1. Syfte
Marknadsföring på skolbibliotek • Att öka självkännedom, intuition och kreativt
tänkande och se fördelar med samarbete
Praktisk workshop och inspirationsdag
• Att i kravlöst klimat kommunicera och
reflektera med andra kollegor
Mölndal
10 maj 2012 • Att ge redskap för att möta framtiden, för
utveckling och för rationalisering
VÄLKOMNA
Det är människor som gör
skillnad och skapar
framgång
Behöver skolbibliotek
marknadsföras?

2. målsättning, målgrupp, strategi,
kundkategorier, fokusgruppper
konkurrensanalys,kundsegment,
telemarketing, marknadsundersökning,
• Finns det någon
magisk knapp? konkurrensmedel, kundvård,
webbmarketing, kundsupport,
• Underlättar den nya kundservice, kundtjänst, key account
tekniken?
manager, marknadsföringsteknik,
konsumentbeteende, tjänste- och
relationsmarknadsföring,
marknadsföring i cyberspace, virtuell
marknadsföring .........
Vem skall syssla med marknadsföring?
Marknadsföring
Att komma igång
Förhandla aldrig av fruktan. Nuvarande situation
Vad ska marknadsföras
och till vem
Men frukta aldrig att
förhandla. Analys Strategi
J. F. Kennedy
Feedback Genomförande
Proaktiv
Aktiviteter
feedback

3. • Analys
• Planering/Strategi
Analys
• Genomförande
Hur ser vår organisation/bibliotek ut i dag
och vad tror vi om framtiden?
• Uppföljning
SWOT
• Styrka
• Svaghet Planering/Strategi
• Hot
• Möjligheter
• Bostonmatris
Matris för analys där man studerar
produkters och tjänsters marknadsandel
och dess tillväxtpotential

4. Mjölkkossor är produkter och tjänster som fortfarande ger gott renommé
Stjärnor är produkter eller tjänster inom vår marknad på en marknad som stagnerat eller minskar.
där tillväxt sker och potentialen är hög. Dessa produkter och tjänster har ofta funnits länge på biblioteket
och är de mest kända för marknaden.
Marknadsandelen är hög och tillväxtpotentialen likaså. Marknadsandelen är hög men tillväxt-potentialen låg.
Frågetecken är de osäkra kort som idag har en låg Strykhundar har låg marknadsandel och låg
marknadsandel men har kanske en hög tillväxtpotential tillväxtpotential. Dessa produkter och tjänster kanske
med rätt marknadsföring mm. ska avvecklas men kanske bör behållas för att de
stödjer andra produkter och tjänster.
Vem kan hjälpa oss
Intern och Extern marknadsföring Vilka fler kan vi engagera

5. • Jag vet inte om vi berättade att vi fick en stor
summa pengar av Sparbanksstiftelsen för att
renovera vår lokalsamling(böcker om
Lidköping)? Hur som helst så har vi satt upp en
Sponsring tavla på väggen där det står "En stor del av våra
böcker om Lidköping är renoverade tack
vare ...." och så Sparbankens logga. Dessutom
finns i varje ombunden bok ett klistermärke
med ungefär samma text. Idé som vi fick av dig!
• Eva Mowitz, bibliotekschef Lidköpings kommun
Stadsbiblioteket Nya stadens torg 5 531 31 Lidköping vid
Vänern
Bemannade skolbibliotek ger • Skolbibliotekfrukost
mer kunskap för pengarna • Skattjakt med hjälp av GPS
• Glöm inte papper (Broschyrer, meddelande annat-
• Skolbiblistans Boktipswiki layout? Öppet dygnet runt - via webben?
• De nya teknologierna • Ficklampor på skolbiblioteket
• Tävlingar • En megastjärna läser/kommer på besök
• Läsfrämjande inspirationslänkar
• Programvara som marknadsför läsandet
Hitta nya samarbetspartners
• Bagaren
• Blomsterhandlare
• Resebyrå
Gör det!
• Låt lärarna/eleverna hjälpa till
• Arkitekjouren - samarbete med ett lokalt
arkitektkontor (Lidingö Stadsbibliotek)
• Med lokal Fotbollsklubb och kanske i framtiden
även Ridklubb. De får boktips och information om
evenemang och utställningar från skolbiblioteket

6. Gör det igen och igen!!!!! Och vägra lyssna på nejsägare.
Kasta dig ut och låt det vara
lite läskigt ett tag, det är då vi Feedback
växer som mest.
Tack för i dag
Zuzana Helinsky
zh Consulting · Sweden
www.zuzh.com
z@zuzh.com
Tel: 046 373022, mobil +070 8881103