SlideShare a Scribd company logo
*
*Основная задача БЖ - подготовить
обучаемых      к      безопасному
поведению в повседневной жизни,
в   опасных    и    чрезвычайных
ситуациях             природного,
техногенного     и    социального
характера, сформировать у них
навыки здорового образа жизни и
умения    в   оказании     первой
медицинской       помощи      при
различных    видах     травм    и
повреждениях.
*
*1 Раздел. Пищевые отравления.
*2 Раздел. Основы оказания ПМП
 при пищевых отравления,
 кровотечениях, повреждениях
 скелета.
*3 Раздел. ЧС природного
 происхождения.
*4 Раздел. ЧС техногенного
 происхождения.
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*   Личная гигиена работников
     общественного питания
*

Основы оказания ПМП при
 -Пищевых отравлениях
    -Кровотечениях
 -Повреждениях скелета
*ПМП при пищевых
  отравлениях:
*ПМП при
кровотечениях
Капиллярное кровотечение
Капиллярное кровотечение отмечается
при значительном раневом дефекте
кожного покрова. Кровоточит вся
поверхность раны. Для остановки
рекомендовано применение
гемостатической губки, тугой повязки.

Признаки капиллярного
кровотечения.

Медленное истечение крови со всей
поверхности раны - показатель
капиллярного кровотечения. При всей
кажущейся безобидности такой раны,
остановка такого кровотечения
представляет большие трудности, если
больной страдает плохой
свертываемостью крови (гемофилией).
* Помощь при капиллярных
                       кровотечениях.

Наложение давящей повязки.
Если в Вашей аптечке есть
гемостатическая     губка,    ее
следует наложить на рану, после
чего сделать давящую повязку.
Если такой губки нет, то на рану
накладывают несколько слоев
марлевых салфеток, которые
фиксируют давящей повязкой. В
любом     случае,   если    рана
находится на конечности, ей
следует придать возвышенное
положение и обеспечить покой и
холод (пузырь со льдом).
*   Венозное кровотечение


Венозное кровотечение
характеризуется истечением крови
вишневого цвета непрерывной
струей. Также является опасным
для жизни, но меньше, чем
артериальное.

Кровотечение из крупных вен
(бедренной, подключичной,
яремной) представляет опасность
для жизни больного как вследствие
быстрой кровопотери
* Помощь при венозном
                         кровотечении
Наложение     давящей     повязки    и
воздействие холодом. Давящая повязка
накладывается ниже раны, поскольку
венозная    кровь    поднимается    от
периферических сосудов к сердцу. О
правильности    наложения    венозного
жгута    свидетельствует     остановка
кровотечения, но сохранение пульсации
ниже места прижатия. Сверху бинта в
проекции к источнику кровотечения
хорошо наложить пузырь со льдом или
грелку, наполненную холодной водой.
Не забывайте, что через 30-40 мин
холод необходимо убрать на 10 мин,
чтобы восстановить общий кровоток в
этой области.
*   Артериальное кровотечение


При           артериальном
кровотечении изливающаяся
кровь имеет ярко-красный
цвет, она бьет сильной
прерывистой          струей
(фонтаном), выбросы крови
соответствуют         ритму
сердечных сокращений.
*   Помощь при артериальном
         кровотечении
*   Носовое кровотечение

При носовом кровотечении:
больного    следует    уложить   в
постель,     приподняв     верхнюю
половину туловища, и попытаться
остановить кровотечение, вводя в
передний отдел носа марлю или
вату,     смоченную      перекисью
водорода, что может сделать и сам
больной;
на переносицу кладут платок,
смоченный холодной водой;
при продолжающемся кровотечении
к затылку прикладывают пузырь со
льдом.
Не следует запрокидывать голову
больного, т.к. кровь в этом
положении будет незаметно стекать
по стенке глотки.
* ПМП при повреждениях
        скелета
*

