This document discusses how technology can be used to teach symbolism and allegory in literature to high school students. It provides examples of blogs, videos, podcasts and interactive websites that allow students to visualize the differences between symbolism and allegory and see examples in various works of literature. The document also lists several online resources like dictionaries, books, lesson plans and rubric generators that teachers can use to enhance instruction on literary devices and assess student learning. Technology gives students multimedia tools to engage with symbolism and allegory in a modern, 21st century way and facilitate sharing of ideas inside and outside the classroom.
This document discusses how technology can be used to teach symbolism and allegory in literature to high school students. It provides examples of blogs, videos, podcasts and interactive websites that allow students to visualize the differences between symbolism and allegory and see examples in various works of literature. The document also lists several online resources like dictionaries, books, lesson plans and rubric generators that teachers can use to enhance instruction on literary devices and assess student learning. Technology gives students multimedia tools to engage with symbolism and allegory in a modern, 21st century way and facilitate sharing of ideas inside and outside the classroom.
Презентация телеведущего, владельца и президента компаний Business Relations и Open Forum, бизнес-гуру Владимира Герасичева для конференции АДВ Future of Media 2014.
Воспитать в себе обезьяну. О том, как все успеть, не превращаясь в биоробота ...Ontico
Мы (живые люди) большую часть времени действуем импульсивно и не логично, нам тяжело думать и мы предпочитаем простое и понятное дело срочному и, тем более, важному. Из-за этого очень часто рушатся наши планы, в делах возникает завал, а в жизни хаос, что в конечном счете приводит к тому, что работа отъедает всю нашу жизнь.
К настоящему моменту разработано огромное количество различных школ и подходов к управлению собой, своим временем, задачами и целями, но к великому сожалению, многие из этих методов построены на предположении, что мы ведем себя логично, знаем чего хотим в долгосрочной перспективе и не меняем своих предпочтений со временем (что в большинстве случаев совсем не так).
Я расскажу о некоторых особенностях нашего мышления и покажу ряд простых, но эффективных приемов, которые буквально сразу помогут успевать чуточку больше.
This is "allegory" in an over- simplified nutshell. You will need to find a copy of the scorpion and the frog tale to start this out. (It's the one where the scorpion talks a frog into helping him cross the river and stings the frog half way over because it is his nature to kill.)
Личная (не)эффективность в контексте компании или "тупняк" как чума 21-го векаIT-Доминанта
Мастер-класс (130 мин.)
Личная (не)эффективность в контексте компании или "тупняк" как чума 21-го века
Максим Дорофеев
Тренер
mnogosdelal.ru
Россия. Москва
http://it-sobytie.ru/events/3120
Фрагмент материала с семинара в Самаре на Фестивале 404. Реализованные проекты. Россияне не улыбаются — да ладно? Уметь вызвать приятное впечатление и эмоции задача и UX дизайнера, арт-директора, креативного технолога и важная часть маркетинга. На примере нескольких реализованных проектов рассмотрим как интерактивные технологии могут изменить атмосферу места, пространства, города. Проектирование и реализация физических интерактивных объектов позволила объединить различные компетенции дизайнеров, инженеров, психологов и технологов, но все ради безумного фана, радости от искренней реакции людей про которых говорят, что они редко улыбаются. Вы просто не умеете с ними работать.
This document discusses the importance of emotional intelligence for effective leadership. It argues that gifted leadership requires a balance of head and heart. Leaders must be attuned to their own and others' emotions to move people in a positive direction. Six leadership styles are identified, with visionary, coaching, affiliative and democratic styles being most effective as they create resonance. Developing emotional intelligence requires self-awareness, self-management, social awareness and relationship management. Leaders must understand their real and ideal selves to develop a learning agenda and build new skills through practice and relationships.
The document discusses different types of narratives including allegory, fable, and moral. It provides examples of each like The Tortoise and the Hare as a fable that conveys a moral. The story of The Dog and The Bone is also described, where a dog drops his bone while trying to take another in his reflection, conveying the moral of being greedy. The document reviews how Animal Farm can be interpreted as both an allegory and a fable, and asks what moral the novel aims to teach.
