Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut berisi soalan-soalan mengenai tindakan refleks, otak, kelenjar endokrin, jenis obat, faktor yang mempengaruhi minda, genetika, kembar tidak seiras, penyakit baka, variasi, zarah subatom, ion, konduktivitas listrik, proses penghabluran, perubahan kimia, logam yang bereaksi dengan air, proses pelapikan yang gagal, sel sederhana
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & Bar-rifke.com
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & B ini telah di upload EduWeb SGO di http://www.sistemguruonline.my/2014/11/soalan-trial-upsr-2012-negeri-kelantan.html
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & Bar-rifke.com
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & B ini telah di upload EduWeb SGO di http://www.sistemguruonline.my/2014/11/soalan-trial-upsr-2012-negeri-kelantan.html
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
1. 1
1. What is reflex action?
Apakah tindakan refleks?
A. The automatic response towards stimulus
without thinking
Gerak balas automatik terhadap rangsangan
tanpa berfikir
B. The response of the body parts without
looking
Gerak balas bahagian badan tanpa perlu
melihat
C. The response is controlled by cerebellum
Gerak balas yang dikawal oleh serebelum
D. The response is controlled by cerebrum
Gerak balas yang dikawal oleh serebrum
2. Diagram 1 shows the structure of a human brain.
Rajah 1 menunjukkan struktur otak manusia
Diagram 1
Rajah 1
Which activity is controlled by P?
Aktiviti manakah dikawal oleh P?
A. Cycling
Menunggang basikal
B. Reading
Membaca
C. Knee-jerk
Sentakan lutut
D. Heartbeat
Denyutan jantung
3. Diagram 2 shows an endocrine gland.
Rajah 2 menunjukkan suatu kelenjar endokrin.
Diagram 2
Rajah 2
What is X?
Apakah X?
A. Pancreas gland
Kelenjarpankreas
B. Adrenal gland
Kelenjaradrenal
C. Thyroid gland
Kelenjartiroid
D. Pituitary gland
Kelenjar pituitary
4. The following information shows the effects of a
type of drug.
Maklumat berikut menunjukkan kesan-kesan sejenis
dadah.
• Delay reaction towards stimuli
Melambatkan tindak balas terhadap
rangsangan
• Decrease stress
Mengurangkan tekanan
• Help people to calm
Membantu seseorang supaya tenang
What is the type of the drug?
Apakah jenis dadah itu?
KERTAS PEPERIKSAAN SPM 2018
Kertas 1 Masa: 1 jam 15 minit
2. 2
A. Narcotics
Narkotik
B. Inhalants
Inhalan
C. Depressants
Depresen
D. Hallucinogens
Halusinogen
5. What is the external factor that influences the mind?
Apakah faktor luaran yang mempengaruhi minda?
A. Family problem
Masalah keluarga
B. Drug intake
Pengambilan dadah
C. Brain damage
Kerosakan otak
D. Hormone imbalance
Ketidakseimbangan hormon
6. Dagram 3 shows a cross Between two plants, a
purple flower and a yellow flower
Rajah 3 menunjukkan kacukan antara dua pokok,
bunga berwarno ungu dengan bunga berwarna
kuning
Diagram 3
Rajah 3
If F represents a dominant gene of purple flower
and f represents a ressesive gene of yellow flower,
what is the genotype of the parents?
Jika F mewakili gen dominan bagi bunga ungu dan f
mewakili gen resesif bagi bunga kuning,apakah
genotip kedua-dua Induk tersebut?
A. ff x FF
B. FF x ff
C. Ff x ff
D. Ff x Ff
7. Which of the following is correct about non-
identical twins?
Antara berikut, yang manakah betul tentang kembar
tidak seiras?
A. Same appearance
Rupa yang sama
B. Different genetic information
Maklumat genetik berbeza
C. Same gender
Jantina vang sama
D. Share a placenta
Berkongsi plasenta
8. Which inherited disease is related to chromosome
mutation?
Penyakit baka manakah yang berkaitan dengan
mutasi kromosom?
A. Hemophilia
Hemofilia
B. Colour blindness
Buta warna
C. Albinism
Albinisme
D. Down's syndrome
SindromDown
3. 3
9. Diagram 4 shows a graph of a type of variation
Rajah 4 menunjukkan suatu graf bagi sejenis variasi
Diagram 4
Rajah 4
What is another example of the same variation?
Apakah contoh lain bagi variasi yang sama?
A. Skin colour
Warna kulit
B. Cleverness
Kepintaran
C. Fingerprint
Cap jari
D. Height
Ketinggian
10. The following information shows the characteristics
of a subatomic parti
Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri satu zarah
subatom.
What is the particle?
Apakah zarah iu?
A. Electron
Elektron
C. Neutron
Neutron
B. Proton
Proton
D. Nucleon
Nukleon
11.
Which substance A,B, C or D consists of ion?