ЧС природного происхождения
     - оповещение населения;
           - землетрясения;
            - - наводнения;
 -   - селевые потоки, оползни;
       -   - снежные лавины.
* Оповещение населения
*Землетрясения
*
- заранее наметить план действий в
чрезвычайной ситуации;
- научиться проводить самопомощь и
оказывать первую медицинскую помощь
нуждающимся в ней;
- подготовить самые необходимые
вещи, документы, деньги, ценные
бумаги и хранить их в месте, известном
всем членам семьи;
- мебель в квартире прикрепить к
стенам и полу и разместить так, чтобы
она не могла упасть на спальные места;
не располагать спальные места у
оконных проемов;
- определить наиболее безопасные
места в квартире, где можно переждать
толчки (например, в многоэтажном
здании можно распахнуть дверь на
лестницу и стать в дверной проем).
*Наводнения
*
- отключить газ, электричество, воду;
потушить огонь в печах;
- перенести на верхние этажи здания
или чердаки ценные предметы и вещи;
убрать со двора или закрепить все
плавучие предметы;
- закрыть окна и двери, а при
необходимости обить окна и двери
первых этажей досками или фанерой;
подготовить       и     завернуть     в
целлофановый                      пакет
документы, деньги, драгоценности, цен
ные бумаги;
-       подготовить        медицинскую
аптечку, непромокаемую одежду и
обувь, запас продуктов;
- запасти питьевую воду на случай, если
колодцы станут непригодными для
использования, а водопровод не будет
функционировать;
- заправить баки автомобиля горючим.
*Селевые потоки,
    оползни
*

- получив информацию, немедленно
эвакуироваться   за  границы     зоны
распространения                 селя;
- уходить на возвышенные места.
Оказавшемуся в селевом потоке помочь
всеми имеющимися средствами, выводя
его по направлению движения массы с
постепенным приближением к краю.
* Снежные лавины
Перед выходом на прогулку в горы узнайте прогноз

*
                                      .
                               погоды и получите информацию о возможных
                               местах схода снежных лавин. Выберите свой
                               маршрут так, чтобы избежать этих небезопасных
                               зон. В любую погоду избегайте лощин, после
                               снегопада по таким местам можно проходить
                               только через 2—3 дня. Находясь в горах, где может
                               сойти снежная лавина, соблюдайте тишину:
                               громкие звуки могут вызвать еѐ сход. Если сход
                               лавины начался довольно высоко, срочно уходите в
Причины движения лавин:        сторону от еѐ возможного пути. Можно спрятаться в
•обильный снегопад или         выемке или за выступом горы.
скопление           большого   Ни в коем случае не прячьтесь за деревьями!
количества снега на склонах    Если вы стали свидетелем схода снежной лавины,
при его переносе ветром;       немедленно сообщите в службу спасения о
•малая    сила     сцепления   случившемся. Окажите помощь тем, кто оказался
между          подстилающей    внутри лавины.
поверхностью и недавно         Если вы не смогли убежать от лавины, закройте нос
выпавшим снегом;               и рот любой тканью (шарф, шапка, воротник).
•оттепель    и    дождь    с   Старайтесь держаться на поверхности лавины и по
последующим образованием       возможности перемещайтесь к еѐ краю, где
скользкой водной прослойки     скорость движения снега меньше.
между          подстилающей    Попав в снежную лавину, не отчаивайтесь и не
поверхностью               и   паникуйте; ждите, когда она остановится.
свежевыпавшим снегом;          Постарайтесь создать прослойку воздуха возле лица
•резкое           изменение    и груди. Если есть возможность двигаться, ползите
температуры воздуха;           вверх. Не кричите: вряд ли вас смогут услышать, а
•механическое,                 вы потеряете силы, кислород и тепло.
акустическое,       ветровое   Если вам удалось выбраться из-под снега без
воздействие на снежный         помощи спасателей, осмотрите себя, чтобы
покров                         определить, нет ли у вас травм и обморожений.
*

