SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Àrea de Formació Lingüística


                                       EXERCICIS

                                   SINTAXI VERBAL



1. Subratlleu i esmeneu les errades de sintaxi verbal que detecteu en les frases
següents:
1.    Tinc que anar al mercat aquesta vesprada.
2.    Estarà nerviós, perquè la reacció que ha tingut no és normal.
3.    Quan et compres un electrodomèstic, hi ha que llegir les instruccions.
4.    Deus de dormir si vols estar descansat per a fer l’examen.
5.    És precís que comproves la pressió dels pneumàtics abans d’iniciar un viatge.
6.    S’haurà quedat sense treball, i per això està deprimit.
7.    Teníem que lliurar el llibre a l’editor la setmana passada.
8.    Per la llum que hi ha encara, seran les sis i mitja de la vesprada.
9.    Hi ha que telefonar a l’ambulatori cada vegada que necessites anar a l’especialista.
10.   Si volem buscar faena, devem de preparar-nos bé i tenir un currículum competent.
11.   És necessari que et compres un ordinador més potent si vols fer dibuixos.
12.   Li haurà tocat la loteria perquè no para de gastar.
13.   Ja t’he dit que no és precís que m’acompanyes.
14.   Si vols conservar la faena, tindràs que fer tot el que et mane el cap.
15.   Ja deu de ser hora de plegar i encara no hem acabat la faena.
16.   Encara no sabem les condicions a les quals ens haurem d’ajustar.
17.   Espera’m un moment, que tinc que dir-te una cosa.
18.   No cal que vingues tan matí.
19.   Crec que me n’hauré d’anar: ja deu ser molt tard.
20.   T’acompanyaré al quiosc, però recorda que quan siguen les huit hi ha que entrar a
       l’aula.


2. Subratlleu i esmeneu les errades de sintaxi verbal que detecteu en les frases
següents:
1.    Aquella nit no podia dormir, devia de ser el soroll tan fort del vent.
2.    El menjar massa ha fet que caiguera malalta i no poguera anar a la faena.
3.    Tanqueu-ho tot bé, si no entrarà la pols a casa i haurem de netejar de nou.
4.    Els dijous anem a nadar a la platja, i els divendres, a la piscina.


M A MS Sintaxi verbal                                                                    1
Àrea de Formació Lingüística


5.    No és menester que vingues, ja ens apanyarem nosaltres mateixos consultant el
       llibre d’instruccions de l’aparell elèctric.
6.    Des que el teu veí s’ha posat a treballar, no l’hem tornat a vore jugar al futbol.
7.    El Govern va a publicar enguany un decret per a regular l’horari d’estiu dels
       comerços, bars, restaurants i discoteques.
8.    L’obra de teatre que van representar dissabte passat era massa complicada perquè
       l’entengueren els xiquets del teu col·legi.
9.    Deuen de ser milionaris, perquè tenen una casa impressionant i no paren de viatjar.
10.   L’edifici que fa cantó és la tenda on hem comprat els mobles del menjador i del
       dormitori. Els mobles del rebedor tindran que esperar fins que estalviem més
       diners.
11.   Recorda que, quan vingues de treballar, hem d’anar a visitar la teua cosina.
12.   La comitiva no va arribar a l’ajuntament a les dotze del matí, com estava previst,
       sinó a les dotze i mitja, a causa del trànsit que hi havia a l’entrada de la ciutat.
13.   Quan arribàrem ja havia començat la conferència i no li vam poder dir res, però
       per la cara que feia devia d’estar molt enfadat.
14.   La policia el va culpar del delicte, però prompte es va saber que l’autor del crim
       no havia segut ell, si no un veí de la víctima.
15.   Si volem que la faena que ens van encarregar estiga feta a temps, tindrem que
        treballar de valent tota la setmana, dissabtes i diumenges inclosos.
16.   Volia fer una coca, però acabe de comprovar que no em queda gens de farina: no
       tindré més remei que anar a la tenda i comprar-ne.
17.   Vaig haver de buscar la paraula en el diccionari, perquè no estava segur de com
       s’havia d’escriure.
18.   No sé a quina hora arribàrem a l’hotel perquè no portava rellotge, però crec que,
       poc més o menys, serien les set.
19.   No ens ha volgut dir per què no va vindre a la festa, però tots sospitem que estava
       enfadat per tot el que va passar anit.
20.   Em feia molta il·lusió anar a la festa que organitza l’associació; però justament
       demà tinc que portar el meu fill a la consulta del pediatre.


3. Subratlleu i esmeneu les errades de sintaxi verbal que detecteu en les frases
següents:
1.    En la vida hi ha adversitats contra les quals no podem lluitar; per tant, cal superar-
       les tan bé com siga possible a mesura que es vagen presentant.
2.    Com que no portava rellotge no podia saber quina hora era, però per la posició del
       Sol vaig pensar que no devia ser molt tard.
3.    Si et trobes tan malament com dius, tens que anar a fer-te una revisió mèdica tan
        prompte com siga possible.


