SlideShare a Scribd company logo
សេចក្តីបង្គប់េីពីការស្វីបទបង្គញ
                                                         ា                  ា


១. ការណែនាំ
        សូ មគោរពគោក           គោក/គោករសីសាស្រ្សាចារយដែលជាគណៈកមមការមានវត្ាមានគៅទគនេះជាទីគោរព
                                                ា                              ី                                    និងសូ មសាគមន៍
                                                                                                                             វ
ចំគ   េះមត្និសសត្ទំងអស់ដែលបានចូ លរួម។
         ិ ា   ិ
        ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំ គ្េះ...........................
                          ម
        ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំ គ្េះ...........................
                          ម
        ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំ គ្េះ...........................
                          ម
        គ   ងខ្ញំទងអស់ោ ជានសសត្សំ ណង់សញីវលដែលបានសិកាកាញងវទាសានជាត្ពហញបគចេកគទសកមពញជា បានសគរមចជាឯក-
            ើ     ំ    ា   ិ ិ           ិ               ិ   ា    ិ
ចឆនទគលើក    កគគរមាង ..............................មកសិ ការសាវរជាវគែើមបបញ្េ ប់នគកេបទកាញងការ សិការ
                                                                      ី       ិ                        ៈគពល ៤ឆ្កនលងមកគនេះ។
                                                                                                              ាំ
        គគរមាងគនេះ          ែឹកនាំគោ       គោក/គោករសី សាស្រ្សាចារយ.........
                                                              ា
                            និង ពិគរោេះគោបល់គោ            គោក/គោករសី សាស្រ្សាចារយ..........
                                                                             ា
២. ការសផេរសេន

        អាកដែលគឡងនោ
                ើ ិ               មញនគគរត្ូវនោ ៖
                                             ិ
        - ជាបឋមខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំ គ្េះ............សូ មការអនញ ញ្ញត្គែមបគ្វើការបករសា
                                 ម                          ា    ើ ី                     គៅគលើដផាក...........។
        គរកា គពលបង្ហញដផាករបស់ខួ នចប់ គហើ រត្ូវបាូរភារៈឲ្យសមាជកែទទគ្វបទបង្ហញបនា រត្ូវនោ ៖
                   ា            ល                            ិ      ើ    ា           ិ
        - ចំគ   េះដផាក................. ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំសូមការអនញ ញ្ញត្របគល់ភារៈគនេះជូ នគៅគោក/កញ្ញ .................។
                                                                   ា                            ា
        អាកដែលគឡងនោ បនាបនាប់រត្ូវនោ ៖
                ើ ិ      ទ        ិ
        ជាកិចេបនា ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំ គ្េះ...........សូ មការអនញ ញ្ញត្គែមបគ្វើការបករសា
                                    ម                         ា    ើ ី                    គៅគលើដផាក...........។
៣. ការបញ្ប់
         ច

        អាកដែលគ្វបទបង្ហញចញងគរកា គគបងអស់ គៅគពលបញ្េ ប់បទបង្ហញរត្ូវនោ ៖
                 ើ    ា                                  ា       ិ
        - ការបង្ហញគោ
                ា            សគងេបពខឹមសារសារណារបស់រកុមគ
                                   ី ល                               ើងខ្ញំ សូ មបញ្េ ប់រត្ឹមបញនគនេះ សូ មអរគញណ..!
        សមាជករកុមទំងអស់រត្ូវគឡងបង្ហញខលួន នងត្ំណាងរកុមមាក់រត្ូវនោ ៖
            ិ                 ើ   ា       ិ           ា        ិ
        គ   ងខ្ញំទងអស់ោមានគសចកាគសាមនសរករា
            ើ     ំ    ា       ី      ី                    នងសូ មទទួល
                                                            ិ              កនូវការដណនាំ ក៏ែូចជាសំ ណររបស់គណៈកមាការ។
                                                                                                   ួ         ម
៤. ការស្លីយេាំែរ (ត្រូេនិយាយ)
               ួ