ЧС техногенного происхождения
-   внезапные обрушения зданий;
    -   - пожары в помещениях.
* Внезапное обрушение
        зданий
*
         Постарайтесь как можно быстрее покинуть его, взяв документы,
деньги и предметы первой необходимости. Покидая помещение, спускайтесь по
лестнице, а не на лифте. Пресекайте панику, давку в дверях при эвакуации,
останавливайте тех, кто собирается прыгать с балконов и окон из этажей выше
первого, а также через застекленные окна. Оказавшись на улице, не стойте
вблизи зданий, а перейдите на открытое пространство.
         Если Вы находитесь в здании, и при этом отсутствует возможность
покинуть его, то займите самое безопасное место: проемы капитальных
внутренних стен, углы, образованные капитальными внутренними стенами, под
балками каркаса. Если возможно, спрячьтесь под стол – он защитит Вас от
падающих предметов и обломков. Если с Вами дети, укройте их собой. Откройте
дверь из квартиры, чтобы обеспечить себе выход в случае необходимости.
Держитесь подальше от окон, электроприборов, немедленно отключите воду,
электричество и газ.
         Если возник пожар, сразу же попытайтесь потушить его. Используйте
телефон только для вызова представителей органов правопорядка, пожарных,
врачей, спасателей. Не выходите на балкон. Не пользуйтесь спичками, потому
что может существовать опасность утечки газа.
* Пожары в помещениях
*

a. Сообщить в городскую пожарную охрану по телефону «01» или
«112»             (с            мобильного            телефона).
При этом необходимо сообщить точный адрес и наименование
объекта, место возникновения пожара, вероятную возможность угрозы
людям, а также другие сведения, необходимые диспетчеру пожарной
охраны. Кроме того, следует назвать себя и номер телефона, с
которого делается сообщение о пожаре.
b. Немедленно оповестить о пожаре или его признаках
людей, находящихся поблизости, оповестить персонал о пожаре с
помощью ручных пожарных извещателей и принять необходимые меры
для эвакуации всех людей из здания (из опасной зоны). При
возможности сообщить о пожаре руководителям и должностным
лицам.
c.    При    возможности,     используя    первичные     средства
пожаротушения, затушить очаг пожара. К тушению следует
приступать только в случае, если нет угрозы для жизни и
здоровья и существует возможность в случае необходимости
покинуть опасную зону.
* Средства тушения пожара
Углекислотные огнетушители
Огнетушители порошковые




                          Огнетушители воздушно-пенные
* Средства индивидуальной
            защиты

             Респираторы


      - респираторы противоаэрозольные;
      - респираторы противогазовые;
      - респираторы комбинированные
      (обеспечивающие защиту от газов и
      аэрозолей).
Фильтрующий противогаз


                         Изолирующий противогаз
* Ватно-марлевая повязка
*СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ

More Related Content

Viewers also liked

тема 1
тема 1тема 1
Тренинг компетентности в Паралимпизме
Тренинг компетентности в ПаралимпизмеТренинг компетентности в Паралимпизме
Тренинг компетентности в ПаралимпизмеDr. Jury Belonozhkin
 
Элемент "Лекция: шаг за шагом"
Элемент "Лекция: шаг за шагом"Элемент "Лекция: шаг за шагом"
Элемент "Лекция: шаг за шагом"
Dr. Jury Belonozhkin
 
Презентация 1
Презентация 1Презентация 1
Презентация 1
Dr. Jury Belonozhkin
 
1.3. Проценты, виды процентных ставок
1.3. Проценты, виды процентных ставок1.3. Проценты, виды процентных ставок
1.3. Проценты, виды процентных ставокDr. Jury Belonozhkin
 
День Рождения Игоря Владимировича Мандрицы
День Рождения Игоря Владимировича МандрицыДень Рождения Игоря Владимировича Мандрицы
День Рождения Игоря Владимировича Мандрицы
Dr. Jury Belonozhkin
 
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обученияТема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обучения
Dr. Jury Belonozhkin
 

Viewers also liked (12)

алексеева иб
алексеева ибалексеева иб
алексеева иб
 
6
66
6
 
тема 1
тема 1тема 1
тема 1
 
Тренинг компетентности в Паралимпизме
Тренинг компетентности в ПаралимпизмеТренинг компетентности в Паралимпизме
Тренинг компетентности в Паралимпизме
 
