SlideShare a Scribd company logo
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬ ‫מינהל‬
‫המערכת‬ ‫של‬ ‫מרכזיים‬ ‫ממצאים‬
‫תקציבי‬ ‫לשיקוף‬‫החינוך‬–‫תשע‬"‫ב‬
‫דצמבר‬2014
‫תשע‬ ‫כסלו‬"‫ה‬
‫במערכת‬ ‫הממופים‬ ‫התקציבים‬ ‫התפלגות‬‫השקיפות‬(₪)
•‫התקציב‬‫על‬"‫ש‬‫בשנת‬2012‫היה‬40.7‫מיליארד‬.
•‫המערכת‬ ‫בנתוני‬ ‫נכלל‬ ‫מה‬?
•‫התקציבים‬‫מקומיות‬ ‫ברשויות‬ ‫חינוך‬ ‫לפעילויות‬ ‫ישיר‬ ‫באופן‬ ‫לשייך‬ ‫היה‬ ‫שניתן‬
‫חינוך‬ ‫ובמוסדות‬‫בשנת‬‫תשע‬"‫ב‬.
*‫כולל‬‫העברה‬‫לבעלויות‬‫של‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫חינוך‬ ‫מוסדות‬
•‫מה‬‫המערכת‬ ‫בנתוני‬ ‫נכלל‬ ‫לא‬?
•‫לפי‬ ‫למפות‬ ‫היה‬ ‫ניתן‬ ‫שלא‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫מוסד‬‫רשות‬ ‫או‬‫מקומית‬.
•‫תמיכות‬‫בארגונים‬/‫תאגידים‬ ‫תקצוב‬.
•‫המשרד‬ ‫של‬ ‫מנהליות‬ ‫או‬ ‫רוחביות‬ ‫פעולות‬‫שלא‬‫לשיוך‬ ‫ניתנות‬
‫באופן‬‫חד‬-‫לרשות‬ ‫ערכי‬‫מקומית‬‫למוסד‬ ‫או‬‫חינוך‬.
•‫הרשויות‬ ‫תקציבי‬‫המקומיות‬
•‫תשלומי‬‫הורים‬
•‫מגזר‬ ‫תקציבי‬‫שלישי‬
•‫אחזקת‬‫המשרד‬,‫חינוך‬‫פורמלי‬ ‫בלתי‬,‫יהודית‬ ‫תרבות‬,
‫טלוויזיה‬‫חינוכית‬,‫תורניים‬ ‫מוסדות‬,‫להכשרת‬ ‫מכללות‬‫מורים‬,
‫חינוך‬‫ואולפנים‬ ‫מבוגרים‬,‫תמיכות‬3‫א‬.
2
18,392,637,989
, 56%
14,644,463,712
, 44%
‫תשע‬"‫ב‬
‫הוראה‬ ‫עובדי‬ ‫שכר‬–‫גנ‬"‫י‬,‫בי‬"‫וחט‬ ‫יסודיים‬ ‫ס‬"‫ב‬(‫מדינה‬ ‫עובדי‬)
‫ובעלויות‬ ‫מקומיות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬*,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫לימודים‬ ‫שנת‬
‫הוראה‬ ‫עובדי‬ ‫שכר‬–‫גנ‬"‫י‬,‫בי‬"‫ס‬
‫וחט‬ ‫יסודיים‬"‫ב‬(‫מדינה‬ ‫עובדי‬)
‫מקומיות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬
‫ובעלויות‬*,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫סה‬"‫בש‬ ‫כ‬"‫ח‬
‫תשע‬"‫ב‬18,392,637,98914,644,463,71233,037,101,701
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫תקציב‬ ‫ניתוח‬
‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬
3
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫התקציב‬ ‫ניתוח‬‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫היסודיים‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫לכלל‬‫משפטי‬ ‫מעמד‬ ‫סוג‬
4
‫תשע‬ ‫לשנת‬ ‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫לתלמיד‬ ‫ממוצע‬ ‫תקציב‬"‫ב‬(₪)
*‫מוכש‬"‫ר‬–‫החרדיות‬ ‫החינוך‬ ‫רשתות‬ ‫כולל‬ ‫לא‬ ‫רשמיים‬ ‫שאינם‬ ‫מוכרים‬(‫החינוך‬ ‫ומעיין‬ ‫העצמאי‬ ‫החינוך‬‫התורני‬)
•‫עלויות‬‫פי‬ ‫על‬ ‫מבוססות‬ ‫היסודי‬ ‫בחינוך‬ ‫השעות‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫מעמד‬
‫מספר‬
‫תלמידים‬
‫כיתות‬
‫נורמטיביות‬
‫יסודי‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬
‫לרשתות‬ ‫העברות‬
‫החרדי‬ ‫החינוך‬
‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫למיפוי‬ ‫ניתנות‬
‫סה‬"‫תקציב‬ ‫כ‬
‫ממוצע‬
‫לתלמיד‬
‫לכיתה‬ ‫ממוצע‬
‫ממוצע‬903,72533,2658,203,946,5751,319,289,4681,591,211,637334,212,37511,448,660,05512,668344,171
‫רשמי‬669,49424,3358,203,946,575730,038,1610305,813,5389,239,798,27413,801379,700
‫ומעיין‬ ‫עצמאי‬113,5564,4550147,416,7501,422,870,98220,946,9461,591,234,67814,013357,180
‫מוכש‬"‫ר‬*70,4882,5290396,570,11407,156,336403,726,4505,728159,670
‫פטור‬50,1871,947045,264,443168,340,655295,555213,900,6534,262109,890
‫ממוצע‬ ‫רשמי‬ ‫ומעיין‬ ‫עצמאי‬ ‫מוכש‬"‫ר‬* ‫פטור‬
12,668
13,801 14,013
5,728
4,262
‫תלמיד‬ ‫לפי‬
‫ממוצע‬ ‫רשמי‬ ‫ומעיין‬ ‫עצמאי‬ ‫מוכש‬"‫ר‬* ‫פטור‬
344,171
379,700
357,180
159,670
109,890
‫כיתה‬ ‫לפי‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫ניתוח‬‫בי‬ ‫לכלל‬ ‫התקציב‬"‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ס‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬
5
‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לתלמיד‬
•‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫חישוב‬‫היסודי‬ ‫בחינוך‬‫מבוסס‬‫פי‬ ‫על‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬
•‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬ ‫מוסדות‬ ‫כולל‬ ‫הממוצע‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫חזק‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬–‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬
10,771
12,289 12,936 13,075 12,918 12,254
1,154
1,540
1,603
1,796 1,834
1,547
‫יסודי‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
14,871
14,539
13,829
11,925
88%
12%11%
89%89%90%
11%
10%
14,752
13,801
12%
11%
89%88%
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫ניתוח‬‫בי‬ ‫לכלל‬ ‫התקציב‬"‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ס‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬
6
•‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫חישוב‬‫היסודי‬ ‫בחינוך‬‫מבוסס‬‫פי‬ ‫על‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬
•‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬ ‫מוסדות‬ ‫כולל‬ ‫הממוצע‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫לכיתה‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬
‫חזק‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬–‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬
325,219 337,018 340,876 342,939 340,311 337,132
34,851
42,232 42,234 47,116 48,305 42,567
‫יסודי‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
390,055
383,111379,250
360,070
88%
12%11%
89%89%90%
11%
10%
388,616 379,700
12% 11%
89%88%
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫תקציב‬ ‫ניתוח‬
‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬
‫מגזר‬ ‫לפי‬
7
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בי‬ ‫כלל‬ ‫ניתוח‬"‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ס‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬
8
‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫תלמידים‬ ‫התפלגות‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫מוסדות‬ ‫תלמידי‬ ‫כולל‬ ‫לא‬‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬‫טיפוח‬
•‫נתוני‬‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬‫רגיל‬
27,70550,187
73,921
112,010
188,104
132,581
54,309
22,191
2,492
‫חלש‬‫חלש‬-‫בינוני‬‫בינוני‬‫בינוני‬-‫חזק‬‫חזק‬
‫יהודי‬
‫ערבי‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫ניתוח‬‫בי‬ ‫כלל‬"‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ס‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬
9
‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫לתלמיד‬ ‫שעות‬ ‫ממוצע‬-‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬.
•‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬ ‫מוסדות‬ ‫תלמידי‬ ‫כולל‬ ‫לא‬‫טיפוח‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
2.16
1.93
1.83
1.69
1.48
1.691.66
1.61
1.55
‫חלש‬‫חלש‬-‫בינוני‬‫בינוני‬‫בינוני‬-‫חזק‬‫חזק‬
‫יהודי‬
‫ערבי‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫ניתוח‬‫בי‬ ‫תקציב‬"‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ס‬‫מדד‬ ‫לפי‬‫טיפוח‬
10
‫בש‬ ‫לתלמיד‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫ח‬-‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬ ‫מוסדות‬ ‫תלמידי‬ ‫כולל‬ ‫לא‬‫טיפוח‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
18,088
16,057
14,974
13,859
11,925
14,055
13,775
13,091
12,538
‫חלש‬‫חלש‬-‫בינוני‬‫בינוני‬‫בינוני‬-‫חזק‬‫חזק‬
‫יהודי‬
‫ערבי‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬
‫חלש‬ ‫חלש‬-‫בינוני‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫ממוצע‬
15,752
12,326
14,092
12,135
13,295
11,743 12,315
11,166 10,770
12,277 12,204
2,335
1,729
1,965
1,641
1,679
1,348
1,544
1,372
1,154
1,495 1,660
87%
88% 88% 88% 89%
90% 89% 89% 90%
13%
12%
12%
12%
11%
10% 11%
11% 10%
89% 88%
12%11%
13,86413,772
12,538
13,859
13,091
14,974
13,775
16,057
14,055
18,088
11,925
‫ספר‬ ‫בתי‬‫היסודיים‬‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫רשמיים‬–‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬
11
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫יהודי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫ב‬‫יהודי‬ ‫מגזר‬
‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫ספר‬ ‫בתי‬‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬‫מגזר‬ ‫לפי‬–‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬
12
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לכיתה‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
88%
12%
‫יהודי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫ב‬‫יהודי‬ ‫מגזר‬
‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬
‫חלש‬ ‫חלש‬-‫בינוני‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫ממוצע‬
369,845
333,206
352,825
332,929
345,492
324,527
337,549
312,650
325,219
339,628 331,879
54,835
46,734
49,195
45,011
43,640
37,256
42,315
38,426
34,851
41,346 45,137
87%
88% 88% 88% 89%
90% 89% 89% 90%
13%
12%
12%
12%
11%
10%
11%
11%
10%
89% 88%
12%11%
377,017380,974
351,076
379,864
361,783
389,132
377,940
402,020
379,939
424,680
360,070
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫תקציב‬ ‫ניתוח‬
‫פיקוח‬ ‫סוג‬ ‫לפי‬ ‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬
13
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫והרשתות‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬–‫פיקוח‬ ‫סוג‬ ‫לפי‬
14
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫ולכיתה‬ ‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫לתקצוב‬ ‫הזכאיות‬ ‫החרדי‬ ‫החינוך‬ ‫של‬ ‫הרשתות‬ ‫שתי‬ ‫נבדקו‬ ‫זו‬ ‫בבחינה‬"‫ישראל‬ ‫ילדי‬ ‫ככלל‬"
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫חרדי‬-‫רשתות‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬
-
12,277 12,20412,530
1,483 1,495 1,660
‫לתלמיד‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬
89% 89%
88%
11% 12%
13,86413,77214,013
11%
‫חרדי‬-‫רשתות‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬
339,628 331,879
319,387
37,793
41,346
45,137‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,
‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫שעות‬ ‫עלות‬-‫רשתות‬
‫שעות‬ ‫עלות‬-‫יסודי‬
‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לכיתה‬
12%
88%
11%
89%
377,017
89%
357,181
380,974
11%
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫והרשתות‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬–‫פיקוח‬ ‫סוג‬ ‫לפי‬
15
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫ולכיתה‬ ‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫לתקצוב‬ ‫הזכאיות‬ ‫החרדי‬ ‫החינוך‬ ‫של‬ ‫הרשתות‬ ‫שתי‬ ‫נבדקו‬ ‫זו‬ ‫בבחינה‬"‫ישראל‬ ‫ילדי‬ ‫ככלל‬"
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫חרדי‬-
‫רשתות‬
‫מ‬"‫יהודי‬ ‫מ‬ ‫ממ‬"‫ד‬ ‫מ‬"‫ערבי‬ ‫מ‬
-
11,795
13,633
12,20412,530
1,483
1,401
1,758
1,660
‫לתלמיד‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬
89% 89% 88%
11%
12%
13,864
15,391
14,013
11% 11%
13,196
89%
‫חרדי‬-‫רשתות‬ ‫מ‬"‫יהודי‬ ‫מ‬ ‫ממ‬"‫ד‬ ‫מ‬"‫ערבי‬ ‫מ‬
332,897
357,181
331,879
319,387
37,793
39,540
46,055
45,137‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,
‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫שעות‬ ‫עלות‬-‫רשתות‬
‫שעות‬ ‫עלות‬-‫יסודי‬
‫עלות‬‫לכיתה‬ ‫ממוצעת‬
12%
89%
11%
89%
377,017
89%
357,181
403,237
11%
11%
372,437
88%
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫עיקריים‬ ‫ממצאים‬
16
‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬–‫כללי‬
‫המשרד‬ ‫מדיניות‬ ‫את‬ ‫תואם‬ ‫משפטי‬ ‫מעמד‬ ‫לפי‬ ‫תקצוב‬
•‫החרדי‬ ‫החינוך‬ ‫ברשתות‬,‫הממוצעת‬ ‫העלות‬ ‫מאשר‬ ‫יותר‬ ‫גבוהה‬ ‫לתלמיד‬ ‫הממוצעת‬ ‫העלות‬
‫הרשמי‬ ‫בחינוך‬ ‫לתלמיד‬.‫זאת‬ ‫עם‬,‫העלות‬ ‫מאשר‬ ‫יותר‬ ‫נמוכה‬ ‫לכיתה‬ ‫הממוצעת‬ ‫העלות‬
‫ברשתות‬ ‫יותר‬ ‫נמוך‬ ‫לכיתה‬ ‫תלמידים‬ ‫מממוצע‬ ‫כתוצאה‬ ‫הרשמי‬ ‫בחינוך‬ ‫לכיתה‬ ‫הממוצעת‬.
•‫החינוך‬ ‫פני‬ ‫על‬ ‫הרשמי‬ ‫לחינוך‬ ‫עדיפות‬‫המוכש‬"‫ר‬‫הפטור‬ ‫ומוסדות‬.
•‫הגורמים‬‫הטיפוח‬ ‫מדד‬ ‫את‬ ‫כוללים‬ ‫ולכיתה‬ ‫לתלמיד‬ ‫הממוצעת‬ ‫בעלות‬ ‫לשונות‬ ‫המרכזיים‬,
‫תלמידים‬ ‫צפיפות‬,‫הפיקוח‬,‫המשפטי‬ ‫המעמד‬,‫לרפורמת‬ ‫הכניסה‬ ‫וקצב‬ ‫ארוך‬ ‫חינוך‬ ‫יום‬'‫אופק‬
‫חדש‬'.
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫עיקריים‬ ‫ממצאים‬
17
‫רשמיים‬ ‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬
•‫בחינה‬‫בית‬ ‫טיפוח‬ ‫מדדי‬ ‫לפי‬‫ספרי‬
•‫בולטת‬‫גבוהה‬ ‫הקצאה‬‫יותר‬‫הערבי‬ ‫המגזר‬ ‫פני‬ ‫על‬ ‫היהודי‬ ‫למגזר‬‫בשעות‬ ‫הן‬
‫והן‬‫התקצוב‬ ‫באפיקי‬‫האחרים‬.
•‫פרוגרסיבית‬ ‫הקצאה‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬ ‫לכיתה‬ ‫ההוראה‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫לפי‬ ‫בבחינה‬
‫בין‬‫חמישוני‬‫הטיפוח‬.
•‫תלמיד‬ ‫וברמת‬ ‫כיתה‬ ‫ברמת‬ ‫דתי‬ ‫הממלכתי‬ ‫הפיקוח‬ ‫של‬ ‫יותר‬ ‫גבוה‬ ‫תקצוב‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫לפערים‬ ‫עיקריות‬ ‫סיבות‬
18
‫רשמיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬
•‫דתי‬ ‫הממלכתי‬ ‫בפיקוח‬ ‫המוסדות‬ ‫עבור‬ ‫יותר‬ ‫גבוה‬ ‫תקצוב‬.
(‫עולים‬ ‫ושעות‬ ‫תפילה‬ ‫שעות‬ ‫כגון‬ ‫הקצאות‬ ‫לאור‬-‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬.)
