SlideShare a Scribd company logo
Sosialisasi PKM 2013 2
KOMPETENSI
LULUSAN?
Teknologi
Ilmu
Pengetahuan
Bekerja
dalam Tim
Bekerja Mandiri Berfikir Logis
Berkomunikasi Lisan
Berkomunikasi
tertulis
Berfikir
Analitis
Sosialisasi PKM 2013 3
MENGAPA MAHASISWA
HARUS MENULIS?
 Alasan ideal : kontribusi pada IPTEKS
 Alasan teknis :
 Dasar penelitian selanjutnya
 Mengatasi kelemahan komunikasi lisan
 Melaporkan hasil kerja ilmiah
 Sarana promosi
PROGRAM
KREATIVITAS
MAHASISWA
(PKM)
Sosialisasi PKM 2013 4
SCEDUL PKM
No. Kegiatan
2017 2018
Jan. Feb. Mare
t
April Mei Juni Juli Agts. Sept. Okt. Nov. Des. Jan. Feb.
17
Sosialisasi dan penjaringan naskah PKM-
KT (PKM- GT dan PKM-AI) usul dan
pendanaan 2018 pada tiap
fakultas/program studi
18
Penyusunan proposal PKM-KT
(Mahasiswa dan
Dosen)
19
Unggah naskah usul PKM-KT tahun
2018 ke student-rires
20
Review naskah usul PKM-KT tahun
2018 oleh tim penalaran tingkat
fakultas/program studi
21
Naskah usul proposal PKM-KT tahun
2018 sudah diceklis sesuai panduan
oleh tim penalaran fakultas/program
studi (naskah siap unggah ke
simbelmawa)
22
Pengesahan proposal PKM-KT tahun
2018 oleh
Wakil Rektor III
23
Unggah usul proposal PKM-KT tahun
2018 untuk pendanaan 2018 ke
simbelmawa
Konsep
Dasar PKM
Keahlian
Tanggung
Jawab
Kerjasama
Tim
Sikap
Kemampuan
Sosialisasi PKM 2013 6
Kegiatan yang
cerdas dan
kreatif dalam
Bidang Ilmu
Yang Ditekuni
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
7
PKM
PKMP : Penelitian
PKMT : Penerapan Teknologi
PKMK : Kewirausahaan
PKMM : Pengabdian Masyarakat
PKM-AI: Artikel Ilmiah
PKM-GT: Gagasan Tertulis
PKM-KC : Karsa Cipta
PKM Penelitian (PKMP)
• PKMP merupakan karya kreatif untuk
menjawab permasalahan, pengembangan
dan teori yang dilaksanakan dengan
melakukan penelitian
• PKMP lebih menekankan pada pemecahan
masalah yang ditunjukkan pada
metodologi penelitian
8
KAIDAH PENELITIAN
Obyek/
Kejadian/
pengalaman
Keingintahuan HasilPenelitianPermasalahan
Subyektivitas
Data
Informasi
Review
Relevansi
Generalisasi
Akurasi
Validitas
Realibilitas
Obyektivitas
1 32Sabtu, 16 Mei 2011 9
PKM Penerapan Teknologi (PKMT)
• PKMT merupakan kreativitas yang inovatif
dalam menciptakan suatu karya teknologi
(prototipe, model, peralatan, proses) yang
dibutuhkan oleh suatu kelompok masyarakat
(kelompok tani, industri kecil, dll)
• PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran
dengan pengusaha/pedagang kecil, koperasi
atau kelompok produktif lain
• Produk PKMT merupakan solusi atas persoalan
yang diprioritaskan mitra
10
Beda PKMP dan PKMT
• PKMP merupakan karya kreatif untuk
menjawab permasalahan, pengembangan dan
teori yang dilaksanakan dengan pengumpulan
data
• Pada PKMP, pemecahan masalah belum ada
dan itu yang harus dicari
• PKMP dapat menghasilkan teknologi baru
• PKMT: menciptakan suatu karya teknologi
• Pada PKMT tidak ada lagi penelitian karena
teknologi sudah tersedia
11
PKM KEWIRAUSAHAAN (PKMK)
• PKM Kewirausahaan (PKMK)
merupakan kreativitas yang
inovatif dalam menciptakan peluang
pasar
• Umumnya didahului oleh survai
pasar, karena relevansinya yang
tinggi terhadap terbukanya peluang
perolehan profit bagi kegiatan ini
12
PKM Pengabdian
Masyarakat (PKMM)
• PKM Pengabdian kepada Masyarakat
(PKMM) merupakan kreativitas yang inovatif
dalam membantu memecahkan persoalan di
masyarakat
• Bentuk kegiatan dapat berupa penataan dan
perbaikan lingkungan, pelatihan
keterampilan kelompok masyarakat,
pengembangan kelembagaan masyarakat,
penciptaan karya seni dan olah raga, dll.
13
PKM-KC (Karya Cipta)
• PKM-KC merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa
dan nalar mahasiswa, bersifat konstruktif serta menghasilkan
suatu sistem, desain, model/barang atau prototipe dan
sejenisnya. Karya cipta tersebut mungkin belum memberikan
nilai kemanfaatarn langsung bagi pihak lain
14
PKM Artikel Ilmiah (PKM-AI)
• PKM-AI merupakan kegiatan penulisan ilmiah
dari suatu hasil karya mahasiswa dalam
pendidikan (praktek lapangan, KKN, PKM,
magang, dll), penelitian dan pengabdian
masyarakat (kewirausahaan, dll)
• Peserta PKM-AI dapat berasal dari semua
bidang ilmu
• Tulisan yang dibuat harus berasal dari hasil
karya mahasiswa peserta yang telah selesai
dilaksanakan
15
• Baca dan pahami buku panduan yang disediakan
• Paham : perbedaan substansi antara PKM-AI dengan PKM
yang lain, serta bentuk-bentuk karya penulisan yang lain