Элемент "Лекция: шаг за шагом"
Элемент "Лекция: шаг за шагом"Элемент "Лекция: шаг за шагом"
Элемент "Лекция: шаг за шагом"
 
Презентация 1
Презентация 1Презентация 1
Презентация 1
 
1.3. Проценты, виды процентных ставок
1.3. Проценты, виды процентных ставок1.3. Проценты, виды процентных ставок
1.3. Проценты, виды процентных ставок
 
День Рождения Игоря Владимировича Мандрицы
День Рождения Игоря Владимировича МандрицыДень Рождения Игоря Владимировича Мандрицы
День Рождения Игоря Владимировича Мандрицы
 
3
33
3
 
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
 
Тема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обученияТема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обучения
 
Chapter 2
Chapter 2Chapter 2
Chapter 2
 

Similar to Организация безопасной жизнедеятельности

N 16.08.2013-11
N 16.08.2013-11N 16.08.2013-11
N 16.08.2013-11
virtualtaganrog
 
памятки для населения по го и защите при чс
памятки  для  населения  по го и защите при чспамятки  для  населения  по го и защите при чс
памятки для населения по го и защите при чсvirtualtaganrog
 
N 16.08.2013-11
N 16.08.2013-11N 16.08.2013-11
N 16.08.2013-11
virtualtaganrog
 
сборник памяток гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситуациях
сборник памяток гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситуацияхсборник памяток гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситуациях
сборник памяток гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситуацияхvirtualtaganrog
 
сборник памяток по тематике «гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситу...
сборник памяток по тематике «гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситу...сборник памяток по тематике «гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситу...
сборник памяток по тематике «гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситу...Владеймир Потанин
 
сборник го чс
сборник го чссборник го чс
сборник го чсvirtualtaganrog
 
navodn
navodnnavodn
navodnnvk74
 
Что делать при наводнении
Что делать при наводненииЧто делать при наводнении
Что делать при наводненииVadim Mihaylov
 
стенд з бж
стенд з бжстенд з бж
стенд з бжssv2013
 
2. памятка по_паводку
2. памятка по_паводку2. памятка по_паводку
2. памятка по_паводкуhimbaza
 
2. памятка по_паводку
2. памятка по_паводку2. памятка по_паводку
2. памятка по_паводкуhimbaza
 
Posobie
PosobiePosobie
Posobie
rymianket
 
безопасность в бытовой среде
безопасность в бытовой средебезопасность в бытовой среде
безопасность в бытовой средеMmore_m
 
Эвакуация
ЭвакуацияЭвакуация
Эвакуация
Tima Temnikov
 
Подготовка к землетрясениям
Подготовка к землетрясениямПодготовка к землетрясениям
Подготовка к землетрясениямNewreporter.org Sukhacheva
 
Чрезвычайная ситуация
Чрезвычайная ситуация Чрезвычайная ситуация
Чрезвычайная ситуация
Likovaira
 
гроза (1)
гроза (1)гроза (1)
гроза (1)galya-av
 
наша безопасность
наша безопасностьнаша безопасность
наша безопасностьkhripchenk
 
Безопасность в летние каникулы
Безопасность в летние каникулыБезопасность в летние каникулы
Безопасность в летние каникулы
sosh962
 
презентация гилевич 22
презентация гилевич 22презентация гилевич 22
презентация гилевич 22dedede199
 

Similar to Организация безопасной жизнедеятельности (20)

N 16.08.2013-11
N 16.08.2013-11N 16.08.2013-11
N 16.08.2013-11
 
памятки для населения по го и защите при чс
памятки  для  населения  по го и защите при чспамятки  для  населения  по го и защите при чс
памятки для населения по го и защите при чс
 
N 16.08.2013-11
N 16.08.2013-11N 16.08.2013-11
N 16.08.2013-11
 
сборник памяток гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситуациях
сборник памяток гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситуацияхсборник памяток гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситуациях
сборник памяток гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситуациях
 
сборник памяток по тематике «гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситу...
сборник памяток по тематике «гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситу...сборник памяток по тематике «гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситу...
сборник памяток по тематике «гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситу...
 
