SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
‫8-‪EAN‬‬

‫ه ناك ت كن ل م ع ندما ألن ه ف قط وي س تخدم .عال م يا محددة ل م ن تجات ال م س تخدمة ال دول ية ال بارك ود ن وع هو 8-‪EAN‬‬
‫ال تجارة أرق ام 8( 8-‪ GTIN‬ي ش فر 8-‪EAN‬و .31-‪ EAN‬الل بارك ود وال ت غ ل يف ال ت ع ب ئة ع لى ك اف ية م ساحة‬
‫.)رق م ال ب ند ال عال م ية‬

‫31-‪EAN‬‬

‫ي ش فر 31-‪EAN‬و .عال م يا محددة ل م ن تجات دول يا ت س تخدم ال تي ش يوعا األك ثر ال بارك ود ن وع هو 31-‪EAN‬‬
‫ال وط ن ي ين الت حاد ام تداد هي 31-‪ EAN‬ن وع ال بارك ود .)رق م ال ب ند ل م يةال عا ال تجارة أرق ام 31( 31-‪GTIN‬‬
‫.دول يا ال س تخدامها ل هم ت سمح إ ضاف ية أرق ام 1 ت رم يز وال تي وك ما، ال كون غول ي ين،‬

‫‪UPC-A‬‬

‫‪. A UPC-A‬عال م يا محددة ل م ن تجات وك ندا ال م تحدة ال والي ات ف ي ش يوعا األك ثر ال بارك ود ن وع هو ‪UPC-A‬‬
‫.)رق م ال ب ند ال عال م ية ال تجارة أرق ام 21( 21-‪ GTIN‬ي ش فر‬

‫‪UPC-E‬‬

‫عدم" ب ا س تخدام أ ص غر ل ل ع بوات م نا س بة ال بارك ود ي خ لق ول كن ،‪ UPC-A‬م ثل ،21-‪ GTIN‬ي ش فر ‪UPC-E‬‬
‫.ال حاجة ال حان ات من عدد من ل لحد "ق مع‬



‫ب يان ات" ال بارك ود ال م عاي نة ت ظهر و سوف .ال بارك ود ‪ UPC-E‬ك ما ‪-12 GTIN‬جم يع ت رم يز ي م كن ال :مالحظة‬
‫.ال حال هو هذا ي كون ع ندما " صال ح غ ير ال بارك ود‬

More Related Content

Viewers also liked

الصــف المقلوب
الصــف المقلوبالصــف المقلوب
الصــف المقلوبshoraug
 
التصميم التعليمى ونماذجه
التصميم التعليمى ونماذجهالتصميم التعليمى ونماذجه
التصميم التعليمى ونماذجهMahmoud Rashad aboalia
 
مفهوم الفصول الدراسية المقلوبة
مفهوم الفصول الدراسية المقلوبةمفهوم الفصول الدراسية المقلوبة
مفهوم الفصول الدراسية المقلوبةailee1989
 
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصة
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصةنحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصة
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصةnaila600
 
Use modern training techniques
Use modern training techniquesUse modern training techniques
Use modern training techniquesTVTC-CTE
 
عشرة دروس من اليابان
عشرة دروس من اليابانعشرة دروس من اليابان
عشرة دروس من اليابانybawazer
 
نظريات التعلم ونماذج دمج تكنولوجيا التعليم
نظريات التعلم ونماذج دمج تكنولوجيا التعليمنظريات التعلم ونماذج دمج تكنولوجيا التعليم
نظريات التعلم ونماذج دمج تكنولوجيا التعليمAmal Al-dosari
 
eportfolio powerpoint
eportfolio powerpointeportfolio powerpoint
eportfolio powerpointDaria Levin
 
Principles of human growth and development
Principles of human growth and developmentPrinciples of human growth and development
Principles of human growth and developmentAnil Gowda
 
The Teaching Learning Process: Intro, Phases, Definitions, Theories and Model...
The Teaching Learning Process: Intro, Phases, Definitions, Theories and Model...The Teaching Learning Process: Intro, Phases, Definitions, Theories and Model...
The Teaching Learning Process: Intro, Phases, Definitions, Theories and Model...Monica P
 
Teaching and Learning Process
Teaching and Learning ProcessTeaching and Learning Process
Teaching and Learning ProcessJaser Daher
 

Viewers also liked (12)

الصــف المقلوب
الصــف المقلوبالصــف المقلوب
الصــف المقلوب
 
التصميم التعليمى ونماذجه
التصميم التعليمى ونماذجهالتصميم التعليمى ونماذجه
التصميم التعليمى ونماذجه
 
مفهوم الفصول الدراسية المقلوبة
مفهوم الفصول الدراسية المقلوبةمفهوم الفصول الدراسية المقلوبة
مفهوم الفصول الدراسية المقلوبة
 
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصة
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصةنحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصة
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصة
 
Use modern training techniques
Use modern training techniquesUse modern training techniques
Use modern training techniques
 
دور المعلم في التعلم المدمج والمعكوس
 دور المعلم في التعلم المدمج والمعكوس دور المعلم في التعلم المدمج والمعكوس
دور المعلم في التعلم المدمج والمعكوس
 
