SlideShare a Scribd company logo
• Основную часть облучения население земного
  шара получает от естественных источников
  радиации. Большинство из них таковы, что
  избежать облучения от них совершенно
  невозможно. На протяжении всей истории
  существования Земли разные виды излучения
  падают на поверхность Земли из космоса и
  поступают от радиоактивных
  веществ, находящихся в земной коре. Человек
  подвергается облучению двумя способами.
  Радиоактивные вещества могут находиться вне
  организма и облучать его снаружи; в этом случае
  говорят о внешнем облучении. Или же они могут
  оказаться в воздухе, которым дышит человек, в
  пище или вводе и попасть внутрь организма.
  Такой способ облучения называют внутренним.
  Облучению от естественных источников
  радиации подвергается любой житель
  Земли, однако одни из них получают большие
  дозы, чем другие.
•   Большие дозы радиации убивают клетку,
    останавливают ее деление, угнетают ряд
    биохимических процессов, лежащих в основе
    жизнедеятельности, повреждают структуру ДНК и
    тем самым нарушают генетический, код и
    лишают клетку информации, лежащей в основе
    ее жизнедеятельности. В то же время малые
    дозы радиации, в случае бластогенной
    трансформации, переводят
    дифференцированные клетки с ограниченной
    потенцией к делению в бесконечно делящуюся
    популяцию, с активным усиленным
    метаболизмом, с ДНК, сохранившей полную
    информацию, необходимую для существования и
    деления клетки. Если, образно выражаясь, при
    облучении в больших дозах клетки и ткань
    стареют и гибнут, то при малых возможна
    трансформация, при которой происходит их
    омоложение, стимуляция деления, и они
    начинают бурно развиваться.
• Но все же стоит рассмотреть случаи, когда
  радиация влияет негативно на организм
  даже в малых дозах. К примеру, красный
  костный мозг и другие элементы
  кроветворной системы наиболее уязвимы
  при облучении и теряют способность
  нормально функционировать; уже при
  дозах облучения 0,5-1 Гр. К счастью, они
  обладают также замечательной
  способностью к регенерации, и если доза
  облучения не настолько велика, чтобы
  вызвать повреждения всех
  клеток, кроветворная система может
  полностью восстановить свои функции.
  Если же облучению подверглось не все
  тело, а какая-то его часть, то уцелевших
  клеток мозга бывает достаточно для
  полного возмещения поврежденных
  клеток.
•Около 10% всех живых новорожденных имеют те или
иные генетические дефекты, начиная от
необременительных физических недостатков типа
дальтонизма и кончая такими тяжелыми состояниями,
как синдром Дауна, хорея Гентингтона и различные
пороки развития. Многие из эмбрионов и плодов с
тяжелыми наследственными нарушениями не доживают
до рождения; согласно имеющимся данным, около
половины всех случаев спонтанного аборта связаны с
аномалиями в генетическом материале. Но даже если
дети с наследственными дефектами рождаются живыми,
вероятность для них дожить до своего первого дня
рождения в пять раз меньше, чем для нормальных детей.
Генетические нарушения можно отнести к двум
основным типам: хромосомные аберрации, включающие
изменения числа или структуры хромосом, и мутации в
самих генах. Генные мутации подразделяются далее на
доминантные (которые проявляются сразу в первом
поколении) и рецессивные (которые могут проявиться
лишь в том случае, если у обоих родителей мутантным
является один и тот же ген; такие мутации могут не
проявиться на протяжении многих поколений или не
обнаружиться вообще). Оба типа аномалий могут
привести к наследственным заболеваниям в
последующих поколениях, а могут и не проявиться
вообще.
•   Наступление тех или иных патологических последствий
    зависит, главным образом, от величины полученной дозы.
•   Обычный средний уровень доз, зависящий от излучения,
    обусловленного техногенными причинами, складывается
    следующим образом:
•   облучение при использовании ионизирующей радиации в
    медицинских целях - 25 мбэр/год (флюорография 10-2
    мбэр/год);
•   облучение в результате выпадения радиоактивных осадков
    после ядерных испытаний, аварий 7 мбэр/год;
•   облучение от потребительских товаров и электронных
    устройств, создающих ионизирующую радиацию
    (телевизионный экран 10-2 мбэр/год, светящийся циферблат
    часов 10-3 мбэр/год) - 2 мбэр/год.
•   Общий итог составляет около 35 мбэр/год, что не превышает
    1/3 - 1/5 природного уровня радиации.
•   Ионизирующее излучение используют в медицине при
    диагностике болезней (рентгеновское излучение,
    радиоизотопная диагностика) и лечении больных (лучевая
    терапия).
•   0 - 50 бэр
•   Отсутствие острых поражений, за исключением незначительных изменений картины крови.
•   50 - 100 бэр
•   Изменение картины крови, покраснение кожи, тошнота, рвота, выпадение волос.
•   100 - 200 бэр
•   Повреждение костного мозга, иммунной системы, тошнота, рвота, плохое самочувствие, в
    редких случаях смерть.
•   200 - 400 бэр
•   20% облученных умирает в течение 2 - 6 недель, для выздоровления требуется более 3
    месяцев.
•   400 - 500 бэр
•   50% смертельный исход в течение 4 недель, тяжелое нарушение кроветворения, резкое
    нарушение самочувствия, лихорадка.
•   500 - 750 бэр
•   Дополнительные тяжелые нарушения желудочно-кишечного тракта. Внутренние и
    наружные кровотечения. Выживаемость низкая.
•   750 - 1000 бэр
•   Почти 100% облученных смертельный исход.
•   5000 бэр
•   Тяжелейшая картина болезни, начинающаяся почти мгновенно. Смерть в течение недели.
•   10000 бэр
•   Паралич и быстро наступающая смерть в результате поражения центральной нервной
    системы.
• Итак, мы убедились в том, что радиационное излучение не
  только отрицательно влияет на здоровье, но может быть
  использовано человеком для лечения различных
  заболеваний.
• Радиоактивные частицы могут оказать вредное влияние на
  здоровье изнутри, при употреблении зараженных
  продуктов питания. Чтобы этого не случилось, надо
  своевременно проверять радиационный фон этих
  продуктов. Контроль за этим осуществляет санитарная
  эпидемиологическая станция (СЭС). При возможности
  заражения лучевой болезнью следует тщательно
  соблюдать все правила и меры безопасности: одевать
  своевременно защитную спецодежду, не пить воду и не
  потреблять продукты близ или из источника заражения.
http://works.tarefer.ru/10/100214/index.html