Antara bahan A, B, C dan D, yang manakah terdiri
daripada ion?
A. C.
B. D.
12. Diagram 5 shows an experiment to study the
electrical conductivity for two substances.
Rajah 5 menunjukan eksperimen untuk mengkaji
kekonduksian elekirik bagi dua jenisbahan
Diagram 4
Rajah 4
What are substances X and Y?
Apakah bahan X dan bahan Y?
Substance X
Bahan X
Substance Y
Bahan Y
A. Copper wire
Dawai kuprum
Aluminium plate
Kepingan aluminium
B. Wooden ladle
Senduk kayu
Iron nail
Paku besi
C. Iron spoon
Sudu besi
Plastic ruler
Pembaris plastik
D. Glass rod
Rod kaca
Paper
Kertas
4. 4
13. A student is provided with a glass of sugarcane juice
and he is asked to produce
sugar in a solid forme.
What is the process that needs to carried out by the
student?
Searang murid disediakan dengan segelas airtebu
dan dia diminta untuk menghasilkan
gula dalamhentuk pepejal.
Apakah prases yang perlu dilakukan oleh murid
tersebut?
A. Disillation
Penyulingan
B. Filtratios
Penurason
C. Condensation
Kondensasi
D. Crystallisation
Penghabluran
14. Which statement describes a chemical change?
Pernyatáan manakah yang menerangkan perubahan
kimia?
A. Produce new substance
Menghasilkan bahan baharu
B. Reversible reaction
Tindak balasberbalik
C. Involve physical changes only
Melibatkan perubahan fizikal sahaja
D. Less energy is needed
Sedikit tenaga diperlukan
15. Which metal reacts with water?
Logammanakah yang bertindak balas dengan air?
A. Zinc
Zink
C. Lead
Plumbum
B. Sodium
Natrium
D. Aluminium
Aluminium
16. Diagram 6 shows an apparatus set-up for a planting
process conducted by a student
Rajah 6 menunjukkan susunan radas bagi proses
penyaduran yang dijalankan oleh seorang murid.
Diagram 6
Rajah 6
What causes the plating process failed?
Apakah yang menyebabkan prosespenyaduran
tersebut gagal?
A. Electrolyte consists of argentum ion
Elektrolit mengandungi ion argentum
B. Argentum cannot be used as the plate
Argentumtidak boleh digunakan sebagai
penyadur
C. Battery terminal is mounted wrongly
Terminal bateri dipasang secara salah
D. Iron ring is corroded in argentum nitrate
solation
Cincin besi terkakis dalamlarutan argentum
nitrat
5. 5
17. Diagram 7 shows a simple cell.
Rajah 7 menunjukkan satu sel ringkas.
Diagram 7
Rajah 7
Which of the following electrode pairs produce
electrical energy?
Antara pasangan elektrod yang berikut,yang
manakah menghasilkan tenaga elekrik?
A. Zinc and lead
Zink dan plumbum
B. Sulphur and copper
Sulfur dan kuprum
C. Iron and phosphorus
Besi dan fosforus
D. Aluminium and Aluminium
Aluminiumdan Aluminium
18. Diagram 8 show ray Z that penetrates two different
in materials.
Rajah 8 menunjukkan sinar Z yang menembusi dua
bahan berbeza.
Diagram 8
Rajah 8
What is the characteristic of ray Z?
Apakah ciri sinar Z?
A. Has no charge
Tidak bercas
B. High ionizing power
Kuasa pengionan tinggi
C. Deflected by the electrical field
Terpesong oleh medan elektrik
D. Low velocity
Halaju rendah
19. Diagram 9 shows the process of nuclear fission.
Rajah 9 menunjukkan proses pembelahan nukleus.
Diagram 9
Rajah 9
What is Y?
Apakah Y?
A. Potential energy
Tenaga keupayaan
B. Kinetic energy
Tenaga kinetik
C. Electrical energy
Tenaga elektrik
D. Nuclear energy
Tenaga nuclear
6. 6
20. Diagram 10 shows a lorry skidded on a road.
Rajah 10 menunjukkan sebuah lori yang terbabas di
atas jalan.
Diagram 10
Rajah 10
If you are passing through the road, what is the best
step you should do?
Jika anda melalui jalan tersebut,apakah langkah
terbaik yang perlu anda lakukan?
A. Keep a distance from the accident area
Menjauhi kawasan kemalangan
B. Viral through social media
Menularkan melalui media sosial
C. Approach the accident area
Menghampiri kawasan kemalangan
D. Help to clean up the spill
Membantu membersihkan tumpahan tersebut
21. Which phenomenon involves light scattering?
Fenomenon manakah yang melibatkan penyerakan
cahaya?
A. Sea looks blue
Laut kelihatan biru
B. Rainbow formation
Pembentukan pelangi
C. Dark sky before rain
Langit gelap sebelumhujan
D. Sky looks red during sunset
Langit kelihatan kemerahan semasa senja
22. Diagram 11 shows the subtraction of coloured light
through a secondary filter.