•‫בכיתות‬ ‫בצפיפות‬ ‫שונות‬–‫דתי‬ ‫ובממלכתי‬ ‫הערבי‬ ‫בחינוך‬ ‫בפרט‬
•‫המשרד‬ ‫של‬ ‫התוספתיות‬ ‫התוכניות‬ ‫בהקצאת‬ ‫שונות‬(‫רכש‬,‫הקצבה‬)
•‫הבסיסי‬ ‫לתקן‬ ‫מעבר‬ ‫היהודי‬ ‫למגזר‬ ‫ייעודיות‬ ‫תוספתיות‬ ‫שעות‬
•‫רשויות‬‫ביוח‬"‫א‬–‫הקצאה‬ ‫קריטריון‬ ‫ללא‬‫פרוגרסיבי‬(‫רשימה‬"‫סגורה‬)"
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫תקציב‬ ‫ניתוח‬
‫בעל‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬-‫יסודי‬
‫ביניים‬ ‫חטיבת‬
19
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬
20
‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫תלמידים‬ ‫התפלגות‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחדות‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬‫רגיל‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
5,948
27,387
40,881
50,653
61,422
47,876
20,246
8,932
‫חלש‬‫חלש‬ ‫בינוני‬‫בינוני‬‫חזק‬ ‫בינוני‬‫חזק‬
‫יהודי‬ ‫מגזר‬
‫ערבי‬ ‫מגזר‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫ניתוח‬
21
‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫לתלמיד‬ ‫ממוצעות‬ ‫שעות‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
2.50
2.26
1.95
1.76
1.55
1.671.63
1.57
‫חלש‬‫חלש‬ ‫בינוני‬‫בינוני‬‫חזק‬ ‫בינוני‬‫חזק‬
‫יהודי‬ ‫מגזר‬
‫ערבי‬ ‫מגזר‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫ניתוח‬
22
‫בש‬ ‫לתלמיד‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
21,216
19,003
16,348
14,600
12,946
15,61115,288
14,981
‫חלש‬‫חלש‬ ‫בינוני‬‫בינוני‬‫חזק‬ ‫בינוני‬‫חזק‬
‫יהודי‬ ‫מגזר‬
‫ערבי‬ ‫מגזר‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בתי‬‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬-‫טיפוח‬ ‫קבוצת‬ ‫לפי‬
23
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬
12,032
13,425
14,525
15,403
13,741 13,731
914
1,174
1,578
2,021
2,489
1,620
‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫שעות‬ ‫עלות‬
89%85%88%90%93% 92%
11%
12%
10%
7%
8%
16,230
12,946
14,600
16,103
17,424
15%
15,352
•‫עלויות‬‫בחט‬ ‫השעות‬"‫פי‬ ‫על‬ ‫מבוססות‬ ‫ב‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בתי‬‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬-‫טיפוח‬ ‫קבוצת‬ ‫לפי‬
24
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לכיתה‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫עלויות‬‫בחט‬ ‫השעות‬"‫פי‬ ‫על‬ ‫מבוססות‬ ‫ב‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬
389,574 397,213
408,773 412,873
375,225
396,119
29,592
34,746
44,402
54,169
67,982
46,740
‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫שעות‬ ‫עלות‬
89%85%88%90%
93% 92%
11%
12%
10%
7%
8%
443,207
419,165
431,959
453,175
467,042
15%
442,860
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בתי‬‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬-‫פיקוח‬ ‫לפי‬
25
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫ולכיתה‬ ‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫עלויות‬‫בחט‬ ‫השעות‬"‫פי‬ ‫על‬ ‫מבוססות‬ ‫ב‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬
•‫מ‬ ‫עם‬ ‫נכלל‬ ‫החרדי‬ ‫הפיקוח‬"‫וממ‬ ‫מ‬"‫היהודי‬ ‫במגזר‬ ‫ד‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
84%
16%
‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫מ‬"‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫מ‬ ‫ממוצע‬
14,044
12,976
13,731
1,264 2,481 1,620
‫תלמיד‬ ‫לפי‬
‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
89%
11%
84%92% 84%
15,308
16%8% 16%
15,457 15,352
‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫מ‬"‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫מ‬ ‫ממוצע‬
410,134
363,632
396,119
36,909
69,531
46,740
‫לפי‬‫כיתה‬
‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
89%
11%
84%92% 84%
447,043
8%
16%
442,860
433,164
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בתי‬‫ביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬‫מגזר‬ ‫לפי‬–‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬
26
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
88%
12%
‫יהודי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫ב‬‫יהודי‬ ‫מגזר‬
‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬
‫חלש‬ ‫בינוני‬-‫חלש‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫ממוצע‬
19,021
13,084
17,265
12,884
14,954
12,560 13,425
12,032
14,044 12,976
2,195
2,526
1,738
2,404
1,393
2,421 1,174
914
1,264 2,481
84%91%84%
16,348
15,288
21,216
15,611
91%90% 84%
16%16%
9%
10%
16%
19,003
14,981
92%92%84%
8%
7%
8%16%
9%
15,45715,308
14,600
93%
12,946
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בתי‬‫לפי‬ ‫ביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬‫מגזר‬–‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬
27
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לכיתה‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
88%
12%
‫יהודי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫ב‬‫יהודי‬ ‫מגזר‬
‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬
‫חלש‬ ‫בינוני‬-‫חלש‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫ממוצע‬
458,045
363,360
446,487
363,295
417,017
369,019
397,213 389,574
410,134
363,632
52,857
70,149
44,941
67,780
38,856
71,147 34,746
29,592
36,909
69,531
84%91%84%
455,873
431,075
510,902
433,509
91%90% 84%
16%
16%
9%
10%
16%
491,428
440,165
92%92%84%
8%
7%
8%
16%
9%
433,164
447,043
431,959
93%
419,165
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫עיקריים‬ ‫ממצאים‬
28
‫בחטיבת‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬‫הביניים‬
•100%‫חלש‬ ‫עד‬ ‫בינוני‬ ‫טיפוח‬ ‫במדד‬ ‫במוסדות‬ ‫לומדים‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ ‫מתלמידי‬,‫לעומת‬82%
‫חזק‬ ‫עד‬ ‫בינוני‬ ‫טיפוח‬ ‫במדד‬ ‫במוסדות‬ ‫הלומדים‬ ‫היהודי‬ ‫המגזר‬ ‫מתלמידי‬.
•‫כיתה‬ ‫לפי‬ ‫בהקצאה‬,‫ניכר‬‫צמצום‬‫תלמיד‬ ‫לפי‬ ‫הקצאה‬ ‫לעומת‬ ‫והערבי‬ ‫היהודי‬ ‫המגזר‬ ‫בין‬ ‫הפער‬,
‫משמעותי‬ ‫הינו‬ ‫עדיין‬ ‫אך‬.
•‫דיפרנציאליות‬‫המשאבים‬ ‫בהקצאת‬‫הטיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬(‫ביותר‬ ‫החלשה‬ ‫השכבה‬ ‫מלבד‬.)
•‫התקצוב‬‫ההוראה‬ ‫בשעות‬‫היהודי‬ ‫המגזר‬ ‫עבור‬ ‫לתלמיד‬‫בהשוואה‬ ‫יותר‬ ‫גבוה‬‫הערבי‬ ‫למגזר‬.
‫זאת‬ ‫עם‬,‫הערבי‬ ‫במגזר‬ ‫לתלמיד‬ ‫ההוצאה‬ ‫את‬ ‫בממוצע‬ ‫מגדילה‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫בגין‬ ‫ההוצאה‬,
‫המגזרים‬ ‫בין‬ ‫משתווה‬ ‫לתלמיד‬ ‫הממוצעת‬ ‫שהעלות‬ ‫כך‬.
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫תקציב‬ ‫ניתוח‬
‫בעל‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬-‫יסודי‬
‫העליונה‬ ‫החטיבה‬
29
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫ניתוח‬‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬
30
‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫תלמידים‬ ‫התפלגות‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫מוסדות‬ ‫תלמידי‬ ‫כולל‬ ‫לא‬‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬‫טיפוח‬
•‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬
•‫נתוני‬‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
18,100
44,80345,47947,820
92,547
51,271
17,657
8,722
2,973397
‫חלש‬‫חלש‬ ‫בינוני‬‫בינוני‬‫חזק‬ ‫בינוני‬‫חזק‬
‫עברי‬ ‫מגזר‬
‫ערבי‬ ‫מגזר‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫ניתוח‬‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬
31
‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫לתלמיד‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
31,956
26,331
24,306
23,194
20,508
18,28918,433
15,865
16,676
14,861
‫חלש‬‫חלש‬ ‫בינוני‬‫בינוני‬‫חזק‬ ‫בינוני‬‫חזק‬
‫עברי‬ ‫מגזר‬
‫ערבי‬ ‫מגזר‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬-‫טיפוח‬ ‫קבוצת‬ ‫לפי‬
32
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫עלויות‬‫השכ‬"‫ל‬‫בחט‬"‫ע‬‫הן‬‫בפועל‬ ‫עלויות‬‫לקריטריון‬ ‫בהתאם‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫לתלמידי‬ ‫שהוקצו‬ ‫השעות‬ ‫ומספר‬ ‫המורים‬ ‫פרופיל‬ ‫על‬ ‫המבוססות‬‫התקצוב‬
•‫הנתונים‬‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬
17,875
19,497 20,003 20,806 19,836 19,299
2,609
3,315 2,945
3,292
2,019
2,740
‫שכ‬"‫ומוחזקות‬ ‫ל‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
87% 85% 87% 86% 91% 88%
13%
15% 13%
14%
9% 12%
20,484
22,812 22,948
24,099
21,855 22,039
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬-‫מגזר‬ ‫לפי‬
33
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫עלויות‬‫השכ‬"‫ל‬‫בחט‬"‫ע‬‫הן‬‫בפועל‬ ‫עלויות‬‫לקריטריון‬ ‫בהתאם‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫לתלמידי‬ ‫שהוקצו‬ ‫השעות‬ ‫ומספר‬ ‫המורים‬ ‫פרופיל‬ ‫על‬ ‫המבוססות‬‫התקצוב‬
•‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫ממוצע‬
20,058 17,033
19,299
3,422
704
2,740
85% 97% 96%
15%
3%
4%
23,481
17,737
88%
12%
22,039
‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬–‫עברי‬ ‫מגזר‬ ‫שכ‬"‫ומוחזקות‬ ‫ל‬–‫עברי‬ ‫מגזר‬
‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬–‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫שכ‬"‫ומוחזקות‬ ‫ל‬–‫מגזר‬‫ערבי‬
‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬–‫כולל‬ ‫ממוצע‬ ‫שכ‬"‫ומוחזקות‬ ‫ל‬–‫כולל‬ ‫ממוצע‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬-‫מגזר‬ ‫לפי‬
34
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫עלויות‬‫השכ‬"‫ל‬‫בחט‬"‫ע‬‫הן‬‫בפועל‬ ‫עלויות‬‫לקריטריון‬ ‫בהתאם‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫לתלמידי‬ ‫שהוקצו‬ ‫השעות‬ ‫ומספר‬ ‫המורים‬ ‫פרופיל‬ ‫על‬ ‫המבוססות‬‫התקצוב‬
•‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫בדואי‬ ‫דרוזי‬ ‫ממוצע‬
20,058 16,548 17,262
20,944
19,299
3,422
593
936
1,254
2,740
85% 97% 95% 94%
15%
3%
5%
6%
23,481
17,141
18,198
22,197
88%
12%
22,039
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬-‫פיקוח‬ ‫לפי‬
35
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫עלויות‬‫השכ‬"‫ל‬‫בחט‬"‫ע‬‫הן‬‫בפועל‬ ‫עלויות‬‫לקריטריון‬ ‫בהתאם‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫לתלמידי‬ ‫שהוקצו‬ ‫השעות‬ ‫ומספר‬ ‫המורים‬ ‫פרופיל‬ ‫על‬ ‫המבוססות‬‫התקצוב‬
•‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחדות‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬‫רגיל‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחדות‬ ‫הכיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
•‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬‫ייחודי‬
‫חרדי‬ ‫מ‬"‫מ‬-‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ממ‬"‫ד‬ ‫מ‬"‫מ‬-‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫ממוצע‬
14,669
20,817
21,862
17,033
19,299
1,357
3,247
5,753
704
2,740
92%
87% 79% 96% 88%
8%
15%
13%
4%
12%
16,025
24,065
27,615
17,737
22,039
21%
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬‫מגזר‬ ‫לפי‬–‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬
36
‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬
•‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬
•‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬
•‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬
•‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬)
88%
12%
‫יהודי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫ב‬‫יהודי‬ ‫מגזר‬
‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬
‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬
‫חזק‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬-‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬
17,890
14,501
19,711
16,056
20,888
15,388
22,023
17,719
26,402
17,518
20,058
17,033
2,618
359
3,483
620
3,418
477
4,309
714
5,554
772
3,422
704
87%
98% 85% 96% 86%
97% 84% 96% 83%
20,508
15%
4%
14%
3%
4%
17%
4%
96% 85%
17,737
15%
23,481
18,433
31,956
26,331
15,865
24,306
16,676
23,194
14,861
18,289
13%
2%
16%
4%
96%
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫התקצוב‬ ‫אופן‬
37
•‫בתי‬‫הספר‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬
•‫תקן‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫העליונה‬ ‫החטיבה‬ ‫תקצוב‬‫הכיתה‬ ‫לדרגות‬ ‫בהתאם‬ ‫הקבוע‬ ‫השעות‬,‫הלימודים‬ ‫מסלולי‬,
‫הכיתה‬ ‫סוגי‬,‫הלימודים‬ ‫מגמות‬,‫בגרות‬ ‫לבחינת‬ ‫וההגשה‬ ‫הכיתה‬ ‫הרכב‬.‫מחישובי‬ ‫נגזרת‬ ‫השעות‬ ‫עלות‬
‫הספר‬ ‫בית‬ ‫של‬ ‫הפרופיל‬,‫הספר‬ ‫בית‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫המדווחת‬ ‫המורים‬ ‫למצבת‬ ‫בהתאם‬.
