SlideShare a Scribd company logo
Обезьянка
    и
  птенец
Прыгая с ветки на ветку,
молоденькая обезьянка нашла
гнездо с птенцами. Она тотчас
запустила в него лапу, но
птенцы мгновенно упорхнули в
разные стороны. Не повезло
лишь самому слабому из них, не
умевшему пока летать.
Не чувствуя под собою ног
от радости, обезьянка
вернулась домой с
птенчиком в руках. Он так
очаровал её, что она
принялась его ласкать,
чмокать, облизывать,
качать на руках и крепко
прижимать к себе.
Мать с умилением посмотрела
на дочь и ничего не
сказала.
-Ты только посмотри, мама,
какой он милый и потешный.
Ах, как я его люблю!
Она продолжала целовать и
тискать пичужку, пока та не
задохнулась в жарких
объятьях.
я нек оторые
           изад умаютс        время
Пу сть пр       способ ные во
    ители  , не         ей, по такая
род               х дет
     рнут ь свои         торые
 одё
            забав ам, ко
 о пасны м            е конч аются.
        да доб  ром н
  никог
Леонардо
         д   а Винчи

More Related Content

What's hot

книга
книгакнига
Праздник Книги
Праздник КнигиПраздник Книги
Праздник Книги
Tanya Pankova
 
по дорогам сказок
по дорогам сказокпо дорогам сказок
по дорогам сказокlesjunia
 
Презентация книги С. Прокофьевой "Белоснежка и живая вода"
Презентация книги С. Прокофьевой "Белоснежка и живая вода"Презентация книги С. Прокофьевой "Белоснежка и живая вода"
Презентация книги С. Прокофьевой "Белоснежка и живая вода"nebula_orion
 

What's hot (6)

книга
книгакнига
книга
 
Праздник Книги
Праздник КнигиПраздник Книги
Праздник Книги
 
стартовая презентация.Ppt
стартовая презентация.Pptстартовая презентация.Ppt
стартовая презентация.Ppt
 
по дорогам сказок
по дорогам сказокпо дорогам сказок
по дорогам сказок
 
Презентация книги С. Прокофьевой "Белоснежка и живая вода"
Презентация книги С. Прокофьевой "Белоснежка и живая вода"Презентация книги С. Прокофьевой "Белоснежка и живая вода"
Презентация книги С. Прокофьевой "Белоснежка и живая вода"
 
Электронный читательский дневник Головановой Ольги
Электронный читательский дневник Головановой ОльгиЭлектронный читательский дневник Головановой Ольги
Электронный читательский дневник Головановой Ольги
 

Viewers also liked

Причастие
ПричастиеПричастие
ПричастиеEpihina
 
Формирование речемыслительной деятельности
Формирование речемыслительной деятельностиФормирование речемыслительной деятельности
Формирование речемыслительной деятельностиEpihina
 
Современный русский язык
Современный русский языкСовременный русский язык
Современный русский языкEpihina
 
Чтение (диагностика)
Чтение (диагностика)Чтение (диагностика)
Чтение (диагностика)Epihina
 
Интернет словари
Интернет словариИнтернет словари
Интернет словариEpihina
 
Sistem tagal
Sistem tagalSistem tagal
Sistem tagalsutang
 
Освоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культурыОсвоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культурыEpihina
 
Чтение анкета
Чтение анкетаЧтение анкета
Чтение анкетаEpihina
 
Чтение (задание)
Чтение (задание)Чтение (задание)
Чтение (задание)Epihina
 
Кейс метод
Кейс методКейс метод
Кейс методEpihina
 
Исследовательский метод
Исследовательский методИсследовательский метод
Исследовательский методEpihina
 
Субстандартная лексика
Субстандартная лексикаСубстандартная лексика
Субстандартная лексикаEpihina
 
Комплексный анализ
Комплексный анализКомплексный анализ
Комплексный анализEpihina
 
E-CONTENT IN ENHANCING SCIENCE LEARNING
E-CONTENT IN ENHANCING SCIENCE LEARNINGE-CONTENT IN ENHANCING SCIENCE LEARNING
E-CONTENT IN ENHANCING SCIENCE LEARNING
Dr.G.Muppudathi Ph.D.
 
Technology in Teaching and Learning
Technology in Teaching and LearningTechnology in Teaching and Learning
Technology in Teaching and Learning
Dr.G.Muppudathi Ph.D.
 
