3. Подумай:
К чему мы должны стремиться,
когда едим?
Как мы можем сохранить здоровье?
Какие вещества обязательно
должны быть в нашей пище?
4. Полезные и неполезные
Выбери 5 наклеек полезных продуктов и приклей их на корзину.
Стремитесь к жизни без болезней,
Старайтесь есть все, что полезно.
О нас почаще вспоминайте
И если что – не унывайте.
Вы совершенствуйте себя –
Для этого жизнь и дана
Дорисуй другие полезные продукты самостоятельно.
5. Работа по учебнику
Рассмотрите картинку на стр. 44
Кто изображен на картинке?
О чём идет разговор между девочками?
Чем полезны яблоки?
Какое время года изображено на картинке?
Назови приметы весны?
6. Весной мы часто болеем, нам необходимы
витамины. Где содержатся витамины?
(сценка «Садовник»)
- А кто из вас знает, что обозначает слово "витамин".
"Витамин" по-латыни значит "дающий
жизнь"
- Существует 15 видов витаминов.
8. Подумай:
Где найти витамины весной?
Сохранить овощи.
Прорастить лук.
Заморозить ягоды и фрукты.
Приготовить соки.
Купить таблетки.
9. Подумай можно ли вырастить
витамины на подоконнике?
Прочитай совет бабушки.
Отгадай загадки:
Сидит дед,
Во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
Тот слёзы проливает.
Есть ещё один защитник :
Маленький, горький, луку брат.
10. Можно ли вырастить витамины
на подоконнике?
Прочитай совет мамы на стр.45:
как и что можно вырастить на подоконнике?
12. Что полезно для здоровья,
Что мы будем выбирать?
Выполни задание на стр.46-47.
Назовите продукты, из которых можно приготовить
витаминные салаты.
Что можно приготовить с использование зелени?
К чему мы должны стремиться, когда едим?
Как мы можем сохранить здоровье?
Какие вещества обязательно должны быть в нашей
пище?
13.
14. Безруких М.М., Филипова Т.А., Макеева А.Г.
Разговор о правильном питании /Методическое пособие. –
М.: ОЛМА Медиа Групп, 2008.-80 с.
Безруких М.М., Филипова Т.А.
Разговор о правильном питании /Рабочая тетрадь. – М.: ОЛМА
Медиа Групп, 2009.-72 с.
Урок подготовила учитель начальных классов Иващенко Е.А.