http://www.rosnpp.org.ru/


http://www.eco.nw.ru/lib/data/05/2/150205.htm


http://med4net.ru/pages/view/13.html

More Related Content

Similar to радиация

Детерминированные и стохастические эффекты радиации и основы радиационной эпи...
Детерминированные и стохастические эффекты радиации и основы радиационной эпи...Детерминированные и стохастические эффекты радиации и основы радиационной эпи...
Детерминированные и стохастические эффекты радиации и основы радиационной эпи...
rorbic
 
Luchevaya bolezn
Luchevaya boleznLuchevaya bolezn
Luchevaya bolezn
Rost SMU
 
Радиация и здоровье
Радиация и здоровьеРадиация и здоровье
Радиация и здоровье
rorbic
 
Основы радиационной биологии. Детерминированные и стохастические эффекты рад...
Основы радиационной биологии. Детерминированные и стохастические эффекты рад...Основы радиационной биологии. Детерминированные и стохастические эффекты рад...
Основы радиационной биологии. Детерминированные и стохастические эффекты рад...
rorbic
 
13-09-2011 DreamTeam Онлайн-Конференция Продукция Сибверс
13-09-2011 DreamTeam Онлайн-Конференция Продукция Сибверс13-09-2011 DreamTeam Онлайн-Конференция Продукция Сибверс
13-09-2011 DreamTeam Онлайн-Конференция Продукция Сибверс
DreamTeam
 
Основы радиобиологии
Основы радиобиологииОсновы радиобиологии
Основы радиобиологииmedumed
 
Радиация и здоровье
Радиация и здоровьеРадиация и здоровье
Радиация и здоровье
rorbic
 
Презентация доктора Красавиной: стареть или не стареть
Презентация доктора Красавиной:  стареть  или не стареть Презентация доктора Красавиной:  стареть  или не стареть
Презентация доктора Красавиной: стареть или не стареть Nadezhda Pivovarova
 
Лучевая терапия
Лучевая терапия Лучевая терапия
Лучевая терапия
TymurRudiuk
 
экологическая безопасность вашего дома 37слайдов
экологическая безопасность вашего дома 37слайдовэкологическая безопасность вашего дома 37слайдов
экологическая безопасность вашего дома 37слайдовDreamTeamBiz
 