        - សូ មអរគញ ណចំគ       េះសំ ណរគនេះ បាទ..! (គបើសិនជាគណៈកមាការគចាទសួ រ)
                                    ួ                          ម

        -សូ មអរគញ ណចំគ       េះការផាល់គោបលដណនាំរបស់គោក/គោករសីគណៈកមាការ ( គបើសិនគណៈកមាការផាល់មត្គោបល់
                                                                  ម                 ម          ិ
        ដកលំ អ)
៥. បញ្ប់សារណា
      ច
        ជួសមញខឲ្យសមាជិករកុមសារណា ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញសូមដលលងអំណរគញ ណោងរជាលគរៅចំគ
                                               ំ                                                     េះ គោក/គោករសីសាស្រ្សាចារយ
                                                                                                                          ា
ដែលជាគណៈកមមការដែលបានចំណា                    គពលគវោែ៏មានត្ទមលកញ ាងការវា     ត្ទមល   និងផាល់ជាអនញសាសន៍លៗ
                                                                                                     អ             សរមាប់រកុមគ   ើងខ្ញំ
សូ មអរគញ ណ។

More Related Content

Viewers also liked

វិធីសាស្រ្តក្នុងការគណនារកចំនួនអំពូលក្នុងបន្ទប់
វិធីសាស្រ្តក្នុងការគណនារកចំនួនអំពូលក្នុងបន្ទប់វិធីសាស្រ្តក្នុងការគណនារកចំនួនអំពូលក្នុងបន្ទប់
វិធីសាស្រ្តក្នុងការគណនារកចំនួនអំពូលក្នុងបន្ទប់National Polytechnic institute of Cambodia
 
អត្ថបទស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងការសិក្សាលើគ្រឹះជម្រៅ
អត្ថបទស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងការសិក្សាលើគ្រឹះជម្រៅអត្ថបទស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងការសិក្សាលើគ្រឹះជម្រៅ
អត្ថបទស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងការសិក្សាលើគ្រឹះជម្រៅ
National Polytechnic institute of Cambodia
 
Ank 86-97-construction permit-k
Ank 86-97-construction permit-kAnk 86-97-construction permit-k
Ank 86-97-construction permit-k
National Polytechnic institute of Cambodia
 
137518876 bearing-capacity-from-spt
137518876 bearing-capacity-from-spt 137518876 bearing-capacity-from-spt
137518876 bearing-capacity-from-spt
James Chan
 
Pile Foundations
Pile FoundationsPile Foundations
Pile Foundations
VARANASI RAMA RAO
 

Viewers also liked (7)

វិធីតម្លើងប៉ូលីកាបូណាត
វិធីតម្លើងប៉ូលីកាបូណាតវិធីតម្លើងប៉ូលីកាបូណាត
វិធីតម្លើងប៉ូលីកាបូណាត
 
វិធីសាស្រ្តក្នុងការគណនារកចំនួនអំពូលក្នុងបន្ទប់
វិធីសាស្រ្តក្នុងការគណនារកចំនួនអំពូលក្នុងបន្ទប់វិធីសាស្រ្តក្នុងការគណនារកចំនួនអំពូលក្នុងបន្ទប់
វិធីសាស្រ្តក្នុងការគណនារកចំនួនអំពូលក្នុងបន្ទប់
 
អត្ថបទស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងការសិក្សាលើគ្រឹះជម្រៅ
អត្ថបទស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងការសិក្សាលើគ្រឹះជម្រៅអត្ថបទស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងការសិក្សាលើគ្រឹះជម្រៅ
អត្ថបទស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងការសិក្សាលើគ្រឹះជម្រៅ
 
Mix design
Mix designMix design
Mix design
 
Ank 86-97-construction permit-k
Ank 86-97-construction permit-kAnk 86-97-construction permit-k
Ank 86-97-construction permit-k
 
137518876 bearing-capacity-from-spt
137518876 bearing-capacity-from-spt 137518876 bearing-capacity-from-spt
137518876 bearing-capacity-from-spt
 
