Latihan Soal UAS PKN SMP Kelas IX Tahun Pelajaran 20132014IWAN SUKMA NURICHT
Teks tersebut merupakan soal ujian akhir semester mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaran untuk siswa kelas IX semester I yang berisi soal pilihan ganda tentang berbagai konsep terkait otonomi daerah, hubungan antar negara, dan bela negara.
Latihan Soal UAS PKN SMP Kelas IX Tahun Pelajaran 20132014IWAN SUKMA NURICHT
Teks tersebut merupakan soal ujian akhir semester mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaran untuk siswa kelas IX semester I yang berisi soal pilihan ganda tentang berbagai konsep terkait otonomi daerah, hubungan antar negara, dan bela negara.
Teks ini menceritakan sejarah pribadi penulis bernama Bq Dela Aurora. Ia lahir di Desa Loyok, NTB pada 2005 dari pasangan Rahmi Jalilah dan Lalu Hilman Abadi. Penulis menghabiskan masa kecil dan sekolah dasarnya di desa tersebut. Penulis kemudian melanjutkan pendidikan ke SMP dan SMA di Sikur. Sepanjang pendidikannya, penulis aktif dalam organisasi Palang Merah Remaja dan OSIS. Penulis kini dudu
1. Dokumen berisi soal ujian akhir semester genap mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk siswa kelas XI di SMK Giri Pendawa.
2. Terdapat 50 soal pilihan ganda yang mencakup berbagai materi seperti olahraga, atletik, kebugaran jasmani, dan kesehatan.
3. Soal diisi menggunakan lembar jawaban komputer dengan pensil 2B dan diharuskan membaca petunjuk sebel
Tes UKK mata pelajaran IPA kelas 5 terdiri dari soal pilihan ganda, isian, dan uraian yang menguji pengetahuan siswa tentang konsep-konsep fisika, biologi, dan ilmu bumi. Soal-soal meliputi gaya, cahaya, pesawat sederhana, tanah, daur air, dan bumi. Siswa diharapkan dapat menjawab berbagai jenis soal secara tepat sesuai kunci jawaban yang telah disediakan.
Soal agama kelas iii uts mid semester ii 09-10Nur Jaya
Ulangan tengah semester mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas III membahas tentang tanda baca dalam huruf hijaiyah, ayat-ayat Al-Qur'an, dan sifat-sifat Allah. Beberapa pertanyaan meliputi tentang tanda baca dalam huruf hijaiyah, kitab suci umat Islam, pahala dari membaca Al-Qur'an, ayat tentang kemanusiaan dalam surat Al-'Asr, dan pengertian Allah tidak membutuhkan bantuan makhluk l
1. Tes tengah semester mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas 5 SD Mojotengah yang berisi soal pilihan ganda dan isian tentang penggunaan kata kerja, kata benda, dan kata sifat.
2. Berisi kunci jawaban lengkap dari soal-soal tes tersebut.
Teks tersebut berisi soal-soal ujian tentang simetri pada bangun datar dan jenis-jenis kain tradisional Indonesia. Terdapat 15 pertanyaan pilihan ganda yang mencakup materi matematika, bahasa Indonesia, dan PPKN mengenai simetri, kegunaan pakaian, dan keanekaragaman kain adat di Indonesia.
sejarah indonesia kelas 11 ipa 2 ppt peristiwa sumpah pemuda di indonesiaJohan Setiawan
Dokumen ini membahas latar belakang dan perkembangan gerakan pemuda di Indonesia menuju kemerdekaan, dimulai dari berdirinya organisasi Budi Utomo pada 1908 hingga penyelenggaraan Kongres Pemuda Kedua pada 1928. Kongres ini menghasilkan keputusan penting yaitu melantik Sumpah Pemuda, menetapkan Lagu Indonesia Raya, dan Bendera Merah-Putih sebagai simbol kesatuan nasional.
Teks tersebut merupakan soal ujian tengah semester untuk SD kelas 3 yang mencakup berbagai mata pelajaran seperti PPKn, Geografi, Matematika, Seni Budaya dan PJOK. Soal-soal tersebut berisi pilihan ganda dan esai yang menguji pengetahuan siswa tentang berbagai topik seperti suku bangsa di Indonesia, cuaca, gerakan tari tradisional, dan lainnya.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian kenaikan kelas mata pelajaran IPA kelas 5 yang mencakup materi tentang gaya, optik, sumber daya alam, dan struktur bumi. Soal terdiri dari pilihan ganda, isian, dan essay yang harus dijawab siswa dalam waktu 60 menit.
