В книге ленинградских ученых-историков рассказывается о жизни нашего Отечества в IX - XV веках. Читатели узнают, как расселялись славяне, как создавали свою государственность и культуру, строили города и устанавливали связи с ближними и дальними соседями, как боролись за свою независимость.
В центре повествования - важнейшие исторические события этого периода: борьба русского народа с монголо-татарским нашествием, победа на Куликовом поле, стояние на реке Угре, итогом которого стало полное освобождение русских земель от иноземного ига.
Голованов Ярослав «Этюды об ученых»
1. Владимир Арсеньев: «КОГДА МЕЧТА МОЯ СБЫЛАСЬ…»
2. Александр Бутлеров: «СЛУЖИТЬ МОЕМУ ОТЕЧЕСТВУ ВЕРОЮ И ПРАВДОЮ»
3. Василий Головнин: «Я ОЧЕНЬ МНОГО ЧУВСТВУЮ…»
4. Иван Губкин: «НЕДРА НЕ ПОДВЕДУТ, ЕСЛИ НЕ ПОДВЕДУТ ЛЮДИ»
5. Николай Жуковский: «ТАМ, ВПЕРЕДИ, ИДУТ МОЛОДЫЕ И СИЛЬНЫЕ»
6. Иван Кулибин: «МОЁ ГЛАВНОЕ СТАРАНИЕ – ИЗОБРЕТАТЬ И ДЕЛАТЬ НОВОЕ…»
7. Александр Карпинский: «УЧИТЬСЯ НАДО ВСЮ ЖИЗНЬ»
8. Николай Кибальчич: «ВЕРЮ В ОСУЩЕСТВИМОСТЬ МОЕЙ ИДЕИ»
9. Сергей Королев: «МЫ МЕЧТАЕМ ДОСТИЧЬ ПЛАНЕТ…»
10. Алексей Крылов: «ИДЁТ БОЛЬШАЯ ВОЛНА»
11. Игорь Курчатов: «ХОРОША НАУКА ФИЗИКА, ТОЛЬКО ЖИЗНЬ КОРОТКА»
12. Михаило Ломоносов: «МОИ ПОКОЯ ДУХ НЕ ЗНАЕТ»
13. Николай Лобачевский: «В ГЕОМЕТРИИ Я НАШЁЛ НЕСОВЕРШЕНСТВА»
14. Александр Лодыгин: «ФОНАРЬ ДЛЯ НАКАЛИВАНИЯ ТОКОМ…»
15. Сергей Лебедев: «ЗА КАЖДЫМ СЛОВОМ – ГОДЫ ТРУДА»
16. Лев Ландау: «ФИЗИКА – ЭТО ВЫСОКОЕ НАСЛАЖДЕНИЕ»
17. Дмитрий Менделеев: «ИСКАЛ И НАШЁЛ»
18. Николай Миклухо-Маклай: «МОИМ ПУТЕШЕСТВИЯМ Я НЕ ПРЕДВИЖУ КОНЦА…»
В книге ленинградских ученых-историков рассказывается о жизни нашего Отечества в IX - XV веках. Читатели узнают, как расселялись славяне, как создавали свою государственность и культуру, строили города и устанавливали связи с ближними и дальними соседями, как боролись за свою независимость.
В центре повествования - важнейшие исторические события этого периода: борьба русского народа с монголо-татарским нашествием, победа на Куликовом поле, стояние на реке Угре, итогом которого стало полное освобождение русских земель от иноземного ига.