Pile Foundations
Pile FoundationsPile Foundations
Pile Foundations
 

Similar to សេចក្តីបង្គាប់ស្តីពីការធ្វើបទបង្ហាញ

Representative flower of asian countries
Representative flower of asian countriesRepresentative flower of asian countries
Representative flower of asian countriesChhay Teng
 
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរសិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរsam seyla hun
 
អារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរអារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរVantha Kago
 
អារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរអារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរ
Vantha Kago
 
Khiev chum nippean
Khiev chum nippeanKhiev chum nippean
Khiev chum nippeanSoChi Nhema
 
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8thAlternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8thVibol Chetmay
 
ទស្សនៈសម្តេចសង្ឃរាជ ជូន ណាត
ទស្សនៈសម្តេចសង្ឃរាជ ជូន ណាតទស្សនៈសម្តេចសង្ឃរាជ ជូន ណាត
ទស្សនៈសម្តេចសង្ឃរាជ ជូន ណាតRatana Yen
 
How to type_khmer_unicode.ver1.1km
How to type_khmer_unicode.ver1.1kmHow to type_khmer_unicode.ver1.1km
How to type_khmer_unicode.ver1.1km
oul chamroeun
 
និយាយការពិតរំលឹកជាតិខែ្មរ
និយាយការពិតរំលឹកជាតិខែ្មរនិយាយការពិតរំលឹកជាតិខែ្មរ
និយាយការពិតរំលឹកជាតិខែ្មរkhemrint
 
Marriage life
Marriage lifeMarriage life
Marriage life
Pheakdey
 
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
Vantha Kago
 
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យVantha Kago
 
ព្រះពុទ្ធ Buddhist
ព្រះពុទ្ធ Buddhistព្រះពុទ្ធ Buddhist
ព្រះពុទ្ធ Buddhist
Hen Phin
 

Similar to សេចក្តីបង្គាប់ស្តីពីការធ្វើបទបង្ហាញ (14)

Minute guide for_young_job_seekers
Minute guide for_young_job_seekersMinute guide for_young_job_seekers
Minute guide for_young_job_seekers
 
Representative flower of asian countries
Representative flower of asian countriesRepresentative flower of asian countries
Representative flower of asian countries
 
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរសិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
 
អារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរអារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរ
 
អារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរអារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរ
 
Khiev chum nippean
Khiev chum nippeanKhiev chum nippean
Khiev chum nippean
 
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8thAlternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
 
ទស្សនៈសម្តេចសង្ឃរាជ ជូន ណាត
ទស្សនៈសម្តេចសង្ឃរាជ ជូន ណាតទស្សនៈសម្តេចសង្ឃរាជ ជូន ណាត
ទស្សនៈសម្តេចសង្ឃរាជ ជូន ណាត
 
How to type_khmer_unicode.ver1.1km
How to type_khmer_unicode.ver1.1kmHow to type_khmer_unicode.ver1.1km
How to type_khmer_unicode.ver1.1km
 
និយាយការពិតរំលឹកជាតិខែ្មរ
និយាយការពិតរំលឹកជាតិខែ្មរនិយាយការពិតរំលឹកជាតិខែ្មរ
និយាយការពិតរំលឹកជាតិខែ្មរ
 