Teacher education
Teacher educationTeacher education
Teacher education
Dr.G.Muppudathi Ph.D.
 

Viewers also liked (17)

Причастие
ПричастиеПричастие
Причастие
 
Формирование речемыслительной деятельности
Формирование речемыслительной деятельностиФормирование речемыслительной деятельности
Формирование речемыслительной деятельности
 
السجون
 السجون السجون
السجون
 
Современный русский язык
Современный русский языкСовременный русский язык
Современный русский язык
 
Чтение (диагностика)
Чтение (диагностика)Чтение (диагностика)
Чтение (диагностика)
 
Интернет словари
Интернет словариИнтернет словари
Интернет словари
 
Sistem tagal
Sistem tagalSistem tagal
Sistem tagal
 
Освоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культурыОсвоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культуры
 
Чтение анкета
Чтение анкетаЧтение анкета
Чтение анкета
 
Чтение (задание)
Чтение (задание)Чтение (задание)
Чтение (задание)
 
Кейс метод
Кейс методКейс метод
Кейс метод
 
Исследовательский метод
Исследовательский методИсследовательский метод
Исследовательский метод
 
Субстандартная лексика
Субстандартная лексикаСубстандартная лексика
Субстандартная лексика
 
Комплексный анализ
Комплексный анализКомплексный анализ
Комплексный анализ
 
E-CONTENT IN ENHANCING SCIENCE LEARNING
E-CONTENT IN ENHANCING SCIENCE LEARNINGE-CONTENT IN ENHANCING SCIENCE LEARNING
E-CONTENT IN ENHANCING SCIENCE LEARNING
 
Technology in Teaching and Learning
Technology in Teaching and LearningTechnology in Teaching and Learning
Technology in Teaching and Learning
 
Teacher education
Teacher educationTeacher education
Teacher education
 

More from Epihina

Концепт как способ организации диалога
Концепт как способ организации диалогаКонцепт как способ организации диалога
Концепт как способ организации диалогаEpihina
 
Технология освоения концептов
Технология освоения концептовТехнология освоения концептов
Технология освоения концептовEpihina
 
Творческие работы
Творческие работыТворческие работы
Творческие работыEpihina
 
Орфография
ОрфографияОрфография
ОрфографияEpihina
 
Лингвоконцептоцентрическая методика
Лингвоконцептоцентрическая методикаЛингвоконцептоцентрическая методика
Лингвоконцептоцентрическая методикаEpihina
 
Дидактические игры
Дидактические игрыДидактические игры
Дидактические игрыEpihina
 
как писать изложение
как писать изложениекак писать изложение
как писать изложениеEpihina
 

More from Epihina (7)

Концепт как способ организации диалога
Концепт как способ организации диалогаКонцепт как способ организации диалога
Концепт как способ организации диалога
 
Технология освоения концептов
Технология освоения концептовТехнология освоения концептов
Технология освоения концептов
 
Творческие работы
Творческие работыТворческие работы
Творческие работы
 
Орфография
ОрфографияОрфография
Орфография
 
Лингвоконцептоцентрическая методика
Лингвоконцептоцентрическая методикаЛингвоконцептоцентрическая методика
Лингвоконцептоцентрическая методика
 
Дидактические игры
Дидактические игрыДидактические игры
Дидактические игры
 
как писать изложение
как писать изложениекак писать изложение
как писать изложение
 

Прогнозирование

  • 1.
  • 2. Обезьянка и птенец
  • 3. Прыгая с ветки на ветку, молоденькая обезьянка нашла гнездо с птенцами. Она тотчас запустила в него лапу, но птенцы мгновенно упорхнули в разные стороны. Не повезло лишь самому слабому из них, не умевшему пока летать.
  • 4. Не чувствуя под собою ног от радости, обезьянка вернулась домой с птенчиком в руках. Он так очаровал её, что она принялась его ласкать, чмокать, облизывать, качать на руках и крепко прижимать к себе.
  • 5. Мать с умилением посмотрела на дочь и ничего не сказала. -Ты только посмотри, мама, какой он милый и потешный. Ах, как я его люблю!
  • 6. Она продолжала целовать и тискать пичужку, пока та не задохнулась в жарких объятьях.
  • 7. я нек оторые изад умаютс время Пу сть пр способ ные во ители , не ей, по такая род х дет рнут ь свои торые одё забав ам, ко о пасны м е конч аются. да доб ром н никог
  • 8. Леонардо д а Винчи