• Paham : aturan tentang “yang diijinkan” dan “yang tidak
diijinkan”, misalnya jumlah halaman, sumber penulisan
• Paham : kelengkapan yang harus disertakan
• Patuhi format dan sistematika penulisan yang telah ditetapkan
Modal Dasarnya?
16
Menentukan Bidang Ilmu PKM
1. Bidang Kesehatan, yang meliputi: Farmasi, Gizi, Kebidanan, Kedokteran,
Kedokteran Gigi, Keperawatan, Kesehatan Masyarakat, Psikologi
2. Bidang Pertanian, yang meliputi: Kedokteran Hewan, Kehutanan,
Kelautan, Perikanan, Pertanian, Peternakan, Teknologi Pertanian
3. Bidang MIPA, yang meliputi: Astronomi, Biologi, Geografi, Fisika, Kimia,
Matematika
4. Bidang Teknologi dan Rekayasa, yang meliputi: Informatika, Teknik,
Teknologi Pertanian
5. Bidang Sosial Ekonomi, yang meliputi : Agribisnis (Pertanian), Ekonomi,
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik , Psikologi
6. Bidang Humaniora, yang meliputi : Agama, Bahasa, Budaya, Filsafat,
Hukum, Sastra, Seni
7. Bidang Pendidikan, yang meliputi Program Studi Ilmu-Ilmu Pendidikan
di bawah Fakultas Kependidikan
17
Sistematika Proposal?
1. Judul Program
2. Latar Belakang Masalah
3. Perumusan Masalah
4. Tujuan Program
5. Luaran Yang Diharapkan
6. Kegunaan
7. Tinjauan Pustaka (untuk PKMP, PKMTdan PKMKC), Gambaran Umum Rencana
Usaha berisi ulasan mengenai hasil survai kelayakan usaha (PKMK), Gambaran
Umum Masyarakat Sasaran (PKMM)
8. Metode Pelaksanaan
9. Jadwal Kegiatan
10. Rancangan Biaya
11. Daftar Pustaka (Khusus PKMP, PKMT dan PKM-KC)
12. lampiran
Biodata Ketua serta Anggota Kelompok
Biodata Dosen Pendamping
18
1. Judul
• Judul dibuat ringkas, tetapi jelas dan
menunjukkan dengan tepat masalah yang
hendak dipecahkan, dan tidak membuka
peluang penafsiran yang beraneka ragam
• Ada kreativitas baru dan original
terhadap masalah yang akan dipecahkan
(modifikasi, penyempurnaan,
pengembangan dan invensi)
19
CONTOH JUDUL PKMP
 Pengolahan biji karet menjadi biodiesel
 Studi kemampuan hutan kota dalam penyerapan karbon: studi
kasus di kampus UGM Yogyakarta
 Skrinning dan potensi kulit buah pepaya mentah sebagai obat
anti malaria alami
 A comic enlightment: suatu metode peningkatan integritas ego
pada lansia
20
CONTOH JUDUL PKMT
1. Teknologi Proses
 Pengembalian kualitas air melalui pemanfaatan bonggol
pisang dan daun ketapang di saluran-saluran air yang
tercemar amonia dan hidrogen sulfida
 Teknologi Pemanfaatan Limbah Nenas Sebagai Agensia yang
Meningkatkan Kualitas Tempe pada Home Industry Tempe
Sanan di Kota Malang
 Penerapan Limbah Plastik sebagai Matriks dalam Pembuatan
Papan Komposit
 Pembuatan Serbuk Gel Lidah Buaya Terstandar dengan
Metode Pengeringan Aliran Udara Kering
 Perbaikan Lahan Bekas Tambang Batubara dengan Teknologi
Probiotik di Kecamatan Cempaka , Kodya Banjarbaru
21
 Pembuatan Software Tata Cara Pembagian Harta
Waris dalam Islam (Ilmu Faraid)
 Penerapan GIS (geographical Information System)
berbasis WEB untuk Memantau Penyebaran Penyakit
di kota Bandung Jawa Barat
 Sistem Informasi Cerdas Pemadam Kebakaran
Berbasis GIS
 Penerapan Media Teknologi Informasi dan
Komunikasi Menggunakan Microsoft Excel dalam
Pembelajaran Matematika Sekolah Sub Pokok
Persamaan Kuadrat Tingkat SMU
 Pengembangan Situs Obat Tradisional
22
2. Sistem Informasi, Piranti Lunak (software)
CONTOH JUDUL PKMK
 Wirausaha tanaman anggrek secara kultur jaringan
 Emping mlinjo cara pasta anti asam urat dengan fortifikasi
bumbu rempah-rempah
 Pengembangan usaha alternatif produk kulit dari limbah
kulit ikan pari
 Komersialisasi sirup wortel sebagai usaha diversifikasi
pangan sumber provitamin A
23
CONTOH JUDUL PKMM
Program THE POWER OF THE DEAF menumbuhkan konsep diri
positif pada remaja tuna rungu
Penggunaan kelembagaan lokal dalam pengelolaan perikanan
berbasis co-management di Kecamatan Panimbang, Kabupaten
Pandeglang
Pengembangan industri Dodol Mangga Indramayu sebagai makanan
bergizi
24
2. Latar Belakang Masalah
• Berisi penjelasan “mengapa” masalah yang dikemukakan dalam judul
dipandang menarik, penting, dan perlu dilakukan
• Khusus PKMK, uraikan proses dalam mengidentifikasi peluang usaha
• PKMP dan PKMT, dengan merujuk dari berbagai sumber pustaka,
pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah
melakukan pembahasan topik terkait
• Gambarkan secara kuantitatif potret, profil dan kondisi khalayak
sasaran yang akan dilibatkan dalam kegiatan PKMT, PKMK maupun
PKMM.