Marriage life
Marriage lifeMarriage life
Marriage life
 
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
 
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
ទ្រឹស្តីអំពីកំណាព្យ
 
ព្រះពុទ្ធ Buddhist
ព្រះពុទ្ធ Buddhistព្រះពុទ្ធ Buddhist
ព្រះពុទ្ធ Buddhist
 

សេចក្តីបង្គាប់ស្តីពីការធ្វើបទបង្ហាញ

  • 1. សេចក្តីបង្គប់េីពីការស្វីបទបង្គញ ា ា ១. ការណែនាំ សូ មគោរពគោក គោក/គោករសីសាស្រ្សាចារយដែលជាគណៈកមមការមានវត្ាមានគៅទគនេះជាទីគោរព ា ី និងសូ មសាគមន៍ វ ចំគ េះមត្និសសត្ទំងអស់ដែលបានចូ លរួម។ ិ ា ិ ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំ គ្េះ........................... ម ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំ គ្េះ........................... ម ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំ គ្េះ........................... ម គ ងខ្ញំទងអស់ោ ជានសសត្សំ ណង់សញីវលដែលបានសិកាកាញងវទាសានជាត្ពហញបគចេកគទសកមពញជា បានសគរមចជាឯក- ើ ំ ា ិ ិ ិ ិ ា ិ ចឆនទគលើក កគគរមាង ..............................មកសិ ការសាវរជាវគែើមបបញ្េ ប់នគកេបទកាញងការ សិការ ី ិ ៈគពល ៤ឆ្កនលងមកគនេះ។ ាំ គគរមាងគនេះ ែឹកនាំគោ គោក/គោករសី សាស្រ្សាចារយ......... ា និង ពិគរោេះគោបល់គោ គោក/គោករសី សាស្រ្សាចារយ.......... ា ២. ការសផេរសេន អាកដែលគឡងនោ ើ ិ មញនគគរត្ូវនោ ៖ ិ - ជាបឋមខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំ គ្េះ............សូ មការអនញ ញ្ញត្គែមបគ្វើការបករសា ម ា ើ ី គៅគលើដផាក...........។ គរកា គពលបង្ហញដផាករបស់ខួ នចប់ គហើ រត្ូវបាូរភារៈឲ្យសមាជកែទទគ្វបទបង្ហញបនា រត្ូវនោ ៖ ា ល ិ ើ ា ិ - ចំគ េះដផាក................. ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំសូមការអនញ ញ្ញត្របគល់ភារៈគនេះជូ នគៅគោក/កញ្ញ .................។ ា ា អាកដែលគឡងនោ បនាបនាប់រត្ូវនោ ៖ ើ ិ ទ ិ ជាកិចេបនា ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញំ គ្េះ...........សូ មការអនញ ញ្ញត្គែមបគ្វើការបករសា ម ា ើ ី គៅគលើដផាក...........។ ៣. ការបញ្ប់ ច អាកដែលគ្វបទបង្ហញចញងគរកា គគបងអស់ គៅគពលបញ្េ ប់បទបង្ហញរត្ូវនោ ៖ ើ ា ា ិ - ការបង្ហញគោ ា សគងេបពខឹមសារសារណារបស់រកុមគ ី ល ើងខ្ញំ សូ មបញ្េ ប់រត្ឹមបញនគនេះ សូ មអរគញណ..! សមាជករកុមទំងអស់រត្ូវគឡងបង្ហញខលួន នងត្ំណាងរកុមមាក់រត្ូវនោ ៖ ិ ើ ា ិ ា ិ គ ងខ្ញំទងអស់ោមានគសចកាគសាមនសរករា ើ ំ ា ី ី នងសូ មទទួល ិ កនូវការដណនាំ ក៏ែូចជាសំ ណររបស់គណៈកមាការ។ ួ ម ៤. ការស្លីយេាំែរ (ត្រូេនិយាយ) ួ - សូ មអរគញ ណចំគ េះសំ ណរគនេះ បាទ..! (គបើសិនជាគណៈកមាការគចាទសួ រ) ួ ម -សូ មអរគញ ណចំគ េះការផាល់គោបលដណនាំរបស់គោក/គោករសីគណៈកមាការ ( គបើសិនគណៈកមាការផាល់មត្គោបល់ ម ម ិ ដកលំ អ) ៥. បញ្ប់សារណា ច ជួសមញខឲ្យសមាជិករកុមសារណា ខ្ញំបាទ/នាងខ្ញសូមដលលងអំណរគញ ណោងរជាលគរៅចំគ ំ េះ គោក/គោករសីសាស្រ្សាចារយ ា ដែលជាគណៈកមមការដែលបានចំណា គពលគវោែ៏មានត្ទមលកញ ាងការវា ត្ទមល និងផាល់ជាអនញសាសន៍លៗ អ សរមាប់រកុមគ ើងខ្ញំ សូ មអរគញ ណ។