•‫אין‬‫בחט‬"‫ע‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫פרוגרסיבית‬ ‫הקצאה‬,‫הרכיב‬‫העיקרי‬‫בחטיבה‬‫מתוקצב‬ ‫אשר‬ ‫העליונה‬
‫חברתיים‬ ‫קריטריונים‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫ורק‬ ‫אך‬ ‫דיפרנציאלי‬ ‫באופן‬-‫כלכליים‬-‫הוא‬‫לבתי‬ ‫לסיוע‬ ‫המוחזקות‬ ‫תקציב‬
‫בפריפריה‬ ‫הספר‬,‫בכ‬ ‫הנאמד‬-250‫מלש‬"‫ח‬‫בלבד‬.(‫כ‬-3.9%‫בלבד‬‫מתקציב‬‫הלימוד‬ ‫שכר‬.)
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫עיקריים‬ ‫ממצאים‬
38
•‫בתי‬‫הספר‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬
•‫קיימת‬‫בחטיבה‬ ‫הספר‬ ‫בבתי‬ ‫המשאבים‬ ‫בהקצאת‬ ‫אסימטריה‬‫העליונה‬.
•‫התקציב‬‫הפיקוח‬ ‫בזרמי‬ ‫התקצוב‬ ‫מאשר‬ ‫יותר‬ ‫נמוך‬ ‫החרדי‬ ‫בפיקוח‬ ‫תלמיד‬ ‫פר‬‫האחרים‬.
•‫הגבוה‬ ‫לתקצוב‬ ‫זוכה‬ ‫דתי‬ ‫הממלכתי‬ ‫הפיקוח‬‫ביותר‬.
•‫בהקצאת‬ ‫דיפרנציאליות‬‫מדדי‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫המשאבים‬‫טיפוח‬(‫מלבד‬‫ביותר‬ ‫החלשה‬ ‫השכבה‬),‫לא‬ ‫אך‬
‫מגזרית‬ ‫בפריזמה‬
•‫טיפוח‬ ‫קבוצת‬ ‫בכל‬ ‫היהודי‬ ‫המגזר‬ ‫מאשר‬ ‫משמעותית‬ ‫יותר‬ ‫נמוך‬ ‫הערבי‬ ‫במגזר‬ ‫תלמיד‬ ‫פר‬ ‫התקציב‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫לפערים‬ ‫עיקריות‬ ‫סיבות‬
39
‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬
•‫יותר‬ ‫ומנוסים‬ ‫יותר‬ ‫משכילים‬ ‫מורים‬‫החזקים‬ ‫הספר‬ ‫בבתי‬
(‫כפול‬ ‫אפקט‬–‫גמולים‬ ‫יותר‬ ‫שצברו‬ ‫מורים‬ ‫לרוב‬ ‫הם‬ ‫יותר‬ ‫וותיקים‬ ‫מורים‬)
•‫תוספת‬‫ש‬"‫ש‬‫עפ‬ ‫היהדות‬ ‫לימודי‬ ‫בתגבור‬ ‫המחויבים‬ ‫לתלמידים‬"‫לבגרות‬ ‫הזכאות‬ ‫חוקת‬ ‫י‬
(‫ממ‬ ‫פיקוח‬"‫ופיקוח‬ ‫ד‬‫חרדי‬)‫דתי‬ ‫ממלכתי‬ ‫בפיקוח‬ ‫ספר‬ ‫לבתי‬ ‫ייעודי‬ ‫תוספתי‬ ‫וסיוע‬(‫תלי‬"‫ל‬.)
•‫קטנות‬ ‫כיתות‬ ‫של‬ ‫פרופורציונאלית‬ ‫לא‬ ‫הקצאה‬(‫חנ‬"‫מ‬,‫עיוני‬ ‫לב‬,‫טכנולוגי‬ ‫לב‬,
‫חינוך‬ ‫מרכזי‬,‫אומץ‬,‫טו‬"‫ב‬,‫וכו‬ ‫מחוננים‬')–‫מחלקו‬ ‫פחות‬ ‫מקבל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬‫באוכלוסיה‬
•‫תוספות‬‫מתפלגות‬ ‫שאינן‬ ‫ייעודיות‬‫אחיד‬ ‫באופן‬‫בין‬‫הספר‬ ‫בתי‬(‫כיתות‬‫מחוננים‬,
‫חיזוק‬‫מקצועות‬,‫והקצבות‬ ‫שירותים‬ ‫רכישת‬ ‫באמצעות‬ ‫תגבור‬)
•‫היעדר‬‫הפיקוח‬ ‫ברוב‬ ‫בגרות‬ ‫לגמול‬ ‫זכאות‬‫החרדי‬
•‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫בין‬ ‫השירות‬ ‫ברמת‬ ‫שונות‬‫השונים‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬–‫ופיקוח‬ ‫מגזר‬ ‫לפי‬
40
‫מגזר‬ ‫לפי‬
‫הערה‬:‫רלוונטית‬ ‫השוואה‬ ‫ליצור‬ ‫בכדי‬–‫הייחודיים‬ ‫התרבותיים‬ ‫החרדיים‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫נכללו‬ ‫לא‬
‫מגזר‬
‫ש‬"‫ש‬
‫לתלמיד‬
‫וותק‬ ‫שנות‬
‫מורים‬
‫גמולי‬ ‫אחוז‬
‫השתלמות‬‫שירות‬ ‫רמת‬
‫ערבי‬1.8116.6517.71%97.54
‫בדואי‬1.9710.7016.19%98.03
‫דרוזי‬2.0018.4221.81%98.52
‫יהודי‬2.0823.3320.41%98.67
‫פיקוח‬‫שעות‬‫וותק‬‫גמולים‬‫שירות‬ ‫רמת‬
‫חרדי‬1.8018.0815.4497.38
‫מ‬"‫מ‬-
‫ערבי‬1.8515.8617.8597.71
‫מ‬"‫מ‬-
‫יהודי‬2.1024.3921.2198.87
‫ממ‬"‫ד‬2.2523.0320.8098.83
‫פיקוח‬ ‫לפי‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬

More Related Content

Featured

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Saba Software
 

Featured (20)

Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy Presentation
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
 

Shkifut

  • 1. ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬ ‫מינהל‬ ‫המערכת‬ ‫של‬ ‫מרכזיים‬ ‫ממצאים‬ ‫תקציבי‬ ‫לשיקוף‬‫החינוך‬–‫תשע‬"‫ב‬ ‫דצמבר‬2014 ‫תשע‬ ‫כסלו‬"‫ה‬
  • 2. ‫במערכת‬ ‫הממופים‬ ‫התקציבים‬ ‫התפלגות‬‫השקיפות‬(₪) •‫התקציב‬‫על‬"‫ש‬‫בשנת‬2012‫היה‬40.7‫מיליארד‬. •‫המערכת‬ ‫בנתוני‬ ‫נכלל‬ ‫מה‬? •‫התקציבים‬‫מקומיות‬ ‫ברשויות‬ ‫חינוך‬ ‫לפעילויות‬ ‫ישיר‬ ‫באופן‬ ‫לשייך‬ ‫היה‬ ‫שניתן‬ ‫חינוך‬ ‫ובמוסדות‬‫בשנת‬‫תשע‬"‫ב‬. *‫כולל‬‫העברה‬‫לבעלויות‬‫של‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫חינוך‬ ‫מוסדות‬ •‫מה‬‫המערכת‬ ‫בנתוני‬ ‫נכלל‬ ‫לא‬? •‫לפי‬ ‫למפות‬ ‫היה‬ ‫ניתן‬ ‫שלא‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫מוסד‬‫רשות‬ ‫או‬‫מקומית‬. •‫תמיכות‬‫בארגונים‬/‫תאגידים‬ ‫תקצוב‬. •‫המשרד‬ ‫של‬ ‫מנהליות‬ ‫או‬ ‫רוחביות‬ ‫פעולות‬‫שלא‬‫לשיוך‬ ‫ניתנות‬ ‫באופן‬‫חד‬-‫לרשות‬ ‫ערכי‬‫מקומית‬‫למוסד‬ ‫או‬‫חינוך‬. •‫הרשויות‬ ‫תקציבי‬‫המקומיות‬ •‫תשלומי‬‫הורים‬ •‫מגזר‬ ‫תקציבי‬‫שלישי‬ •‫אחזקת‬‫המשרד‬,‫חינוך‬‫פורמלי‬ ‫בלתי‬,‫יהודית‬ ‫תרבות‬, ‫טלוויזיה‬‫חינוכית‬,‫תורניים‬ ‫מוסדות‬,‫להכשרת‬ ‫מכללות‬‫מורים‬, ‫חינוך‬‫ואולפנים‬ ‫מבוגרים‬,‫תמיכות‬3‫א‬. 2 18,392,637,989 , 56% 14,644,463,712 , 44% ‫תשע‬"‫ב‬ ‫הוראה‬ ‫עובדי‬ ‫שכר‬–‫גנ‬"‫י‬,‫בי‬"‫וחט‬ ‫יסודיים‬ ‫ס‬"‫ב‬(‫מדינה‬ ‫עובדי‬) ‫ובעלויות‬ ‫מקומיות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬*,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫לימודים‬ ‫שנת‬ ‫הוראה‬ ‫עובדי‬ ‫שכר‬–‫גנ‬"‫י‬,‫בי‬"‫ס‬ ‫וחט‬ ‫יסודיים‬"‫ב‬(‫מדינה‬ ‫עובדי‬) ‫מקומיות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬ ‫ובעלויות‬*,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫סה‬"‫בש‬ ‫כ‬"‫ח‬ ‫תשע‬"‫ב‬18,392,637,98914,644,463,71233,037,101,701 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 3. ‫תקציב‬ ‫ניתוח‬ ‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬ 3 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 4. ‫התקציב‬ ‫ניתוח‬‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫היסודיים‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫לכלל‬‫משפטי‬ ‫מעמד‬ ‫סוג‬ 4 ‫תשע‬ ‫לשנת‬ ‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫לתלמיד‬ ‫ממוצע‬ ‫תקציב‬"‫ב‬(₪) *‫מוכש‬"‫ר‬–‫החרדיות‬ ‫החינוך‬ ‫רשתות‬ ‫כולל‬ ‫לא‬ ‫רשמיים‬ ‫שאינם‬ ‫מוכרים‬(‫החינוך‬ ‫ומעיין‬ ‫העצמאי‬ ‫החינוך‬‫התורני‬) •‫עלויות‬‫פי‬ ‫על‬ ‫מבוססות‬ ‫היסודי‬ ‫בחינוך‬ ‫השעות‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫מעמד‬ ‫מספר‬ ‫תלמידים‬ ‫כיתות‬ ‫נורמטיביות‬ ‫יסודי‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬ ‫לרשתות‬ ‫העברות‬ ‫החרדי‬ ‫החינוך‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫למיפוי‬ ‫ניתנות‬ ‫סה‬"‫תקציב‬ ‫כ‬ ‫ממוצע‬ ‫לתלמיד‬ ‫לכיתה‬ ‫ממוצע‬ ‫ממוצע‬903,72533,2658,203,946,5751,319,289,4681,591,211,637334,212,37511,448,660,05512,668344,171 ‫רשמי‬669,49424,3358,203,946,575730,038,1610305,813,5389,239,798,27413,801379,700 ‫ומעיין‬ ‫עצמאי‬113,5564,4550147,416,7501,422,870,98220,946,9461,591,234,67814,013357,180 ‫מוכש‬"‫ר‬*70,4882,5290396,570,11407,156,336403,726,4505,728159,670 ‫פטור‬50,1871,947045,264,443168,340,655295,555213,900,6534,262109,890 ‫ממוצע‬ ‫רשמי‬ ‫ומעיין‬ ‫עצמאי‬ ‫מוכש‬"‫ר‬* ‫פטור‬ 12,668 13,801 14,013 5,728 4,262 ‫תלמיד‬ ‫לפי‬ ‫ממוצע‬ ‫רשמי‬ ‫ומעיין‬ ‫עצמאי‬ ‫מוכש‬"‫ר‬* ‫פטור‬ 