• Gambarkan pula kondisi dan potensi wilayah dari segi fisik, sosial,
ekonomi maupun lingkungan yang relevan dengan kegiatan yang akan
dilakukan
25
Contoh Latar
Belakang PKMP
Prevalensi
tinggi
Pengobatan mahal
Sering terjadi
berbagai komplikasi
Seumur hidup
Dikenal
masyarakat
Murah
Mudah
didapat
Benarkah?
Bagaimana?
Amankah?
Pengolahan sederhana
Diabetes Mellitus
Pengobatan alternatif daun juwet
(Eugenia cumini)
Uji keaktifan ekstrak
daun juwet untuk
menurunkan glukosa
darah tikus
26
3. Perumusan Masalah
• Memuat intisari dari latar belakang
masalah
• Dirumuskan dalam beberapa kalimat,
tergantung dari pernyataan-
pernyataan yang disebutkan dalam
latar belakang masalah
• Biasanya dalam merumuskan masalah
dapat dipergunakan (tetapi tidak
harus) kata-kata tanya: apa,
bagaimana, mengapa dan lain-lain
27
Contoh-contoh Pernyataan Perumusan
Masalah dalam Penelitian
• Pengobatan penyakit diabetes mahal, maka perlu dicari
pengobatan alternatifnya
• Secara tradisional masyarakat menggunakan daun juwet
• Benarkah?
• Bagaimana?
• Amankah?
• Perlu diteliti apakah daun juwet (Eugenia cumini) dapat
menurunkan gula darah
• Menguji ekstrak daun juwet untuk menurunkan gula darah
Sabtu, 16 Mei 2011 28Sosialisasi PKM 2011
4. Tujuan
• Memuat hal-hal yang ingin dicapai
dalam kegiatan PKM
• Nyatakan secara tepat, jelas dan
ringkas
29
Contoh pernyataan singkat mengenai tujuan
prgram
•Menjajagi
•Menguraikan
•Menerangkan
•Membuktikan
•Menerapkan
•Membuat
Membuktikan ekstrak daun juwet dapat menurunkan gula darah
30
5. Luaran Yang Diharapkan
• Nyatakan secara jelas luaran yang
diharapkan
• Lihat tabel KRITERIA PKM di Pedoman
PKM 2017 di internet
31
Luaran yang Diharapkan
• Pengembangan teori atau teori baru
• Inovasi teknologi tepat guna
Apakah ekstrak daun juwet dapat menurunkan gula darah
pada kelinci percobaan yang dapat dipublikasikan dalam
jurnal ilmiah terakreditasi atau jurnal ilmiah internasional
Dalam bentuk artikel atau paten
32
6. Kegunaan
• Kegunaan (manfaat) program memuat
hal-hal yang akan dicapai bila kegiatan
PKM ini berhasil
33
7. Tinjauan Pustaka
(PKMP, PKMT. PKMKC)
 Memuat uraian sistematis tentang hasil-hasil teknologi yang didapat
oleh kegiatan terdahulu dan yang ada hubungannya dengan kegiatan
yang akan dilakukan
 Hendaknya ditunjukkan bahwa permasalahan yang akan dipecahkan
belum terjawab atau belum terpecahkan secara memuaskan
 Fakta-fakta yang dikemukakan sejauh mungkin diambil dari sumber
aslinya
 Semua sumber yang dipakai harus disebutkan dengan mencantumkan
nama akhir dan tahun
34
8. Gambaran
Rencana Usaha (khusus PKMK)
35
• Uraikan kondisi umum lingkungan yang menimbulkan
gagasan menciptakan kegiatan usaha.
• Gambaran mengenai potensi sumberdaya dan peluang
pasar termasuk analisis ekonomi usaha yang
direncanakan disajikan secara singkat untuk
menunjukkan kelayakan usaha.
• Gambaran usaha yang direncanakan harus menjanjikan
perolehan profit untuk menjamin peluang keberlanjutan
usaha setelah kegiatan PKMK selesai dilaksanakan.
9. Gambaran Umum Masyarakat
Sasaran (PKMM)
36
• Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran yang
akan menerima kegiatan pengabdian harus diberikan
secara konkrit.
• Uraian permasalahan yang dihadapi masyarakat yang
membutuhkan bantuan pemecahannya
• Berikan gambaran solusi yang ditawarkan termasuk
teknologi yang akan digunakan.
• Hindari usulan kegiatan percobaan dalam PKMM
10. Metode Pelaksanaan
Mengandung uraian tentang:
• Bahan atau materi
• Alat yang dipakai
• Tahapan Pelaksanaan Program (Prosedur)
• Sertakan gambar disain yang akan dihasilkan (jika ada)
37
11. Jadwal Kegiatan
Dalam jadwal Kegiatan harus ditunjukkan:
 tahap-tahap sesuai dengan metode pelaksanaan program
 rincian kegiatan pada setiap tahap
 waktu yang diperlukan untuk melaksanakan setiap tahap
 jadwal Kegiatan dapat disajikan dalam bentuk matriks
38
Rancangan Biaya
• Berikan rincian biaya PKM baik yang didanai Depdiknas
(maksimum Rp. 10 Juta) maupun pihak lain dengan mengacu pada
Metode Pelaksanaan Program
• Rekapitulasi biaya yang terdiri atas:
a. Bahan habis pakai
b. Peralatan penunjang PKM
c. Perjalanan
d. Lain-lain
• Rincian biaya harus lengkap, wajar dan jelas peruntukannya.
• Honorarium bagi tim pelaksana maupun dosen
pendamping tidak diperkenankan
39
Daftar Pustaka
•Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber
pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan.