сборник го чс
сборник го чссборник го чс
сборник го чс
 
navodn
navodnnavodn
navodn
 
Что делать при наводнении
Что делать при наводненииЧто делать при наводнении
Что делать при наводнении
 
стенд з бж
стенд з бжстенд з бж
стенд з бж
 
2. памятка по_паводку
2. памятка по_паводку2. памятка по_паводку
2. памятка по_паводку
 
2. памятка по_паводку
2. памятка по_паводку2. памятка по_паводку
2. памятка по_паводку
 
Posobie
PosobiePosobie
Posobie
 
безопасность в бытовой среде
безопасность в бытовой средебезопасность в бытовой среде
безопасность в бытовой среде
 
Эвакуация
ЭвакуацияЭвакуация
Эвакуация
 
Подготовка к землетрясениям
Подготовка к землетрясениямПодготовка к землетрясениям
Подготовка к землетрясениям
 
Чрезвычайная ситуация
Чрезвычайная ситуация Чрезвычайная ситуация
Чрезвычайная ситуация
 
гроза (1)
гроза (1)гроза (1)
гроза (1)
 
наша безопасность
наша безопасностьнаша безопасность
наша безопасность
 
Безопасность в летние каникулы
Безопасность в летние каникулыБезопасность в летние каникулы
Безопасность в летние каникулы
 
презентация гилевич 22
презентация гилевич 22презентация гилевич 22
презентация гилевич 22
 

More from Dr. Jury Belonozhkin

Тема 3. Программа развития колледж полиции
Тема 3. Программа развития колледж полицииТема 3. Программа развития колледж полиции
Тема 3. Программа развития колледж полиции
Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. УчебникТема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 3. Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
Тема 3.  Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"Тема 3.  Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
Тема 3. Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образования
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образованияТема 3. Модель непрерывного профессионального образования
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образования
Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 1. Приказ о федеральных УМО
Тема 1. Приказ о федеральных УМОТема 1. Приказ о федеральных УМО
Тема 1. Приказ о федеральных УМО
Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПОТема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. ЗолотареваТема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
Dr. Jury Belonozhkin
 
Понятие качества профессионального образования
Понятие качества профессионального образованияПонятие качества профессионального образования
Понятие качества профессионального образования
Dr. Jury Belonozhkin
 
Образование 2030
Образование 2030Образование 2030
Образование 2030
Dr. Jury Belonozhkin
 
Мы создаем умные системы управления обучением
Мы создаем умные системы управления обучениемМы создаем умные системы управления обучением
Мы создаем умные системы управления обучением
Dr. Jury Belonozhkin
 
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
Dr. Jury Belonozhkin
 
1.2. виды рынка ценных бумаг
1.2. виды рынка ценных бумаг1.2. виды рынка ценных бумаг
1.2. виды рынка ценных бумаг
Dr. Jury Belonozhkin
 
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
Dr. Jury Belonozhkin
 
1.3. структура рынка ценных бумаг
1.3. структура рынка ценных бумаг1.3. структура рынка ценных бумаг
1.3. структура рынка ценных бумаг
Dr. Jury Belonozhkin
 
1.4. участники рынка ценных бумаг
1.4. участники рынка ценных бумаг1.4. участники рынка ценных бумаг
1.4. участники рынка ценных бумаг
Dr. Jury Belonozhkin
 
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
Dr. Jury Belonozhkin
 
Методика, стратегия и тактика реализации педагогики социального конструкциони...
Методика, стратегия и тактика реализации педагогики социального конструкциони...Методика, стратегия и тактика реализации педагогики социального конструкциони...
Методика, стратегия и тактика реализации педагогики социального конструкциони...
Dr. Jury Belonozhkin
 
Презентация Колокольниковой А.И.
Презентация Колокольниковой А.И.Презентация Колокольниковой А.И.
Презентация Колокольниковой А.И.
Dr. Jury Belonozhkin
 