Rajah 11 menunjukkan penolakan cahaya berwarna
melalui turas warna sekunder.
Diagram 11
Rajah 11
What are the colours of Q?
Apakah warna bagi Q?
A. Cyan,green and red
Sian,hijau dan merah
B. Magenta,red and blue
Magenta,merah dan biru
C. Magenta,red and green
Magenta,merah dan hijau
D. Cyan,blue and green
Sian,biru dan hijau
23. Diagram 12 shows a singer wearing a blue dress is
performing on stage. A yeIlow light is emitted to her
while she is singing.
Rajah 12 menunjukkan seorang penyanyi yang
memakai baju biru sedang membuat persembahan di
atas pentas. Cahaya lampu berwarna kuning
dipancarkan kepadanya semasa dia sedang
menyanyi.
7. 7
Diagram 12
Rajah 12
What is the colour of the singer's dress that can be
seen by the audience?
Apakah warna baju penyanyi tersebut yang dapat
dilihat oleh penonton?
A. Red
Merah
C. Black
Hitam
B. Green
Hijau
D. Yellow
Kuning
24. Why does a chameleon change its skin colour to
match the surrounding?
Mengapakah sesumpah menukarkan warna kulitnya
untuk menyamai persekitaran?
A. Camouflage
Penyamaran
B. Warning sign
Isyarat amaran
C. Attract attention of the mate
Menarik perhatian pasangan
D. Regulate body temperature
Mengawal suhu badan
25. An aircraft can carry many passengers at one time.
For the safety of the passengers,the body of aircraft
needs to be built with strong material. Steel is an
alloy whichis very strong and used widely to build
the frame of vehicles.
Kapal terbang boleh membawa ramai penumpang
pada satu-satu masa.Untuk keselamatan
penumpang,badan kapal terbang perlu dibina
dengan bahan yang kuat.Keluli adalah
sejenis aloi yang sangat kuat dan digunakan secara
meluas untuk membina rangka kenderaan.
Why steel cannot be used to build the body of an
aircraft?
Mengapakah keluli tidak boleh digunakan untuk
membina badan kapal terbang?
A. Large mass
Jisim yang besar
B. Not malleable
Tidak boleh ditempa
C. High cost
Kos yang tinggi
D. Easily corrode
Mudah terkakis
26. The following word equation shows a chemical
reaction.
Persamaan perkataan berikut menunjukkan suatu
tindak balas kimia.
Ammonia +R → Ammonium nitrate
Ammonia + R → Ammonium nitrat
What is R?
Apakah R?
A. Ethanoic acid
Asid etanoik
B. Sulphuric acid
Asid sulfurik
C. Hydrochloric acid
Asid hidroklorik
D. Nitric acid
Asid nitric
8. 8
27. Diagram 13 shows tvo examples of mieroorganism
Rajah 13 menunjukkan dua contoh mikroorganisma
Diagram 13
Rajah 13
Which group represents these microorganisms?
Kumpulan manakah mewakili mikroorganisma ini
A. Virus
Virus
C. Protozoa
Protozoa
B. Fungi
Kulat
D. Bacteria
Bakteria
28. Diagram 14 shows four petri dishes P,Q, R and S
that are kept in the dark for three days at different
temperatures.
Rajah 14 menunjukkan empat piring petri P, Q. R
dan S yang disimpan dalamgelap selama tiga hari
pada suhu yang berlainan.
Diagram 14
Rajah 14
Which petri dish shows the highest number of
bacteria colonies?
Piring petri manakah yans menunjukan bilangan
koloni bakteria yang paling banyak?
A. P C. R
B. Q D. S
29. Which disease is spread through contaminated food?
Penyakit manakah yang disebarkan melalui
makanan tercemar?
A. Cholera
Taun
C. Malaria
Malaria
B. Syphilis
Sifilis
D. Gonorrhoea
Gonorea
30. Which of the following plants is used to treat
itchiness and seabies on skin?
Antara tunbuhan yang berikut, yang manakah
digunakan untuk merawat kegatalan dan kudis pada
kulit?
A. Aloe vera
Lidah buaya
C. Ginger
Halia
B. Garlic
Bawang putih
D. Lime
Limau nipis
31. Diagran 15 shows a cross-section of an artery of a
man
Rajah 15 menunjukkan keratan rentas arteri
seorang lelaki
Diagran15
Rajah 15
What is the disease that the men will suffer?
Apakah pemvakit yang akan dihidapi oleh lelaki itu?
A. Kwashiokor
Kwasyiokor
C. Scurvy
Skurvi
B. Anaemia
Anemia
D. Stroke
Strok
9. 9
32. Diagram 16 shows two plants, X and Y. Plant X is a
healthy plant while plant Y is
an unhealthy plant.
Rajah 16 menunjukkan dua batang pokok, X dan Y.