M A MS Sintaxi verbal                                                                      2
Àrea de Formació Lingüística


4.    L’encarregat m’ha dit que és precís que acabem esta faena abans d’anar-nos-en.
5.    Després d’esta notícia d’última hora, afegir només que estarem de nou en antena a
       les huit del matí.
6.    Com que no vam fer les reserves a temps, ara ja no queden places lliures a l’hotel
       que ens agradava, i ara tindrem que allotjar-nos en un altre.
7.    Els teus veïns deuen de tindre molts diners; perquè si no és així, no m’explique
       com poden portar el ritme de vida que porten.
8.    Si voleu que vos facen cas, hi ha que complir la llei.
9.    He anat al mecànic i ja li he dit que el cotxe té que estar reparat i net demà de matí
       perquè ens fa moltíssima falta.
10.   Ja sé que has patit molt, però el silenciar els fets no soluciona res.
11.   Per la manera de vestir i les declaracions que ha fet en televisió deu de ser molt
       alegre i divertida.
12.   Va patir un greu accident, trencant-se la cama i la clavícula.
13.   No et queixes més, que no val la pena. Si tens que fer-ho, fes-ho ara, no ho deixes
       per a dilluns, que serà pitjor.
14.   Si vols aprovar l’oposició és precís que estudies molt i que no et poses nerviós.
15.   El vindre tan matí no significa que sigues el primer de la llista.
16.   Aquelles companyes amb les quals anava el teu germà deuen de ser les que se’n
       van de viatge amb ell.
17.   Atacaren violentament l’enemic, aconseguint fer-lo recular huit quilòmetres.
18.   Deurien de ser les deu quan ell va arribar i va preguntar pels forasters que havien
       llogat la casa del costat, senyor inspector.
19.   Hui arribe tard: encara tinc que comprar el dinar, fer-lo i passar a arreplegar la
       xiqueta a l’escola.
20.   Va girar-se un peu, havent-lo d’acompanyar nosaltres a sa casa.


4. Subratlleu i esmeneu les errades de sintaxi verbal que detecteu en les frases
següents:
1.    Este és un problema de què molts fugen, però nosaltres tenim que solucionar-lo
       d’una manera ràpida i eficaç.
2.    Aquell any vam celebrar l’aniversari de Joan. La primera vegada que el vaig vore
       deuria de ser quan tenia quinze anys.
3.    Les petges eren molt recents, un senyal inequívoc que el tigre acabava de passar
       per allí.
4.    Durant l’última mitja hora els caçadors tenien que prescindir totalment de la
       paraula, usant el gest com a única forma de comunicació.



M A MS Sintaxi verbal                                                                     3
Àrea de Formació Lingüística


5.    Si no véns puntual, és precís que no tinguen en compte les teues opinions. No
        estàs demostrant ser una persona seriosa en el teu treball.
6.    Devien ser les dotze en punt quan va arribar el teu germà, ho sé perquè estava a
       punt de posar el dinar al foc.
7.    He sentit comentaris respecte d’això i crec que degueren aprovar les dos alhora
       perquè se n’han anat a viure al mateix poble i no he tornat a saber res d’elles.
8.    Si volgueres que fera eixa carrera hi hauria que preparar-lo millor en determinades
        assignatures específiques per tal que aprovara sense dificultat.
9.    L’última convocatòria arribà a la xifra extraordinària de 4.500 inscripcions,
       presentant-se finalment 2.250 projectes, entre els que 10 jurats van atorgar 85
       premis i mencions.
10.   La porta del balcó estava oberta i es va imaginar que l’home devia d’haver tornat
       de la ciutat. No s’ho va pensar més i va entrar a visitar-lo.
11.   Sempre que hi ha un homicidi d’estes característiques, tots els psicòpates de la
       ciutat se’n declaren autors; però si vol que acceptem la seua confessió tindrà que
       provar els fets.
12.   He escoltat la predicció del temps per la ràdio i han dit que demà plourà a
       València i que les comarques interiors tindran sol.
13.   Marta s’ho ha pres molt malament, tal vegada li ho tenies que haver dit d’una altra
       manera.
14.   Els vaig dir que no era precís que m’acompanyaren a la reunió, però ells van
       insistir i, finalment, van vindre.
15.   Van treballar tot el dia perquè volien acabar prompte la faena i anar a sopar al
       restaurant.
16.   El meu germà estudia en un col·legi que hi ha als afores de la ciutat, on és precís
       anar d’uniforme.
17.   El dormir massa durant el dia ha fet que estiguera espavilat fins a les tres de la
       matinada, i per això he pogut acabar de llegir que em vas deixar.
18.   Es tracta d’un fenomen psicocultural nou, és a dir, diferent dels que s’havien donat
       fins ara. Però, per a entendre’l millor, tenim que considerar unes altres variables.
19.   La primera vegada que la vaig vore deuria de tindre quinze anys; jo anava encara a
       l’escola i ella ja anava a l’institut. Sempre havíem viscut en el mateix poble,
       però no ens havíem trobat mai.
20.   Enguany esperem tindre més sort i eixir de viatge. L’any passat no vam poder
       viatjar. Quan ho teníem tot preparat, el meu fill es va caure de la moto i es va
       trencar un braç.


