Dokumen tersebut membahas peluncuran sekolah menengah terbuka untuk mendukung pencapaian pendidikan menengah universal. Sekolah menengah terbuka akan diluncurkan pada Mei 2014 dengan target menerima siswa baru pada Juli 2014. Tujuannya adalah untuk mendukung pencapaian sasaran APK pendidikan menengah sebesar 97% pada tahun 2020.
Mesyuarat PIBG Sekolah Kebangsaan Batu Lintang membincangkan pencapaian peperiksaan darjah tiga dan empat, aktiviti-aktiviti yang telah dijalankan, dan aktiviti-aktiviti yang akan dijalankan. Pencapaian peperiksaan dianggap agak memberangsangkan tetapi masih ada ruang untuk peningkatan. Guru-guru dinasihatkan menggunakan teknik pengajaran yang berbeza untuk menarik minat murid.
Mesyuarat PIBG Sekolah Kebangsaan Batu Lintang membincangkan pencapaian peperiksaan, aktiviti yang telah dan akan dijalankan. Pencapaian peperiksaan Darjah 3 dan 4 agak memberangsangkan tetapi masih ada ruang untuk peningkatan. Guru-guru dinasihatkan menggunakan teknik pengajaran yang berbeza untuk menarik minat murid.
Program Kerja Semester Genap Pengawas Manajerial SMA Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Provinsi Gorontalo Tahun Pelajaran 2009/2010 meliputi identitas 10 sekolah binaan, visi dan misi pendidikan di provinsi Gorontalo, dan identifikasi masalah serta rencana kegiatan pengawasan sekolah.
Dokumen tersebut membahas peluncuran sekolah menengah terbuka untuk mendukung pencapaian pendidikan menengah universal. Sekolah menengah terbuka akan diluncurkan pada Mei 2014 dengan target menerima siswa baru pada Juli 2014. Tujuannya adalah untuk mendukung pencapaian sasaran APK pendidikan menengah sebesar 97% pada tahun 2020.
Mesyuarat PIBG Sekolah Kebangsaan Batu Lintang membincangkan pencapaian peperiksaan darjah tiga dan empat, aktiviti-aktiviti yang telah dijalankan, dan aktiviti-aktiviti yang akan dijalankan. Pencapaian peperiksaan dianggap agak memberangsangkan tetapi masih ada ruang untuk peningkatan. Guru-guru dinasihatkan menggunakan teknik pengajaran yang berbeza untuk menarik minat murid.
Mesyuarat PIBG Sekolah Kebangsaan Batu Lintang membincangkan pencapaian peperiksaan, aktiviti yang telah dan akan dijalankan. Pencapaian peperiksaan Darjah 3 dan 4 agak memberangsangkan tetapi masih ada ruang untuk peningkatan. Guru-guru dinasihatkan menggunakan teknik pengajaran yang berbeza untuk menarik minat murid.
Program Kerja Semester Genap Pengawas Manajerial SMA Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Provinsi Gorontalo Tahun Pelajaran 2009/2010 meliputi identitas 10 sekolah binaan, visi dan misi pendidikan di provinsi Gorontalo, dan identifikasi masalah serta rencana kegiatan pengawasan sekolah.
EVALUASI PROG PEMBELAJARAN DI SD ISLAM AR-RAHIIM 2022.pptxDcomici
Evaluasi program SD Islam Ar-Rahim tahun 2022-2023 memberikan ringkasan mengenai kinerja sekolah dalam berbagai aspek seperti kegiatan belajar mengajar, pencapaian siswa, sarana belajar, kompetensi guru, dan upaya peningkatan mutu sekolah.
Manajemen Berbasis Sekolah diimplementasikan dengan baik di SDN 4 Benda dengan memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah, meningkatkan peran masyarakat dan orang tua, serta melibatkan semua pihak dalam pengambilan keputusan secara demokratis guna meningkatkan mutu pendidikan.
Jurnal Tesis Dian Sita WD_20100091_Pascasarjana_2022.docxDianSitaNgadiyo
PAIKEM-BASED CLASSROOM MANAGEMENT TO INCREASE COMMUNITY INTEREST AND SCHOOL ACHIEVEMENT
This study aims to describe the PAIKEM-based classroom management process to increase public interest and school achievement in RA Baitul Jannah, Gondangwetan District, Pasuruan Regency. This research was carried out starting from the process of making a proposal to a report in the form of a thesis. Implemented within a period of 4 (four) months starting from March to June 2022.
This study uses a qualitative approach, namely data taken from interviews, field notes, and other official documents. The aim is to describe the reality of a complex picture, examine words, detailed reports from respondents' views and conduct studies in natural situations. Principal planning in an effort to collaborate with teachers and staff, in the form of planning related to administrative arrangements, optimizing classroom supervision in PAIKEM learning activities, disseminating the contents of the school's vision and mission, dividing tasks that must be carried out professionally, socializing and discussing the curriculum that has been structured , and describe the RPPS and RAPBS in a transparent manner.