Teks tersebut berisi soal-soal tentang hidrosfer yang meliputi konsep-konsep seperti siklus air, jenis-jenis sungai dan danau, karakteristik air tanah dan laut. Soal-soal tersebut bertujuan untuk mengetes pemahaman siswa tentang komponen-komponen hidrosfer dan proses-proses yang terjadi di dalamnya.
Teks ini berisi soal pilihan ganda dan essay tentang bab hidrosfer pada pelajaran geografi. Soal pilihan ganda meliputi proses siklus air, jenis rawa, pola aliran sungai, sumber air sungai, jenis danau, faktor yang mempengaruhi warna air laut, bentuk dasar laut terdalam, jenis laut, ZEE, dan penyebab badai. Soal essay membahas upaya pelestarian air tanah, manfaat dan kerugian sungai, faktor pencemar
PTS mata pelajaran PKn kelas III tentang pengamalan sila-sila pancasila dan kerjasama di lingkungan keluarga dan sekolah. Soal tes berupa pilihan ganda dan isian untuk mengetahui pengetahuan siswa tentang lambang dan makna sila-sila pancasila serta manfaat kerjasama. Siswa diharapkan dapat menghargai perbedaan dan bertanggung jawab di lingkungan sekitar.
Teks tersebut berisi soal pilihan ganda dan essay mengenai penilaian tengah semester mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu untuk kelas IV. Soal-soal tersebut mencakup materi tentang keyakinan agama Hindu seperti Panca Sradha, samsara, punarbhawa, karma, dan kelahiran kembali, serta tentang orang-orang suci dalam agama Hindu seperti pemangku, sulinggih, dan pedanda. [/ringkasan]
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian kompetensi semester genap yang mencakup materi tentang hukum bacaan, shalat, makhluk Allah, dan akhlak mulia Nabi Muhammad.
2. Soal-soal tersebut berjumlah 50 butir yang mencakup pilihan ganda untuk memilih jawaban yang dianggap tepat.
3. Materi soal meliputi hukum qira'at, hukum-hukum shalat seperti shalat jumat dan qashar
Teks ini menceritakan sejarah pribadi penulis bernama Bq Dela Aurora. Ia lahir di Desa Loyok, NTB pada 2005 dari pasangan Rahmi Jalilah dan Lalu Hilman Abadi. Penulis menghabiskan masa kecil dan sekolah dasarnya di desa tersebut. Penulis kemudian melanjutkan pendidikan ke SMP dan SMA di Sikur. Sepanjang pendidikannya, penulis aktif dalam organisasi Palang Merah Remaja dan OSIS. Penulis kini dudu
1. Dokumen berisi soal ujian akhir semester genap mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk siswa kelas XI di SMK Giri Pendawa.
2. Terdapat 50 soal pilihan ganda yang mencakup berbagai materi seperti olahraga, atletik, kebugaran jasmani, dan kesehatan.
3. Soal diisi menggunakan lembar jawaban komputer dengan pensil 2B dan diharuskan membaca petunjuk sebel
Tes UKK mata pelajaran IPA kelas 5 terdiri dari soal pilihan ganda, isian, dan uraian yang menguji pengetahuan siswa tentang konsep-konsep fisika, biologi, dan ilmu bumi. Soal-soal meliputi gaya, cahaya, pesawat sederhana, tanah, daur air, dan bumi. Siswa diharapkan dapat menjawab berbagai jenis soal secara tepat sesuai kunci jawaban yang telah disediakan.
Soal agama kelas iii uts mid semester ii 09-10Nur Jaya
Ulangan tengah semester mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas III membahas tentang tanda baca dalam huruf hijaiyah, ayat-ayat Al-Qur'an, dan sifat-sifat Allah. Beberapa pertanyaan meliputi tentang tanda baca dalam huruf hijaiyah, kitab suci umat Islam, pahala dari membaca Al-Qur'an, ayat tentang kemanusiaan dalam surat Al-'Asr, dan pengertian Allah tidak membutuhkan bantuan makhluk l
1. Tes tengah semester mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas 5 SD Mojotengah yang berisi soal pilihan ganda dan isian tentang penggunaan kata kerja, kata benda, dan kata sifat.
