1. Державний навчальний заклад
“ Черкаське вище професійне училище ім. Героя Радянського
Союзу Г.Ф.Короленка ”
Презентація досвіду роботи викладача
електротехнічних дисциплін Жемайтіса Євгена
Владиславовича

2.  Жемайтіс Євген Владиславович
Рік народження: 1962
Навчання: 1989 р. закінчив Київський
політехнічний інститут
Спеціальність: інженер електронної
техніки.
Досвід роботи: інженер на НВО “Ротор”,
САО “Реємстма-Черкаська тютюнова
фабрика”.
Викладацький досвід роботи: з жовтня
2010 року

3. Мій педагогічний досвід
- 2010-2011 н. р. розробка комплексних
кваліфікаційних завдань з професії
“Електромонтер з ремонту та обслуговування
електроустаткування”, “Електромонтажник з
освітлення та освітлювальних мереж”;
- грудень 2011 року курси підвищення
кваліфікації при Черкаському метод. центрі
профтехосвіти , одержав свідоцтво про
підвищення кваліфікації
ПК N 1196;

4.  - грудень 2011 року проходив стажування
на ВП Черкаська ТЕЦ, де рішенням
кваліфікаційної комісії від 30.12.2011 р.
Протокол N 63/11 присвоєно четвертий
розряд з професії “Електромонтер з
ремонту та обслуговування
електроустаткування” та четвертий розряд
з професії “Електромонтажник з
освітлення та освітлювальних мереж”;

5. - лютий 2012 року мною
проведено відкритий урок
на тему
“Магнітні матеріали,
класифікація і види
магнітних матеріалів”;
- квітень 2012 року
пройшов курс
комп’ютерного всеобуча,
отримав сертифікат;
- січень 2013 року розробка
робочого зошита з
предмету “Допуски і
технічні виміри”.

6. Моя мета:
Удосконалення педагогічної
майстерності в напрямку
розвитку творчих професійних
здібностей учня, його
самовдосконалення на уроках
електротехніки.

7. Моє кредо:
1)Навчити учнів не тільки професії
електрика, але і виховати з них
стійкий економічний потенціал
України;
2)Підготувати до самостійного
життя;
3)Навчити учнів досягати високих
результатів та бути конкурентно
спроможними працівниками;
4)Допомогти учням в соціалізації
у суспільстві, розвитку їх
здібностей і таланатів.

9. Актуальні розробки:
“Активізація
розумової діяльності
учнів на уроках
спецтехнологій”

11. Дослідницький підхід до проблеми
вивчення
Гіпотеза
ПідтвердженняПідтвердження СпростуванняСпростування
ППоясненняояснення
Правильна відповідьПравильна відповідь

12. Проблемний підхід для активізації розумової
діяльності

13. Метод дискусії
Роздуми
Висловлення власноїВисловлення власної
думкидумки
Осмислення інформаціїОсмислення інформації
ПрийняттяПрийняття
рішеннярішення

14. Організація роботи в малих групах
“Діалог” ““Синтез думокСинтез думок””
““Коло ідейКоло ідей””

15. Викладач електротехнічних дисциплін:
Жемайтіс
Євген Владиславович
Дякую за увагу