5. Subratlleu i esmeneu les errades de sintaxi verbal que detecteu en les frases
següents:



M A MS Sintaxi verbal                                                                    4
Àrea de Formació Lingüística


1.    Passes el dia pensant en ell i veig que tot el que tens que fer està per fer.
2.    El director del col·legi ha anat classe per classe avisant-nos de què si volem anar al
       viatge és precís que portem una autorització paterna.
3.    Vam eixir d’excursió un matí plujós d’octubre. Els camins pels quals anàvem
       estaven plens de fang. Vam tardar a arribar a la zona d’acampada més de dos
       hores.
4.    Els esdeveniments anaven succeint conforme anaven apareixent noves situacions
       que els feien més insostenibles.
5.    L’invent de l’automòbil de motor de combustió interna, l’any 1886, va embrancar
       els països occidentals en la lluita per determinar qui arribava abans a la meta i la
       mort del pilot venia a ser un possible accident laboral que aportava grandesa a
       l’esforç.
6.    El president de l’associació va fer una reunió ahir als socis avisant-los que no
       disposen de pressupost per a l’any següent.
7.    Jo creia que aquell home devia de ser representant o venedor d’aparells fotogràfics
        o de transistors. Qui sap si de perles cultivades...
8.    Van començar les obres als gener, acabant-les al juny tal com havien promés als
       propietaris de l’edifici.
9.    La introducció d’una tesi doctoral té que tindre unes característiques especials que
       la diferencien de les introduccions d’altres texts científics.
10.   No era precís preguntar res, ara tenia la certesa que ja no estava sol, que no estaria
       sol fins al final.
11.   D’haver-ho sabut, hauria solucionat el problema. Entre els uns i els altres, no
       s’han aconseguit tots els objectius prevists i hem perdut diners.
12.   Podríem tractar de trobar les dades en els ordinadors de secretaria, però de tota
       manera la llista de la gent que es va examinar l’any passat té que estar en algun
       lloc.
13.   En aguaitar la cambra, a mesura que els meus ulls s’acostumaven a la foscor, vaig
       poder descobrir que tot continuava com m’havia dit el meu amic: les caixes, el
       bagul, la taula, etc.
14.   Si hi ha alguna cosa estranya, no és en el meu interior, sinó fora de mi, en
        l’enigmàtic gravat que acabe de fotografiar, en un nou intent de deixar
        constància d’uns canvis que tenen que tindre alguna explicació.
15.   De no haver sigut per ma mare, un diumenge que la vaig vore pel passeig, amb un
       vestit i sabates de mudar, no l’hauria reconeguda.
16.   Potser que li concedisquen la beca d’estudis universitaris que tant havia desitjat,
       encara que li han dit que d’ací a quinze dies li ho notificaran.
17.   La cooperativa fa cent anys que existeix, sent l’entitat més antiga del poble.
       Enguany rebrà un homenatge de l’Ajuntament i una placa commemorativa.




M A MS Sintaxi verbal                                                                     5
Àrea de Formació Lingüística


18.    Ha sigut precís contractar un altre pintor perquè el que teníem no podia acabar la
        faena que li havien encomanat.
19.    Serien al voltant de les deu de la nit quan vam sentir el soroll de les rodes d’un
        cotxe que frenava bruscament. Després, un colp sec; i després, res.
20.    De ploure, la carrera de cotxes se suspendria. Durant el torneig, la calor que pot
        descendir sobre l’oest mitjà al maig sembla vindre del sol del migdia.
21.    És precís mentalitzar-se de la importància i la necessitat de tindre una bona
        formació continuada, que ha de prolongar-se conforme avancen les noves
        tecnologies i tendències.
22.    Les parets d’aquells pisos eren com paper de fumar. Sense pretendre-ho, no era
        precís fer massa esforç per a assabentar-nos de la vida aliena.
23.    Si tanqueu els ulls podeu imaginar com deu de ser el vostre poble des de l’altra
         banda del món. De segur que a aquella gent també li agrada prendre la fresca
         asseguda a les portes de les cases.

6. Substituïu els verbs en negreta per les formes adients dels verbs SER i
ESTAR.

      1. El meu poble es troba ( __________ ) a la comarca de la Plana.

      2. Vaig a l'oficina i hi romandré ( __________ ) dues hores.

      3. La botiga que busquem s'escau ( __________ ) al número 6 del carrer
         Ample.

      4. Vaig passar ( __________ ) un mes a la Costa Brava.

      5. El gerro es trobava ( __________ ) damunt la taula.

      6. I tant s'entretingué ( __________ ) a casa d'ell que acabà fent-lo fora.

      7. La llet deu trobar-se ( __________ ) a la nevera.

      8. On hi ha ( __________ ) les claus?

      9. En Joan s'esqueia ( __________ ) al balcó quan es va posar a ploure.

      10. Aquell dia jo em trobava ( __________ ) a València.

      11. Els mossos es troben ( __________ ) al camp.

      12. Els mossos es passen ( __________ ) vuit hores al camp cada dia.

      13. Jo visc ( __________ ) al carrer de la Lluna.



M A MS Sintaxi verbal                                                                  6
Àrea de Formació Lingüística


    14. El director es troba ( __________ ) al seu despatx.

    15. El meu fill treballa ( __________ ) d'encarregat en uns magatzems.

    16. —On es troben ( __________ ) els xiquets? —Es troben ( __________ ) al
        carrer, jugant.


7. Ompliu els espais buits amb les formes d'obligació en el temps que convinga.

 1. Si voleu eixir ______________ obrir la porta.

 2. Els qui _______________ inscriure's, que vinguen.

 3. _______________ arribar ahir però arribarà avui.