The impact of the planning made by the head of RA together with the foundation, committee, teachers and staff is influential to take steps and policies to implement KBM according to the curriculum with the PAIKEM method, meet the targets of mutual agreement, and achieve common goals. PAIKEM learning at RA Baitul Jannah, Gondangwetan District, Pasuruan Regency can increase public interest because it can support the readiness of students' knowledge and independence to enter higher school levels. Guidance to students using the PAIKEM method has an impact on school achievement, both academic and non-academic. This is because the habituation of learning the PAIKEM method is carried out by school principals by coordinating with teachers, staff, school committees, associations to realize the ability of students to learn without feeling forced and able to be applied in various activities, for example in organizing art performances, environmental development, recreation, and especially participation of students in competitions organized by the school and from outside the school. This has an impact on increasing public interest to find out and recognize the existence of RA BAitul Jannah Kec. Gondangwetan Kab. Pasuruan.
MANAJEMEN KELAS BERBASIS PAIKEM UNTUK MENINGKATKAN ANIMO MASYARAKAT DAN PREST...DianSitaNgadiyo
Dokumen ini membahas tentang manajemen kelas berbasis PAIKEM untuk meningkatkan animo masyarakat dan prestasi sekolah di RA Baitul Jannah Kecamatan Gondangwetan Kabupaten Pasuruan. Metode PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) digunakan untuk mengelola kelas dengan tujuan menarik minat masyarakat dan meningkatkan prestasi sekolah. Manajemen kelas berbasis PAI
EVALUASI PROG PEMBELAJARAN DI SD ISLAM AR-RAHIIM 2022.pptxDcomici
Evaluasi program SD Islam Ar-Rahim tahun 2022-2023 memberikan ringkasan mengenai kinerja sekolah dalam berbagai aspek seperti kegiatan belajar mengajar, pencapaian siswa, sarana belajar, kompetensi guru, dan upaya peningkatan mutu sekolah.
Manajemen Berbasis Sekolah diimplementasikan dengan baik di SDN 4 Benda dengan memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah, meningkatkan peran masyarakat dan orang tua, serta melibatkan semua pihak dalam pengambilan keputusan secara demokratis guna meningkatkan mutu pendidikan.
Jurnal Tesis Dian Sita WD_20100091_Pascasarjana_2022.docxDianSitaNgadiyo
PAIKEM-BASED CLASSROOM MANAGEMENT TO INCREASE COMMUNITY INTEREST AND SCHOOL ACHIEVEMENT
This study aims to describe the PAIKEM-based classroom management process to increase public interest and school achievement in RA Baitul Jannah, Gondangwetan District, Pasuruan Regency. This research was carried out starting from the process of making a proposal to a report in the form of a thesis. Implemented within a period of 4 (four) months starting from March to June 2022.
This study uses a qualitative approach, namely data taken from interviews, field notes, and other official documents. The aim is to describe the reality of a complex picture, examine words, detailed reports from respondents' views and conduct studies in natural situations. Principal planning in an effort to collaborate with teachers and staff, in the form of planning related to administrative arrangements, optimizing classroom supervision in PAIKEM learning activities, disseminating the contents of the school's vision and mission, dividing tasks that must be carried out professionally, socializing and discussing the curriculum that has been structured , and describe the RPPS and RAPBS in a transparent manner.
The impact of the planning made by the head of RA together with the foundation, committee, teachers and staff is influential to take steps and policies to implement KBM according to the curriculum with the PAIKEM method, meet the targets of mutual agreement, and achieve common goals. PAIKEM learning at RA Baitul Jannah, Gondangwetan District, Pasuruan Regency can increase public interest because it can support the readiness of students' knowledge and independence to enter higher school levels. Guidance to students using the PAIKEM method has an impact on school achievement, both academic and non-academic. This is because the habituation of learning the PAIKEM method is carried out by school principals by coordinating with teachers, staff, school committees, associations to realize the ability of students to learn without feeling forced and able to be applied in various activities, for example in organizing art performances, environmental development, recreation, and especially participation of students in competitions organized by the school and from outside the school. This has an impact on increasing public interest to find out and recognize the existence of RA BAitul Jannah Kec. Gondangwetan Kab. Pasuruan.
MANAJEMEN KELAS BERBASIS PAIKEM UNTUK MENINGKATKAN ANIMO MASYARAKAT DAN PREST...DianSitaNgadiyo
Dokumen ini membahas tentang manajemen kelas berbasis PAIKEM untuk meningkatkan animo masyarakat dan prestasi sekolah di RA Baitul Jannah Kecamatan Gondangwetan Kabupaten Pasuruan. Metode PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) digunakan untuk mengelola kelas dengan tujuan menarik minat masyarakat dan meningkatkan prestasi sekolah. Manajemen kelas berbasis PAI
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
1. SOSIALISASI TATA TERTIB SISWA KELAS XI
LUMAJANG, 14JULI 2021
NUR HIDAYATI, S. Psi.