2. Berisi kunci jawaban lengkap dari soal-soal tes tersebut.
Teks tersebut berisi soal-soal ujian tentang simetri pada bangun datar dan jenis-jenis kain tradisional Indonesia. Terdapat 15 pertanyaan pilihan ganda yang mencakup materi matematika, bahasa Indonesia, dan PPKN mengenai simetri, kegunaan pakaian, dan keanekaragaman kain adat di Indonesia.
sejarah indonesia kelas 11 ipa 2 ppt peristiwa sumpah pemuda di indonesiaJohan Setiawan
Dokumen ini membahas latar belakang dan perkembangan gerakan pemuda di Indonesia menuju kemerdekaan, dimulai dari berdirinya organisasi Budi Utomo pada 1908 hingga penyelenggaraan Kongres Pemuda Kedua pada 1928. Kongres ini menghasilkan keputusan penting yaitu melantik Sumpah Pemuda, menetapkan Lagu Indonesia Raya, dan Bendera Merah-Putih sebagai simbol kesatuan nasional.
Teks tersebut merupakan soal ujian tengah semester untuk SD kelas 3 yang mencakup berbagai mata pelajaran seperti PPKn, Geografi, Matematika, Seni Budaya dan PJOK. Soal-soal tersebut berisi pilihan ganda dan esai yang menguji pengetahuan siswa tentang berbagai topik seperti suku bangsa di Indonesia, cuaca, gerakan tari tradisional, dan lainnya.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian kenaikan kelas mata pelajaran IPA kelas 5 yang mencakup materi tentang gaya, optik, sumber daya alam, dan struktur bumi. Soal terdiri dari pilihan ganda, isian, dan essay yang harus dijawab siswa dalam waktu 60 menit.
Teks tersebut berisi soal-soal tentang hidrosfer yang meliputi konsep-konsep seperti siklus air, jenis-jenis sungai dan danau, karakteristik air tanah dan laut. Soal-soal tersebut bertujuan untuk mengetes pemahaman siswa tentang komponen-komponen hidrosfer dan proses-proses yang terjadi di dalamnya.
Teks ini berisi soal pilihan ganda dan essay tentang bab hidrosfer pada pelajaran geografi. Soal pilihan ganda meliputi proses siklus air, jenis rawa, pola aliran sungai, sumber air sungai, jenis danau, faktor yang mempengaruhi warna air laut, bentuk dasar laut terdalam, jenis laut, ZEE, dan penyebab badai. Soal essay membahas upaya pelestarian air tanah, manfaat dan kerugian sungai, faktor pencemar
PTS mata pelajaran PKn kelas III tentang pengamalan sila-sila pancasila dan kerjasama di lingkungan keluarga dan sekolah. Soal tes berupa pilihan ganda dan isian untuk mengetahui pengetahuan siswa tentang lambang dan makna sila-sila pancasila serta manfaat kerjasama. Siswa diharapkan dapat menghargai perbedaan dan bertanggung jawab di lingkungan sekitar.
Teks tersebut berisi soal pilihan ganda dan essay mengenai penilaian tengah semester mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu untuk kelas IV. Soal-soal tersebut mencakup materi tentang keyakinan agama Hindu seperti Panca Sradha, samsara, punarbhawa, karma, dan kelahiran kembali, serta tentang orang-orang suci dalam agama Hindu seperti pemangku, sulinggih, dan pedanda. [/ringkasan]
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian kompetensi semester genap yang mencakup materi tentang hukum bacaan, shalat, makhluk Allah, dan akhlak mulia Nabi Muhammad.
2. Soal-soal tersebut berjumlah 50 butir yang mencakup pilihan ganda untuk memilih jawaban yang dianggap tepat.
3. Materi soal meliputi hukum qira'at, hukum-hukum shalat seperti shalat jumat dan qashar
Soal latihan PPKn SMP kelas VII mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan meliputi 40 pertanyaan pilihan ganda tentang agama, norma, dan hukum. Materi soal meliputi pengertian agama, agama-agama di Indonesia, tempat ibadah berbagai agama, hari raya agama, dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
Soal UAS mata pelajaran kelas XI tahun pelajaran 2011-2012 terdiri dari 35 pertanyaan pilihan ganda dan 5 pertanyaan esai yang mencakup materi tentang kitab-kitab suci, Al-Quran, sikap bijaksana, futuristik, amanah, dan perilaku yang harus dihindari seperti fitnah, khianat, picik, egois, dan hedonis. Soal ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap berbagai konsep agama dan akhlak yang terk
Soal UAS mata pelajaran Fikih kelas XII semester genap mencakup berbagai materi seperti sedekah, hibah, zakat, haji, umrah, halal haram pada makanan dan minuman. Beberapa soal menanyakan pengertian konsep-konsep tersebut, perbedaan antara konsep-konsep yang serupa, syarat-syarat dan larangan-larangan dalam pelaksanaannya.