 4. Quan els actors ______________ entrar en escena, podrem parlar sols.

 5. Tota aquesta faena, l'_______________ fer demà perquè hui no podran.

 6. Els qui _______________ declarar que no vinguen.

 7. Sempre us he dit que _____________ estalviar, si volguéreu comprar un cotxe.

 8. Si _______________ treballar no dirien tot això.

 9. Vosaltres ___________________ entrar per la finestra perquè la porta estava
     tancada.

 10. Tu ________________ llavar la roba la setmana passada.




M A MS Sintaxi verbal                                                              7

More Related Content

What's hot

Jocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitatJocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitatRedaccions
 
El meu conte preferit originals
El  meu conte preferit originalsEl  meu conte preferit originals
El meu conte preferit originalsprimer1415
 
Jocs florals 2016
Jocs florals 2016Jocs florals 2016
Jocs florals 2016Redaccions
 
I2. repàs-accentuació.-exercicis-i-solucions
I2. repàs-accentuació.-exercicis-i-solucionsI2. repàs-accentuació.-exercicis-i-solucions
I2. repàs-accentuació.-exercicis-i-solucionsSigrid TC
 
25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"
25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"
25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"Ana Gutiérrez
 
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELLEl gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELLDolors Matilló
 
El drac del riu
El drac del riuEl drac del riu
El drac del riuinesgar24
 
Sant Jordi 2009
Sant Jordi 2009Sant Jordi 2009
Sant Jordi 2009lluisamy
 
Certamen En LlengüEs D’Origen
Certamen En LlengüEs D’OrigenCertamen En LlengüEs D’Origen
Certamen En LlengüEs D’Origenesme3
 

What's hot (12)

Jocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitatJocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitat
 
El meu conte preferit originals
El  meu conte preferit originalsEl  meu conte preferit originals
El meu conte preferit originals
 
Jocs florals 2016
Jocs florals 2016Jocs florals 2016
Jocs florals 2016
 
Les vacances
Les vacancesLes vacances
Les vacances
 
Jocs florals
Jocs floralsJocs florals
Jocs florals
 
I2. repàs-accentuació.-exercicis-i-solucions
I2. repàs-accentuació.-exercicis-i-solucionsI2. repàs-accentuació.-exercicis-i-solucions
I2. repàs-accentuació.-exercicis-i-solucions
 
25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"
25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"
25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"
 
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELLEl gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
 
El drac del riu
El drac del riuEl drac del riu
El drac del riu
 
Revista de Sant Jordi 2012
Revista de Sant Jordi 2012Revista de Sant Jordi 2012
Revista de Sant Jordi 2012
 
Sant Jordi 2009
Sant Jordi 2009Sant Jordi 2009
Sant Jordi 2009
 
Certamen En LlengüEs D’Origen
Certamen En LlengüEs D’OrigenCertamen En LlengüEs D’Origen
Certamen En LlengüEs D’Origen
 

Viewers also liked

Exercicis de paraules_compostes
Exercicis de paraules_compostesExercicis de paraules_compostes
Exercicis de paraules_compostesMsais
 
Compostos, exercicis
Compostos, exercicisCompostos, exercicis
Compostos, exercicisMsais
 
Classificació de les rectes
Classificació de les rectesClassificació de les rectes
Classificació de les recteselorenz5
 
Rius neixen i desemboquen... quadre
Rius neixen i desemboquen... quadreRius neixen i desemboquen... quadre
Rius neixen i desemboquen... quadreXavier Medina
 
Dígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiatsDígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiatsJOANGVICHORTA
 
Taller ortografia catalana (disortografia)
Taller ortografia catalana (disortografia)Taller ortografia catalana (disortografia)
Taller ortografia catalana (disortografia)Joan Llisterri Homs
 
El Diftong i la Dièresi
El Diftong i la DièresiEl Diftong i la Dièresi
El Diftong i la Dièresipamargant
 
Unitat 4 5è
Unitat 4 5èUnitat 4 5è
Unitat 4 5èElisabet
 
Tema 5 rectes angles
Tema 5 rectes anglesTema 5 rectes angles
Tema 5 rectes anglesdolorslm
 
Unitat 1. Els GèNeres Literaris
Unitat 1. Els GèNeres LiterarisUnitat 1. Els GèNeres Literaris
Unitat 1. Els GèNeres LiterarisFàtima
 
Multiplicació i divisió en decimals
Multiplicació i divisió en decimalsMultiplicació i divisió en decimals
Multiplicació i divisió en decimalsceipbarrachina
 
Percentatges
PercentatgesPercentatges
Percentatgespep250
 
Percentatges
PercentatgesPercentatges
PercentatgesMprof
 
Practiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografiaPractiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografiasilvia
 
Les rectes i els angles slideshare
Les rectes i els angles slideshareLes rectes i els angles slideshare
Les rectes i els angles slideshareLuis Lorenzo Marfil
 
EP! Ortografia imprescindible!!!
EP! Ortografia imprescindible!!! EP! Ortografia imprescindible!!!
EP! Ortografia imprescindible!!! Panotx
 

Viewers also liked (20)

Exercicis apòstrof
Exercicis apòstrofExercicis apòstrof
Exercicis apòstrof
 
Exercicis de paraules_compostes
Exercicis de paraules_compostesExercicis de paraules_compostes
Exercicis de paraules_compostes
 
Paraules compostes
Paraules compostesParaules compostes
Paraules compostes
 
Compostos, exercicis
Compostos, exercicisCompostos, exercicis
Compostos, exercicis
 
Joc Dels Diftongs.
Joc Dels Diftongs.Joc Dels Diftongs.
Joc Dels Diftongs.
 