TAHUN PELAJARAN 2021-2022 1
2. KRITERIA KENAIKAN KELAS
PROGRAM KERJA KESISWAAN 2021-2022 2
DALAM HAL SIKAP
KEHADIRAN SISWA BLENDET 70%
KEHADIRAN SISWA NORMAL 90%
TIDAK MENGHIRAUKAN HIMBAUAN GURU
DISERTAI BUKTI DAN LAPORAN DARI MASYARAKAT ATAU PIHAK TERKAIT
MENGGUNAKAN ATRIBUT SEKOLAH, DILAKUKAN KETIKA JAM SEKOLAH
MAUPUN DILUAR SEKOLAH
BAIK PELAKU MAUPUN YANG MENYIMPAN VIDEO BERGERAK ATAUPUN FOTO
KEHADIRAN SISWA
ASUSILA
MENGABAIKAN
PEMBINAAN GURU
MIRAS, KRIMINAL
MEROKOK
3. 1
2
3
4
5
1. TATA TERTIB SISWA
NUR HIDAYATI 3
SISWA MASUK SEKOLAH NORMAL PUKUL 06.45 PANDEMI 07.00
TIDAK MASUK SEKOLAH ORANG TUA WAJIB HADIR KE SKOLAH
ATRIBUT SEKOLAH WAJIB DIKENAKAN, HARI RABU BISA MEMAKAI
SEPATU BEBAS
PENUGASAN KEGIATAN GURU WAJIB DILAKSANAKAN, AKAN ADA SP
DAN TINDAKAN PENANGANAN SEGERA DARI GURU DAN WALAS
SKORSING AKAN DILAKSANAKAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN
DAN SEJENISNYA
DISIPLIN DAN TANGGUNG
JAWAB
4. 2. KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
PROGRAM KERJA KESISWAAN 2021 4
2.1 Kegiatan Ekskul SISWA
PMR/UKS
PASKIBRAKA
AL-BANJARI
BASKET
SEPAK BOLA
TEKNISI TKJ
PRAMUKA
MUSIK
PENCAK ORGANISASI
REMAS
PENGEMBANGAN
MINAT DAN BAKAT
A. PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER
DIJADWALKAN SETIAP BULAN UNTUK
MASING-MASING EKTRAKURIKULER
VOLLY
Dsb……………….
5. 2. KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
KESISWAAN 2021 5
2.2 ORGANISASI DI SKOLAH
REMAS
REMAJA MASJID
TOKO SEKOLAH
MELATIH SISWA BELAJAR BERWIRAUSAHA
DA
DEWAN AMBALAN (Kegiatan
Kepramukaan)
OSIS
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH
6. 3. PENINGKATAN DIRI SISWA
NUR HIDAYATI
Siswa Mempunyai Kesempatan untuk mengikuti Lomba-Lomba Untuk meningkatkan diri
LKS
LOMBA YANG DIADAKAN
OLEH DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI JAWA TIMUR
UNTUK MENINGKATKAN
KOMPETENSI SISWA
DUTA NARKOBA
KEGIATAN YANG DILAKUKAN
OLEH BADAN NARKOTIKA
NASIONAL UNTUK MEMILIH
DUTA NARKOBA
LOMBA PRIBADI
BAIK SECARA PERORANGAN
ATAUPUN KELOMPOK SISWA
DIWADAHI UNTUK MENGIKUTI
KOMPETISI SISWA
LOMBA 2 LAIN
SISWA DIBERIKAN
KESEMPATAN MENGIKUTI
LOMBA DARI LEMBAGA2 LAIN
BAIK FORMAL MAUPUN
NONFORMAL
LOMBA KOMPETENSI SISWA PEMILIHAN DUTA NARKOBA SEKOLAH MEWADAHI PENIGKATAN
DIRI
YANG DISELENGGARAKAN
LEMBAGA LAIN
6
7. 4. PELAYANAN PRIMA
PROGRAM KERJA KESISWAAN 2021 7
SISWA MENDAPATKAN HAKNYA UNTUK MENDAPATKAN PERLINDUNGAN
PERLINDUNGAN UNTUK SISWA
SISWA MENDAPATKAN PERLINDUNGAN DARI SEKOLAH
BERUPA SANTUNAN KECELAKAAN KERJA, SANTUNAN
KECELAKAAN LALU LINTAS YANG KEJADIANNYA
TERJADI DI SKOLAH ATAU KETIKA BERANGKAT ATAU
PULANG SEKOLAH
PEMBELAAN SISWA
GURU BK ADALAH SAHABAT SISWA YANG MERUPAKAN MITRA
SISWA UNTUK MEMBANTU SISWA YANG MEMERLUKAN
BANTUAN. KOMUNIKASIKAN MASALAH KALIAN KEPADA GURU
BK, WALIKELAS, DAN KAPRODI
8. PESAN UNTUK
KELAS XI
1. TARGET KALIAN ADALAH
NAIK KELAS
2.FOKUS DENGAN TUGA
DAN IKUTI BUKU
AKADEMIK
3.SUKSES PKL
PROGRAM KERJA KESISWAAN 2021 8