постэмбриональное развитие
постэмбриональное развитиепостэмбриональное развитие
постэмбриональное развитиеAlex Sarsenova
 
05. biologicheskoye deystviye ioniziruyushchikh izlucheniy
05. biologicheskoye deystviye ioniziruyushchikh izlucheniy05. biologicheskoye deystviye ioniziruyushchikh izlucheniy
05. biologicheskoye deystviye ioniziruyushchikh izlucheniy
KamlachPV
 
Радиационные аварии и психическое здоровье населения
Радиационные аварии и психическое здоровье населенияРадиационные аварии и психическое здоровье населения
Радиационные аварии и психическое здоровье населения
rorbic
 
Fg Xpress Russia
Fg Xpress RussiaFg Xpress Russia
Fg Xpress Russia
fgwellness
 
чернобыль... 20 лет спустя...
чернобыль... 20 лет спустя...чернобыль... 20 лет спустя...
чернобыль... 20 лет спустя...
Art_Mary
 
Пирамида здоровья доктора Соколинского
Пирамида здоровья доктора СоколинскогоПирамида здоровья доктора Соколинского
Пирамида здоровья доктора Соколинского
Dr Sokolinskiy
 
радиационная защита населения
радиационная защита населениярадиационная защита населения
радиационная защита населения
Kate Gulyaeva
 
главные вопросы о жизни
главные вопросы о жизниглавные вопросы о жизни
главные вопросы о жизни
Valerija Pride (Udalova)
 
вредные привычки
вредные привычкивредные привычки
вредные привычкиNatali Filipenko
 
Wred
WredWred

Similar to радиация (20)

Детерминированные и стохастические эффекты радиации и основы радиационной эпи...
Детерминированные и стохастические эффекты радиации и основы радиационной эпи...Детерминированные и стохастические эффекты радиации и основы радиационной эпи...
Детерминированные и стохастические эффекты радиации и основы радиационной эпи...
 
Luchevaya bolezn
Luchevaya boleznLuchevaya bolezn
Luchevaya bolezn
 
Радиация и здоровье
Радиация и здоровьеРадиация и здоровье
Радиация и здоровье
 
Основы радиационной биологии. Детерминированные и стохастические эффекты рад...
Основы радиационной биологии. Детерминированные и стохастические эффекты рад...Основы радиационной биологии. Детерминированные и стохастические эффекты рад...
Основы радиационной биологии. Детерминированные и стохастические эффекты рад...
 
13-09-2011 DreamTeam Онлайн-Конференция Продукция Сибверс
13-09-2011 DreamTeam Онлайн-Конференция Продукция Сибверс13-09-2011 DreamTeam Онлайн-Конференция Продукция Сибверс
13-09-2011 DreamTeam Онлайн-Конференция Продукция Сибверс
 
Основы радиобиологии
Основы радиобиологииОсновы радиобиологии
Основы радиобиологии
 
Радиация и здоровье
Радиация и здоровьеРадиация и здоровье
Радиация и здоровье
 
Презентация доктора Красавиной: стареть или не стареть
Презентация доктора Красавиной:  стареть  или не стареть Презентация доктора Красавиной:  стареть  или не стареть
Презентация доктора Красавиной: стареть или не стареть
 
Лучевая терапия
Лучевая терапия Лучевая терапия
Лучевая терапия
 
экологическая безопасность вашего дома 37слайдов
экологическая безопасность вашего дома 37слайдовэкологическая безопасность вашего дома 37слайдов
экологическая безопасность вашего дома 37слайдов
 
постэмбриональное развитие
постэмбриональное развитиепостэмбриональное развитие
постэмбриональное развитие
 
05. biologicheskoye deystviye ioniziruyushchikh izlucheniy
05. biologicheskoye deystviye ioniziruyushchikh izlucheniy05. biologicheskoye deystviye ioniziruyushchikh izlucheniy
05. biologicheskoye deystviye ioniziruyushchikh izlucheniy
 
Радиационные аварии и психическое здоровье населения
Радиационные аварии и психическое здоровье населенияРадиационные аварии и психическое здоровье населения
Радиационные аварии и психическое здоровье населения
 
Fg Xpress Russia
Fg Xpress RussiaFg Xpress Russia
Fg Xpress Russia
 
чернобыль... 20 лет спустя...
чернобыль... 20 лет спустя...чернобыль... 20 лет спустя...
чернобыль... 20 лет спустя...
 