344,171 379,700 357,180 159,670 109,890 ‫כיתה‬ ‫לפי‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 5. ‫ניתוח‬‫בי‬ ‫לכלל‬ ‫התקציב‬"‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ס‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬ 5 ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לתלמיד‬ •‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫חישוב‬‫היסודי‬ ‫בחינוך‬‫מבוסס‬‫פי‬ ‫על‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬ •‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬ ‫מוסדות‬ ‫כולל‬ ‫הממוצע‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫חזק‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬–‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬ 10,771 12,289 12,936 13,075 12,918 12,254 1,154 1,540 1,603 1,796 1,834 1,547 ‫יסודי‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ 14,871 14,539 13,829 11,925 88% 12%11% 89%89%90% 11% 10% 14,752 13,801 12% 11% 89%88% ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 6. ‫ניתוח‬‫בי‬ ‫לכלל‬ ‫התקציב‬"‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ס‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬ 6 •‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫חישוב‬‫היסודי‬ ‫בחינוך‬‫מבוסס‬‫פי‬ ‫על‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬ •‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬ ‫מוסדות‬ ‫כולל‬ ‫הממוצע‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫לכיתה‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬ ‫חזק‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬–‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬ 325,219 337,018 340,876 342,939 340,311 337,132 34,851 42,232 42,234 47,116 48,305 42,567 ‫יסודי‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ 390,055 383,111379,250 360,070 88% 12%11% 89%89%90% 11% 10% 388,616 379,700 12% 11% 89%88% ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 7. ‫תקציב‬ ‫ניתוח‬ ‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬ ‫מגזר‬ ‫לפי‬ 7 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 8. ‫בי‬ ‫כלל‬ ‫ניתוח‬"‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ס‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ 8 ‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫תלמידים‬ ‫התפלגות‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫מוסדות‬ ‫תלמידי‬ ‫כולל‬ ‫לא‬‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬‫טיפוח‬ •‫נתוני‬‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬‫רגיל‬ 27,70550,187 73,921 112,010 188,104 132,581 54,309 22,191 2,492 ‫חלש‬‫חלש‬-‫בינוני‬‫בינוני‬‫בינוני‬-‫חזק‬‫חזק‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 9. ‫ניתוח‬‫בי‬ ‫כלל‬"‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ס‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ 9 ‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫לתלמיד‬ ‫שעות‬ ‫ממוצע‬-‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬. •‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬ ‫מוסדות‬ ‫תלמידי‬ ‫כולל‬ ‫לא‬‫טיפוח‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 2.16 1.93 1.83 1.69 1.48 1.691.66 1.61 1.55 ‫חלש‬‫חלש‬-‫בינוני‬‫בינוני‬‫בינוני‬-‫חזק‬‫חזק‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 10. ‫ניתוח‬‫בי‬ ‫תקציב‬"‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ס‬‫מדד‬ ‫לפי‬‫טיפוח‬ 10 ‫בש‬ ‫לתלמיד‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫ח‬-‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬ ‫מוסדות‬ ‫תלמידי‬ ‫כולל‬ ‫לא‬‫טיפוח‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 18,088 16,057 14,974 13,859 11,925 14,055 13,775 13,091 12,538 ‫חלש‬‫חלש‬-‫בינוני‬‫בינוני‬‫בינוני‬-‫חזק‬‫חזק‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 11. ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫חלש‬ ‫חלש‬-‫בינוני‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫ממוצע‬ 15,752 12,326 14,092 12,135 13,295 11,743 12,315 11,166 10,770 12,277 12,204 2,335 1,729 1,965 1,641 1,679 1,348 1,544 1,372 1,154 1,495 1,660 87% 88% 88% 88% 89% 90% 89% 89% 90% 13% 12% 12% 12% 11% 10% 11% 11% 10% 89% 88% 12%11% 13,86413,772 12,538 13,859 13,091 14,974 13,775 16,057 14,055 18,088 11,925 ‫ספר‬ ‫בתי‬‫היסודיים‬‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫רשמיים‬–‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬ 11 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫יהודי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫ב‬‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 12. ‫ספר‬ ‫בתי‬‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬‫מגזר‬ ‫לפי‬–‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬ 12 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לכיתה‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 88% 12% ‫יהודי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫ב‬‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫חלש‬ ‫חלש‬-‫בינוני‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫ממוצע‬ 369,845 333,206 352,825 332,929 345,492 324,527 337,549 312,650 325,219 339,628 331,879 54,835 46,734 49,195 45,011 43,640 37,256 42,315 38,426 34,851 41,346 45,137 87% 88% 88% 88% 89% 90% 89% 89% 90% 13% 12% 12% 12% 11% 10% 11% 11% 10% 89% 88% 12%11% 377,017380,974 351,076 379,864 361,783 389,132 377,940 402,020 379,939 424,680 360,070 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 13. ‫תקציב‬ ‫ניתוח‬ ‫פיקוח‬ ‫סוג‬ ‫לפי‬ ‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬ 13 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 14. ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫והרשתות‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬–‫פיקוח‬ ‫סוג‬ ‫לפי‬ 14 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫ולכיתה‬ ‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫לתקצוב‬ ‫הזכאיות‬ ‫החרדי‬ ‫החינוך‬ ‫של‬ ‫הרשתות‬ ‫שתי‬ ‫נבדקו‬ ‫זו‬ ‫בבחינה‬"‫ישראל‬ ‫ילדי‬ ‫ככלל‬" •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫חרדי‬-‫רשתות‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ - 12,277 12,20412,530 1,483 1,495 1,660 ‫לתלמיד‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬ 89% 89% 88% 11% 12% 13,86413,77214,013 11% ‫חרדי‬-‫רשתות‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ 339,628 331,879 319,387 37,793 41,346 45,137‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬, ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬-‫רשתות‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬-‫יסודי‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לכיתה‬ 12% 88% 11% 89% 377,017 89% 357,181 380,974 11% ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 15. ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫והרשתות‬ ‫רשמיים‬ ‫היסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬–‫פיקוח‬ ‫סוג‬ ‫לפי‬ 15 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫ולכיתה‬ ‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫לתקצוב‬ ‫הזכאיות‬ ‫החרדי‬ ‫החינוך‬ ‫של‬ ‫הרשתות‬ ‫שתי‬ ‫נבדקו‬ ‫זו‬ ‫בבחינה‬"‫ישראל‬ ‫ילדי‬ ‫ככלל‬" •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫חרדי‬- ‫רשתות‬ ‫מ‬"‫יהודי‬ ‫מ‬ ‫ממ‬"‫ד‬ ‫מ‬"‫ערבי‬ ‫מ‬ - 11,795 13,633 12,20412,530 1,483 1,401 1,758 1,660 ‫לתלמיד‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬ 89% 89% 88% 11% 12% 13,864 15,391 14,013 11% 11% 13,196 89% ‫חרדי‬-‫רשתות‬ ‫מ‬"‫יהודי‬ ‫מ‬ ‫ממ‬"‫ד‬ ‫מ‬"‫ערבי‬ ‫מ‬ 332,897 357,181 331,879 319,387 37,793 39,540 46,055 45,137‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬, ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬-‫רשתות‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬-‫יסודי‬ ‫עלות‬‫לכיתה‬ ‫ממוצעת‬ 12% 89% 11% 89% 377,017 89% 357,181 403,237 11% 11% 372,437 88% ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 16. ‫עיקריים‬ ‫ממצאים‬ 16 ‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬–‫כללי‬ ‫המשרד‬ ‫מדיניות‬ ‫את‬ ‫תואם‬ ‫משפטי‬ ‫מעמד‬ ‫לפי‬ ‫תקצוב‬ •‫החרדי‬ ‫החינוך‬ ‫ברשתות‬,‫הממוצעת‬ ‫העלות‬ ‫מאשר‬ ‫יותר‬ ‫גבוהה‬ ‫לתלמיד‬ ‫הממוצעת‬ ‫העלות‬ ‫הרשמי‬ ‫בחינוך‬ ‫לתלמיד‬.‫זאת‬ ‫עם‬,‫העלות‬ ‫מאשר‬ ‫יותר‬ ‫נמוכה‬ ‫לכיתה‬ ‫הממוצעת‬ ‫העלות‬ ‫ברשתות‬ ‫יותר‬ ‫נמוך‬ ‫לכיתה‬ ‫תלמידים‬ ‫מממוצע‬ ‫כתוצאה‬ ‫הרשמי‬ ‫בחינוך‬ ‫לכיתה‬ ‫הממוצעת‬. •‫החינוך‬ ‫פני‬ ‫על‬ ‫הרשמי‬ ‫לחינוך‬ ‫עדיפות‬‫המוכש‬"‫ר‬‫הפטור‬ ‫ומוסדות‬. •‫הגורמים‬‫הטיפוח‬ ‫מדד‬ ‫את‬ ‫כוללים‬ ‫ולכיתה‬ ‫לתלמיד‬ ‫הממוצעת‬ ‫בעלות‬ ‫לשונות‬ ‫המרכזיים‬, ‫תלמידים‬ ‫צפיפות‬,‫הפיקוח‬,‫המשפטי‬ ‫המעמד‬,‫לרפורמת‬ ‫הכניסה‬ ‫וקצב‬ ‫ארוך‬ ‫חינוך‬ ‫יום‬'‫אופק‬ ‫חדש‬'. ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 17. ‫עיקריים‬ ‫ממצאים‬ 17 ‫רשמיים‬ ‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬ •‫בחינה‬‫בית‬ ‫טיפוח‬ ‫מדדי‬ ‫לפי‬‫ספרי‬ •‫בולטת‬‫גבוהה‬ ‫הקצאה‬‫יותר‬‫הערבי‬ ‫המגזר‬ ‫פני‬ ‫על‬ ‫היהודי‬ ‫למגזר‬‫בשעות‬ ‫הן‬ ‫והן‬‫התקצוב‬ ‫באפיקי‬‫האחרים‬. •‫פרוגרסיבית‬ ‫הקצאה‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬ ‫לכיתה‬ ‫ההוראה‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫לפי‬ ‫בבחינה‬ ‫בין‬‫חמישוני‬‫הטיפוח‬. •‫תלמיד‬ ‫וברמת‬ ‫כיתה‬ ‫ברמת‬ ‫דתי‬ ‫הממלכתי‬ ‫הפיקוח‬ ‫של‬ ‫יותר‬ ‫גבוה‬ ‫תקצוב‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 18. ‫לפערים‬ ‫עיקריות‬ ‫סיבות‬ 18 ‫רשמיים‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬ •‫דתי‬ ‫הממלכתי‬ ‫בפיקוח‬ ‫המוסדות‬ ‫עבור‬ ‫יותר‬ ‫גבוה‬ ‫תקצוב‬. (‫עולים‬ ‫ושעות‬ ‫תפילה‬ ‫שעות‬ ‫כגון‬ ‫הקצאות‬ ‫לאור‬-‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬.) •‫בכיתות‬ ‫בצפיפות‬ ‫שונות‬–‫דתי‬ ‫ובממלכתי‬ ‫הערבי‬ ‫בחינוך‬ ‫בפרט‬ •‫המשרד‬ ‫של‬ ‫התוספתיות‬ ‫התוכניות‬ ‫בהקצאת‬ ‫שונות‬(‫רכש‬,‫הקצבה‬) •‫הבסיסי‬ ‫לתקן‬ ‫מעבר‬ ‫היהודי‬ ‫למגזר‬ ‫ייעודיות‬ ‫תוספתיות‬ ‫שעות‬ •‫רשויות‬‫ביוח‬"‫א‬–‫הקצאה‬ ‫קריטריון‬ ‫ללא‬‫פרוגרסיבי‬(‫רשימה‬"‫סגורה‬)" ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 19. ‫תקציב‬ ‫ניתוח‬ ‫בעל‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬-‫יסודי‬ ‫ביניים‬ ‫חטיבת‬ 19 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 20. ‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ 20 ‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫תלמידים‬ ‫התפלגות‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחדות‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬‫רגיל‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 5,948 27,387 40,881 50,653 61,422 47,876 20,246 8,932 ‫חלש‬‫חלש‬ ‫בינוני‬‫בינוני‬‫חזק‬ ‫בינוני‬‫חזק‬ ‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 21. ‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫ניתוח‬ 21 ‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫לתלמיד‬ ‫ממוצעות‬ ‫שעות‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 2.50 2.26 1.95 1.76 1.55 1.671.63 1.57 ‫חלש‬‫חלש‬ ‫בינוני‬‫בינוני‬‫חזק‬ ‫בינוני‬‫חזק‬ ‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 22. ‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫ניתוח‬ 22 ‫בש‬ ‫לתלמיד‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 21,216 19,003 16,348 14,600 12,946 15,61115,288 14,981 ‫חלש‬‫חלש‬ ‫בינוני‬‫בינוני‬‫חזק‬ ‫בינוני‬‫חזק‬ ‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 23. ‫בתי‬‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬-‫טיפוח‬ ‫קבוצת‬ ‫לפי‬ 23 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ ‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬ 12,032 13,425 14,525 15,403 13,741 13,731 914 1,174 1,578 2,021 2,489 1,620 ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬ 89%85%88%90%93% 92% 11% 12% 10% 7% 8% 16,230 12,946 14,600 16,103 17,424 15% 15,352 •‫עלויות‬‫בחט‬ ‫השעות‬"‫פי‬ ‫על‬ ‫מבוססות‬ ‫ב‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 24. ‫בתי‬‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬-‫טיפוח‬ ‫קבוצת‬ ‫לפי‬ 24 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לכיתה‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫עלויות‬‫בחט‬ ‫השעות‬"‫פי‬ ‫על‬ ‫מבוססות‬ ‫ב‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬ 389,574 397,213 408,773 412,873 375,225 396,119 29,592 34,746 44,402 54,169 67,982 46,740 ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬ 89%85%88%90% 93% 92% 11% 12% 10% 7% 8% 443,207 419,165 431,959 453,175 467,042 15% 442,860 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 25. ‫בתי‬‫הביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬-‫פיקוח‬ ‫לפי‬ 25 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫ולכיתה‬ ‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫עלויות‬‫בחט‬ ‫השעות‬"‫פי‬ ‫על‬ ‫מבוססות‬ ‫ב‬‫ממוצעת‬ ‫עלות‬‫לשעה‬X‫בפועל‬ ‫שעות‬‫ששולמו‬ •‫מ‬ ‫עם‬ ‫נכלל‬ ‫החרדי‬ ‫הפיקוח‬"‫וממ‬ ‫מ‬"‫היהודי‬ ‫במגזר‬ ‫ד‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 84% 16% ‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫מ‬"‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫מ‬ ‫ממוצע‬ 14,044 12,976 13,731 1,264 2,481 1,620 ‫תלמיד‬ ‫לפי‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ 89% 11% 84%92% 84% 15,308 16%8% 16% 15,457 15,352 ‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫מ‬"‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫מ‬ ‫ממוצע‬ 410,134 363,632 396,119 36,909 69,531 46,740 ‫לפי‬‫כיתה‬ ‫שעות‬ ‫עלות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ 89% 11% 84%92% 84% 447,043 8% 16% 442,860 433,164 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 26. ‫בתי‬‫ביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬‫מגזר‬ ‫לפי‬–‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬ 26 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 88% 12% ‫יהודי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫ב‬‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫חלש‬ ‫בינוני‬-‫חלש‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫ממוצע‬ 19,021 13,084 17,265 12,884 14,954 12,560 13,425 12,032 14,044 12,976 2,195 2,526 1,738 2,404 1,393 2,421 1,174 914 1,264 2,481 84%91%84% 16,348 15,288 21,216 15,611 91%90% 84% 16%16% 9% 10% 16% 19,003 14,981 92%92%84% 8% 7% 8%16% 9% 15,45715,308 14,600 93% 12,946 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 27. ‫בתי‬‫לפי‬ ‫ביניים‬ ‫בחטיבת‬ ‫הספר‬‫מגזר‬–‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬ 27 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לכיתה‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 88% 12% ‫יהודי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫ב‬‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫חלש‬ ‫בינוני‬-‫חלש‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫ממוצע‬ 458,045 363,360 446,487 363,295 417,017 369,019 397,213 389,574 410,134 363,632 52,857 70,149 44,941 67,780 38,856 71,147 34,746 29,592 36,909 69,531 84%91%84% 455,873 431,075 510,902 433,509 91%90% 84% 16% 16% 9% 10% 16% 491,428 440,165 92%92%84% 8% 7% 8% 16% 9% 433,164 447,043 431,959 93% 419,165 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 28. ‫עיקריים‬ ‫ממצאים‬ 28 ‫בחטיבת‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬‫הביניים‬ •100%‫חלש‬ ‫עד‬ ‫בינוני‬ ‫טיפוח‬ ‫במדד‬ ‫במוסדות‬ ‫לומדים‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ ‫מתלמידי‬,‫לעומת‬82% ‫חזק‬ ‫עד‬ ‫בינוני‬ ‫טיפוח‬ ‫במדד‬ ‫במוסדות‬ ‫הלומדים‬ ‫היהודי‬ ‫המגזר‬ ‫מתלמידי‬. •‫כיתה‬ ‫לפי‬ ‫בהקצאה‬,‫ניכר‬‫צמצום‬‫תלמיד‬ ‫לפי‬ ‫הקצאה‬ ‫לעומת‬ ‫והערבי‬ ‫היהודי‬ ‫המגזר‬ ‫בין‬ ‫הפער‬, ‫משמעותי‬ ‫הינו‬ ‫עדיין‬ ‫אך‬. •‫דיפרנציאליות‬‫המשאבים‬ ‫בהקצאת‬‫הטיפוח‬ ‫מדד‬ ‫לפי‬(‫ביותר‬ ‫החלשה‬ ‫השכבה‬ ‫מלבד‬.) •‫התקצוב‬‫ההוראה‬ ‫בשעות‬‫היהודי‬ ‫המגזר‬ ‫עבור‬ ‫לתלמיד‬‫בהשוואה‬ ‫יותר‬ ‫גבוה‬‫הערבי‬ ‫למגזר‬. ‫זאת‬ ‫עם‬,‫הערבי‬ ‫במגזר‬ ‫לתלמיד‬ ‫ההוצאה‬ ‫את‬ ‫בממוצע‬ ‫מגדילה‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫בגין‬ ‫ההוצאה‬, ‫המגזרים‬ ‫בין‬ ‫משתווה‬ ‫לתלמיד‬ ‫הממוצעת‬ ‫שהעלות‬ ‫כך‬. ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 29. ‫תקציב‬ ‫ניתוח‬ ‫בעל‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬-‫יסודי‬ ‫העליונה‬ ‫החטיבה‬ 29 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 30. ‫ניתוח‬‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ 30 ‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫תלמידים‬ ‫התפלגות‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫מוסדות‬ ‫תלמידי‬ ‫כולל‬ ‫לא‬‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫סיווג‬ ‫ללא‬‫טיפוח‬ •‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬ •‫נתוני‬‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 18,100 44,80345,47947,820 92,547 51,271 17,657 8,722 2,973397 ‫חלש‬‫חלש‬ ‫בינוני‬‫בינוני‬‫חזק‬ ‫בינוני‬‫חזק‬ ‫עברי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 31. ‫ניתוח‬‫לפי‬ ‫הרגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ 31 ‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫לתלמיד‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 31,956 26,331 24,306 23,194 20,508 18,28918,433 15,865 16,676 14,861 ‫חלש‬‫חלש‬ ‫בינוני‬‫בינוני‬‫חזק‬ ‫בינוני‬‫חזק‬ ‫עברי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 32. ‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬-‫טיפוח‬ ‫קבוצת‬ ‫לפי‬ 32 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫עלויות‬‫השכ‬"‫ל‬‫בחט‬"‫ע‬‫הן‬‫בפועל‬ ‫עלויות‬‫לקריטריון‬ ‫בהתאם‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫לתלמידי‬ ‫שהוקצו‬ ‫השעות‬ ‫ומספר‬ ‫המורים‬ ‫פרופיל‬ ‫על‬ ‫המבוססות‬‫התקצוב‬ •‫הנתונים‬‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫חזק‬ ‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬ 17,875 19,497 20,003 20,806 19,836 19,299 2,609 3,315 2,945 3,292 2,019 2,740 ‫שכ‬"‫ומוחזקות‬ ‫ל‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ 87% 85% 87% 86% 91% 88% 13% 15% 13% 14% 9% 12% 20,484 22,812 22,948 24,099 21,855 22,039 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 33. ‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬-‫מגזר‬ ‫לפי‬ 33 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫עלויות‬‫השכ‬"‫ל‬‫בחט‬"‫ע‬‫הן‬‫בפועל‬ ‫עלויות‬‫לקריטריון‬ ‫בהתאם‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫לתלמידי‬ ‫שהוקצו‬ ‫השעות‬ ‫ומספר‬ ‫המורים‬ ‫פרופיל‬ ‫על‬ ‫המבוססות‬‫התקצוב‬ •‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫ממוצע‬ 20,058 17,033 19,299 3,422 704 2,740 85% 97% 96% 15% 3% 4% 23,481 17,737 88% 12% 22,039 ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬–‫עברי‬ ‫מגזר‬ ‫שכ‬"‫ומוחזקות‬ ‫ל‬–‫עברי‬ ‫מגזר‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬–‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫שכ‬"‫ומוחזקות‬ ‫ל‬–‫מגזר‬‫ערבי‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬–‫כולל‬ ‫ממוצע‬ ‫שכ‬"‫ומוחזקות‬ ‫ל‬–‫כולל‬ ‫ממוצע‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 34. ‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬-‫מגזר‬ ‫לפי‬ 34 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫עלויות‬‫השכ‬"‫ל‬‫בחט‬"‫ע‬‫הן‬‫בפועל‬ ‫עלויות‬‫לקריטריון‬ ‫בהתאם‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫לתלמידי‬ ‫שהוקצו‬ ‫השעות‬ ‫ומספר‬ ‫המורים‬ ‫פרופיל‬ ‫על‬ ‫המבוססות‬‫התקצוב‬ •‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫בדואי‬ ‫דרוזי‬ ‫ממוצע‬ 20,058 16,548 17,262 20,944 19,299 3,422 593 936 1,254 2,740 85% 97% 95% 94% 15% 3% 5% 6% 23,481 17,141 18,198 22,197 88% 12% 22,039 ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 35. ‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬-‫פיקוח‬ ‫לפי‬ 35 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫עלויות‬‫השכ‬"‫ל‬‫בחט‬"‫ע‬‫הן‬‫בפועל‬ ‫עלויות‬‫לקריטריון‬ ‫בהתאם‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫לתלמידי‬ ‫שהוקצו‬ ‫השעות‬ ‫ומספר‬ ‫המורים‬ ‫פרופיל‬ ‫על‬ ‫המבוססות‬‫התקצוב‬ •‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחדות‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬‫רגיל‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחדות‬ ‫הכיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) •‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬‫ייחודי‬ ‫חרדי‬ ‫מ‬"‫מ‬-‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ממ‬"‫ד‬ ‫מ‬"‫מ‬-‫ערבי‬ ‫מגזר‬ ‫ממוצע‬ 14,669 20,817 21,862 17,033 19,299 1,357 3,247 5,753 704 2,740 92% 87% 79% 96% 88% 8% 15% 13% 4% 12% 16,025 24,065 27,615 17,737 22,039 21% ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 36. ‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬‫מגזר‬ ‫לפי‬–‫מדד‬ ‫לפי‬ ‫ניתוח‬‫טיפוח‬ 36 ‫בש‬ ‫ממוצעת‬ ‫עלות‬"‫לתלמיד‬ ‫ח‬–‫תשע‬"‫ב‬ •‫הערבית‬ ‫השפה‬ ‫דוברי‬ ‫המיעוטים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫בניתוח‬ ‫כולל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬ •‫ייחודי‬ ‫תרבותי‬ ‫מוסדות‬ ‫כוללים‬ ‫לא‬ ‫הנתונים‬ •‫רגיל‬ ‫בחינוך‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיוחד‬ ‫חינוך‬ ‫כיתות‬ ‫כוללים‬ ‫המוסדות‬ ‫נתוני‬ •‫סה‬"‫חופשה‬ ‫שעות‬ ‫בגין‬ ‫תקציב‬ ‫כולל‬ ‫אינו‬ ‫התקציב‬ ‫כ‬(‫המיוחד‬ ‫החינוך‬ ‫כיתות‬ ‫עבור‬ ‫המשולם‬ ‫הקיץ‬ ‫בחודשי‬ ‫תשלום‬) 88% 12% ‫יהודי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫והקצבות‬ ‫רכישות‬‫ב‬‫יהודי‬ ‫מגזר‬ ‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫הוראה‬ ‫שעת‬ ‫עלות‬ ‫לרשויות‬ ‫תשלומים‬,‫ערבי‬ ‫במגזר‬ ‫והקצבות‬ ‫רכישות‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫יהודי‬ ‫ערבי‬ ‫חזק‬ ‫בינוני‬-‫חזק‬ ‫בינוני‬ ‫חלש‬-‫בינוני‬ ‫חלש‬ ‫ממוצע‬ 17,890 14,501 19,711 16,056 20,888 15,388 22,023 17,719 26,402 17,518 20,058 17,033 2,618 359 3,483 620 3,418 477 4,309 714 5,554 772 3,422 704 87% 98% 85% 96% 86% 97% 84% 96% 83% 20,508 15% 4% 14% 3% 4% 17% 4% 96% 85% 17,737 15% 23,481 18,433 31,956 26,331 15,865 24,306 16,676 23,194 14,861 18,289 13% 2% 16% 4% 96% ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 37. ‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫התקצוב‬ ‫אופן‬ 37 •‫בתי‬‫הספר‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ •‫תקן‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫העליונה‬ ‫החטיבה‬ ‫תקצוב‬‫הכיתה‬ ‫לדרגות‬ ‫בהתאם‬ ‫הקבוע‬ ‫השעות‬,‫הלימודים‬ ‫מסלולי‬, ‫הכיתה‬ ‫סוגי‬,‫הלימודים‬ ‫מגמות‬,‫בגרות‬ ‫לבחינת‬ ‫וההגשה‬ ‫הכיתה‬ ‫הרכב‬.‫מחישובי‬ ‫נגזרת‬ ‫השעות‬ ‫עלות‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫של‬ ‫הפרופיל‬,‫הספר‬ ‫בית‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫המדווחת‬ ‫המורים‬ ‫למצבת‬ ‫בהתאם‬. •‫אין‬‫בחט‬"‫ע‬‫טיפוח‬ ‫מדד‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫פרוגרסיבית‬ ‫הקצאה‬,‫הרכיב‬‫העיקרי‬‫בחטיבה‬‫מתוקצב‬ ‫אשר‬ ‫העליונה‬ ‫חברתיים‬ ‫קריטריונים‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫ורק‬ ‫אך‬ ‫דיפרנציאלי‬ ‫באופן‬-‫כלכליים‬-‫הוא‬‫לבתי‬ ‫לסיוע‬ ‫המוחזקות‬ ‫תקציב‬ ‫בפריפריה‬ ‫הספר‬,‫בכ‬ ‫הנאמד‬-250‫מלש‬"‫ח‬‫בלבד‬.(‫כ‬-3.9%‫בלבד‬‫מתקציב‬‫הלימוד‬ ‫שכר‬.) ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 38. ‫עיקריים‬ ‫ממצאים‬ 38 •‫בתי‬‫הספר‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ •‫קיימת‬‫בחטיבה‬ ‫הספר‬ ‫בבתי‬ ‫המשאבים‬ ‫בהקצאת‬ ‫אסימטריה‬‫העליונה‬. •‫התקציב‬‫הפיקוח‬ ‫בזרמי‬ ‫התקצוב‬ ‫מאשר‬ ‫יותר‬ ‫נמוך‬ ‫החרדי‬ ‫בפיקוח‬ ‫תלמיד‬ ‫פר‬‫האחרים‬. •‫הגבוה‬ ‫לתקצוב‬ ‫זוכה‬ ‫דתי‬ ‫הממלכתי‬ ‫הפיקוח‬‫ביותר‬. •‫בהקצאת‬ ‫דיפרנציאליות‬‫מדדי‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫המשאבים‬‫טיפוח‬(‫מלבד‬‫ביותר‬ ‫החלשה‬ ‫השכבה‬),‫לא‬ ‫אך‬ ‫מגזרית‬ ‫בפריזמה‬ •‫טיפוח‬ ‫קבוצת‬ ‫בכל‬ ‫היהודי‬ ‫המגזר‬ ‫מאשר‬ ‫משמעותית‬ ‫יותר‬ ‫נמוך‬ ‫הערבי‬ ‫במגזר‬ ‫תלמיד‬ ‫פר‬ ‫התקציב‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 39. ‫לפערים‬ ‫עיקריות‬ ‫סיבות‬ 39 ‫בתי‬‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬ •‫יותר‬ ‫ומנוסים‬ ‫יותר‬ ‫משכילים‬ ‫מורים‬‫החזקים‬ ‫הספר‬ ‫בבתי‬ (‫כפול‬ ‫אפקט‬–‫גמולים‬ ‫יותר‬ ‫שצברו‬ ‫מורים‬ ‫לרוב‬ ‫הם‬ ‫יותר‬ ‫וותיקים‬ ‫מורים‬) •‫תוספת‬‫ש‬"‫ש‬‫עפ‬ ‫היהדות‬ ‫לימודי‬ ‫בתגבור‬ ‫המחויבים‬ ‫לתלמידים‬"‫לבגרות‬ ‫הזכאות‬ ‫חוקת‬ ‫י‬ (‫ממ‬ ‫פיקוח‬"‫ופיקוח‬ ‫ד‬‫חרדי‬)‫דתי‬ ‫ממלכתי‬ ‫בפיקוח‬ ‫ספר‬ ‫לבתי‬ ‫ייעודי‬ ‫תוספתי‬ ‫וסיוע‬(‫תלי‬"‫ל‬.) •‫קטנות‬ ‫כיתות‬ ‫של‬ ‫פרופורציונאלית‬ ‫לא‬ ‫הקצאה‬(‫חנ‬"‫מ‬,‫עיוני‬ ‫לב‬,‫טכנולוגי‬ ‫לב‬, ‫חינוך‬ ‫מרכזי‬,‫אומץ‬,‫טו‬"‫ב‬,‫וכו‬ ‫מחוננים‬')–‫מחלקו‬ ‫פחות‬ ‫מקבל‬ ‫הערבי‬ ‫המגזר‬‫באוכלוסיה‬ •‫תוספות‬‫מתפלגות‬ ‫שאינן‬ ‫ייעודיות‬‫אחיד‬ ‫באופן‬‫בין‬‫הספר‬ ‫בתי‬(‫כיתות‬‫מחוננים‬, ‫חיזוק‬‫מקצועות‬,‫והקצבות‬ ‫שירותים‬ ‫רכישת‬ ‫באמצעות‬ ‫תגבור‬) •‫היעדר‬‫הפיקוח‬ ‫ברוב‬ ‫בגרות‬ ‫לגמול‬ ‫זכאות‬‫החרדי‬ •‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫בין‬ ‫השירות‬ ‫ברמת‬ ‫שונות‬‫השונים‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬
  • 40. ‫העליונה‬ ‫בחטיבה‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬–‫ופיקוח‬ ‫מגזר‬ ‫לפי‬ 40 ‫מגזר‬ ‫לפי‬ ‫הערה‬:‫רלוונטית‬ ‫השוואה‬ ‫ליצור‬ ‫בכדי‬–‫הייחודיים‬ ‫התרבותיים‬ ‫החרדיים‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫נכללו‬ ‫לא‬ ‫מגזר‬ ‫ש‬"‫ש‬ ‫לתלמיד‬ ‫וותק‬ ‫שנות‬ ‫מורים‬ ‫גמולי‬ ‫אחוז‬ ‫השתלמות‬‫שירות‬ ‫רמת‬ ‫ערבי‬1.8116.6517.71%97.54 ‫בדואי‬1.9710.7016.19%98.03 ‫דרוזי‬2.0018.4221.81%98.52 ‫יהודי‬2.0823.3320.41%98.67 ‫פיקוח‬‫שעות‬‫וותק‬‫גמולים‬‫שירות‬ ‫רמת‬ ‫חרדי‬1.8018.0815.4497.38 ‫מ‬"‫מ‬- ‫ערבי‬1.8515.8617.8597.71 ‫מ‬"‫מ‬- ‫יהודי‬2.1024.3921.2198.87 ‫ממ‬"‫ד‬2.2523.0320.8098.83 ‫פיקוח‬ ‫לפי‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מינהל‬‫ותקציבים‬ ‫כלכלה‬