Голованов Ярослав «Этюды об ученых»
1. Владимир Арсеньев: «КОГДА МЕЧТА МОЯ СБЫЛАСЬ…»
2. Александр Бутлеров: «СЛУЖИТЬ МОЕМУ ОТЕЧЕСТВУ ВЕРОЮ И ПРАВДОЮ»
3. Василий Головнин: «Я ОЧЕНЬ МНОГО ЧУВСТВУЮ…»
4. Иван Губкин: «НЕДРА НЕ ПОДВЕДУТ, ЕСЛИ НЕ ПОДВЕДУТ ЛЮДИ»
5. Николай Жуковский: «ТАМ, ВПЕРЕДИ, ИДУТ МОЛОДЫЕ И СИЛЬНЫЕ»
6. Иван Кулибин: «МОЁ ГЛАВНОЕ СТАРАНИЕ – ИЗОБРЕТАТЬ И ДЕЛАТЬ НОВОЕ…»
7. Александр Карпинский: «УЧИТЬСЯ НАДО ВСЮ ЖИЗНЬ»
8. Николай Кибальчич: «ВЕРЮ В ОСУЩЕСТВИМОСТЬ МОЕЙ ИДЕИ»
9. Сергей Королев: «МЫ МЕЧТАЕМ ДОСТИЧЬ ПЛАНЕТ…»
10. Алексей Крылов: «ИДЁТ БОЛЬШАЯ ВОЛНА»
11. Игорь Курчатов: «ХОРОША НАУКА ФИЗИКА, ТОЛЬКО ЖИЗНЬ КОРОТКА»
12. Михаило Ломоносов: «МОИ ПОКОЯ ДУХ НЕ ЗНАЕТ»
13. Николай Лобачевский: «В ГЕОМЕТРИИ Я НАШЁЛ НЕСОВЕРШЕНСТВА»
14. Александр Лодыгин: «ФОНАРЬ ДЛЯ НАКАЛИВАНИЯ ТОКОМ…»
15. Сергей Лебедев: «ЗА КАЖДЫМ СЛОВОМ – ГОДЫ ТРУДА»
16. Лев Ландау: «ФИЗИКА – ЭТО ВЫСОКОЕ НАСЛАЖДЕНИЕ»
17. Дмитрий Менделеев: «ИСКАЛ И НАШЁЛ»
18. Николай Миклухо-Маклай: «МОИМ ПУТЕШЕСТВИЯМ Я НЕ ПРЕДВИЖУ КОНЦА…»
1. Новоуральский городской округ
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«ГИМНАЗИЯ»
Автор: ученик 3 класса«А»
Янцев Дмитрий
Руководитель: Сахратуллина
Дилара Рафаэльевна
2.
3. « В далёкие времена приплыли в наши края
неизвестные люди. Облюбовали для себя место на
правом берегу реки Камы. Построили жилища в
самом берегу на столбах, а стены и потолок
сделали из брёвен, засыпали землёй, обложили
дёрном. И закурился внутри пещеры неугасаемый
очаг. Прозвали этих людей чучкие. Жили они
дружно, никому не делая зла.
Но вот пришли другие люди, жадные и злые.
Пришли они с оружием, угрожать стали. Но
чучкие не захотели сдаться и приняли бой. Но
силы были неравные и, когда стало ясно,
сопротивление бесполезно, чучкие подрубили
столбы пещеры и заживо похоронили себя.»
4. Мне захотелось узнать существовали ли чучкие
люди на самом деле или это только легенда.
Цель моей работы: Найти доказательства
существования племени Чудь и узнать о нём как
можно больше.
Задачи:
1. Собрать информацию по теме.
Изучить исторические материалы, легенды,
предания, опросы о чучких людях.
Посетить краеведческий музей посёлка
Афанасьево.
Сходить в поход на место, где находились
поселения племени.
Посетить музей Удмуртского государственного
университета.
2. Сделать выводы по теме проекта.
9. Центром этого
племени было
городище Шудья-Кар.
Было оно
расположено на
высоком берегу Камы.
Люди в момент
опасности укрывались
в городище. Всё
остальное время они
жили в пещерах в
берегу реки около
городища.
От пещер в городище
вёл подземный ход.
12. Если посмотреть с
высокого берега, то
открывается
пространство на
много километров.
Это помогало людям
своевременно
заметить врага и
укрываться в
городище. Ещё в
одной легенде я
прочитал, что чучки
сбрасывали с
крутого берега на
врага огромные
брёвна и камни.
13. Чучкие были
язычниками. Они
покланялись
идолам. Идолами
они делали всё что
их пугало,
удивляло,
восхищало. Это
были огромные
камни, деревья,
явления природы,
животные.
Если бы они
увидели эту сосну,
возможно она
стала бы их
идолом. Этой
сосне более 100
лет.
21. Чудь исчезла с приходом русских поселенцев.
Когда их хотели окрестить насильно, многие
предпочли похоронить себя заживо, многих
убили, многие бежали в Сибирь и на Урал.
Но были и те, кто принял новую веру и
растворился среди русских пришельцев и
соседних народов.
Любой из нас может оказаться их потомком.