More from Dr. Jury Belonozhkin (20)

Тема 3. Программа развития колледж полиции
Тема 3. Программа развития колледж полицииТема 3. Программа развития колледж полиции
Тема 3. Программа развития колледж полиции
 
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. УчебникТема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
 
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
 
Тема 3. Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
Тема 3.  Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"Тема 3.  Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
Тема 3. Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
 
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образования
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образованияТема 3. Модель непрерывного профессионального образования
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образования
 
Тема 1. Приказ о федеральных УМО
Тема 1. Приказ о федеральных УМОТема 1. Приказ о федеральных УМО
Тема 1. Приказ о федеральных УМО
 
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПОТема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПО
 
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. ЗолотареваТема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
 
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
 
Понятие качества профессионального образования
Понятие качества профессионального образованияПонятие качества профессионального образования
Понятие качества профессионального образования
 
Образование 2030
Образование 2030Образование 2030
Образование 2030
 
Мы создаем умные системы управления обучением
Мы создаем умные системы управления обучениемМы создаем умные системы управления обучением
Мы создаем умные системы управления обучением
 
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
 
1.2. виды рынка ценных бумаг
1.2. виды рынка ценных бумаг1.2. виды рынка ценных бумаг
1.2. виды рынка ценных бумаг
 
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
 
1.3. структура рынка ценных бумаг
1.3. структура рынка ценных бумаг1.3. структура рынка ценных бумаг
1.3. структура рынка ценных бумаг
 
1.4. участники рынка ценных бумаг
1.4. участники рынка ценных бумаг1.4. участники рынка ценных бумаг
1.4. участники рынка ценных бумаг
 
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
 
Методика, стратегия и тактика реализации педагогики социального конструкциони...
Методика, стратегия и тактика реализации педагогики социального конструкциони...Методика, стратегия и тактика реализации педагогики социального конструкциони...
Методика, стратегия и тактика реализации педагогики социального конструкциони...
 
Презентация Колокольниковой А.И.
Презентация Колокольниковой А.И.Презентация Колокольниковой А.И.
Презентация Колокольниковой А.И.
 

