Μαθησιακές δυσκολίες: συγκρούσεις με τα παιδιά-συμβουλές για γονείς

1. Μαθησιακές δυσκολίες: συγκρούσεις με τα παιδιά-συμβουλές για γονείς
Οι δυσκολίες της μάθησης είτε είναι διαγνωσμένες είτε όχι, προκαλούν μείωση της
αυτοπεποίθησης, έλλειψη κινήτρων και συμμετοχής, απόρριψη ορισμένες φορές και γενικώς
αρνητικά συναισθήματα στα παιδιά. Για να ανατραπεί αυτός ο κύκλος της αποτυχίας και των
άσχημων συναισθημάτων που οδηγούν σε μη αποδεκτές συμπεριφορές, αδιαφορία, τσακωμούς
και χαμηλή αυτοεικόνα, είναι σημαντικό τα παιδιά να νιώσουν ότι οι γονείς τα καταλαβαίνουν και
τα υποστηρίζουν με τον τρόπο που εκείνα έχουν ανάγκη.
 Ακούστε τα παιδιά σας όταν μιλούν, χωρίς να τα διακόψετε, να τους δώσετε συμβουλή ή
να τα κρίνετε. Απλά ακούστε τα. Εκδηλώστε ενδιαφέρον για την εξέλιξη της ιστορίας, να
σας πουν τι έγινε στη συνέχεια-χωρίς όμως να γίνεστε απαιτητικοί ή κουραστικοί.
 Επαναλάβετε με λίγα λόγια αυτό που σας είπαν για να είστε σίγουροι ότι καταλάβατε και
να αισθανθούν κι εκείνα ότι τα ακούσατε προσεκτικά.
 Εκφράστε την άποψή σας χωρίς να τα υποτιμάτε ή να τα υπερεκτιμάτε. Εστιάστε στα
συναισθήματα.
Ενισχύστε όσο αυτό είναι εφικτό έναν εναλλακτικό τρόπο διαβάσματος ή εξάσκησης στα
μαθήματα που δυσκολεύονται και μην ξεχνάτε να τα επιβραβεύετε όταν χρειάζεται.
 Αναγνώστε παραμύθια ή περιοδικά με θεματολογία που τα ενδιαφέρει πολύ, με μεγάλη
γραμματοσειρά, κείμενα με εικόνες.
 Καταγράψτε μια λίστα για πράγματα που θα χρειαστούν στην οργάνωση μιας γιορτής, ή
στα καθημερινά ψώνια ή για μια κατασκευή (χαρτόνια κανσόν και γκοφρέ, κόλλες,
μαρκαδόροι) – υπολογίστε το κόστος.
 Αναγνώστε μια όμορφη ή περιπετειώδη ιστορία και ζητείστε από το παιδί να σας την πει
με δικά του λόγια μετά.
 Εστιάστε στην κατανόηση κι όχι στην απομνημόνευση της ιστορίας ή της γεωγραφίας.
Χρησιμοποιήστε την τηλεόραση για καλό σκοπό! Δείτε ταινίες και ντοκιμαντέρ που
δείχνουν τα γεγονότα. Εντυπώνονται καλύτερα στο μυαλό των παιδιών, τα καταλαβαίνουν
και τα θυμούνται μετά.
 Παίξε παιχνίδια που περιλαμβάνουν μαθηματικές πράξεις. Εξηγήστε τους όσα
δυσκολεύονται να καταλάβουν με τουβλάκια, μαρκαδόρους, ξυλάκια και αντικείμενα που
αυξάνουν το ενδιαφέρον των παιδιών.
Φάνια Βιλλιώτη, ψυχολόγος
www.taksidipsyxis.com
taksidi_psyxis@hotmail.com