Пирамида здоровья доктора Соколинского
Пирамида здоровья доктора СоколинскогоПирамида здоровья доктора Соколинского
Пирамида здоровья доктора Соколинского
 
радиационная защита населения
радиационная защита населениярадиационная защита населения
радиационная защита населения
 
главные вопросы о жизни
главные вопросы о жизниглавные вопросы о жизни
главные вопросы о жизни
 
вредные привычки
вредные привычкивредные привычки
вредные привычки
 
Wred
WredWred
Wred
 

More from Natali Filipenko

Кафедра природничих наук
Кафедра природничих наукКафедра природничих наук
Кафедра природничих наукNatali Filipenko
 
аналіз роботи кафедри природничих наук
аналіз роботи кафедри природничих науканаліз роботи кафедри природничих наук
аналіз роботи кафедри природничих наукNatali Filipenko
 
розвиток компетентностей базової та підприємницької ( на прикладі кафедри при...
розвиток компетентностей базової та підприємницької ( на прикладі кафедри при...розвиток компетентностей базової та підприємницької ( на прикладі кафедри при...
розвиток компетентностей базової та підприємницької ( на прикладі кафедри при...Natali Filipenko
 
раціональний розподіл часу. розпорядок дня школяра. 5 клас
раціональний розподіл часу. розпорядок дня школяра. 5 класраціональний розподіл часу. розпорядок дня школяра. 5 клас
раціональний розподіл часу. розпорядок дня школяра. 5 класNatali Filipenko
 
Здоровьесберегающие технологии в школе. Педсовет.29.08.2014
Здоровьесберегающие технологии в школе. Педсовет.29.08.2014Здоровьесберегающие технологии в школе. Педсовет.29.08.2014
Здоровьесберегающие технологии в школе. Педсовет.29.08.2014Natali Filipenko
 
Роль ситуативных задач в ролевой и проектной деятельности
Роль ситуативных задач в ролевой и проектной деятельностиРоль ситуативных задач в ролевой и проектной деятельности
Роль ситуативных задач в ролевой и проектной деятельностиNatali Filipenko
 
не дай снIду шанс!
не дай снIду шанс!не дай снIду шанс!
не дай снIду шанс!Natali Filipenko
 
продуктивний урок
продуктивний урокпродуктивний урок
продуктивний урокNatali Filipenko
 
мы за здоровый образ жизни!
мы   за здоровый образ жизни!мы   за здоровый образ жизни!
мы за здоровый образ жизни!Natali Filipenko
 
жизнь и здоровье даются один раз
жизнь и здоровье даются один разжизнь и здоровье даются один раз
жизнь и здоровье даются один разNatali Filipenko
 
беда, которую несут наркотики
беда, которую несут наркотикибеда, которую несут наркотики
беда, которую несут наркотикиNatali Filipenko
 
вредные привычки. курение
вредные привычки. курениевредные привычки. курение
вредные привычки. курениеNatali Filipenko
 
правда о наркотиках
правда о наркотикахправда о наркотиках
правда о наркотикахNatali Filipenko
 
вредные привычки
вредные привычкивредные привычки
вредные привычкиNatali Filipenko
 
влияние курения на репродуктивное здоровье человека
влияние курения на репродуктивное здоровье человекавлияние курения на репродуктивное здоровье человека
влияние курения на репродуктивное здоровье человекаNatali Filipenko
 
вредные привычки алкоголизм
вредные привычки алкоголизмвредные привычки алкоголизм
вредные привычки алкоголизмNatali Filipenko
 
влияние алкоголя на человека!!!
влияние алкоголя на человека!!!влияние алкоголя на человека!!!
влияние алкоголя на человека!!!Natali Filipenko
 
инфекционные заболевания людей
инфекционные заболевания людейинфекционные заболевания людей
инфекционные заболевания людейNatali Filipenko
 

More from Natali Filipenko (20)

Кафедра природничих наук
Кафедра природничих наукКафедра природничих наук
Кафедра природничих наук
 
аналіз роботи кафедри природничих наук
аналіз роботи кафедри природничих науканаліз роботи кафедри природничих наук
аналіз роботи кафедри природничих наук
 
розвиток компетентностей базової та підприємницької ( на прикладі кафедри при...
розвиток компетентностей базової та підприємницької ( на прикладі кафедри при...розвиток компетентностей базової та підприємницької ( на прикладі кафедри при...
розвиток компетентностей базової та підприємницької ( на прикладі кафедри при...
 