Организация безопасной жизнедеятельности

  • 1. *
  • 2. *Основная задача БЖ - подготовить обучаемых к безопасному поведению в повседневной жизни, в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, сформировать у них навыки здорового образа жизни и умения в оказании первой медицинской помощи при различных видах травм и повреждениях.
  • 3. * *1 Раздел. Пищевые отравления. *2 Раздел. Основы оказания ПМП при пищевых отравления, кровотечениях, повреждениях скелета. *3 Раздел. ЧС природного происхождения. *4 Раздел. ЧС техногенного происхождения.
  • 4. *
  • 5. *
  • 6. *
  • 7. *
  • 8. *
  • 9. *
  • 10.
  • 11. *
  • 12. *
  • 13. *
  • 14. *
  • 15. * Личная гигиена работников общественного питания
  • 16. * Основы оказания ПМП при -Пищевых отравлениях -Кровотечениях -Повреждениях скелета
  • 17. *ПМП при пищевых отравлениях:
  • 19. Капиллярное кровотечение Капиллярное кровотечение отмечается при значительном раневом дефекте кожного покрова. Кровоточит вся поверхность раны. Для остановки рекомендовано применение гемостатической губки, тугой повязки. Признаки капиллярного кровотечения. Медленное истечение крови со всей поверхности раны - показатель капиллярного кровотечения. При всей кажущейся безобидности такой раны, остановка такого кровотечения представляет большие трудности, если больной страдает плохой свертываемостью крови (гемофилией).
  • 20. * Помощь при капиллярных кровотечениях. Наложение давящей повязки. Если в Вашей аптечке есть гемостатическая губка, ее следует наложить на рану, после чего сделать давящую повязку. Если такой губки нет, то на рану накладывают несколько слоев марлевых салфеток, которые фиксируют давящей повязкой. В любом случае, если рана находится на конечности, ей следует придать возвышенное положение и обеспечить покой и холод (пузырь со льдом).
  • 21. * Венозное кровотечение Венозное кровотечение характеризуется истечением крови вишневого цвета непрерывной струей. Также является опасным для жизни, но меньше, чем артериальное. Кровотечение из крупных вен (бедренной, подключичной, яремной) представляет опасность для жизни больного как вследствие быстрой кровопотери
  • 22. * Помощь при венозном кровотечении Наложение давящей повязки и воздействие холодом. Давящая повязка накладывается ниже раны, поскольку венозная кровь поднимается от периферических сосудов к сердцу. О правильности наложения венозного жгута свидетельствует остановка кровотечения, но сохранение пульсации ниже места прижатия. Сверху бинта в проекции к источнику кровотечения хорошо наложить пузырь со льдом или грелку, наполненную холодной водой. Не забывайте, что через 30-40 мин холод необходимо убрать на 10 мин, чтобы восстановить общий кровоток в этой области.
  • 23. * Артериальное кровотечение При артериальном кровотечении изливающаяся кровь имеет ярко-красный цвет, она бьет сильной прерывистой струей (фонтаном), выбросы крови соответствуют ритму сердечных сокращений.
  • 24. * Помощь при артериальном кровотечении
  • 25. * Носовое кровотечение При носовом кровотечении: больного следует уложить в постель, приподняв верхнюю половину туловища, и попытаться остановить кровотечение, вводя в передний отдел носа марлю или вату, смоченную перекисью водорода, что может сделать и сам больной; на переносицу кладут платок, смоченный холодной водой; при продолжающемся кровотечении к затылку прикладывают пузырь со льдом. Не следует запрокидывать голову больного, т.к. кровь в этом положении будет незаметно стекать по стенке глотки.
  • 26. * ПМП при повреждениях скелета
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32. * ЧС природного происхождения - оповещение населения; - землетрясения; - - наводнения; - - селевые потоки, оползни; - - снежные лавины.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 38.
  • 39. * - заранее наметить план действий в чрезвычайной ситуации; - научиться проводить самопомощь и оказывать первую медицинскую помощь нуждающимся в ней; - подготовить самые необходимые вещи, документы, деньги, ценные бумаги и хранить их в месте, известном всем членам семьи; - мебель в квартире прикрепить к стенам и полу и разместить так, чтобы она не могла упасть на спальные места; не располагать спальные места у оконных проемов; - определить наиболее безопасные места в квартире, где можно переждать толчки (например, в многоэтажном здании можно распахнуть дверь на лестницу и стать в дверной проем).
  • 41. * - отключить газ, электричество, воду; потушить огонь в печах; - перенести на верхние этажи здания или чердаки ценные предметы и вещи; убрать со двора или закрепить все плавучие предметы; - закрыть окна и двери, а при необходимости обить окна и двери первых этажей досками или фанерой; подготовить и завернуть в целлофановый пакет документы, деньги, драгоценности, цен ные бумаги; - подготовить медицинскую аптечку, непромокаемую одежду и обувь, запас продуктов; - запасти питьевую воду на случай, если колодцы станут непригодными для использования, а водопровод не будет функционировать; - заправить баки автомобиля горючим.