عشرة دروس من اليابان
عشرة دروس من اليابانعشرة دروس من اليابان
عشرة دروس من اليابان
 
نظريات التعلم ونماذج دمج تكنولوجيا التعليم
نظريات التعلم ونماذج دمج تكنولوجيا التعليمنظريات التعلم ونماذج دمج تكنولوجيا التعليم
نظريات التعلم ونماذج دمج تكنولوجيا التعليم
 
eportfolio powerpoint
eportfolio powerpointeportfolio powerpoint
eportfolio powerpoint
 
Principles of human growth and development
Principles of human growth and developmentPrinciples of human growth and development
Principles of human growth and development
 
The Teaching Learning Process: Intro, Phases, Definitions, Theories and Model...
The Teaching Learning Process: Intro, Phases, Definitions, Theories and Model...The Teaching Learning Process: Intro, Phases, Definitions, Theories and Model...
The Teaching Learning Process: Intro, Phases, Definitions, Theories and Model...
 
Teaching and Learning Process
Teaching and Learning ProcessTeaching and Learning Process
Teaching and Learning Process
 

More from windowsprogramfiles (20)

Body
BodyBody
Body
 
Hair
HairHair
Hair
 
Fragance
FraganceFragance
Fragance
 
Uninstall panda-antivirus-pro-2012
Uninstall panda-antivirus-pro-2012Uninstall panda-antivirus-pro-2012
Uninstall panda-antivirus-pro-2012
 
tadaTADATada
tadaTADATadatadaTADATada
tadaTADATada
 
RAWR
RAWRRAWR
RAWR
 
1319077_634635203326249325
1319077_6346352033262493251319077_634635203326249325
1319077_634635203326249325
 
Explorer
ExplorerExplorer
Explorer
 
WINWORD.exe Virus
WINWORD.exe VirusWINWORD.exe Virus
WINWORD.exe Virus
 
Sparta Maximum Remix XKE
Sparta Maximum Remix XKESparta Maximum Remix XKE
Sparta Maximum Remix XKE
 
Word 2010
Word 2010Word 2010
Word 2010
 
Ms office 2010
Ms office 2010Ms office 2010
Ms office 2010
 
Ms office 2010
Ms office 2010Ms office 2010
Ms office 2010
 
Word 2010
Word 2010Word 2010
Word 2010
 
نظرة عامة
نظرة عامةنظرة عامة
نظرة عامة
 
Install log
Install logInstall log
Install log
 
ответ
ответответ
ответ
 
Frames
FramesFrames
Frames
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Program options
Program optionsProgram options
Program options
 

الباركود أنواع

  • 1. ‫8-‪EAN‬‬ ‫ه ناك ت كن ل م ع ندما ألن ه ف قط وي س تخدم .عال م يا محددة ل م ن تجات ال م س تخدمة ال دول ية ال بارك ود ن وع هو 8-‪EAN‬‬ ‫ال تجارة أرق ام 8( 8-‪ GTIN‬ي ش فر 8-‪EAN‬و .31-‪ EAN‬الل بارك ود وال ت غ ل يف ال ت ع ب ئة ع لى ك اف ية م ساحة‬ ‫.)رق م ال ب ند ال عال م ية‬ ‫31-‪EAN‬‬ ‫ي ش فر 31-‪EAN‬و .عال م يا محددة ل م ن تجات دول يا ت س تخدم ال تي ش يوعا األك ثر ال بارك ود ن وع هو 31-‪EAN‬‬ ‫ال وط ن ي ين الت حاد ام تداد هي 31-‪ EAN‬ن وع ال بارك ود .)رق م ال ب ند ل م يةال عا ال تجارة أرق ام 31( 31-‪GTIN‬‬ ‫.دول يا ال س تخدامها ل هم ت سمح إ ضاف ية أرق ام 1 ت رم يز وال تي وك ما، ال كون غول ي ين،‬ ‫‪UPC-A‬‬ ‫‪. A UPC-A‬عال م يا محددة ل م ن تجات وك ندا ال م تحدة ال والي ات ف ي ش يوعا األك ثر ال بارك ود ن وع هو ‪UPC-A‬‬ ‫.)رق م ال ب ند ال عال م ية ال تجارة أرق ام 21( 21-‪ GTIN‬ي ش فر‬ ‫‪UPC-E‬‬ ‫عدم" ب ا س تخدام أ ص غر ل ل ع بوات م نا س بة ال بارك ود ي خ لق ول كن ،‪ UPC-A‬م ثل ،21-‪ GTIN‬ي ش فر ‪UPC-E‬‬ ‫.ال حاجة ال حان ات من عدد من ل لحد "ق مع‬ ‫ب يان ات" ال بارك ود ال م عاي نة ت ظهر و سوف .ال بارك ود ‪ UPC-E‬ك ما ‪-12 GTIN‬جم يع ت رم يز ي م كن ال :مالحظة‬ ‫.ال حال هو هذا ي كون ع ندما " صال ح غ ير ال بارك ود‬