Lomba Cerdas Cermat Terpadu Pendidikan Agama Islam dan Umum (LCCT PAISUM) Kecamatan Sragen Tahun 2011 berisi soal-soal ujian agama Islam dan umum berjumlah 50 butir soal pilihan ganda yang mencakup materi tentang tanda-tanda kiamat, sifat-sifat nabi dan rasul, hadis-hadis nabi, bacaan Arab, dan lain-lain.
Dokumen tersebut merupakan lembar soal untuk ujian sekolah mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk SMK. Terdapat instruksi pengisian lembar jawaban dan 55 soal pilihan ganda serta essay tentang berbagai materi agama Islam."
Teks tersebut berisi soal-soal ujian UKG PAI tahun 2013 yang mencakup berbagai materi agama Islam seperti rukun iman dan Islam, malaikat, haji, zakat, dan lainnya. Soal-soal tersebut bertujuan untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap konsep-konsep agama Islam.
1. Manusia sebagai mahluk sosial membutuhkan interaksi sosial dan kerja sama dengan orang lain untuk dapat hidup.
2. Setiap individu harus beradaptasi, bersosialisasi, dan berintegrasi dengan lingkungan sosialnya.
3. Masyarakat adalah sistem hubungan yang tertib antar individu yang saling mempengaruhi satu sama lain.
Ulangan semester genap tahun pelajaran 2013/2014 mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk kelas tertentu di SMPN 1 Peterongan. Terdapat 42 soal pilihan ganda yang mencakup materi tentang hukum bacaan Al-Quran, malaikat, shalat Jumat dan jama'. Ulangan ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap materi-materi tersebut.
Ulangan semester genap tahun pelajaran 2013/2014 mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk kelas tertentu di SMPN 1 Peterongan. Terdapat 42 soal pilihan ganda yang mencakup materi tentang hukum bacaan Al-Quran, malaikat, shalat Jumat, dan shalat jama'. Ulangan ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap materi-materi tersebut.
Teks tersebut berisi soal ujian akhir semester mata pelajaran agama Islam dan seni budaya untuk siswa kelas VII SMP Negeri 3 Wakorumba Utara. Soal terdiri dari pilihan ganda dan esai yang mencakup materi tentang shalat, iman, malaikat, dan nabi Muhammad serta unsur-unsur musik, tari, dan drama.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
Soal agama us budha
1. SOAL PILIHAN GANDA
1. Cara yang tepat untuk mengungkapkan keyakinan kepada Tuhan Yang Maha Esa menurut
agama Buddha adalah ….
a. pembacaan mantra c. pengamalan ajaran Buddha Dhamma
b. penghafalan kitab suci d. Penghayatan paritta
2. Sikap dan prilaku seseorang terhadap Keyakinan kepada Tuhan Yang Maha Esa akan
mempengaruhi ….
a. sikap penyerahan diri dan penghormatan tertinggi c. kemelekatan terhadap hal-hal
keduniawian
b. kemampuan menafsirkan ajaran agama d. kematangan emosional seseorang
3. Cara yang harus dilakukan oleh Umat Buddha mengamalkan Dhamma dalam kehidupan
sehari-hari adalah ….
a. upacara sembahyangan setiap hari raya c. melaksanakan pancasila buddhis
b. menghafal ayat-ayat suci Tri Pitaka d. Memimpin kebaktian
4. Pengertian Tuhan Yang Maha Esa dalam agama Buddha pada hakekatnya adalah ….
a. Yang Maha Kuasa c. Yang Maha Mengetahui
b. Sesuatu Yang Mutlak d. Yang Maha Pengampun
5. Sumber kitab suci yang menyatakan keyakinan umat Buddha terhadap Tuhan Yang Maha Esa
adalah ….