Pokok X merupakan pokok yang
sihat manakala pokok Y adalah pokok yang tidak
sihat.
Diagram 16
Rajah 16
What is the nutrient deficiency experienced by plant
Y?
Apakah kekurangan nutrien yang dialami oleh
pokok Y?
A. Nitrogen
Nitrogen
C. Phosphorus
Fosforus
B. Potassium
Kalium
D. Calcium
Kalsium
33. Diagram 17 shows an incomplete nitrogen cycle
Rajah 17menunjukkan satu kitar nitrogen yang tidak
lengkap.
Diagram 17
Rajah 17
What is process Q?
Apakah proses Q?
A. Nitrification
Penitritan
B. Decomposition
Penguraian
C. Denitrification
Pendenitritan
D. Nitrogen fixation
Pengikatan nitrogen
34. Diagram 18 shows a pyramid of numbers
Rajah 18 menunjukan satu piramid nombor
Diagram 18
Rajah 18
Which of the following is the primary consumer?
Antara yang berikut, yang manakah pengguna
primer?
A. Birds
Burung
B. Snakes
Ular
C. Paddy plants
Pokok padi
D. Grasshoppers
Belalang
10. 10
35. The information shows the gases which cause
environmental pollution
Maklumat berikut menunjukkan gas- gas yang
menyebabkan pencemaran alamsekitar
Sulphur dioxide
Sulfur dioksida
Nitrogen dioxide
Nitrogen dioksida
What is the effect of these gases?
Apakah kesan gas- gas tersebut?
A. Eutrophication
Eutrofikasi
B. Acid rain
Hujan asid
C. Global warming
Pemanasan global
D. Depletion of ozone layer
Penipisan lapisan ozon
36. Diagram 19 shows the condition of natural forest
Rajah 19 menuniukkan kesukaan hutan semulada
jadi
Diagram19
Rajah 19
Which of the following is the best method to
maintain the condition of the forest
Antara berikut, kaedah manakah yang terbaik untuk
mengekalkan keadan hutan tersebut?
A. Biological control
Kawalan biologi
B. Preservation and conservation
Pemeliharaan dan pemuliharaan
C. Renewing source of energy
Memperbaharui sumbertenaga
D. Control the usage of pesticide
Kawal penggunaan pestisid
37. The following information shows the characteristies
of substance R.
Maklumat berikut menunjukkan ciri bagi behan R.
Consist of carbon and hydrogen only
Terdiri daripada karbon dan hidrogen
sahaja
Originated from dead animals and plants
Berasal daripada haiwan dan tumbuhan
yang mati
What is R?
Apakah R?
A. Milk
Susu
C. Graphite
Grafit
B. Diamond
Intan
D. Petroleum
Petroleum
38. The following word equation shows a chemical
reaction.
Persamaan perkataan berikut menunjukkan suatu
tindakbalaskimia.
11. 11
What is Y?
Apakah Y?
A. Salt
Garam
C. Organic acid
Asid organik
B. Alkali
Alkali
D. Inorganic acid
Asid tak organik
39. Which of the folowing is the corect match between
the molecular structure and
its example?
Antara berikut, padanan manakah yang betul antara
strukturmolekul dengan contohnya?
Molecular structure
Struktur molekul
Example
Contoh
A. Polyvinyl chloride
Polivinil kiorida (PVC)
B. Baloon
Belon
C. Glucose
Glukosa
D. Tyre
Tayar
40. A student takes 0.5 hour to cycle from his house to
the town.
If his average speed is 15 kmh-1
, what is the distance
from his house to the town?
Speed Time
Seorang murid mengambil masa 0.5 jamuntuk
mengayuh hasikal dari rumahnya
ke Bandar.
Jika laju puratanya ialah 15 kmj-1,
berapakah jarak
dari rumahnya ke Bandar?
[Laju= Jarak/masa]
A. 2.0 km
B. 4.5 km
C. 7.5 km
D. 15.0 km
41. Diagram 20 shows a woman is drying her umbrella.
Rajah 20 menunjukkan seorang perempuan sedang
mengeringkan payungnya
Diagram 20
Rajah 20
What is the concept used by the woman when she
twists her umbrella repeatedly?
Apakah konsep yang digunakan oleh perempuan
tersebut apabila dia memutarkan payung itu
berulang kali?
A. Inertia
Inersia
C. Momentum
Momentum
B. Pressune
Tekanan
D. Acceleration
Pecutan
42. Diagram 21 shows the momentum of a moving
object
Rajah 21 menunijukkan momentumbagi suatu objek
yang sedang bergerak.
Diagram 21
Rajah 21
What is the mass of the object?
[Momentum Mass x Velocityl
Berapakah jisimobjek itu?
[Momentum= Jisimx Halaju)
A. 12 kg
B. 55 kg
C. 65 kg
D. 300 kg
12. 12
43. Diagram 22 shows a vehicle in the air
Rajah 22 menunjukkan sebuah kenderaan di udara.
