SlideShare a Scribd company logo
Рационални числа

Положителни,отрицателни,противоположни числа.Модул




        Сравняване на рационални числа.Числова ос.
Положителни,отрицателни,
 противоположни числа
            Прието е температурата
  8
   над 00
             да се означава
  0
             с “+”,а под 00 с”-”.
  -9         Чете се :+80 и -90
Пример 2
Стара планина +2589м



              морско
                          0м
                равнище


 Черно море -2115м
Пример 3

• Иван има 5лв.Купил книга за
  3лв.Останали му 2лв
• Ани има 1лв.Иска да си купи книга
  за 3лв.Може ли?
• Иван има 2лв наличност,Ани има 2
  лв недостиг.
• Прието е наличност от 2лв да се
  означава с +2 лв,а недостиг от 2лв
  да се означава с -2 лв
Как ще означим-
- Ева намира 5 лв
       +5
- Олег изгубва 9 лв
       -9
- Цената на стока се увеличава с 1лв
                            +1

- Цената на една намалява с 2 лв
                            -2
- Връх Ботев има надморска височина 2376м,
- а най-голямата дълбочина
- на Черно море е 2211м
+2376 и -2211
Числата,пред които има знак”-”се
  наричат отрицателни числа.
Числата,пред които има знак”+”се
  наричат положителни числа.
   Има ли разлика ,ако загубите
    0лв и ако спечелите 0лв?
            Запомнете:
   Числото 0 не е нито
    положително
Всички положителни(цели и
          дробни),
    всички отрицателни
     (цели и дробни) и
    числото 0 образуват
       множеството на
   рационалните числа.

          То се означава с Q
Рационални
                   числа



                 числото     Положителни
 Отрицателни
                    0        цели и дробни
цели и дробни
Две рационални числа, които се
 различават само по знаците ,се
    наричат противоположни.
-5 и +5        +4,87 и -4,87    +7 и -7
+а и –а +х и –х
Определение:Естествените числа,техните
  противоположни и нулата се наричат
  цели числа.Означават се със Z
Попълнете
              таблицата:




+а   8                 9,4


-а       -5     -6,5
Числова ос:
Върху дадена права избираме начална
 точка О,на която отговаря числото
 0.Избираме посока:надясно от
 числото 0 е положителната, а на ляво
 отрицателната посока.Избираме
 единична отсечка.



         -1      0    +1
Изобразяване на рационални
    числа върху числова ос

Числото   0 е началото.
Числото   1 е една мерна единица на
  дясно
Числото   2 е две мерни единици на дясно
Числото   -1 е една мерна единица на
  ляво
Числото   -2 е две мерни единици на ляво


          -2    -1   0   1   2
Изобразяване на рационални числа върху
    числова ос




-5 -4 -3 -2 -1 0 1 +2 +3 +4 +5
Запомнете:
Образите на положителните числа
 върху числовата ос са на дясно от
 0, образите на отрицателните
 числа върху числовата ос са на
 ляво от 0
Пример: Образът на -8 е 8 мерни
 единици на ляво от 0
        Къде са образите на числата
             +5, +9, -15,-12
Абсолютна
 стойност(модул)на едно
     число а се нарича
разстоянието от числото 0
 до образа на това число а
    върху числовата ос.
     Абсолютна стойност(модул)на едно
      число е винаги положително
      число.Само модула на числото0 и 0
     Пишем |а| ,четем абсолютна
      стойност(модул) на а
Примери
           :

|+5|=5 |-5|=5    |-12|=12     |+12|=12
 |4,8|=4,8       |-4,8|=4,8       |0|=0

Забележете: Противоположните числа
  имат равни модули! |-а| =|+а| защото
Образите на противоположните числа са
  на равни разстояния от 0
Сравняване на
       рационални числа
От две рационални числа по-голямо е
 това,което се изобразява надясно от
 образа на другото върху числовата ос.
От две рационални числа по-малко е
 това,което се изобразява наляво от
 образа на другото върху числовата ос.
Извод:
Всички положителни са надясно от0.
Всички положителни по-големи от
 отрицателните и от 0.
Всички отрицателни са наляво от 0.
Всички отрицателни са по-малки от
 положителните и от 0.
Ако а е положително число, то а > 0
Ако а е отрицателно число, то а < 0
От две положителни числа,
  по-голямо е това, което има
       по-голям модул!
От две отрицателни числа,
по-голямо е това, което има
по-малък модул!
 За да сравним две числа, е
 достатъчно да си представим
 образите им върху числовата ос-
 по-голямото е отдясно!

