1. Школа № 19 Проект по предмету: «Технология» Тема: «Панно «Моя семья» Ученица: Затула Мария Класс: 8А Руководитель: Киселева О.Б. г. Раменское 20 09 г.

2. Содержание 1.Обоснование потребности…………………… .3 2.Формулировка задачи……………………………3 3.Исследование…………………………………….3-5 4.Немного о вязании крючком………………… .5,6 4.1. История…………………………………………5,6 4.2Техника безопасности…………………………..6 5.Последовательность изготовления изделия…6,7 6.Расчет себестоимости……………………………8 6.Оценка себестоимости………………………… .8 7. Заключительная часть………………………….9,10 7.1. Выводы…………………………………………...9 7.2. Выполнение поставленных целей и задач ..9 7.3. Оценка качества практической части……….9 7.4. Самооценка качества проекта……………… 10 7.5. Список использованной литературы……… 10 8. Приложение 1 – «Генеалогическое древо семьи» 9. Приложение 2 – Серединки цветов

3. Обоснование потребности Мне давно хотелось побольше узнать о своей семье, кем были мои предки, сколько их было, сколько именно родственников окружает меня сейчас. Когда-то я слышала такую фразу:”Если человек не имеет своей истории, то не будет иметь будущего.”Интерес к своей семье способствует укреплению семейных связей, хороших отношений и взаимопомощи. Я решила создать генеалогическое древо своей семьи, чтобы оно постоянно было перед глазами и напоминало мне и моим родным о нашей кровной связи. Я решила выполнить эту работу в виде панно, чтобы оно ещё украшало интерьер моей квартиры. 2. Формулировка задачи Мне нужно изготовить это панно при помощи тех знаний и умений, которые у меня есть или которым я научусь из материалов, имеющихся у меня дома. 3. Исследование 3.1 Сначала я опросила и обзвонила тех родственников, с которыми я общаюсь и собрала информацию о моих предках (прапрабабушках, прапрадедушках), о других родственниках, связи с которыми почти не поддерживались: их имена, даты рождения и смерти. О некоторых я впервые услышала. 3.2 Всю полученную информацию, я изобразила в виде схемы (см. приложение). 3.3 Выбор способа изготовления панно: - в виде схемы. В технике изобразительного искусства. - панно в технике декоративно- прикладного творчества Я выбрала второй способ, потому что он отличается оригинальностью.

4. Я придумала 2 варианта панно:

5. 3.5. Выбор материалов Вязать можно из самой разнообразной пряжи: хлопчатобумажной, шерстяной, синтетической, ириса, мулине, но лучшей считается шерстяная: на ней хорошо смотрится вязаный узор, они упруги, эластичны, не соскальзывают с крючка. Дома я нашла небольшие клубочки старой пряжи разного цвета. Для вязания я выбрала крючок № 2,5. Всю информацию о генеалогическом древе я распечатала на компьютере виде серединок цветка ( см. приложение ). Старую рамку я нашла у себя на балконе, которая будет использоваться для панно. Для фона я решила использовать обычную мешковину, которая будет имитировать землю, потому что она имеет крупное переплетение нитей, декоративна и может имитировать землю. 4. Немного о вязании крючком 4.1. История: Вязание крючком известно на Руси с конца XVIII века. Уже в XIX веке этот вид художественного ремесла получил широкое развитие. Мода на вязание привела к созданию мастерских, а затем и Фабрик по производству вязанных изделий, все более входивших в быт разных слоев населения. Спрос на вязаные изделия стал настолько значителен, что их изготовители появились не только в городе, но и в сельской местности. Так сложился ряд центров производства вязаных изделий как типичных народных промыслов, где мастерицы изготовляли вязаные изделия для продажи. В вязании существует множество разнообразных приемов. Каждый из этих приемов обладает определенными средствами выражения и используется мастерицей в соответствии с задуманным рисунком. Узорное вязание крючком- старинный и своеобразный вид художественного ремесла. Узор при вязании штучных изделий образуется исключительно за счет смены цветных нитей, причем количество цветов практически ничем не ограничено. В основе

8. 7. Расчет себестоимости 20г 20г 20г 20г 20г 20г 2 листа 40*60см 1шт. 1шт. Итого: 0руб. 0коп. 6.1Оценка себестоимости Я считаю, что мой проект удачен с точки зрения экономики, потому что все используемые материалы не нуждались в покупке, они были использованы вторично. Материалы ис- пользованы вторично Использованы Старые облож- ки от папок Выкроена из старого мешка Вторичное использование ______* ________* ________* ________* 2,5 Нитки (шерсть) -желтая -ярко-желтая -розовая -темно-розовая -ярко-розовые -зеленые Картон Мешковина Рамка (дерево) Крючок для вязания 1. 2. 3. 4. 5. Примечание Цена Кол-во Наименование материалов и инструментов №

9. 7. Заключительная часть Выводы: Интерес к истории своей семьи в наше время позволяет упрочнить родственные связи, осознать свое место в истории семьи. Любой исторический материал можно не держать в папке, а оформить его в виде какой-то работы, чтобы она каждый день не давала о себе забыть.Занятия декоративно-прикладным творчеством дают возможность отвлечься от будничных проблем и забот, от городской суеты. Ты расслаблен и в то же время сосредоточен. Вязание крючком развивает координацию движений, приучает к аккуратности, точности в работе, помогает проявить вкус, умение и терпение, но если заниматься этим постоянно, то может ухудшиться зрение. Работая по теме проекта, я многое узнала о своей семье, и сумела составить схему генеалогического древа в виде панно. 7.1. Выполнение поставленных целей и задач Я создала генеалогическое древо своей семьи и необычно его оформила. Развила и отработала навыки вязания крючком. Я разработала композицию панно для оформления интерьера. 7.2. Оценка качества практической части Эстетичность: Я считаю, что генеалогическое древо получилось красивым и необычным. Совместимость: Панно такого содержания будет прекрасно смотреться, ведь она подходит к интерьеру квартиры.

11. Приложение 1