SMA Pangudi Luhur Santo Yohanes melaksanakan penilaian akhir semester untuk mata pelajaran tertentu pada kelas dan program tertentu pada hari dan waktu tertentu. Soal berjumlah 30 nomor berupa pilihan ganda dengan 5 pilihan jawaban. Peserta diinstruksikan untuk mengerjakan soal secara benar dan jujur serta melapor bila ada masalah.

1. YAYASAN PANGUDI LUHUR PERWAKILAN KETAPANG
SMA PANGUDI LUHUR SANTO YOHANES
TERAKREDITASI A (1347/BAN-SM/SK/2021)
NPSN : 30107358 NIS : M.0674005 NSS : 304130607005 Telp (0534) 32864
JL. S. Parman No. 3, Ketapang, Kalimantan Barat, E-mail : smaplketapangstyohanes03@gmail.com
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PEMBELAJARAN 2022 / 2023
MATA PELAJARAN :
KELAS / PROGRAM :
HARI TANGGAL :
ALOKASI WAKTU : …… menit
Petunjuk mengerjakan soal
1. Tuliskan terlebih dahulu identitas Anda pada lembar jawaban yang disediakan
2. Jumlah soal sebanyak … nomor berbentuk pilihan ganda dengan 5 pilihan jawaban tiap nomornya
3. Cara menjawab dengan memberi tanda silang pada salah satu pilihan jawaban yang dianggap paling
benar.
4. Laporkan kepada pengawas ruang bila ada lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
5. Apabila ada jawaban yang dianggap salah dan ingin mengganti pilihan jawaban, coretlah dengan 2 (dua)
garis mendatar pada pilihan jawaban yang salah dan pilihlah jawaban yang benar.
SELAMAT BEKERJA
PERTANYAAN:
1. Setiap orang adalah pribadi yang unik berarti ….
A. Sama semuanya C. Diciptakan Tuhan E. Tidak ada bedanya
B. Khas, Tidak ada duanya D. Berbeda semuanya
2. Sumber sejati keunikan pribadi manusia adalah ….
A. Allah sendiri B. Para kudus C. Orang tua D. Malaikat E. Keluarga
3. Ada sesuatu yang unik dan sulit dilukiskan, yang keluar dari diri kita sehingga orang mengatakan bahwa
“Anda baik”, “peramah” dan “pengertian”, ini berkaitan dengan kekhasan yang kita miliki, yakni ….
A. Bakat C. Kehebatan E. Karakter dan sifat
B. Keunikan D. Kemampuan
4. Salah satu keunikan yang membedakan manusia dari ciptaan yang lain adalah ....
A. Memiliki kemampuan akal budi
B. Bisa hidup bersama orang lain
C. Mampu menguasai ciptaan yang lain
D. Memiliki organ tubuh yang sempurna
E. Diciptakan Allah pada hari yang keenam
5. Kej 2 : 7 mengisahkan bahwa “Tuhan Allah membentuk manusia dari debu tanah dan menghembuskan
nafas hidup kedalam hidungnya.” Pesan perikop ini bagi kita adalah ....
A. Manusia harus bernafas
B. Semua manusia harus mati
C. Hidup kita adalah milik Tuhan
D. Manusia hidup dari dirinya sendiri
E. Hanya manusia yang dipelihara oleh Tuhan
6. Menurut Kitab Kejadian 1:26-30, Allah menciptakan manusia secara khas dan istimewa karena …
A. Semua manusia sama di hadapan Allah
B. Manusia memiliki bakat dan kemapuan
C. Allah menciptakan manusia dengan mudah
D. Allah melihat segala sesuatu baik adanya
E. Segala sesuatu di dunia diberikan kepada manusia
7. Setiap manusia diciptakan Tuhan dengan segala kemampuan dan bakat yang berbeda. Kemampuan dan
bakat ini di dalam Kitab Suci disebut ....
A. Karunia B. Anugerah C. Talenta D. Keunikan E. Kemampuan