Diagram 22
Rajah 22
What is the force that causes the vehicle to fly
forward?
Apakah daya yang menyebabkan kenderaan tersebut
terbang ke hadapan?
A. Lift
Daya angkat
C. Drag
Daya seretan
B. Thrust
Daya tujah
D. Weight
Berat
44. Diagram 23 shows a hydraulic brake of a car.
Rajah 23 mennjukkan brek hidrulik sehuah kereta
Diagram 23
Rajah 23
A force of 1000 N is eserted on the tyre
What is force X?
Daya sebanyak 1000 N dikenakan ke atastayar
Berapakah daya X?
A. 50 N C. 500 N
B. 200 N D. 1000 N
45. Which method is the most suitable to be used to
maintain the freshness of fresh milk?
Kaedah manakah yang paling sesuai digunakan
untuk mengekalkan kesegaran susu segar?
A. Canning
Pengetinan
C. Pasteurisation
Pempasteuran
B. Irradiation
Penyinaran
D. Vacuum packaging
Pembungkusan vakum
46. Study the information below
Kaji maklumat di bawah
Bagan Serai: More than 100 farmers at Kampung
Parit suffered loss when 200 hectares of paddy fields
were attacked by pest.
Bagan Serai: Lebih 100 orang petani di Kampung
Parit mengalami kerugian apabila 200 hektar
sawah padi telah diserang oleh haiwan perosak.
What action should be taken by Agriculture
Department to solve this problem?
Apakah tindakan yang sepatutnya diambil oleh
Jabatan Pertanian untuk menyelesaikan masalah
ini?
A. Supply pesticides to the farmers
Membekalkan pestisid kepada petani
B. Supply paddy seeds to the farmers
Membekalkan benih padi kepada petani
C. Pay compensation to the farmers
Membayar pampasan kepada petani
D. Provide modern machinery to the farmers
Menyediakan jentera moden kepada petani
47. The following information shows the uses of a
thermoplastic
Maklumat berikut menunjukkan kegunaan suatu
termoplastik
Cushion cover
Sarung kusyen
Compact disc rack
Rak cakera padat
Water pipe
Paip air
What is the thermoplastic?
Apakah termoplastik itu?
13. 13
A. Polyethene
Polietena
B. Polystyrene
Polistirena
C. Polyvinyl chloride
Polivinil klorida
D. Polymethyl methacrylate
Polimetil metakrilat
48. What is the effect of throwing plastic waste into a
river?
Apakah kesan pembuangan sisa plastik ke dalam
sungai?
A. Cause air pollution
Menyebabkan pencemaran udara
B. Damage immune system
Merosakkan sistemkeimunan
C. Release poisonous gas
Membebaskan gas beracun
D. Block the drainage system
Menyekat sistemperparitan
49. Diagram 24 shows a radio receiver system.
Rajah 24 menunjukkan suatu sistempenerima radio.
Diagram 24
Rajah 24
What is the function of demodulator?
Apakah fungsi penyahmodulator?
A. Amplify audio signal
Menguatkan isyarat audio
B. Detect modulated radio waves
Mengesan gelombang radio termodulasi
C. Select a frequency modulated radio waves
Memilih frekuensi gelombang radio
termodulasi
D. Separate modulated radio waves to radio
waves and audio signals
Mengasingkan gelombang radio termodulasi
kepada gelombang radio dan isyarat audio
50. Diagram 25 shows an information communication
system.
Rajah 25 menunjukkan suatu sistemkomunikasi
maklumat.
Diagram 25
Rajah 25
What is R?
Apakah R?
A. Infrared
Inframerah
C. Sound wave
Gelombang bunyi
B. Microwave
Gelombang mikro
D. Gamma ray
Sinar gama
END OF QUESTION PAPER
KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT
14. 14
Paper 2 Time: 2 hours 30 minutes
Section A
BAHAGIAN A
[20 marks]
Answer all questions in this section.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
1. A student conducts an experiment to study the tensile strength of two types of substance. Diagram 1.1 and
Diagram 1.2 show the results of the experiment.
Seorang murid menjalankan eksperimen untuk mengkaji kekuatan regangan bagi dua jenis bahan. Rajah 1.1 dan
Rajah 1.2 menunjukkan keputusan eksperimen tersebut
Copper
Kuprum
Carbon
Karbon
Diagram 1.1
Rajah 1.1
Diagram 1.2
Rajah 1.2
a) Based on Diagram 1.1 and Diagram 1.2, name the substance which has high tensile strength.
Berdasarkan Rajah I.1 dan Rajah 1.2, manakan bahan yang mempunyai kekuatan regangan yang tinggi
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
b) State one manipulated variable for this experiment.
Nyatakan satu pemboleh ubah dimanipulasikan bagi eksperimen ini
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
15. 15
c) State one hypothesis for this experiment.
Nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen ini.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
d) Carbon is a non-metal substance. Based on this experiment, state the operational definition for non-metal
Karbon adalah suatu bahan bukan logam. Berdasarkan eksperimen ini,nyatakan definisi secara operasi
bagi bukan logam.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
e) Mark () the substance which has the same characteristic as the substance in Diagram 1.1.
Tandakan () bagi bahan yang mempunyai ciri yang sama seperti bahan pada Rajah 1.1.
Tin
Timah
Sulphur
Sulfur
Naphtalene
Naftalena
[1 markah]
16. 16
2. Diagram 2.1 and Diagram 2.2 show the experiment to study the depth of dent produced
when a weight is placed on top of two wooden blocks, X and Y which have different surface area.
Rajah 2.1 dan Rajah 2.2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kedalaman lekukan yang terhasil apabila suatu
pemberat diletakkan di atasbongkah kayu X dan bongkah kayu Y yang mempunyai luaspermukaan yang berbeza.
Diagram 2.1
Rajah 2.1
Diagram 2.2
Rajah 2.2
a) Measure the depth of the dent.
Ukur kedalaman lekukan.
(i) Diagram 2.1 / Rajah 2.1:………………… cm
(ii) Diagram 2.2 / Rajah 2.2:………………… cm
[2 markah]
17. 17
b) State the relationship between the surface area of the wooden block and the depth of the dent.
Nyatakan hubungan antara luas permukaan bongkah kayu dan kedalaman lekukan.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
The experiment is repeated using wooden block Z as shown in Diagram 2.3.
Eksperimen tersebut diulang dengan menggunakan bongkah kayu Z seperti dalamRajah 2.3.
Diagram 2.3
Rajah 2.3
Predict the depth of the dent produced when wooden block Z is used.
Ramalkan kedalaman lekukan yans terhasil apabila bongkah kayu Z digunakan.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
d) Diagram 2.4 shows two women are carrying bags which have the same mass.
Rajah 2.4 menunjukkan dua orang wanita membawa beg yang mempunyai jisimyang sama.
Write high pressure or low pressure exerted on their shoulders in the space provided.
Tuliskan tekanan tinggi atau tekanan rendah yang dikenakan ke atas bahu mereka pada ruang yang
disediakan.
……………………………………………………. ……………………………………………….
Diagram 2.4
Rajah 2.4
[1 markah]
18. 18
3. Diagram 3 shows two types of hair which are curly and straight hair for 30 customers at a saloon.
Rajah 3 menunjukkan dua jenis rambut iaitu rambut keriting dan rambut lurus bagi 30 orang pelanggan di sebuah
salun.
Diagram 3
Rajah 3
a) Based on Diagram 3, complete Table 1
Berdasarkan Rajah 3, lengkapkan Jadual 1
Type of hair
Jenis rambut
Number of customers
Bilangan pelanggan
Straight
Lurus
Curly
Keriting
Table 1
Jadual 1
[1 markah]
19. 19
Based on Table 1, draw a bar chart to show the number of customers against the types of hair.
Berdasarkan Jadual 1, lukiscarta bar untuk menunjukkan bilangan pelanggan melawan jenis rambut.
[2 markah]
c) Based on bar chart in 3(b), state the type of variation.
Berdasarkan pada carta bar di 3(b),nyatakan jenis variasi.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
20. 20
4. Diagram 4.1 and Diagram 4.2 show an experiment to study the effect of sunlight on white photographic paper
coated with argentum chloride
Rajah 4.1 dan Rajah 4.2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kesan cahaya matahari ke atas kertas
fotografi putih yang dilapisi dengan argentumkiorida.
Diagram 4.1
Rajah 4.1
Diagram 4.2
Rajah 4.2
a) Based on Diagram 4.1, state the colour of the photographic paper after being exposed to sunlight.
Berdasarkan Rajah 4.1,nyatakan warna kertasfotografi selepasterdedah kepada cahaya matahari
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
b) State one inference for your answer in 4(a)
Nyatakan satu inferensbagi jawapan anda di 4(a)
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
21. 21
c) State the variables in this experimen
Nyatakan pemboleh ubah dalameksperimen in.
(i) Manipulated variable
Pemboleh ubah dimanipulasikan
……………………………………………………………………………………………………..
(ii) Responding variable
Pemboleh uhah bergerak balas
……………………………………………………………………………………………………..
[2 markah]
d) State the operational definition for photographic paper
Nyatakan definisi secara operasi bagi kertas fotografi
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
22. 22
Section B
Bahagian B
[30 marks]
[30 markah]
Answer all questions in this section.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
5. Diagram 5 shows a schematic diagram for the inheritance of mice's fur colour.
Rajah 5 menunjukkan rajah skema bagi pewarisan warna bulu tikus.
Diagram 5
Rajah 5
Key / Petunjuk:
H- Dominant gene for black fur
Gen dominan untuk bulu hitam
h - Recessive gene for white fur
Gen resesif untuk bulu putih
23. 23
a) In Diagram 5, complete the genotype of parent R and offapring S.