раціональний розподіл часу. розпорядок дня школяра. 5 клас
раціональний розподіл часу. розпорядок дня школяра. 5 класраціональний розподіл часу. розпорядок дня школяра. 5 клас
раціональний розподіл часу. розпорядок дня школяра. 5 клас
 
Здоровьесберегающие технологии в школе. Педсовет.29.08.2014
Здоровьесберегающие технологии в школе. Педсовет.29.08.2014Здоровьесберегающие технологии в школе. Педсовет.29.08.2014
Здоровьесберегающие технологии в школе. Педсовет.29.08.2014
 
Семінар
СемінарСемінар
Семінар
 
Роль ситуативных задач в ролевой и проектной деятельности
Роль ситуативных задач в ролевой и проектной деятельностиРоль ситуативных задач в ролевой и проектной деятельности
Роль ситуативных задач в ролевой и проектной деятельности
 
не дай снIду шанс!
не дай снIду шанс!не дай снIду шанс!
не дай снIду шанс!
 
продуктивний урок
продуктивний урокпродуктивний урок
продуктивний урок
 
мы за здоровый образ жизни!
мы   за здоровый образ жизни!мы   за здоровый образ жизни!
мы за здоровый образ жизни!
 
жизнь и здоровье даются один раз
жизнь и здоровье даются один разжизнь и здоровье даются один раз
жизнь и здоровье даются один раз
 
беда, которую несут наркотики
беда, которую несут наркотикибеда, которую несут наркотики
беда, которую несут наркотики
 
вредные привычки. курение
вредные привычки. курениевредные привычки. курение
вредные привычки. курение
 
«курение»
«курение»«курение»
«курение»
 
правда о наркотиках
правда о наркотикахправда о наркотиках
правда о наркотиках
 
вредные привычки
вредные привычкивредные привычки
вредные привычки
 
влияние курения на репродуктивное здоровье человека
влияние курения на репродуктивное здоровье человекавлияние курения на репродуктивное здоровье человека
влияние курения на репродуктивное здоровье человека
 
вредные привычки алкоголизм
вредные привычки алкоголизмвредные привычки алкоголизм
вредные привычки алкоголизм
 
влияние алкоголя на человека!!!
влияние алкоголя на человека!!!влияние алкоголя на человека!!!
влияние алкоголя на человека!!!
 
инфекционные заболевания людей
инфекционные заболевания людейинфекционные заболевания людей
инфекционные заболевания людей
 