•Format perujukan pustaka mengikuti cara
Harvard atau cara Vancouver.
•Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah
harus muncul dalam daftar pustaka, begitu juga
sebaliknya setiap pustaka yang muncul dalam
daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh
tulisan
40
Nama dan Biodata Ketua dan Anggota
Kelompok
1. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap :
b. NIM :
c. Fakultas/Program Studi :
d. Perguruan Tinggi :
e. Waktu untuk kegiatan PKM :
jam/minggu
2. Anggota Pelaksana (rincian seperti butir 1)
41
Nama dan Biodata Dosen
Pembimbing
1. Nama Lengkap dan Gelar :
2. Golongan Pangkat dan NIP :
3. Jabatan Fungsional :
4. Jabatan Struktural :
5. Fakultas/Program Studi :
6. Perguruan Tinggi :
7. Bidang Keahlian :
8. Waktu untuk kegiatan PKM :
jam/minggu
42
Lampiran
• Daftar Riwayat Hidup Ketua dan Anggota Pelaksana
• Biodata dosen pendamping
• Gambaran teknologi yang akan diterapkembangkan
• Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari
Pengusaha Kecil, Koperasi atau Kelompok Tani (untuk
PKMT, PKMK, PKMM)
• Denah detil Lokasi Pengusaha Kecil atau Mitra Kerja
(untuk PKMT, PKMK, PKMM)
• Hal-hal lain yang dianggap perlu
43
Persyaratan Administratif
 Peserta adalah kelompok mhs aktif S1 atau Diploma
 Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program
studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama,
namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama.
 Keanggotaan mahasiswa berasal dari minimal 2 (dua)
angkatan yang berbeda.
 Seorang mahasiswa hanya dibenarkan masuk dalam satu
kelompok pengusul PKM yang disetujui untuk didanai.
 Seorang dosen pembimbing/pendamping hanya
diperkenankan membimbing maksimum 3 (tiga)
judul/kelompok pelaksana PKM.
44
Lanjutan
 Pengajuan usulan dilakukan secara kolektif oleh
perguruan tinggi.
 Bagi mahasiswa yang berasal dari PTS, harus memberikan
surat tembusan pada Kopertis.
 Setiap usulan yang mencantumkan dana pendamping
harus menyertakan Surat Pernyataan Pembiayaan (dengan
meterai yang berlaku) dari instansi yang menyediakan
dana pendamping tersebut.
 Setiap usulan yang menyatakan kerjasama dengan suatu
mitra dalam kegiatan yang akan dilaksanakan harus
menyertakan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama
(dengan meterai yang berlaku) dari pihak mitra yang
disebutkan.
45
Kiat agar Proposal Lolos Seleksi
• Proposal harus lengkap dan sesuai dengan format
• Gunakan bahasa yang mudah dipahami, karena kemungkinan
proposal akan dinilai oleh reviewer dari background yang berbeda
• Ada benang merah antara Judul, Latar Belakang, Perumusan
Masalah, Tinjauan pustaka, Metode Pelaksanaan Program dan
Target Luaran
• Manfaat yang jelas baik bagi mahasiswa maupun msyarakat
• Terlihat adanya kerjasama tim yang baik, kalau bisa dirinci dalam
proposal
• Adanya kesesuaian biaya dan target luaran, kalau bisa biaya dirinci
secara detil
46
Kreatif??
Suatu kemampuan yang terkait dengan
cara berfikir yang divergen, yaitu
mampu memberikan alternatif jawaban
yang sebanyak mungkin untuk
memecahkan suatu masalah
Menjadi kreatif berarti melihat sesuatu
seperti orang lain, tetapi memikirkan
sesuatu yang berbeda
49
50
Menemukan
Ide
• Rajinlah mengunyah-ngunyah pertanyaan (5W+1H)
agar mudah menemukan ide-ide yang bisa ditulis,
sehingga menulis bisa jadi gampang
• Pemicu ide ada dimana-mana. Yang dibutuhkan
hanyalah sikap mental yang kondusif dan kebiasaan
mengamati situasi sekitar
• Kita perlu mengetahui tempat atau situasi aktifitas
apa yang dapat memicu ide kreatif untuk menulis
51
SUMBER IDE
CERDAS DAN KREATIF
Bacaan laporan
hasil penelitian
Seminar dan
diskusi
Pernyataan
pemegang
otoritas
Pengamatan Pengalaman
pribadi
Browsing
internet
52
Pertimbangan Menetapkan Ide
bermanfaat?
mempunyai
kemampuan?
menarik?
data bisa
diperoleh?
memberikan
inovasi?
spesifik?
Tips Mencari Topik yang Kreatif
Secara Cepat dan Tepat
• Pilih masalah aktual, hangat,
relevan dan mendesak untuk
dipecahkan
Sabtu, 16 Mei 2011 53
•Kaitkan dengan bidang PKM yang ada
untuk mencari solusinya
•Sedapat mungkin bermanfaat
langsung bagi masyarakat
54
Sabtu, 16 Mei 2011 Sosialisasi PKM 2011 55
56
Sosialisasi PKM 2011 57
58
59
60
61
Sabtu, 16 Mei 2011 62
63
64
Sabtu, 16 Mei 2011 Sosialisasi PKM 2011 65
MENULIS KARYA ILMIAH
MERUPAKAN ATMOSFER AKADEMIK
PERGURUAN TINGGI
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to SEMINAR PKM- Raziki Waldan