Pada rajah 5, lengkapkan genotip, hagi pihak R dan anak S.
[2 markah]
b) Name process A.
Namakan prosesA.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
c) Based on Diagram 5, state the ratio of black fur mice to white fur mice,
Berdasarkan Rajah 5,nayatakan nisbah tikus berbulu hitamkepada tikus berbulu putih
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
Match the following terms with their correct definition.
Padankan istilah berikut dengan maksudnya yang betul
Gene that shows its effect even with the presence of
opposite traits gene
Gen yang menonjolkan sifatmya walaupun dengan
kehadiran gen yang bertentangan trait
Dominant gene
Gen dominan
Gene that only shows its effect in the absence ofstrong
gene
Gen yang hanya menonjolkan sifatnya tanpa kehadiran
gen yang kuat
The characteristics ofan organism that can be
observed
Ciri-ciri suatu organisma yang boleh diperhatikan
Genotype
Genotip
Genetic composition ofan organism
Komposisi genetik bagi suatu organisma
[2 markah]
24. 24
6) Diagram 6 shows the cross section of an oil palm fruit
Rajah 6 menunjukkan keratan rentas bagi sebiji buah kelapa sawit.
Diagram 6
Rajah 6
a) Based on Diagram 6, state the part that contains oil with the highest quality.
Berdasarkan Rajah 6,nyatakan bahagian yang mengandungi minyak yang paling berkualiti.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
b) Complete the flow chart of extraction process of palm oil.
Lengkapkan carta alir bagi proses pengekstrakan minyak kelapa sawit.
c) Based on Diagram 6, state the part that contains oil with the highest quality.
Berdasarkan Rajah 6,nyatakan bahagian yang mengandungi minyak yang paling berkualiti.
1. ………………………………………………………………………………………………..
2. ………………………………………………………………………………………………..
3. ………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
25. 25
7) Diagram 7 shows a menu of Amin's breakfast.
Rajah 7 menunjukkan menu sarapan pagi Amin.
Diagram 7
Rajah 7
a) Name the class of food for milk
Namakan kelas makanan bagi susu.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
b) Table 2 shows the calorific value for three types of food
Jadual 2 menunjukkan nitai katori untuk tiga jenis makanan.
Table 2
Jadual 2
Amin took 250g of bread, 200g of milk and 100g of orange.
Calculate his total calories intake for breakfast.
Amin mengambil 250 g roti, 200g susu dan 100g oren
Kira jumlah katori yang diambitnya untuk sarapan pagi.
………………………………………. kJ
[1 markah]
26. 26
c) Amin is 15 years old, while his sister Aina is 25 years old.
Who requires a higher amount of calories daily?
Explain your answer
Amin berusia 15 tahun manakala kakaknya Aina berusia 25 tahun
Siapakah yang memerlukan kalori yang lebth tinggi setiap hari?
Jelaskan jawapan anda
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
d) Aina did not take seafood in her diet for a long period of time.
Aina tidak mengambil makanan laut dalamgizinya untuk tempoh masa yang lama.
(i) What is the health problem that she may suffer?
Apakah masalah kesihatan yang mungkin dia hadapi
………………………………………………………………………………………………..
(ii) Explain your answer in 7(d)(i).
Terangkan jawapan anda di 7(a)(i).
………………………………………………………………………………………………..
[2 markah]
8) Diagram 8 shows the deflection of radioactive radiation by an electrical field
Rajah 8 menunjukkan pemesongan sinaran radioaktif oleh medan elektrik.
Diagram 8
Rajah 8
27. 27
a) Name the radioactive radiation P
Namakan sinaran radioaktif P
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
b) Radioactive radiation Q is not deflected by the electrical field.
Give a reason for the
Sinaran radioaknif Q tidak terpesong oleh medan elektrik
Berikan alasan kepada pemerhatian tersebut.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
c) Which radiation has
Sinaran yang manakah
i) the highest penetration power?
mempunyai kuasa penembusan yang paling tinggi?
………………………………………………………………………………………………..
ii) the highest ionisation power?
kuasa pengionan yang paling tinggi?
………………………………………………………………………………………………..
[2 markah]
d) Name one example of radioactive substance used in medical field.
Explain its usage.
Namakan satu contoh bahan radioaktif yang digunakan dalambidang perubatan.
Terangkan kegunaannya.
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
[2 markah]
28. 28
9) Diagram 9 shows an electromagnetic spectrum
Rajah 9 menunjukkan satu spektrumelektromagmet
Diagram 9
Rajah 9
a) Name the tool that is used to detect wave
Namakan alat yang digunakan untuk mengesan gelombang.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
b) Radiowave is one of the waves in the electromagnetic spectrum.