радиация

  • 1.
  • 2. • Основную часть облучения население земного шара получает от естественных источников радиации. Большинство из них таковы, что избежать облучения от них совершенно невозможно. На протяжении всей истории существования Земли разные виды излучения падают на поверхность Земли из космоса и поступают от радиоактивных веществ, находящихся в земной коре. Человек подвергается облучению двумя способами. Радиоактивные вещества могут находиться вне организма и облучать его снаружи; в этом случае говорят о внешнем облучении. Или же они могут оказаться в воздухе, которым дышит человек, в пище или вводе и попасть внутрь организма. Такой способ облучения называют внутренним. Облучению от естественных источников радиации подвергается любой житель Земли, однако одни из них получают большие дозы, чем другие.
  • 3. Большие дозы радиации убивают клетку, останавливают ее деление, угнетают ряд биохимических процессов, лежащих в основе жизнедеятельности, повреждают структуру ДНК и тем самым нарушают генетический, код и лишают клетку информации, лежащей в основе ее жизнедеятельности. В то же время малые дозы радиации, в случае бластогенной трансформации, переводят дифференцированные клетки с ограниченной потенцией к делению в бесконечно делящуюся популяцию, с активным усиленным метаболизмом, с ДНК, сохранившей полную информацию, необходимую для существования и деления клетки. Если, образно выражаясь, при облучении в больших дозах клетки и ткань стареют и гибнут, то при малых возможна трансформация, при которой происходит их омоложение, стимуляция деления, и они начинают бурно развиваться.
  • 4. • Но все же стоит рассмотреть случаи, когда радиация влияет негативно на организм даже в малых дозах. К примеру, красный костный мозг и другие элементы кроветворной системы наиболее уязвимы при облучении и теряют способность нормально функционировать; уже при дозах облучения 0,5-1 Гр. К счастью, они обладают также замечательной способностью к регенерации, и если доза облучения не настолько велика, чтобы вызвать повреждения всех клеток, кроветворная система может полностью восстановить свои функции. Если же облучению подверглось не все тело, а какая-то его часть, то уцелевших клеток мозга бывает достаточно для полного возмещения поврежденных клеток.
  • 5.
  • 6. •Около 10% всех живых новорожденных имеют те или иные генетические дефекты, начиная от необременительных физических недостатков типа дальтонизма и кончая такими тяжелыми состояниями, как синдром Дауна, хорея Гентингтона и различные пороки развития. Многие из эмбрионов и плодов с тяжелыми наследственными нарушениями не доживают до рождения; согласно имеющимся данным, около половины всех случаев спонтанного аборта связаны с аномалиями в генетическом материале. Но даже если дети с наследственными дефектами рождаются живыми, вероятность для них дожить до своего первого дня рождения в пять раз меньше, чем для нормальных детей. Генетические нарушения можно отнести к двум основным типам: хромосомные аберрации, включающие изменения числа или структуры хромосом, и мутации в самих генах. Генные мутации подразделяются далее на доминантные (которые проявляются сразу в первом поколении) и рецессивные (которые могут проявиться лишь в том случае, если у обоих родителей мутантным является один и тот же ген; такие мутации могут не проявиться на протяжении многих поколений или не обнаружиться вообще). Оба типа аномалий могут привести к наследственным заболеваниям в последующих поколениях, а могут и не проявиться вообще.
  • 7. Наступление тех или иных патологических последствий зависит, главным образом, от величины полученной дозы. • Обычный средний уровень доз, зависящий от излучения, обусловленного техногенными причинами, складывается следующим образом: • облучение при использовании ионизирующей радиации в медицинских целях - 25 мбэр/год (флюорография 10-2 мбэр/год); • облучение в результате выпадения радиоактивных осадков после ядерных испытаний, аварий 7 мбэр/год; • облучение от потребительских товаров и электронных устройств, создающих ионизирующую радиацию (телевизионный экран 10-2 мбэр/год, светящийся циферблат часов 10-3 мбэр/год) - 2 мбэр/год. • Общий итог составляет около 35 мбэр/год, что не превышает 1/3 - 1/5 природного уровня радиации. • Ионизирующее излучение используют в медицине при диагностике болезней (рентгеновское излучение, радиоизотопная диагностика) и лечении больных (лучевая терапия).
  • 8.
  • 9. 0 - 50 бэр • Отсутствие острых поражений, за исключением незначительных изменений картины крови. • 50 - 100 бэр • Изменение картины крови, покраснение кожи, тошнота, рвота, выпадение волос. • 100 - 200 бэр • Повреждение костного мозга, иммунной системы, тошнота, рвота, плохое самочувствие, в редких случаях смерть. • 200 - 400 бэр • 20% облученных умирает в течение 2 - 6 недель, для выздоровления требуется более 3 месяцев. • 400 - 500 бэр • 50% смертельный исход в течение 4 недель, тяжелое нарушение кроветворения, резкое нарушение самочувствия, лихорадка. • 500 - 750 бэр • Дополнительные тяжелые нарушения желудочно-кишечного тракта. Внутренние и наружные кровотечения. Выживаемость низкая. • 750 - 1000 бэр • Почти 100% облученных смертельный исход. • 5000 бэр • Тяжелейшая картина болезни, начинающаяся почти мгновенно. Смерть в течение недели. • 10000 бэр • Паралич и быстро наступающая смерть в результате поражения центральной нервной системы.
  • 10. • Итак, мы убедились в том, что радиационное излучение не только отрицательно влияет на здоровье, но может быть использовано человеком для лечения различных заболеваний. • Радиоактивные частицы могут оказать вредное влияние на здоровье изнутри, при употреблении зараженных продуктов питания. Чтобы этого не случилось, надо своевременно проверять радиационный фон этих продуктов. Контроль за этим осуществляет санитарная эпидемиологическая станция (СЭС). При возможности заражения лучевой болезнью следует тщательно соблюдать все правила и меры безопасности: одевать своевременно защитную спецодежду, не пить воду и не потреблять продукты близ или из источника заражения.