Dokumen ini berisi 20 pertanyaan pilihan ganda tentang konsep-konsep sains dasar seperti kimia, biologi, dan fisika. Setiap pertanyaan diikuti oleh empat pilihan jawaban. Peserta diharapkan untuk memilih jawaban yang paling tepat berdasarkan pengetahuan mereka.

1. 2
This section consists of 20 questions. Each question
is followed by four alternative answers A, B, C and
D. Choose the best answer.
Bahagian ini mengandungi 20 soalan. Setiap soalan
diikuti oleh empat pilihan jawapan A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang paling tepat.
1. Diagram 1 shows the hazard symbol on a
reagent bottle.
Rajah 1 menunjukkan simbol bahaya pada botol
reagen
.
Diagram 1/Rajah 1
Which chemical substance is kept in this bottle?
Bahan kimia manakah yang disimpan dalam
botol ini?
A. Uranium/Uranium
B. Mercury/Merkuri
C. Alcohol/Alkohol
D. Concentrated acid/Asid Pekat
2. Diagram 2 shows a plant cell.
Rajah 2 menunjukkan satu sel tumbuhan.
Diagram 2/Diagram 2
What is the function of structure P?
Apakah fungsi struktur P?
A. Supports the cell when it is filled with cell sap.
Menyokong sel apabila dipenuhi sap sel.
B. Absorbs sunlight.
Menyerap cahaya matahari.
C. The place the chemical processes occur.
Tempat di mana proses kimia berlaku.
D. Controls all activities of the cell.
Mengawal semua aktiviti di dalam sel.
3. Which of the following phenomena shows the
heat transfer through radiation?
Antara fenomena berikut, yang manakah
menunjukkan pengaliran haba melalui sinaran?
A. Sea breeze/Bayu laut
B. Land breeze/Bayu darat
C. Heat from the sun/Haba dari matahari
D. Melting the ice at the poles/Pencairan ais di
kutub
4. Table 1 shows the volume of water displaced by
marbles of the same size.
Jadual 1 menunjukkan isipadu yang disesarkan
oleh guli yang sama saiz.
Number of marbles
Bilangan guli
Volume of water (cm3)
Isipadu air (cm3)
4 16
6 24
Table 1/Jadual 1
What is the volume of water displaced by 7
marbles?
Berapakah isipadu air yang disesarkan oleh 7
biji guli?
P
PART A
BAHAGIAN A

2. 3
A. 28 cm3
B. 32 cm3
C. 36 cm3
D. 40 cm3
5. Diagram 3 shows the development of foetus in
the uterus.
Rajah 3 menunjukkan perkembangan fetus di
dalam uterus.
Rajah 3/Rajah3
Which mothers’s habit is harmful to the foetus?
Tabiat ibu manakah yang membahayakan fetus?
A. Regular exercise/Kerap bersenam
B. Takes vitamin C/Mengambil vitamin C
C. Takes iron pills/Mengambil pil zat besi
D. Takes instant food/Makan makanan segera
6. Diagram 4 shows a man shivering due to cold.
Rajah 4 menunjukkan seorang lelaki menggigil
kesejukan.
Diagram 4/Rajah 4
Which if the following is not the correct
biological response?
Antara yang berikut, yang manakah bukan
gerak balas biologi yang betul?
A. Sweating
Berpeluh
B. The body temperature decreases
Suhu badan menurun
C. The hairs of the skin erect
Bulu roma di kulit menegak
D. The blood vessels constrict to reduce the
flow of blood to the skin
Salur darah mengecut untuk mengurangkan
aliran darah ke kulit.
7. Which of the following are the steps to prevent
fire?
Antara yang berikut, yang manakah langkah-
langkah untuk mengelakkan kebakaran?
P : Install smoke detectors and fire alarms at
home
Pasang alat pengesan asap dan penggera
kebakaran di rumah
Q : Turn off the electrical switch using wet
hands
Matikan suis elektrik dengan tangan yang
basah
R : Turn off the gas tap after cooking
Tutup pili gas selepas memasak
S : Place matches near the store
Letakkan mancis berdekatan dengan dapur
A. P and Q
B. P and R
C. Q and R
D. R and S