Classificació de les rectes
Classificació de les rectesClassificació de les rectes
Classificació de les rectes
 
Rius neixen i desemboquen... quadre
Rius neixen i desemboquen... quadreRius neixen i desemboquen... quadre
Rius neixen i desemboquen... quadre
 
Dígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiatsDígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiats
 
Taller ortografia catalana (disortografia)
Taller ortografia catalana (disortografia)Taller ortografia catalana (disortografia)
Taller ortografia catalana (disortografia)
 
El Diftong i la Dièresi
El Diftong i la DièresiEl Diftong i la Dièresi
El Diftong i la Dièresi
 
Unitat 4 5è
Unitat 4 5èUnitat 4 5è
Unitat 4 5è
 
Tema 5 rectes angles
Tema 5 rectes anglesTema 5 rectes angles
Tema 5 rectes angles
 
Dièresi
DièresiDièresi
Dièresi
 
Unitat 1. Els GèNeres Literaris
Unitat 1. Els GèNeres LiterarisUnitat 1. Els GèNeres Literaris
Unitat 1. Els GèNeres Literaris
 
Multiplicació i divisió en decimals
Multiplicació i divisió en decimalsMultiplicació i divisió en decimals
Multiplicació i divisió en decimals
 
Percentatges
PercentatgesPercentatges
Percentatges
 
Percentatges
PercentatgesPercentatges
Percentatges
 
Practiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografiaPractiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografia
 
Les rectes i els angles slideshare
Les rectes i els angles slideshareLes rectes i els angles slideshare
Les rectes i els angles slideshare
 
EP! Ortografia imprescindible!!!
EP! Ortografia imprescindible!!! EP! Ortografia imprescindible!!!
EP! Ortografia imprescindible!!!
 

Similar to Sintaxi verbal.

Similar to Sintaxi verbal. (9)

Sintaxi: Solucions als exercicis
Sintaxi: Solucions als exercicisSintaxi: Solucions als exercicis
Sintaxi: Solucions als exercicis
 
El nen i els invents
El nen i els inventsEl nen i els invents
El nen i els invents
 
PRONOMS FEBLES EN / HI - Exercicis inicials aula d'acollida
PRONOMS FEBLES EN / HI  - Exercicis inicials aula d'acollidaPRONOMS FEBLES EN / HI  - Exercicis inicials aula d'acollida
PRONOMS FEBLES EN / HI - Exercicis inicials aula d'acollida
 
La gramàtica a l'aula
La gramàtica a l'aulaLa gramàtica a l'aula
La gramàtica a l'aula
 
Marc : diari de l'estiu
Marc : diari de l'estiuMarc : diari de l'estiu
Marc : diari de l'estiu
 
Entrevistes
Entrevistes Entrevistes
Entrevistes
 
Revista 2014 Primaria
Revista 2014 PrimariaRevista 2014 Primaria
Revista 2014 Primaria
 
Usos Dels Temps Verbals I Passiva
Usos Dels Temps Verbals I PassivaUsos Dels Temps Verbals I Passiva
Usos Dels Temps Verbals I Passiva
 
Usos Dels Temps Verbals I Passiva
Usos Dels Temps Verbals I PassivaUsos Dels Temps Verbals I Passiva
Usos Dels Temps Verbals I Passiva
 

More from Inma Montesinos (20)

La meua biografia Mª del Mar Olivares
La meua biografia Mª del Mar OlivaresLa meua biografia Mª del Mar Olivares
La meua biografia Mª del Mar Olivares
 
La meua biografia .Elena Navarro
La meua biografia .Elena NavarroLa meua biografia .Elena Navarro
La meua biografia .Elena Navarro
 
Mascotes 3
Mascotes 3Mascotes 3
Mascotes 3
 
2
22
2
 
1
11
1
 
4
44
4
 
Elbarroco musical
Elbarroco musicalElbarroco musical
Elbarroco musical
 
Mariam fabregat
Mariam fabregatMariam fabregat
Mariam fabregat
 
Maria cuesta
Maria cuestaMaria cuesta
Maria cuesta
 
Chelo caballero
Chelo caballeroChelo caballero
Chelo caballero
 
Tamara icardo
Tamara icardoTamara icardo
Tamara icardo
 
Mariam fabregat
Mariam fabregatMariam fabregat
Mariam fabregat
 
Alberto Matoque (4ºA)
Alberto Matoque (4ºA)Alberto Matoque (4ºA)
Alberto Matoque (4ºA)
 
Trabajo de María Cuesta(4ºA)
Trabajo de María Cuesta(4ºA)Trabajo de María Cuesta(4ºA)
Trabajo de María Cuesta(4ºA)
 
Trabajo de música
Trabajo de músicaTrabajo de música
Trabajo de música
 
Instrumentos medievales-2-1218806086434154-9
Instrumentos medievales-2-1218806086434154-9Instrumentos medievales-2-1218806086434154-9
Instrumentos medievales-2-1218806086434154-9
 
Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9
Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9
Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9
 
El canto-gregoriano-1215959447058948-8
El canto-gregoriano-1215959447058948-8El canto-gregoriano-1215959447058948-8
El canto-gregoriano-1215959447058948-8
 
Joshua bell
Joshua bellJoshua bell
Joshua bell
 
Musica+Contemporánea
Musica+ContemporáneaMusica+Contemporánea
Musica+Contemporánea
 

Recently uploaded

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfMarinaRiera1
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Recently uploaded (11)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Sintaxi verbal.