Парадигма менеджмента безнадежно устарела. В особенности ИТ-отрасль требует иной культуры взаимодействия, а культура — набор привычек.
Роль менеджера и лидера претерпевает существенные изменения.
Мы поговорим о нескольких простых инструментах взаимодействия с командой, направленных на повышение эффективности работников интеллектуального труда.
Презентация телеведущего, владельца и президента компаний Business Relations и Open Forum, бизнес-гуру Владимира Герасичева для конференции АДВ Future of Media 2014.
Воспитать в себе обезьяну. О том, как все успеть, не превращаясь в биоробота ...Ontico
Мы (живые люди) большую часть времени действуем импульсивно и не логично, нам тяжело думать и мы предпочитаем простое и понятное дело срочному и, тем более, важному. Из-за этого очень часто рушатся наши планы, в делах возникает завал, а в жизни хаос, что в конечном счете приводит к тому, что работа отъедает всю нашу жизнь.
К настоящему моменту разработано огромное количество различных школ и подходов к управлению собой, своим временем, задачами и целями, но к великому сожалению, многие из этих методов построены на предположении, что мы ведем себя логично, знаем чего хотим в долгосрочной перспективе и не меняем своих предпочтений со временем (что в большинстве случаев совсем не так).
Я расскажу о некоторых особенностях нашего мышления и покажу ряд простых, но эффективных приемов, которые буквально сразу помогут успевать чуточку больше.
This is "allegory" in an over- simplified nutshell. You will need to find a copy of the scorpion and the frog tale to start this out. (It's the one where the scorpion talks a frog into helping him cross the river and stings the frog half way over because it is his nature to kill.)
Личная (не)эффективность в контексте компании или "тупняк" как чума 21-го векаIT-Доминанта
Мастер-класс (130 мин.)
Личная (не)эффективность в контексте компании или "тупняк" как чума 21-го века
Максим Дорофеев
Тренер
mnogosdelal.ru
Россия. Москва
http://it-sobytie.ru/events/3120
Фрагмент материала с семинара в Самаре на Фестивале 404. Реализованные проекты. Россияне не улыбаются — да ладно? Уметь вызвать приятное впечатление и эмоции задача и UX дизайнера, арт-директора, креативного технолога и важная часть маркетинга. На примере нескольких реализованных проектов рассмотрим как интерактивные технологии могут изменить атмосферу места, пространства, города. Проектирование и реализация физических интерактивных объектов позволила объединить различные компетенции дизайнеров, инженеров, психологов и технологов, но все ради безумного фана, радости от искренней реакции людей про которых говорят, что они редко улыбаются. Вы просто не умеете с ними работать.
This document discusses the importance of emotional intelligence for effective leadership. It argues that gifted leadership requires a balance of head and heart. Leaders must be attuned to their own and others' emotions to move people in a positive direction. Six leadership styles are identified, with visionary, coaching, affiliative and democratic styles being most effective as they create resonance. Developing emotional intelligence requires self-awareness, self-management, social awareness and relationship management. Leaders must understand their real and ideal selves to develop a learning agenda and build new skills through practice and relationships.
The document discusses different types of narratives including allegory, fable, and moral. It provides examples of each like The Tortoise and the Hare as a fable that conveys a moral. The story of The Dog and The Bone is also described, where a dog drops his bone while trying to take another in his reflection, conveying the moral of being greedy. The document reviews how Animal Farm can be interpreted as both an allegory and a fable, and asks what moral the novel aims to teach.
Парадигма менеджмента безнадежно устарела. В особенности ИТ-отрасль требует иной культуры взаимодействия, а культура — набор привычек.
Роль менеджера и лидера претерпевает существенные изменения.
Мы поговорим о нескольких простых инструментах взаимодействия с командой, направленных на повышение эффективности работников интеллектуального труда.