사고의 틀, 관계의 틀을 깨고 적극적인 참여로 이끄는 마인드스토밍의 사례이야기

1. MindStorming
(@서울대 인터넷과지식기술 수업)

2. 이유진
마인드스토밍 전문가
- 모두가 광장에 모이다 저자
- innoCatalyst 컨설턴트
- 세상을 바꾸는 시간 15분
- TEDxSeoul / TEDxSamsung organizer
조직구성원의 내적인 에너지 향상
아이디어의 창발과 공유
컬쳐리스트
eukiss98@gmail.com
facebook.com/eukiss98

3. 너무 정적이지 않나요?

4. 너무나도 오랫동안
일방적인 강의를
받아왔습니다.

5. 구성원들의 에너지를
열정적으로 담아내는
커뮤니케이션 디자인

6. 서울대 인터넷과 지식기술
수업에서 적용

7. 커뮤니케이션을 잘 할 수 있는
단위(4~5명)로 그룹 앉기

8. 세번째 전문가
첫번째 전문가
고래 유도분만 전문가
두더 지 라식 전문가
두번째 전문가 네번째 전문가
구 름 조각 전문가 ...
누구나 전문가가 되어 자신의 이
야기 하고 들어보기

9. 본격적으로 토론
하나의 주제에 전문가의 이야기를 듣고 ,
나머지 팀원의 질의 응답 및 종이에 작성

10. 팀 별 내용 전시 및 발표로 다른
팀 내용도 공유

11. 공감하는 내용에 스티커표시

12. 갤러리
energy
만들기
high 팀별 갤러리
토론 공유
틀깨기
투표
에너지버스
만들기 &회고
low
적극적인 토론, 공유와 참여로
이뤄진 수업

13. 수업이 끝나고
학생들의 피드백
- 서로의 생각 공유할 수 있어 즐거웠어요.
- 안 어색함, 재미!, 참신함
- 모두가 전문가인걸 알아 좋았어요
- 이야기하는 과정에서 공감뿐 아니라 자신의 생각을 구체
화할 수 있었어요
- 평소에 수업만 같이 듣지 애기해보지 못했던 classmate
들과의 소통이 있어 좋았다!!
- 안졸리고 잼썼음 이히..

14. 구성원들의 내적인 호기심과 창의성을
끈적끈적한 표출하게 한다
내적연결을
만든다
MindStorming
여러 사람이 뜨거운
서로의 지혜을 미친리액션의
교환한다 에너지 버스를 만든다