More Related Content

What's hot

Думи със струпани съгласни
Думи със струпани съгласниДуми със струпани съгласни
Думи със струпани съгласниZlatka Chardakova
 
2 юни презентация нм
2 юни  презентация нм2 юни  презентация нм
2 юни презентация нм
Nina Manchorova
 
Васил Левски presentation.ppsx
Васил Левски presentation.ppsxВасил Левски presentation.ppsx
Васил Левски presentation.ppsx
ssuser89311f
 
Намиране на обиколка на геометрични фигури
Намиране на обиколка на геометрични фигуриНамиране на обиколка на геометрични фигури
Намиране на обиколка на геометрични фигури
roryace
 
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване  Математика 1.класСъбиране и изваждане до 20 без преминаване  Математика 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
Luiza Antova
 
Килограм 1.клас
Килограм 1.класКилограм 1.клас
Килограм 1.клас
Luiza Antova
 
24 май
24 май24 май
24 май
milena_stefanova
 
Звук и буква Зз
Звук и буква ЗзЗвук и буква Зз
Звук и буква Зз
Sevda Rabineva
 
Карта на България с редове за писане
Карта на България с редове за писанеКарта на България с редове за писане
Карта на България с редове за писане
Marusya Eneva
 
Съпротива срещу османската власт 16-17 век.ppt
Съпротива срещу османската власт 16-17 век.pptСъпротива срещу османската власт 16-17 век.ppt
Съпротива срещу османската власт 16-17 век.ppt
ssuser9293e11
 
Борци за свобода - ЧО, 3 клас, Булвест
Борци за свобода - ЧО, 3 клас, БулвестБорци за свобода - ЧО, 3 клас, Булвест
Борци за свобода - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
Подробен преразказ на разказ
Подробен преразказ на разказПодробен преразказ на разказ
Подробен преразказ на разказ
Rosislide
 
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Luiza Antova
 
Диви и домашни животни 1.клас нов
Диви и домашни животни 1.клас новДиви и домашни животни 1.клас нов
Диви и домашни животни 1.клас нов
Luiza Antova
 
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, Булвест
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, БулвестПовърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, Булвест
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
видове триъгълници според страните урок 67
видове триъгълници според страните урок 67видове триъгълници според страните урок 67
видове триъгълници според страните урок 67
Светла Събева
 
България - християнска държава - ЧО, 3 клас, Булвест
България - християнска държава - ЧО, 3 клас, БулвестБългария - християнска държава - ЧО, 3 клас, Булвест
България - християнска държава - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 

What's hot (20)

Думи със струпани съгласни
Думи със струпани съгласниДуми със струпани съгласни
Думи със струпани съгласни
 
2 юни презентация нм
2 юни  презентация нм2 юни  презентация нм
2 юни презентация нм
 
повествование,описание
повествование,описаниеповествование,описание
повествование,описание
 
Васил Левски presentation.ppsx
Васил Левски presentation.ppsxВасил Левски presentation.ppsx
Васил Левски presentation.ppsx
 
ъгъл урок №45
ъгъл урок №45ъгъл урок №45
ъгъл урок №45
 
Намиране на обиколка на геометрични фигури
Намиране на обиколка на геометрични фигуриНамиране на обиколка на геометрични фигури
Намиране на обиколка на геометрични фигури
 
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване  Математика 1.класСъбиране и изваждане до 20 без преминаване  Математика 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
 
Килограм 1.клас
Килограм 1.класКилограм 1.клас
Килограм 1.клас
 
24 май
24 май24 май
24 май
 
Звук и буква Зз
Звук и буква ЗзЗвук и буква Зз
Звук и буква Зз
 
Карта на България с редове за писане
Карта на България с редове за писанеКарта на България с редове за писане
Карта на България с редове за писане
 
описание на пролетта
описание на пролеттаописание на пролетта
описание на пролетта
 
Съпротива срещу османската власт 16-17 век.ppt
Съпротива срещу османската власт 16-17 век.pptСъпротива срещу османската власт 16-17 век.ppt
Съпротива срещу османската власт 16-17 век.ppt
 
Борци за свобода - ЧО, 3 клас, Булвест
Борци за свобода - ЧО, 3 клас, БулвестБорци за свобода - ЧО, 3 клас, Булвест
Борци за свобода - ЧО, 3 клас, Булвест
 
Подробен преразказ на разказ
Подробен преразказ на разказПодробен преразказ на разказ
Подробен преразказ на разказ
 
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
 
Диви и домашни животни 1.клас нов
Диви и домашни животни 1.клас новДиви и домашни животни 1.клас нов
Диви и домашни животни 1.клас нов
 
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, Булвест
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, БулвестПовърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, Булвест
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, Булвест
 