  • 1. Àrea de Formació Lingüística EXERCICIS SINTAXI VERBAL 1. Subratlleu i esmeneu les errades de sintaxi verbal que detecteu en les frases següents: 1. Tinc que anar al mercat aquesta vesprada. 2. Estarà nerviós, perquè la reacció que ha tingut no és normal. 3. Quan et compres un electrodomèstic, hi ha que llegir les instruccions. 4. Deus de dormir si vols estar descansat per a fer l’examen. 5. És precís que comproves la pressió dels pneumàtics abans d’iniciar un viatge. 6. S’haurà quedat sense treball, i per això està deprimit. 7. Teníem que lliurar el llibre a l’editor la setmana passada. 8. Per la llum que hi ha encara, seran les sis i mitja de la vesprada. 9. Hi ha que telefonar a l’ambulatori cada vegada que necessites anar a l’especialista. 10. Si volem buscar faena, devem de preparar-nos bé i tenir un currículum competent. 11. És necessari que et compres un ordinador més potent si vols fer dibuixos. 12. Li haurà tocat la loteria perquè no para de gastar. 13. Ja t’he dit que no és precís que m’acompanyes. 14. Si vols conservar la faena, tindràs que fer tot el que et mane el cap. 15. Ja deu de ser hora de plegar i encara no hem acabat la faena. 16. Encara no sabem les condicions a les quals ens haurem d’ajustar. 17. Espera’m un moment, que tinc que dir-te una cosa. 18. No cal que vingues tan matí. 19. Crec que me n’hauré d’anar: ja deu ser molt tard. 20. T’acompanyaré al quiosc, però recorda que quan siguen les huit hi ha que entrar a l’aula. 2. Subratlleu i esmeneu les errades de sintaxi verbal que detecteu en les frases següents: 1. Aquella nit no podia dormir, devia de ser el soroll tan fort del vent. 2. El menjar massa ha fet que caiguera malalta i no poguera anar a la faena. 3. Tanqueu-ho tot bé, si no entrarà la pols a casa i haurem de netejar de nou. 4. Els dijous anem a nadar a la platja, i els divendres, a la piscina. M A MS Sintaxi verbal 1
  • 2. Àrea de Formació Lingüística 5. No és menester que vingues, ja ens apanyarem nosaltres mateixos consultant el llibre d’instruccions de l’aparell elèctric. 6. Des que el teu veí s’ha posat a treballar, no l’hem tornat a vore jugar al futbol. 7. El Govern va a publicar enguany un decret per a regular l’horari d’estiu dels comerços, bars, restaurants i discoteques. 8. L’obra de teatre que van representar dissabte passat era massa complicada perquè l’entengueren els xiquets del teu col·legi. 9. Deuen de ser milionaris, perquè tenen una casa impressionant i no paren de viatjar. 10. L’edifici que fa cantó és la tenda on hem comprat els mobles del menjador i del dormitori. Els mobles del rebedor tindran que esperar fins que estalviem més diners. 11. Recorda que, quan vingues de treballar, hem d’anar a visitar la teua cosina. 12. La comitiva no va arribar a l’ajuntament a les dotze del matí, com estava previst, sinó a les dotze i mitja, a causa del trànsit que hi havia a l’entrada de la ciutat. 13. Quan arribàrem ja havia començat la conferència i no li vam poder dir res, però per la cara que feia devia d’estar molt enfadat. 14. La policia el va culpar del delicte, però prompte es va saber que l’autor del crim no havia segut ell, si no un veí de la víctima. 15. Si volem que la faena que ens van encarregar estiga feta a temps, tindrem que treballar de valent tota la setmana, dissabtes i diumenges inclosos. 16. Volia fer una coca, però acabe de comprovar que no em queda gens de farina: no tindré més remei que anar a la tenda i comprar-ne. 17. Vaig haver de buscar la paraula en el diccionari, perquè no estava segur de com s’havia d’escriure. 18. No sé a quina hora arribàrem a l’hotel perquè no portava rellotge, però crec que, poc més o menys, serien les set. 19. No ens ha volgut dir per què no va vindre a la festa, però tots sospitem que estava enfadat per tot el que va passar anit. 20. Em feia molta il·lusió anar a la festa que organitza l’associació; però justament demà tinc que portar el meu fill a la consulta del pediatre. 3. Subratlleu i esmeneu les errades de sintaxi verbal que detecteu en les frases següents: 1. En la vida hi ha adversitats contra les quals no podem lluitar; per tant, cal superar- les tan bé com siga possible a mesura que es vagen presentant. 2. Com que no portava rellotge no podia saber quina hora era, però per la posició del Sol vaig pensar que no devia ser molt tard. 3. Si et trobes tan malament com dius, tens que anar a fer-te una revisió mèdica tan prompte com siga possible. M A MS Sintaxi verbal 2