  • 43. * - получив информацию, немедленно эвакуироваться за границы зоны распространения селя; - уходить на возвышенные места. Оказавшемуся в селевом потоке помочь всеми имеющимися средствами, выводя его по направлению движения массы с постепенным приближением к краю.
  • 45. Перед выходом на прогулку в горы узнайте прогноз * . погоды и получите информацию о возможных местах схода снежных лавин. Выберите свой маршрут так, чтобы избежать этих небезопасных зон. В любую погоду избегайте лощин, после снегопада по таким местам можно проходить только через 2—3 дня. Находясь в горах, где может сойти снежная лавина, соблюдайте тишину: громкие звуки могут вызвать еѐ сход. Если сход лавины начался довольно высоко, срочно уходите в Причины движения лавин: сторону от еѐ возможного пути. Можно спрятаться в •обильный снегопад или выемке или за выступом горы. скопление большого Ни в коем случае не прячьтесь за деревьями! количества снега на склонах Если вы стали свидетелем схода снежной лавины, при его переносе ветром; немедленно сообщите в службу спасения о •малая сила сцепления случившемся. Окажите помощь тем, кто оказался между подстилающей внутри лавины. поверхностью и недавно Если вы не смогли убежать от лавины, закройте нос выпавшим снегом; и рот любой тканью (шарф, шапка, воротник). •оттепель и дождь с Старайтесь держаться на поверхности лавины и по последующим образованием возможности перемещайтесь к еѐ краю, где скользкой водной прослойки скорость движения снега меньше. между подстилающей Попав в снежную лавину, не отчаивайтесь и не поверхностью и паникуйте; ждите, когда она остановится. свежевыпавшим снегом; Постарайтесь создать прослойку воздуха возле лица •резкое изменение и груди. Если есть возможность двигаться, ползите температуры воздуха; вверх. Не кричите: вряд ли вас смогут услышать, а •механическое, вы потеряете силы, кислород и тепло. акустическое, ветровое Если вам удалось выбраться из-под снега без воздействие на снежный помощи спасателей, осмотрите себя, чтобы покров определить, нет ли у вас травм и обморожений.
  • 46. * ЧС техногенного происхождения - внезапные обрушения зданий; - - пожары в помещениях.
  • 47.
  • 49. * Постарайтесь как можно быстрее покинуть его, взяв документы, деньги и предметы первой необходимости. Покидая помещение, спускайтесь по лестнице, а не на лифте. Пресекайте панику, давку в дверях при эвакуации, останавливайте тех, кто собирается прыгать с балконов и окон из этажей выше первого, а также через застекленные окна. Оказавшись на улице, не стойте вблизи зданий, а перейдите на открытое пространство. Если Вы находитесь в здании, и при этом отсутствует возможность покинуть его, то займите самое безопасное место: проемы капитальных внутренних стен, углы, образованные капитальными внутренними стенами, под балками каркаса. Если возможно, спрячьтесь под стол – он защитит Вас от падающих предметов и обломков. Если с Вами дети, укройте их собой. Откройте дверь из квартиры, чтобы обеспечить себе выход в случае необходимости. Держитесь подальше от окон, электроприборов, немедленно отключите воду, электричество и газ. Если возник пожар, сразу же попытайтесь потушить его. Используйте телефон только для вызова представителей органов правопорядка, пожарных, врачей, спасателей. Не выходите на балкон. Не пользуйтесь спичками, потому что может существовать опасность утечки газа.
  • 50. * Пожары в помещениях
  • 51. * a. Сообщить в городскую пожарную охрану по телефону «01» или «112» (с мобильного телефона). При этом необходимо сообщить точный адрес и наименование объекта, место возникновения пожара, вероятную возможность угрозы людям, а также другие сведения, необходимые диспетчеру пожарной охраны. Кроме того, следует назвать себя и номер телефона, с которого делается сообщение о пожаре. b. Немедленно оповестить о пожаре или его признаках людей, находящихся поблизости, оповестить персонал о пожаре с помощью ручных пожарных извещателей и принять необходимые меры для эвакуации всех людей из здания (из опасной зоны). При возможности сообщить о пожаре руководителям и должностным лицам. c. При возможности, используя первичные средства пожаротушения, затушить очаг пожара. К тушению следует приступать только в случае, если нет угрозы для жизни и здоровья и существует возможность в случае необходимости покинуть опасную зону.
  • 52. * Средства тушения пожара Углекислотные огнетушители
  • 53. Огнетушители порошковые Огнетушители воздушно-пенные
  • 54. * Средства индивидуальной защиты Респираторы - респираторы противоаэрозольные; - респираторы противогазовые; - респираторы комбинированные (обеспечивающие защиту от газов и аэрозолей).
  • 55. Фильтрующий противогаз Изолирующий противогаз
  • 57.
  • 58.