a. Udana VII : 33 c. Udana III : 8
b. Udana III : 7 d. Udana VIII : 3
6. Arti Saddha dalam agama Buddha adalah….
a. keyakinan yang kuat c. keyakinan yang pasti
b. keyakinan yang nyata d. keyakinan yang besar
7. Kitab suci agama buddha adalah....
a. weda c. Tri pitaka
b. injil d. alquran
8. Manfaat memiliki keyakinan terhadap kehidupan beragama adalah ....
a. keberkahan c. Keindahan
b. keberanian d. kesuksesan
9. Sikap Merangkapkan tangan di depan dada disebut ….
a. anjali c. padmasana
b. simpuh d. namakhara
10. Sikap bersujud menghormat dengan lima titik tubuh menyentuh lantai disebut ….
a. padmasana c. anjali
b. meditasi d. namakhara
11. Ketika sesama umat Buddha saling bertemu salam yang biasa diucapkan adalah ….
a.Namo Buddhaya c. Namo Sanghaya
b. Namo Dharmaya d. Namo Bodhisattvaya
12. Nama paritta yang berisi tekad untuk melaksanakan lima sila Buddhis disebut ….
a. Vandana c. Pancasila
b. Ti Sarana d. Buddhanussati
13. Nama paritta yang menyatakan perlindungan kepada Buddha, Dhamma dan Sangha adalah
….
a. Vandana c. Ti Sarana
b. Buddhanussati d. Dhammanussati
14. Nama paritta yang berisi renungan terhadap sifat-sifat luhur Sang Buddha disebut ….
a. Vandana c. Ti Sarana
b. Buddhanussati d. Dhammanussati
15. Kebaktian dalam agama buddha terbagi menjadi 2 macam yaitu ….
a. umum, disekolah c. Vihara, rumah
b. pribadi, umum d. Dihadiri, tidak dihadiri Bhikkhu
16. Inti ajaran yang diajarkan alara kalama kepada pertapa sidharta adalah...
a. Cara bermeditasi dan pengertian hukum karma serta tumimbal lahir
b. Cara bermeditasi yang paling sakti
c. Cara memperoleh pemberkahan
d. Cara bertapa yang benar dan hukum alam
17. Inti ajaran dari Uddhaka Ramaputta guru apa sidharta yang kedua pertapa sidharta adalah....
a. Cara bermeditasi dan pengertian hukum karma serta tumimbal lahir
b. Cara bermeditasi yang paling sakti dan berpuasa
c. Cara bermeditasi yang paling tinggi” bukan pencerapan pun bukan pencerahan”
2. d. Cara bertapa yang benar dan hukum alam
18. Pertapa Gotama pergi ke uruvela untuk bertapa ditemani oleh 5 temannya, nama salah satu
dari 5 orang pertapa tersebut adalah...
a. Bimbisara c. Nanda
b. Moggalana d. Assaji
19. Pertapa gotama saat bertapa melakukan kegiatan yang sangat keras atau ekstrim sehingga
menyebabkan beliau sangat menderita dan diantara peristiwa tersebut adalah....
a. Berjemur diterik matahari c. Berjalan dikesunyian hutan
b. Berendam dalam lumpur d. Bertahan melawan rasa dingin
20. Muncul tiga perumpamaan Saat bermeditasi Pertapa Gotama yang timbul dalam batinnya
adalah....
a. Segenggam rumput c. Sepotong kayu
b. Sekuntum bunga melati d. Sehelai rambut
21. Perbuatan baik yang dilakukan nanda seorang penggembala kambing saat pertapa sidharta
pinsan adalah....
a. Mempersembahkan buah c. Memberikan susu
b. Memberi minuman d. Memasakkan makanan
22. Nama seseorang yang memberikan sub susu sapi saat pertapa gotama lemas kelelahan
disebut....
a. Nanda c. channa
b. Sujata d. badhiya
23. Keajaiaban pertama yang terjadi saat pertapa gotama ditepe sungai neranjana adalah....
a. Melempar mangkok kesungai c. Melawan mara penggoda
b. Meditasi ditepi sungai d. Melepaskan kekosongan
24. Lama Pertapa Siddharta bertapa menyiksa diri adalah ....
a. 6 bulan c. 16 tahun
b. 6 tahun d. 26 tahun
25. Cara penyiksaan diri yang dilakukan Pertapa Gotama adalah ....
a. memotong bagian tubuhnya c. tidur dibawah pohon
b. menahan nafas d. memakai pakian bekas pembungkus
mayat
26. Makna yang dapat dipetik dari peristiwa yang terjadi ditepi sungai neranjana adalah....
a. Kesabaran, semangat, tekad kuat c. Keiklasan, tekad, keringanan
b. Kasihsayang, sabar, santun d. kesucian, cintakasih, penolong
27. Setelah berhasil mengalahkan mara pertapa gotama berhasil memperoleh kebijaksanaan
untuk dapat melihat kehidupan yang lalu, hal tersebut terjadi pada pukul....