  • 3. Àrea de Formació Lingüística 4. L’encarregat m’ha dit que és precís que acabem esta faena abans d’anar-nos-en. 5. Després d’esta notícia d’última hora, afegir només que estarem de nou en antena a les huit del matí. 6. Com que no vam fer les reserves a temps, ara ja no queden places lliures a l’hotel que ens agradava, i ara tindrem que allotjar-nos en un altre. 7. Els teus veïns deuen de tindre molts diners; perquè si no és així, no m’explique com poden portar el ritme de vida que porten. 8. Si voleu que vos facen cas, hi ha que complir la llei. 9. He anat al mecànic i ja li he dit que el cotxe té que estar reparat i net demà de matí perquè ens fa moltíssima falta. 10. Ja sé que has patit molt, però el silenciar els fets no soluciona res. 11. Per la manera de vestir i les declaracions que ha fet en televisió deu de ser molt alegre i divertida. 12. Va patir un greu accident, trencant-se la cama i la clavícula. 13. No et queixes més, que no val la pena. Si tens que fer-ho, fes-ho ara, no ho deixes per a dilluns, que serà pitjor. 14. Si vols aprovar l’oposició és precís que estudies molt i que no et poses nerviós. 15. El vindre tan matí no significa que sigues el primer de la llista. 16. Aquelles companyes amb les quals anava el teu germà deuen de ser les que se’n van de viatge amb ell. 17. Atacaren violentament l’enemic, aconseguint fer-lo recular huit quilòmetres. 18. Deurien de ser les deu quan ell va arribar i va preguntar pels forasters que havien llogat la casa del costat, senyor inspector. 19. Hui arribe tard: encara tinc que comprar el dinar, fer-lo i passar a arreplegar la xiqueta a l’escola. 20. Va girar-se un peu, havent-lo d’acompanyar nosaltres a sa casa. 4. Subratlleu i esmeneu les errades de sintaxi verbal que detecteu en les frases següents: 1. Este és un problema de què molts fugen, però nosaltres tenim que solucionar-lo d’una manera ràpida i eficaç. 2. Aquell any vam celebrar l’aniversari de Joan. La primera vegada que el vaig vore deuria de ser quan tenia quinze anys. 3. Les petges eren molt recents, un senyal inequívoc que el tigre acabava de passar per allí. 4. Durant l’última mitja hora els caçadors tenien que prescindir totalment de la paraula, usant el gest com a única forma de comunicació. M A MS Sintaxi verbal 3
  • 4. Àrea de Formació Lingüística 5. Si no véns puntual, és precís que no tinguen en compte les teues opinions. No estàs demostrant ser una persona seriosa en el teu treball. 6. Devien ser les dotze en punt quan va arribar el teu germà, ho sé perquè estava a punt de posar el dinar al foc. 7. He sentit comentaris respecte d’això i crec que degueren aprovar les dos alhora perquè se n’han anat a viure al mateix poble i no he tornat a saber res d’elles. 8. Si volgueres que fera eixa carrera hi hauria que preparar-lo millor en determinades assignatures específiques per tal que aprovara sense dificultat. 9. L’última convocatòria arribà a la xifra extraordinària de 4.500 inscripcions, presentant-se finalment 2.250 projectes, entre els que 10 jurats van atorgar 85 premis i mencions. 10. La porta del balcó estava oberta i es va imaginar que l’home devia d’haver tornat de la ciutat. No s’ho va pensar més i va entrar a visitar-lo. 11. Sempre que hi ha un homicidi d’estes característiques, tots els psicòpates de la ciutat se’n declaren autors; però si vol que acceptem la seua confessió tindrà que provar els fets. 12. He escoltat la predicció del temps per la ràdio i han dit que demà plourà a València i que les comarques interiors tindran sol. 13. Marta s’ho ha pres molt malament, tal vegada li ho tenies que haver dit d’una altra manera. 14. Els vaig dir que no era precís que m’acompanyaren a la reunió, però ells van insistir i, finalment, van vindre. 15. Van treballar tot el dia perquè volien acabar prompte la faena i anar a sopar al restaurant. 16. El meu germà estudia en un col·legi que hi ha als afores de la ciutat, on és precís anar d’uniforme. 17. El dormir massa durant el dia ha fet que estiguera espavilat fins a les tres de la matinada, i per això he pogut acabar de llegir que em vas deixar. 18. Es tracta d’un fenomen psicocultural nou, és a dir, diferent dels que s’havien donat fins ara. Però, per a entendre’l millor, tenim que considerar unes altres variables. 19. La primera vegada que la vaig vore deuria de tindre quinze anys; jo anava encara a l’escola i ella ja anava a l’institut. Sempre havíem viscut en el mateix poble, però no ens havíem trobat mai. 20. Enguany esperem tindre més sort i eixir de viatge. L’any passat no vam poder viatjar. Quan ho teníem tot preparat, el meu fill es va caure de la moto i es va trencar un braç. 5. Subratlleu i esmeneu les errades de sintaxi verbal que detecteu en les frases següents: M A MS Sintaxi verbal 4