MATERI-PPA-PKM-2013.ppt
MATERI-PPA-PKM-2013.pptMATERI-PPA-PKM-2013.ppt
MATERI-PPA-PKM-2013.ppt
JohanNicholas1
 
MATERI-PPA-PKM-2013.ppt
MATERI-PPA-PKM-2013.pptMATERI-PPA-PKM-2013.ppt
MATERI-PPA-PKM-2013.ppt
MangarasYanuF
 
fdokumen.com_pkm-materi.ppt
fdokumen.com_pkm-materi.pptfdokumen.com_pkm-materi.ppt
fdokumen.com_pkm-materi.ppt
LakupaDanAdiphatyRaj
 
Sosialisasi pkm-fisip-uajy rev3
Sosialisasi pkm-fisip-uajy rev3Sosialisasi pkm-fisip-uajy rev3
Sosialisasi pkm-fisip-uajy rev3
AriMulyadiAbersonSil1
 
Pkm ospek fakultas teknik
Pkm ospek fakultas teknikPkm ospek fakultas teknik
Pkm ospek fakultas teknik
Khoirul Ngibad
 
Kiat sukses menyusun proposal pkm
Kiat sukses menyusun proposal pkmKiat sukses menyusun proposal pkm
Kiat sukses menyusun proposal pkmSEISMIK BEM UNAIR
 
Materi Sosialisasi PKM 2023 (final).pdf
Materi Sosialisasi PKM 2023 (final).pdfMateri Sosialisasi PKM 2023 (final).pdf
Materi Sosialisasi PKM 2023 (final).pdf
AbahImanOpik
 
38807433 pkm-umum
38807433 pkm-umum38807433 pkm-umum
38807433 pkm-umum
AnnaAmaliaTanzil
 
Tips and Trick Penyusunan Proposal PKM
Tips and Trick Penyusunan Proposal PKMTips and Trick Penyusunan Proposal PKM
Tips and Trick Penyusunan Proposal PKM
Mokhammad Ardafillah
 
Pkm2 pdf
Pkm2  pdfPkm2  pdf
Pkm2 pdf
9g18rohmatul
 
Pkm fikes umaha
Pkm fikes umahaPkm fikes umaha
Pkm fikes umaha
Khoirul Ngibad
 
5. pedoman program kreatifvitas mahasiswa
5. pedoman program kreatifvitas mahasiswa5. pedoman program kreatifvitas mahasiswa
5. pedoman program kreatifvitas mahasiswa
Sifaun Nadiro
 
d002568116e706909542278d9cbc1177.pptx
d002568116e706909542278d9cbc1177.pptxd002568116e706909542278d9cbc1177.pptx
d002568116e706909542278d9cbc1177.pptx
NurIndahSholikhati
 
6. tot ft ugm - pkmm
6. tot ft ugm - pkmm6. tot ft ugm - pkmm
6. tot ft ugm - pkmmswirawan
 
Panduan pkm-2012 revisi11
Panduan pkm-2012 revisi11Panduan pkm-2012 revisi11
Panduan pkm-2012 revisi11
SoniaKeren
 
PRESENTTASI HIBAH PKM.pptx
PRESENTTASI  HIBAH PKM.pptxPRESENTTASI  HIBAH PKM.pptx
PRESENTTASI HIBAH PKM.pptx
NopriawanMahriadi
 
PANDUAN XII_PPM KHASRAD STIKES PERINTIS.pptx
PANDUAN XII_PPM KHASRAD  STIKES PERINTIS.pptxPANDUAN XII_PPM KHASRAD  STIKES PERINTIS.pptx
PANDUAN XII_PPM KHASRAD STIKES PERINTIS.pptx
puspapameswari
 
5. pedoman pkm
5. pedoman pkm5. pedoman pkm
5. pedoman pkm
Dwimaghfiro
 

Similar to SEMINAR PKM- Raziki Waldan (20)

MATERI-PPA-PKM-2013.ppt
MATERI-PPA-PKM-2013.pptMATERI-PPA-PKM-2013.ppt
MATERI-PPA-PKM-2013.ppt
 
MATERI-PPA-PKM-2013.ppt
MATERI-PPA-PKM-2013.pptMATERI-PPA-PKM-2013.ppt
MATERI-PPA-PKM-2013.ppt
 
fdokumen.com_pkm-materi.ppt
fdokumen.com_pkm-materi.pptfdokumen.com_pkm-materi.ppt
fdokumen.com_pkm-materi.ppt
 