3. 4
8. Which of the following are the examples of the
chemical properties of matter?
Antara yang berikut, yang manakah contoh bagi
sifat kimia jirim?
I. Iron chain rust easily if exposed to the
air
Rantai besi mudah berkarat jika
terdedah kepada udara
II. An orange tastes sour due to its acidity
Sebiji oren berasa masam kerana sifat
asidnya
III. The sole thread increases friction on
the road surface
Bunga tapak kasut menambahkan
geseran di atas permukaan jalan
IV. The ice cream melts when expose to
heat
Aiskrim melebur apabila terdedah
kepada haba
A. I dan II
B. III dan IV
C. II dan III
D. I dan IV
9. Which group of food is needed to build and
repair tissues?
Kumpulan makanan manakah yang diperlukan
untuk membina dan membaiki tisu?
A. Egg, milk, fish
Telur, susu, ikan
B. Corn, rice, bread
Jagung, nasi, roti
C. Butter, egg, noodles
Mentega, telur, mi
D. Orange, egg, fish
Buah oren. Telur, ikan
10. Diagram 5 shows two types of animal.
Rajah 5 menunjukkan dua jenis haiwan.
Diagram 5/Rajah 5
Which of the following is the common
characteristic of these two animals?
Antara yang berikut, yang manakah ciri-ciri
sepunya bagi kedua-dua haiwan ini?
A. Have dry scales and warm-blooded
Bersisik kering dan berdarah panas
B. Have moist skin and cold-blooded
Berkulit lembap dan berdarah sejuk
C. Breath through lungs and cold-blooded
Bernafas menggunakan peparu dan
berdarah sejuk
D. Have slimy scales and breathe through lungs
Bersisik lender dan bernafas menggunakan
peparu
11. Diagram 6 shows an experiment to study the
absorption of glucose. After one hour, the
distilled water is tested using Benedict’s
solution and iodine solution.
Rajah 6 menunjukkan satu eksperimen untuk
mengkaji penyerapan glukosa. Selepas satu jam,
air suling diuji dengan menggunakan Larutan
Benedict dan larutan iodin.
Diagram 6/Rajah 6
Which of the following is the observation of the
test on the distilled water?

4. 5
Manakah antara berikut merupakan
pemerhatian bagi ujian yang dijalankan
terhadap air suling?
Iodine Solution
Larutan iodin
Benedict’s solution
Larutan Benedict
A Brownish Yellow
Kuning
keperangan
Brick-red precipitate
Mendakan merah
bata
B Brownish Yellow
Kuning
keperangan
Light blue
Biru muda
C Blue black
Biru Kehitaman
Light blue
Biru muda
D Blue black
Biru Kehitaman
Brick-red precipitate
Mendakan merah
bata
12. The following information shows a food chain
at the paddy field.
Maklumat berikut menunjukkan satu rantai
makanan di sawah padi.
What will happen if the population of snakes
increases?
Apakah yang akan berlaku sekiranya populasi
ular meningkat?
A. The paddy decreases
Padi semakin berkurang
B. The number of eagles increases
Bilangan helang bertambah
C. The number of rats increases
Bilangan tikus bertambah
D. The rats will compete for food
Tikus akan bersaing untuk mendapatkan
makanan.
13. Table 2 shows the boiling points of river water
and sea water.
Jadual 2 menunjukkan takat didih air sungai dan
air laut.
Source of water
Sumber air
Boiling Point (OC)
Takat didih (OC)
River water
Air sungai
100
Sea water
Air laut
103
Table 2/Jadual 2
What inference can be made based on Table 2?
Apakah inferens yang boleh dibuat berdasarkan
Jadual 2?
A. Sea water contains impurities
Air laut mengandungi bendasing
B. River water contains impurities
Air sungai mengandungi bendasing
C. Sea water contains more oxygen
Air laut mengandungi lebih oksigen
D. River water contains less oxygen
Air sungai mengandungi oksigen
14. Diagram 7 shows a punctured straw.
Rajah 7 menunjukkan sebatang penyedut
minuman yang berlubang.
Diagram 7/Rajah 7
What will happen if the straw is being sucked?
Apakah yang akan berlaku jika penyedut
minuman itu disedut?
A. The juice cannot be sucked up
Jus tidak dapat disedut
B. The juice can be sucked up quickly
Jus tidak boleh disedut dengan cepat
C. The juice will be sucked up more slowly
Jus akan disedut dengan lebih perlahan
D. The bubbles are formed in the juice
Gelembung udara terbentuk di dalam jus
Paddy  Rat  Snake  Eagle
Padi  TikusUlar Helang