  • 5. Àrea de Formació Lingüística 1. Passes el dia pensant en ell i veig que tot el que tens que fer està per fer. 2. El director del col·legi ha anat classe per classe avisant-nos de què si volem anar al viatge és precís que portem una autorització paterna. 3. Vam eixir d’excursió un matí plujós d’octubre. Els camins pels quals anàvem estaven plens de fang. Vam tardar a arribar a la zona d’acampada més de dos hores. 4. Els esdeveniments anaven succeint conforme anaven apareixent noves situacions que els feien més insostenibles. 5. L’invent de l’automòbil de motor de combustió interna, l’any 1886, va embrancar els països occidentals en la lluita per determinar qui arribava abans a la meta i la mort del pilot venia a ser un possible accident laboral que aportava grandesa a l’esforç. 6. El president de l’associació va fer una reunió ahir als socis avisant-los que no disposen de pressupost per a l’any següent. 7. Jo creia que aquell home devia de ser representant o venedor d’aparells fotogràfics o de transistors. Qui sap si de perles cultivades... 8. Van començar les obres als gener, acabant-les al juny tal com havien promés als propietaris de l’edifici. 9. La introducció d’una tesi doctoral té que tindre unes característiques especials que la diferencien de les introduccions d’altres texts científics. 10. No era precís preguntar res, ara tenia la certesa que ja no estava sol, que no estaria sol fins al final. 11. D’haver-ho sabut, hauria solucionat el problema. Entre els uns i els altres, no s’han aconseguit tots els objectius prevists i hem perdut diners. 12. Podríem tractar de trobar les dades en els ordinadors de secretaria, però de tota manera la llista de la gent que es va examinar l’any passat té que estar en algun lloc. 13. En aguaitar la cambra, a mesura que els meus ulls s’acostumaven a la foscor, vaig poder descobrir que tot continuava com m’havia dit el meu amic: les caixes, el bagul, la taula, etc. 14. Si hi ha alguna cosa estranya, no és en el meu interior, sinó fora de mi, en l’enigmàtic gravat que acabe de fotografiar, en un nou intent de deixar constància d’uns canvis que tenen que tindre alguna explicació. 15. De no haver sigut per ma mare, un diumenge que la vaig vore pel passeig, amb un vestit i sabates de mudar, no l’hauria reconeguda. 16. Potser que li concedisquen la beca d’estudis universitaris que tant havia desitjat, encara que li han dit que d’ací a quinze dies li ho notificaran. 17. La cooperativa fa cent anys que existeix, sent l’entitat més antiga del poble. Enguany rebrà un homenatge de l’Ajuntament i una placa commemorativa. M A MS Sintaxi verbal 5
  • 6. Àrea de Formació Lingüística 18. Ha sigut precís contractar un altre pintor perquè el que teníem no podia acabar la faena que li havien encomanat. 19. Serien al voltant de les deu de la nit quan vam sentir el soroll de les rodes d’un cotxe que frenava bruscament. Després, un colp sec; i després, res. 20. De ploure, la carrera de cotxes se suspendria. Durant el torneig, la calor que pot descendir sobre l’oest mitjà al maig sembla vindre del sol del migdia. 21. És precís mentalitzar-se de la importància i la necessitat de tindre una bona formació continuada, que ha de prolongar-se conforme avancen les noves tecnologies i tendències. 22. Les parets d’aquells pisos eren com paper de fumar. Sense pretendre-ho, no era precís fer massa esforç per a assabentar-nos de la vida aliena. 23. Si tanqueu els ulls podeu imaginar com deu de ser el vostre poble des de l’altra banda del món. De segur que a aquella gent també li agrada prendre la fresca asseguda a les portes de les cases. 6. Substituïu els verbs en negreta per les formes adients dels verbs SER i ESTAR. 1. El meu poble es troba ( __________ ) a la comarca de la Plana. 2. Vaig a l'oficina i hi romandré ( __________ ) dues hores. 3. La botiga que busquem s'escau ( __________ ) al número 6 del carrer Ample. 4. Vaig passar ( __________ ) un mes a la Costa Brava. 5. El gerro es trobava ( __________ ) damunt la taula. 6. I tant s'entretingué ( __________ ) a casa d'ell que acabà fent-lo fora. 7. La llet deu trobar-se ( __________ ) a la nevera. 8. On hi ha ( __________ ) les claus? 9. En Joan s'esqueia ( __________ ) al balcó quan es va posar a ploure. 10. Aquell dia jo em trobava ( __________ ) a València. 11. Els mossos es troben ( __________ ) al camp. 12. Els mossos es passen ( __________ ) vuit hores al camp cada dia. 13. Jo visc ( __________ ) al carrer de la Lluna. M A MS Sintaxi verbal 6
  • 7. Àrea de Formació Lingüística 14. El director es troba ( __________ ) al seu despatx. 15. El meu fill treballa ( __________ ) d'encarregat en uns magatzems. 16. —On es troben ( __________ ) els xiquets? —Es troben ( __________ ) al carrer, jugant. 7. Ompliu els espais buits amb les formes d'obligació en el temps que convinga. 1. Si voleu eixir ______________ obrir la porta. 2. Els qui _______________ inscriure's, que vinguen. 3. _______________ arribar ahir però arribarà avui. 4. Quan els actors ______________ entrar en escena, podrem parlar sols. 5. Tota aquesta faena, l'_______________ fer demà perquè hui no podran. 6. Els qui _______________ declarar que no vinguen. 7. Sempre us he dit que _____________ estalviar, si volguéreu comprar un cotxe. 8. Si _______________ treballar no dirien tot això. 9. Vosaltres ___________________ entrar per la finestra perquè la porta estava tancada. 10. Tu ________________ llavar la roba la setmana passada. M A MS Sintaxi verbal 7