Sosialisasi pkm-fisip-uajy rev3
Sosialisasi pkm-fisip-uajy rev3Sosialisasi pkm-fisip-uajy rev3
Sosialisasi pkm-fisip-uajy rev3
 
Pkm ospek fakultas teknik
Pkm ospek fakultas teknikPkm ospek fakultas teknik
Pkm ospek fakultas teknik
 
Kiat sukses menyusun proposal pkm
Kiat sukses menyusun proposal pkmKiat sukses menyusun proposal pkm
Kiat sukses menyusun proposal pkm
 
Materi Sosialisasi PKM 2023 (final).pdf
Materi Sosialisasi PKM 2023 (final).pdfMateri Sosialisasi PKM 2023 (final).pdf
Materi Sosialisasi PKM 2023 (final).pdf
 
38807433 pkm-umum
38807433 pkm-umum38807433 pkm-umum
38807433 pkm-umum
 
Tips and Trick Penyusunan Proposal PKM
Tips and Trick Penyusunan Proposal PKMTips and Trick Penyusunan Proposal PKM
Tips and Trick Penyusunan Proposal PKM
 
PKM_2022UNSIlk.pdf
PKM_2022UNSIlk.pdfPKM_2022UNSIlk.pdf
PKM_2022UNSIlk.pdf
 
Pkm2 pdf
Pkm2  pdfPkm2  pdf
Pkm2 pdf
 
Pkm fikes umaha
Pkm fikes umahaPkm fikes umaha
Pkm fikes umaha
 
5. pedoman program kreatifvitas mahasiswa
5. pedoman program kreatifvitas mahasiswa5. pedoman program kreatifvitas mahasiswa
5. pedoman program kreatifvitas mahasiswa
 
Panduan PKM 2012
Panduan PKM 2012Panduan PKM 2012
Panduan PKM 2012
 
d002568116e706909542278d9cbc1177.pptx
d002568116e706909542278d9cbc1177.pptxd002568116e706909542278d9cbc1177.pptx
d002568116e706909542278d9cbc1177.pptx
 
6. tot ft ugm - pkmm
6. tot ft ugm - pkmm6. tot ft ugm - pkmm
6. tot ft ugm - pkmm
 
Panduan pkm-2012 revisi11
Panduan pkm-2012 revisi11Panduan pkm-2012 revisi11
Panduan pkm-2012 revisi11
 
PRESENTTASI HIBAH PKM.pptx
PRESENTTASI  HIBAH PKM.pptxPRESENTTASI  HIBAH PKM.pptx
PRESENTTASI HIBAH PKM.pptx
 
PANDUAN XII_PPM KHASRAD STIKES PERINTIS.pptx
PANDUAN XII_PPM KHASRAD  STIKES PERINTIS.pptxPANDUAN XII_PPM KHASRAD  STIKES PERINTIS.pptx
PANDUAN XII_PPM KHASRAD STIKES PERINTIS.pptx
 
5. pedoman pkm
5. pedoman pkm5. pedoman pkm
5. pedoman pkm
 

Recently uploaded

Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
WinaldiSatria
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
GuneriHollyIrda
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
jaya35ml2
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptxAKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AdeRinaMuliawati1
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
JokoPramono34
 
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptxFundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
wahtun86siaran
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARAwebinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
RazefZulkarnain1
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Eldi Mardiansyah
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 

Recently uploaded (20)

Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptxAKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
 
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptxFundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARAwebinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 