видове триъгълници според страните урок 67
видове триъгълници според страните урок 67видове триъгълници според страните урок 67
видове триъгълници според страните урок 67
 
България - християнска държава - ЧО, 3 клас, Булвест
България - християнска държава - ЧО, 3 клас, БулвестБългария - християнска държава - ЧО, 3 клас, Булвест
България - християнска държава - ЧО, 3 клас, Булвест
 

Viewers also liked

конус
конусконус
конусliageorg
 
Конуси сарбурида 11 в Саидов Аюбҷон
Конуси сарбурида 11 в Саидов АюбҷонКонуси сарбурида 11 в Саидов Аюбҷон
Конуси сарбурида 11 в Саидов Аюбҷон
Аюбджон Саидов
 
09 05-12 math-4kl
09 05-12 math-4kl09 05-12 math-4kl
09 05-12 math-4klRosislide
 
степен
степенстепен
степенliageorg
 
координатна система 6 клас
координатна система 6 класкоординатна система 6 клас
координатна система 6 класliageorg
 
степен упр
степен упрстепен упр
степен упрliageorg
 

Viewers also liked (7)

конус
конусконус
конус
 
3
33
3
 
Конуси сарбурида 11 в Саидов Аюбҷон
Конуси сарбурида 11 в Саидов АюбҷонКонуси сарбурида 11 в Саидов Аюбҷон
Конуси сарбурида 11 в Саидов Аюбҷон
 
09 05-12 math-4kl
09 05-12 math-4kl09 05-12 math-4kl
09 05-12 math-4kl
 
степен
степенстепен
степен
 
координатна система 6 клас
координатна система 6 класкоординатна система 6 клас
координатна система 6 клас
 
степен упр
степен упрстепен упр
степен упр
 

More from liageorg

вектор
векторвектор
векторliageorg
 
квадратно уравнение
квадратно уравнениеквадратно уравнение
квадратно уравнениеliageorg
 
действия с квадратен корен
действия с квадратен корендействия с квадратен корен
действия с квадратен коренliageorg
 
квадратен корен
квадратен коренквадратен корен
квадратен коренliageorg
 
формули за съкратено умножение
формули за съкратено умножениеформули за съкратено умножение
формули за съкратено умножениеliageorg
 
тъждествено равни изрази
тъждествено равни изразитъждествено равни изрази
тъждествено равни изразиliageorg
 
рац. дроби
рац. дробирац. дроби
рац. дробиliageorg
 
цели изрази преговор
цели изрази  преговорцели изрази  преговор
цели изрази преговорliageorg
 
изгаряния
изгарянияизгаряния
изгарянияliageorg
 
измръзвания
измръзванияизмръзвания
измръзванияliageorg
 
фигури
фигурифигури
фигуриliageorg
 
всички действия с дд
всички действия с ддвсички действия с дд
всички действия с ддliageorg
 
степен
степенстепен
степенliageorg
 
събиране на десетични дроби. свойства
събиране на десетични дроби. свойствасъбиране на десетични дроби. свойства
събиране на десетични дроби. свойстваliageorg
 
четене и сравняване на десетични дроби
четене и сравняване на десетични дробичетене и сравняване на десетични дроби
четене и сравняване на десетични дробиliageorg
 
деление на дд задачи
деление на дд задачиделение на дд задачи
деление на дд задачиliageorg
 
умножение на десетични дроби
умножение на десетични дробиумножение на десетични дроби
умножение на десетични дробиliageorg
 
събиране и изваждане на дд
събиране и изваждане на ддсъбиране и изваждане на дд
събиране и изваждане на ддliageorg
 

More from liageorg (18)

вектор
векторвектор
вектор
 
квадратно уравнение
квадратно уравнениеквадратно уравнение
квадратно уравнение
 
действия с квадратен корен
действия с квадратен корендействия с квадратен корен
действия с квадратен корен
 
квадратен корен
квадратен коренквадратен корен
квадратен корен
 
формули за съкратено умножение
формули за съкратено умножениеформули за съкратено умножение
формули за съкратено умножение
 
тъждествено равни изрази
тъждествено равни изразитъждествено равни изрази
тъждествено равни изрази
 
рац. дроби
рац. дробирац. дроби
рац. дроби
 
цели изрази преговор
цели изрази  преговорцели изрази  преговор
цели изрази преговор
 
изгаряния
изгарянияизгаряния
изгаряния
 
измръзвания
измръзванияизмръзвания
измръзвания
 
фигури
фигурифигури
фигури
 
всички действия с дд
всички действия с ддвсички действия с дд
всички действия с дд
 
степен
степенстепен
степен
 
събиране на десетични дроби. свойства
събиране на десетични дроби. свойствасъбиране на десетични дроби. свойства
събиране на десетични дроби. свойства
 