5. 6
15. Which of the following devices applies the
principle of force?
Antara alat berikut, yang manakah
mengaplikasikan prinsip tuas?
A. Screw and ladder
Skru dan tangga
B. Knife and axe
Pisau dan kapak
C. Wheel and axle
Roda dan gandar
D. Ice tongs and scissors
Penyepit dan gunting
16. Diagram 8 shows a series circuit.
Rajah 8 menunjukkan satu litar bersiri.
Rajah 8/Diagram8
What is the total resistance in this cicuit?
Berapakah jumlah rintangan dalam litar ini?
A. 2Ω
B. 3Ω
C. 5Ω
D. 6Ω
17. Diagram 9 shows an ecosystem.
Rajah 9 menunjukkan suatu ekosistem.
Rajah 9/Diagram 9
Which statement is correct about the living
organisms in the ecosystem above?
Pernyataan manakah betul tentang organisma
hidup dalam ekosistem di atas?
A. Consists of two populations
Terdiri daripada dua populasi
B. Prey-predator interaction occurs
Interaksi mangsa-pemangsa berlakue
C. A few populations of organisms live in the
same habitat
Beberapa populasi organism hidup dalam
habitat yang sama
D. Competition for mating occurs within
different populations
Persaingan untuk mendapatkan pasangan
berlaku dalam kalangan populasi yang
berbeza
18. Diagram 10 shows the metallic strip in a fire
alarm.
Rajah 10 menunjukkan jalur dwilogam di dalam
penggera kebakaran.
Rajah 10/Diagram 10
Which of the following statements is correct
about the bimetallic strip?
Antara pernyataan berikut, yang manakah betul
tentang jalur dwilogam tersebut?
A. Iron contracts more than brass
Besi mengecut lebih daripada loyang
B. Brass contracts more than iron
Loyang mengecut lebih daripada besi
C. Iron expands more than brass
Besi mengembang lebih daripada loyang
2.0Ω
3.0Ω

6. 7
D. Brass expands more than iron
Loyang mengembang lebih daripada besi
19. A boy screamed in a cave. The same sound is
heard again after a while. What is the
characteristic of sound in this situation?
Seorang budak lelaki menjerit di dalam sebuah
gua. Bunyi yang sama kedengaran semula
selepas beberapa saat. Apakah ciri bunyi dalam
situasi tersebut?
A. Sound waves move fast
Gelombang bunyi bergerak laju
B. Sound waves can be absorbed
Gelombang bunyi boleh diserap
C. Sound waves can be refracted
Gelombang bunyi boleh dibiaskan
D. Sound waves can be reflected
Gelombang bunyi boleh dipantulkan
20. Why is the Earth most suitable planet for
living things?
Mengapakah Bumi paling sesuai didiami
oleh hidupan?
A. Has low oxygen content
Mempunyai kandungan oksigen yang rendah
B. Has low mineral content
Mempunyai kandungan mineral yang
rendah
C. Has low water content
Mempunyai kandungan air yang rendah
D. Has a suitable temperature range
Mempunyai julat suhu yang sesuai
RUANGAN JAWAPAN
1 =A= =B= =C= =D=
2. =A= =B= =C= =D=
3. =A= =B= =C= =D=
4. =A= =B= =C= =D=
5. =A= =B= =C= =D=
6. =A= =B= =C= =D=
7. =A= =B= =C= =D=
8. =A= =B= =C= =D=
9. =A= =B= =C= =D=
10. =A= =B= =C= =D=
11. =A= =B= =C= =D=
12. =A= =B= =C= =D=
13. =A= =B= =C= =D=
14. =A= =B= =C= =D=
15. =A= =B= =C= =D=
16. =A= =B= =C= =D=
17. =A= =B= =C= =D=
18. =A= =B= =C= =D=
19. =A= =B= =C= =D=
20. =A= =B= =C= =D=