SEMINAR PKM- Raziki Waldan

  • 1.
  • 2. Sosialisasi PKM 2013 2 KOMPETENSI LULUSAN? Teknologi Ilmu Pengetahuan Bekerja dalam Tim Bekerja Mandiri Berfikir Logis Berkomunikasi Lisan Berkomunikasi tertulis Berfikir Analitis
  • 3. Sosialisasi PKM 2013 3 MENGAPA MAHASISWA HARUS MENULIS?  Alasan ideal : kontribusi pada IPTEKS  Alasan teknis :  Dasar penelitian selanjutnya  Mengatasi kelemahan komunikasi lisan  Melaporkan hasil kerja ilmiah  Sarana promosi
  • 5. SCEDUL PKM No. Kegiatan 2017 2018 Jan. Feb. Mare t April Mei Juni Juli Agts. Sept. Okt. Nov. Des. Jan. Feb. 17 Sosialisasi dan penjaringan naskah PKM- KT (PKM- GT dan PKM-AI) usul dan pendanaan 2018 pada tiap fakultas/program studi 18 Penyusunan proposal PKM-KT (Mahasiswa dan Dosen) 19 Unggah naskah usul PKM-KT tahun 2018 ke student-rires 20 Review naskah usul PKM-KT tahun 2018 oleh tim penalaran tingkat fakultas/program studi 21 Naskah usul proposal PKM-KT tahun 2018 sudah diceklis sesuai panduan oleh tim penalaran fakultas/program studi (naskah siap unggah ke simbelmawa) 22 Pengesahan proposal PKM-KT tahun 2018 oleh Wakil Rektor III 23 Unggah usul proposal PKM-KT tahun 2018 untuk pendanaan 2018 ke simbelmawa
  • 6. Konsep Dasar PKM Keahlian Tanggung Jawab Kerjasama Tim Sikap Kemampuan Sosialisasi PKM 2013 6 Kegiatan yang cerdas dan kreatif dalam Bidang Ilmu Yang Ditekuni
  • 7. PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA 7 PKM PKMP : Penelitian PKMT : Penerapan Teknologi PKMK : Kewirausahaan PKMM : Pengabdian Masyarakat PKM-AI: Artikel Ilmiah PKM-GT: Gagasan Tertulis PKM-KC : Karsa Cipta
  • 8. PKM Penelitian (PKMP) • PKMP merupakan karya kreatif untuk menjawab permasalahan, pengembangan dan teori yang dilaksanakan dengan melakukan penelitian • PKMP lebih menekankan pada pemecahan masalah yang ditunjukkan pada metodologi penelitian 8
  • 10. PKM Penerapan Teknologi (PKMT) • PKMT merupakan kreativitas yang inovatif dalam menciptakan suatu karya teknologi (prototipe, model, peralatan, proses) yang dibutuhkan oleh suatu kelompok masyarakat (kelompok tani, industri kecil, dll) • PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan pengusaha/pedagang kecil, koperasi atau kelompok produktif lain • Produk PKMT merupakan solusi atas persoalan yang diprioritaskan mitra 10
  • 11. Beda PKMP dan PKMT • PKMP merupakan karya kreatif untuk menjawab permasalahan, pengembangan dan teori yang dilaksanakan dengan pengumpulan data • Pada PKMP, pemecahan masalah belum ada dan itu yang harus dicari • PKMP dapat menghasilkan teknologi baru • PKMT: menciptakan suatu karya teknologi • Pada PKMT tidak ada lagi penelitian karena teknologi sudah tersedia 11
  • 12. PKM KEWIRAUSAHAAN (PKMK) • PKM Kewirausahaan (PKMK) merupakan kreativitas yang inovatif dalam menciptakan peluang pasar • Umumnya didahului oleh survai pasar, karena relevansinya yang tinggi terhadap terbukanya peluang perolehan profit bagi kegiatan ini 12
  • 13. PKM Pengabdian Masyarakat (PKMM) • PKM Pengabdian kepada Masyarakat (PKMM) merupakan kreativitas yang inovatif dalam membantu memecahkan persoalan di masyarakat • Bentuk kegiatan dapat berupa penataan dan perbaikan lingkungan, pelatihan keterampilan kelompok masyarakat, pengembangan kelembagaan masyarakat, penciptaan karya seni dan olah raga, dll. 13
  • 14. PKM-KC (Karya Cipta) • PKM-KC merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa dan nalar mahasiswa, bersifat konstruktif serta menghasilkan suatu sistem, desain, model/barang atau prototipe dan sejenisnya. Karya cipta tersebut mungkin belum memberikan nilai kemanfaatarn langsung bagi pihak lain 14
  • 15. PKM Artikel Ilmiah (PKM-AI) • PKM-AI merupakan kegiatan penulisan ilmiah dari suatu hasil karya mahasiswa dalam pendidikan (praktek lapangan, KKN, PKM, magang, dll), penelitian dan pengabdian masyarakat (kewirausahaan, dll) • Peserta PKM-AI dapat berasal dari semua bidang ilmu • Tulisan yang dibuat harus berasal dari hasil karya mahasiswa peserta yang telah selesai dilaksanakan 15
  • 16. • Baca dan pahami buku panduan yang disediakan • Paham : perbedaan substansi antara PKM-AI dengan PKM yang lain, serta bentuk-bentuk karya penulisan yang lain • Paham : aturan tentang “yang diijinkan” dan “yang tidak diijinkan”, misalnya jumlah halaman, sumber penulisan • Paham : kelengkapan yang harus disertakan • Patuhi format dan sistematika penulisan yang telah ditetapkan Modal Dasarnya? 16
  • 17. Menentukan Bidang Ilmu PKM 1. Bidang Kesehatan, yang meliputi: Farmasi, Gizi, Kebidanan, Kedokteran, Kedokteran Gigi, Keperawatan, Kesehatan Masyarakat, Psikologi 2. Bidang Pertanian, yang meliputi: Kedokteran Hewan, Kehutanan, Kelautan, Perikanan, Pertanian, Peternakan, Teknologi Pertanian 3. Bidang MIPA, yang meliputi: Astronomi, Biologi, Geografi, Fisika, Kimia, Matematika 4. Bidang Teknologi dan Rekayasa, yang meliputi: Informatika, Teknik, Teknologi Pertanian 5. Bidang Sosial Ekonomi, yang meliputi : Agribisnis (Pertanian), Ekonomi, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik , Psikologi 6. Bidang Humaniora, yang meliputi : Agama, Bahasa, Budaya, Filsafat, Hukum, Sastra, Seni 7. Bidang Pendidikan, yang meliputi Program Studi Ilmu-Ilmu Pendidikan di bawah Fakultas Kependidikan 17
