小學五年級語文知識工作紙：重組句子（三）

1. 小學五年級語文知識工作紙
重組句子（三）
試重組下列詞語，加上標點符號，組成完整通順的句子。
1. 響／操場上的／像／頓時／鐘聲／停了下來／時間／
起來了
2. 氣根／老榕樹的／節拍／隨着／看着／在擺動／和／
微風的／葉
3. 利用／各種／學生／獲得／教室／寶貴的／在家中／
模擬／知識
4. 飛翔／一雙／每人／就能／鞋子／在天空／了／都有
／如果／磁力推動的／

2. 小學五年級語文知識工作紙
重組句子（三）－答案
試重組下列詞語，加上標點符號，組成完整通順的句子。
1. 響／操場上的／像／頓時／鐘聲／停了下來／時間／
起來了
鐘聲響起來了，操場上的時間頓時像停了下來。
2. 氣根／老榕樹的／節拍／隨着／看着／在擺動／和／
微風的／葉
看着老榕樹的葉和氣根，隨着微風的節拍在擺動。
3. 利用／各種／學生／獲得／教室／寶貴的／在家中／
模擬／知識
學生在家中利用模擬教室，獲得各種寶貴的知識。
4. 飛翔／一雙／每人／就能／鞋子／在天空／了／都有
／如果／磁力推動的／
如果每人都有一雙磁力推動的鞋子，就能在天空飛翔了。