінь і навичокучнів. 3. Повідомлення теми, мети і завдань уроку. 4. Мотивація учіння школярів. 5. Вивчення нового матеріалу (вступні, мотиваційні і пізнавальні вправи) 6. Самостійне застосування учнями знань в стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням). 7. Творчий перенос знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи. 8. Підсумки уроку 9. Повідомлення домашнього завдання Урок застосування знань, умінь і навичок 1. Перевірка домашнього завдання 2. Актуалізація і корекція опорних знань, умінь і навичок учнів. 3. Повідомлення теми, мети і завдань уроку. 4. Мотивація учіння школярів. 5. Осмислення змісту і послідовності застосування способів виконання дій. 6. Самостійне виконання учнями завдань під контролем і з допомогою учителя. 7. Звіт учнів про роботу і теоретичне обґрунтування одержаних результатів. 8. Сприймання і усвідомлення учнями фактичного матеріалу. 9. Підсумки уроку 10. Повідомлення домашнього завдання Урок узагальнення і систематизації знань 1. Повідомлення теми, мети і завдань уроку. 2. Мотивація учіння школярів. 3. Відтворення та узагальнення понять і засвоєння відповідної їм системи знань. 4. Узагальнення та систематизація основних теоретичних положень і відповідних ідей науки. 5. Підсумки уроку 6. Повідомлення домашнього завдання Урок перевірки і корекції знань, умінь і навичок
  • 2. 1. Повідомлення теми, мети і завдань уроку. 2. Мотивація учіння школярів. 3. Перевірка знання учнями фактичного матеріалу й основних понять. 4. Перевірка осмислення учнями знань і ступеня їх узагальнення. 5. Застосування учнями знань в стандартних і змінених умовах 6. Збирання виконаних робіт, їх перевірка, аналіз і оцінка. 7. Підсумки уроку 8. Повідомлення домашнього завдання Комбінований урок 1. Перевірка домашнього завдання практичного характеру, перевірка раніше засвоєних знань. 2. Повідомлення теми, мети і завдань уроку. 3. Мотивація учіння школярів. 4. Сприймання і усвідомлення учнями нового матеріалу. 5. Осмислення , узагальнення, систематизація знань.. 6. Підсумки уроку 7. Повідомлення домашнього завдання