2. 8. Dasar biblis (Kitab Suci) untuk pengembangan bakat dan kemampuan sebagaimana dilukiskan dalam Mat
25:14-30 adalah hamba yang ke -…
A. Pertama dan Ketiga C. Ketiga dan Keempat E. Pertama dan Kedua
B. Kedua dan Ketiga D. Keempat dan Kelima
9. Kesadaran tentang kelebihan dan kekurangan diri membuat kita mampu menjadi pribadi yang seimbang
sehingga kita terhindar dari sikap …
A. Rendah hati C. Rendah akal E. Rendah amal
B. Rendah diri D. Rendah sikap
10. Kita hendaknya menerima diri seperti apa adanya, sebab Tuhan sudah menciptakan kita seperti adanya
dan ….
A. Seperti ini C. Tidak lebih E. Tidak berlebihan
B. Berlebihan D. Baik adanya
11. Keadaan fisik, mental dan spiritual dalam diri lebih disebabkan oleh pengaruh masyarakat. Hal ini
merupakan penekanan aliran pembentuk kepribadian dilihat dari faktor ...dalam Aliran Faktor
Pembentuk Kepribadian …
A. Keturunan C. Lingkungan E. Keturunan dan Gereja
B. Gereja D. Keturunan dan Lingkungan
12. Tuhan telah memberikan talenta kepada setiap orang dan menghendaki agar talenta itu tidak didiamkan.
Hal ini merupakan bagian dari tuntutan …
A. Pewartaan B. Persahabatan C. Pelayanan D. Kristiani E. Individual
13. Hambatan-hambatan penerimaan diri menjadi penghalang dalam pertumbuhan pribadi. Hambatan-
hambatan itu antar lain …
A. Menerima diri apa adanya
B. Arogan dan superior
C. Terampil menggunakan bakat
D. Rendah hati dan suka menolong
E. Menyadari kelebihan dan kekurangan
14. Dalam Perumpamaan Tentang Talenta (Mat 25:14-30) Yesus mengajarkan tentang sikap yang tepat
terhadap segala bakat dan kemampuan yang diberikan oleh Tuhan yaitu ....
A. Membiarkan talenta seperti apa adanya
B. Meningkatkan dan mengembangkannya
C. Berjuang menjadi kelompok yang terkenal
D. Menguburkannya dengan bersantai saja
E. Meremehkannya karena tidak berguna
15. Kaum muda adalah harapan gereja dan tanah air. Ungkapan ini memberi pesan tentang peranan penting
kaum muda untuk masa ....
A. Yang akan datang C. Masa sekarang E. Masa silam
B. Masa lalu D. Masa sekarang dan yang akan datang
16. Kebahagiaan terjadi ketika manusia mengenal dirinya dengan segala kelebihan dan kekurangannya dan
bersikap ....
A. Menolak diri sendiri dan menjadi orang lain
B. Merasa minder karena segala kekurangan
C. Merasa diri mampu melakukan segalanya
D. Menerima kekurangan dan mengembangkan kelebihan
E. Menyombongkan diri untuk menutupi kelemahan
17. Tuhan menciptakan kita dengan segala kelebihan dan kekurangan kita sekaligus dengan tujuan....
A. Menonjolkan kelebihan masing-masing
B. Menutup diri karena memiliki kekurangan
C. Saling melengkapi dan menolong
D. Berjuang sendiri tanpa membutuhkan sesama
E. Menolak kekurangan dan menerima kelebihan
18. Sikap yang kurang tepat terhadap kekurangan diri yang membawa kerugian bagi perkembangan
pribadi....
A. Mencari cara untuk mengatasi kelemahan
B. Tidak dapat menerima diri karena terdapat banyak kekurangan yang dimiliki
C. Menerima diri kita apa adanya
D. Mengatasi kekurangan untuk perkembangan pribadi
E. Menempatkan diri secara baik dalam kebersamaan
19. Santo Paulus memberi petunjuk untuk mengatasi hambatan-hambatan manusiawi kita karena
sesungguhnya manusia diciptakan menurut kehendak baik Allah. Tanggapan kita atas kehendak baik
Allah ini, yakni …
A. Rendah diri B. Menerima diri C. Superior D. Arogan E. Apatis
20. Kepada manusia Allah memberikan kemampuan untuk menata, melestarikan, mengembangkan serta
menggunakan alam secara ….
A. Bertanggung jawab B. Semena-mena C. Berbela rasa D. Sesuka hati E. Bebas

3. 21. Kemampuan manusia yang dapat merefleksikan kembali apa yang sedang ia lakukan, berarti dengan akal
budi manusia dapat …..
A. Mengembangkan diri
B. Mengerti dan menyadari orang lain
C. Mengerti dan menyadari diri sendiri
D. Mengerti dan menyadari sesama ciptaan
E. Mengerti dan menyadari apa yang di luar dirinya
22. Manusia dapat membangun hubungan yang khas dengan sesamanya karena manusia dapat bertemu dan
mengalami kebersamaan serta persahabatan dengan ….
A. Tuhan B. Malaikat C. Orang lain D. Ciptaan lain E. Orang kudus
23. Kemampuan untuk bertindak dengan tidak ada paksaan berarti …..
A. Kehendak bebas B. Kesenangan C. Keinginan D. Kemauan E. Kesukaan
24. Tindakan moral hanya dapat dibuat oleh manusia, sebab hanya manusia dapat bertindak dengan …..
A. Semaunya B. Sesukanya C. Seperlunya D. Tahu dan mau E. Sekehendaknya
25. Tuhan menghendaki supaya alam ini, selain digunakan oleh manusia juga ditata dan ….
A. Dibakar B. Digunduli C. Dilestarikan D. Dihancurkan E. Dibumihanguskan
26. Tak seorang manusia pun yang dapat hidup dan berkembang tanpa kebersamaan dengan orang lain
sehingga ia disebut ....
A. Makhluk pribadi C. Makhluk tertutup E. Makhluk istimewa
B. Makhluk asing D. Makhluk sosial
27. Dibawah ini adalah wujud kita melaksanakan kuasa yang diberikan Tuhan secara benar atas segala
ciptaan....
A. Membiarkan alam ciptaan seperti aslinya
B. Menebang hutan demi pembangunan
C. Mengeksploitasi alam sehabis-habisnya
D. Menguasai sambil melestarikannya
E. Membakar hutan untuk tujuan yang baik, berkebun
28. Tiga kemampuan dasar yang dimiliki manusia, yakni kemampuan…
A. Berkomunikasi, Melindungi dan Melestarikan
B. Berbahasa, Melindungi dan Melestarikan
C. Akal budi, Kehendak Bebas dan Menguasai alam
D. Akal budi, Melindungi dan Melestarikan
E. Akal budi, Melestarikan dan Kehendak Bebas
29. Manusia Diciptakan Allah Menurut Citra-Nya. Manusia merupakan Citra Allah artinya ....
A. Rupa dan Gambar Allah tidak sama dengan rupa manusia
B. Allah mempunyai rupa dan gambar yang berbeda dengan manusia
C. Manusia mempunyai derajad yang sama dengan Allah
D. Rupa dan gambar manusia tidak berbeda dengan rupa dan gambar Allah sendiri
E. Manusia adalah wakil Allah yang kelihatan di dunia
30. Tuhan berfirman : “Baiklah kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa kita...” sebagaimana
yang terdapat dalam Kitab ...
A. Kej 1: 29 B. Kej 1: 28 C. Kej 1: 26 D. Kej 1: 25 E. Kej 1: 30