a. 02.00-04.00 c. 22.00-04.00
b. 05.00-07.00 d. 18.00-22.00
28. Pada pukul 22.00-02.00 pertapa gotama memperoleh kebijaksanaan yang kedua disebut....
a. Mata dewa c. Melihat kematian dan tumimbal lahir
b. Telinga dewa d. Melihat kehidupan yang akan datang
29. Pada waktu jaga ketiga pukul 02.00-04.00 pagi pertapa gotama memperoleh
asavakkhayanana yang berarti....
a. Menyingkirkan kemelekatan duniawi c. Menyingkirkan kehidupan yang tidak
kekal
b. Menyingkirkan kekotoran batin yang halus d. Menyingkirkan kemunafikan
dalam batin
30. Sang Buddha duduk bermeditasi dibawah pohon Boddhi dan menikmati Nibanna yaitu
keadaan terbebas dari gangguan batin, peristiwa tersebut terjadi setelah Sang Buddha
menapai tingkat kesucian pada minggu ke....
a. Pertama c. Ketiga
b. Kedua d. Keempat
31. Dana yang diberikan dalam bentuk materi atau barang disebut ….
a. atidana c. mahatidana
b. amisedana d. dhammadana
32 Dana yang diberikan dalam bentuk penerangan ajaran kebenaran disebut ….
a. atidana c. mahatidana
b. amisedana d. dhammadana
33. Melakukan kebajikan berdana dengan benar, maka berkah (phala) yang dihasilkan adalah ….
a. umur panjang, kebahagiaan c. kesucian, keyakinan
3. b. kewibawaan, kesucian d. kewibawaan, keyakinan
34. Menurut Buddha Dhamma makhluk yang terlahirkan akan mengalami . . .
a. sila c. Dukha
b. virya d. Metta
35. Seseorang bisa menentukan perbuatan yang
akan datang lebih baik bila menyadari . . .
a. perbuatan yang selalu benar b. tindakan dirinya yang teledor
c. kesalahan yang pernah diperbuatnya d. tujuan hidupnya
36 Menurut Buddha Dhamma cara yang tepat
untuk mengenali diri sendiri adalah . . . .
a. melaksanakan dana c. melaksanakan caturparamitta
b melaksanakan meditasi d. melaksanakan kebaikan
37. Pangeran Siddharta meninggalkan orang yang
dicintainya, harta dan kedudukan sehingga mengabaikan jati dirinya sebagai . . .
a. putra pangeran c. Saudagar kaya
b. raja yang bijaksana d. Suami bertanggung jawab
38. Menerapkan kedisiplinan bisa dimulai dari
lingkup yang lebih kecil yaitu . . .
a. Rukun Tetangga c. Rukun Warga
b. Sekolah d. Keluarga
39 Disiplin bagi seorang pelajar yang harus dilaksanakan dalam lingkungan .......
a. dimasyarakat c. Dirumah
b. dijalan d. Disekolah
40. Salah satu wujud kalau orang tersebut telah
melaksanakan disiplin berlalu lintas adalah . . . .
a. membayar pajak jalan raya b. menaati peraturan tempat tinggal
c. menaati peraturan berkendara d. menguasai jalan yang sudah ada
SOAL ESSAY
1. Dalam pandangan agama buddha arti sila adalah ….
a. perilaku baik c. Pondasi dasar
b. ajaran benar d. Aturan hidup
2. Moralitas dalam arti sempit memiliki arti ….
a. perbuatan c. norma perilaku
b. ajaran perilaku d. sopan santun
3. Kumpulan azas atau nilai yang berkaitan dengan akhlak budi pekerti disebut ….
a. estetika c. norma
b. sistem nilai d. etika
4. Dalam pergaulan sosial di masyarakat, umat Buddha memiliki pedoman tingkahlaku yang
harus diamalkan dalam kehidupan sehari-hari, yaitu ….
a. Panca sila c. Pancasila Buddhis
b. Panca Dhamma d. Panca warna
5. Merupakan keseluruhan aspek negative dari perbuatan adalah ….
a. lobha, dosa, sacca c. lobha, moha, sacca
b. dosa, moha, sacca d. lobha, dosa, moha