Gelombung radio adalah salah satu gelombang di dalamspektrumelektromagmet
Label with letter R the position of radiowave spectrum in Diagram 9,
Label dengan huruf R kedudukan spektrumgelombang radio dalamRajah 9
[2 markah]
c) State another one wave in the electromagnetic spectrunm
Nyatakan satu gelombang lain dalamspektrumelektromagnet
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
d) State the one advantage of using radiowave in telecommunication network
Nyatakan satu kelebihan menggunakan gelombang radio dalamrangkaian telekomunikasi.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
e) Do you agree that the use of telecommunication devices in daily life will enhance the well being of
human?
Justify your answer.
Adakah anda setuju bahawa penggunaan alat telekomunikasi dalam kehidupan seharian akan
meningkatkan kesejahteraan hidup manusia?
Wajarkan jawapan anda.
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
29. 29
Section C
Bahagian C
[20 marks]
[20 markah]
Answer Question 10 and either Question 11 or Question 12
Jawab Soalan 10 dan sama ada Soalan 11 atau Soalan 12
10. There are a lot of nutrients left on unbrushed teeth. It will enhance microorganism activities and cause tooth
decay
Alkaline toothpaste is used to prevent this problem.
Terdapat banyak nutrien yang tinggal pada gigi yang tidak dibersihkan. Ini akan menggalakkan aktiviti
mikroorganisma dan menyebabkan pereputan gigi
Ubat gigi bersifat alkali digunakan untuk mencegah masalah ini.
a) Suggest one hypothesis to investigate the above situation.
Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat situasi di atas.
[1 markah]
b) Based on the given situation, plan an experiment to investigate bacterial growth
using distilled water,sodium hydroxide solution, nutrient broth, two test tubes and one
other material.
Berdasarkan situasi yang diberi,rancang satu eksperimen untuk menyiasat pertumbuhan
bakteria dengan menggunakan air suling, larutan natriumhidroksida, bubur nutrien,dua
buah tabung uji dan satu bahan lain
Your description should include the following criteria:
Huraian anda harus mengandungi aspek berikut:
(i) Aim of the experiment
Tujuan eksperimen
[1 markah]
(ii) Identification of variables
Mengenal pasti pemboleh ubah
[2 markah]
(iii) List of apparatus and materials
Senarai radas dan bahan
[1 markah]
(iv) Procedure or method
Prosedur atau kaedah
[4 markah]
(v) Tabulation of data
Penjadualan data
[1 markah]
30. 30
11. Usage of chemical fertilizers and pesticides have improved agricultural yields
However, uncontrolled usage of these chemicals have caused environmental pollution.
Penggunaan baja kimia dan pestisid telah meningkatkan hasil pertanian. Namun begitu
penggunaan secara tidak terkawal bahan-bahan kimia tersebut telah menyebabkan pencemaran alamsekitar
a) State four effects of uncontrolled usage of chemical fertilizers and pesticide toward the
environment.
Nyatakan empat kesan penggunaan baja kimia dan pestisid secara tidak terkawal terhadap
alamsekitar
[4 markah]
b) The increasing of carbon dioxide gasses in atmosphere causes global warming
phenomenon.
Describe methods to overcome this problem.
Peningkatan gaskarbon dioksida dalamatmosfera telah menyebabkan fenomena
pemanasan global.
Huraikan cara untuk mengatasi masalah ini.
Your explaination should include the following aspects:
Penerangan anda mesti mengandungi aspek-aspek beriku:
(i) Identify the problem
Mengenal pasti masalah
[1 markah]
(ii) Explain cause of the problem
Terangkan punca masalah tersebut
[1 markah]
(iii) Explain two methods to solve the problem
Terangkan dua kaedah penyelesaian masalah tersebut
[4 markah]
31. 31
END OF QUESTION PAPER
KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT
12. a) State four characteristics of natural rubber
Nyatakan empat ciri gerah asli
[4 markah]
b) Diagram 12 shows three examples of daily life objects that are made up of vulcanised rubber
Rajah 12 menunjukkan tiga contoh objek dalamkehidupan seharian yang diperbuat daripada getah
tervulkan
Diagram 12
Rajah 12
Study the information in Diagram 12 and construct the concept of vulcanised rubber
Your answer should be based on the following aspects:
Kaji maklumat pada Rajah 12 dan bina konsep tentang getah tervulkan
Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek-aspek berikut:
(i) Identify two common characteristics.
Kenal pasti dua ciri sepunya.
[2 markah]
(ii) Give another one example of object made from of vulcanised rubber
Berikan satu contoh objek lain yang diperbuat daripada getah tervulkan
[1 markah]
(iii) Give one example of synthetic rubber and state one of its characteristic.
Berikan satu contoh getah sintetik dan nyatakan satu cirinya.
[2 markah]
(iv) Relate the common characteristics to construct the actual concept of vulcanised
rubber
Hubungkaitkan ciri-ciri sepunya untuk membina konsep sebenar getah tervulkan
[1 markah]