четене и сравняване на десетични дроби
четене и сравняване на десетични дробичетене и сравняване на десетични дроби
четене и сравняване на десетични дроби
 
деление на дд задачи
деление на дд задачиделение на дд задачи
деление на дд задачи
 
умножение на десетични дроби
умножение на десетични дробиумножение на десетични дроби
умножение на десетични дроби
 
събиране и изваждане на дд
събиране и изваждане на ддсъбиране и изваждане на дд
събиране и изваждане на дд
 

рац.числа

  • 2. Положителни,отрицателни, противоположни числа Прието е температурата 8 над 00 да се означава 0 с “+”,а под 00 с”-”. -9 Чете се :+80 и -90
  • 3. Пример 2 Стара планина +2589м морско 0м равнище Черно море -2115м
  • 4. Пример 3 • Иван има 5лв.Купил книга за 3лв.Останали му 2лв • Ани има 1лв.Иска да си купи книга за 3лв.Може ли? • Иван има 2лв наличност,Ани има 2 лв недостиг. • Прието е наличност от 2лв да се означава с +2 лв,а недостиг от 2лв да се означава с -2 лв
  • 5. Как ще означим- - Ева намира 5 лв +5 - Олег изгубва 9 лв -9 - Цената на стока се увеличава с 1лв +1 - Цената на една намалява с 2 лв -2 - Връх Ботев има надморска височина 2376м, - а най-голямата дълбочина - на Черно море е 2211м +2376 и -2211
  • 6. Числата,пред които има знак”-”се наричат отрицателни числа. Числата,пред които има знак”+”се наричат положителни числа. Има ли разлика ,ако загубите 0лв и ако спечелите 0лв? Запомнете: Числото 0 не е нито положително
  • 7. Всички положителни(цели и дробни), всички отрицателни (цели и дробни) и числото 0 образуват множеството на рационалните числа. То се означава с Q
  • 8. Рационални числа числото Положителни Отрицателни 0 цели и дробни цели и дробни
  • 9. Две рационални числа, които се различават само по знаците ,се наричат противоположни. -5 и +5 +4,87 и -4,87 +7 и -7 +а и –а +х и –х Определение:Естествените числа,техните противоположни и нулата се наричат цели числа.Означават се със Z
  • 10. Попълнете таблицата: +а 8 9,4 -а -5 -6,5
  • 11. Числова ос: Върху дадена права избираме начална точка О,на която отговаря числото 0.Избираме посока:надясно от числото 0 е положителната, а на ляво отрицателната посока.Избираме единична отсечка. -1 0 +1
  • 12. Изобразяване на рационални числа върху числова ос Числото 0 е началото. Числото 1 е една мерна единица на дясно Числото 2 е две мерни единици на дясно Числото -1 е една мерна единица на ляво Числото -2 е две мерни единици на ляво -2 -1 0 1 2
  • 13. Изобразяване на рационални числа върху числова ос -5 -4 -3 -2 -1 0 1 +2 +3 +4 +5
  • 14. Запомнете: Образите на положителните числа върху числовата ос са на дясно от 0, образите на отрицателните числа върху числовата ос са на ляво от 0 Пример: Образът на -8 е 8 мерни единици на ляво от 0 Къде са образите на числата +5, +9, -15,-12
  • 15. Абсолютна стойност(модул)на едно число а се нарича разстоянието от числото 0 до образа на това число а върху числовата ос. Абсолютна стойност(модул)на едно число е винаги положително число.Само модула на числото0 и 0 Пишем |а| ,четем абсолютна стойност(модул) на а
  • 16. Примери : |+5|=5 |-5|=5 |-12|=12 |+12|=12 |4,8|=4,8 |-4,8|=4,8 |0|=0 Забележете: Противоположните числа имат равни модули! |-а| =|+а| защото Образите на противоположните числа са на равни разстояния от 0
  • 17. Сравняване на рационални числа От две рационални числа по-голямо е това,което се изобразява надясно от образа на другото върху числовата ос. От две рационални числа по-малко е това,което се изобразява наляво от образа на другото върху числовата ос.
  • 18. Извод: Всички положителни са надясно от0. Всички положителни по-големи от отрицателните и от 0. Всички отрицателни са наляво от 0. Всички отрицателни са по-малки от положителните и от 0. Ако а е положително число, то а > 0 Ако а е отрицателно число, то а < 0
  • 19. От две положителни числа, по-голямо е това, което има по-голям модул! От две отрицателни числа, по-голямо е това, което има по-малък модул! За да сравним две числа, е достатъчно да си представим образите им върху числовата ос- по-голямото е отдясно!