  • 18. Sistematika Proposal? 1. Judul Program 2. Latar Belakang Masalah 3. Perumusan Masalah 4. Tujuan Program 5. Luaran Yang Diharapkan 6. Kegunaan 7. Tinjauan Pustaka (untuk PKMP, PKMTdan PKMKC), Gambaran Umum Rencana Usaha berisi ulasan mengenai hasil survai kelayakan usaha (PKMK), Gambaran Umum Masyarakat Sasaran (PKMM) 8. Metode Pelaksanaan 9. Jadwal Kegiatan 10. Rancangan Biaya 11. Daftar Pustaka (Khusus PKMP, PKMT dan PKM-KC) 12. lampiran Biodata Ketua serta Anggota Kelompok Biodata Dosen Pendamping 18
  • 19. 1. Judul • Judul dibuat ringkas, tetapi jelas dan menunjukkan dengan tepat masalah yang hendak dipecahkan, dan tidak membuka peluang penafsiran yang beraneka ragam • Ada kreativitas baru dan original terhadap masalah yang akan dipecahkan (modifikasi, penyempurnaan, pengembangan dan invensi) 19
  • 20. CONTOH JUDUL PKMP  Pengolahan biji karet menjadi biodiesel  Studi kemampuan hutan kota dalam penyerapan karbon: studi kasus di kampus UGM Yogyakarta  Skrinning dan potensi kulit buah pepaya mentah sebagai obat anti malaria alami  A comic enlightment: suatu metode peningkatan integritas ego pada lansia 20
  • 21. CONTOH JUDUL PKMT 1. Teknologi Proses  Pengembalian kualitas air melalui pemanfaatan bonggol pisang dan daun ketapang di saluran-saluran air yang tercemar amonia dan hidrogen sulfida  Teknologi Pemanfaatan Limbah Nenas Sebagai Agensia yang Meningkatkan Kualitas Tempe pada Home Industry Tempe Sanan di Kota Malang  Penerapan Limbah Plastik sebagai Matriks dalam Pembuatan Papan Komposit  Pembuatan Serbuk Gel Lidah Buaya Terstandar dengan Metode Pengeringan Aliran Udara Kering  Perbaikan Lahan Bekas Tambang Batubara dengan Teknologi Probiotik di Kecamatan Cempaka , Kodya Banjarbaru 21
  • 22.  Pembuatan Software Tata Cara Pembagian Harta Waris dalam Islam (Ilmu Faraid)  Penerapan GIS (geographical Information System) berbasis WEB untuk Memantau Penyebaran Penyakit di kota Bandung Jawa Barat  Sistem Informasi Cerdas Pemadam Kebakaran Berbasis GIS  Penerapan Media Teknologi Informasi dan Komunikasi Menggunakan Microsoft Excel dalam Pembelajaran Matematika Sekolah Sub Pokok Persamaan Kuadrat Tingkat SMU  Pengembangan Situs Obat Tradisional 22 2. Sistem Informasi, Piranti Lunak (software)
  • 23. CONTOH JUDUL PKMK  Wirausaha tanaman anggrek secara kultur jaringan  Emping mlinjo cara pasta anti asam urat dengan fortifikasi bumbu rempah-rempah  Pengembangan usaha alternatif produk kulit dari limbah kulit ikan pari  Komersialisasi sirup wortel sebagai usaha diversifikasi pangan sumber provitamin A 23
  • 24. CONTOH JUDUL PKMM Program THE POWER OF THE DEAF menumbuhkan konsep diri positif pada remaja tuna rungu Penggunaan kelembagaan lokal dalam pengelolaan perikanan berbasis co-management di Kecamatan Panimbang, Kabupaten Pandeglang Pengembangan industri Dodol Mangga Indramayu sebagai makanan bergizi 24
  • 25. 2. Latar Belakang Masalah • Berisi penjelasan “mengapa” masalah yang dikemukakan dalam judul dipandang menarik, penting, dan perlu dilakukan • Khusus PKMK, uraikan proses dalam mengidentifikasi peluang usaha • PKMP dan PKMT, dengan merujuk dari berbagai sumber pustaka, pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah melakukan pembahasan topik terkait • Gambarkan secara kuantitatif potret, profil dan kondisi khalayak sasaran yang akan dilibatkan dalam kegiatan PKMT, PKMK maupun PKMM. • Gambarkan pula kondisi dan potensi wilayah dari segi fisik, sosial, ekonomi maupun lingkungan yang relevan dengan kegiatan yang akan dilakukan 25
  • 26. Contoh Latar Belakang PKMP Prevalensi tinggi Pengobatan mahal Sering terjadi berbagai komplikasi Seumur hidup Dikenal masyarakat Murah Mudah didapat Benarkah? Bagaimana? Amankah? Pengolahan sederhana Diabetes Mellitus Pengobatan alternatif daun juwet (Eugenia cumini) Uji keaktifan ekstrak daun juwet untuk menurunkan glukosa darah tikus 26
  • 27. 3. Perumusan Masalah • Memuat intisari dari latar belakang masalah • Dirumuskan dalam beberapa kalimat, tergantung dari pernyataan- pernyataan yang disebutkan dalam latar belakang masalah • Biasanya dalam merumuskan masalah dapat dipergunakan (tetapi tidak harus) kata-kata tanya: apa, bagaimana, mengapa dan lain-lain 27
  • 28. Contoh-contoh Pernyataan Perumusan Masalah dalam Penelitian • Pengobatan penyakit diabetes mahal, maka perlu dicari pengobatan alternatifnya • Secara tradisional masyarakat menggunakan daun juwet • Benarkah? • Bagaimana? • Amankah? • Perlu diteliti apakah daun juwet (Eugenia cumini) dapat menurunkan gula darah • Menguji ekstrak daun juwet untuk menurunkan gula darah Sabtu, 16 Mei 2011 28Sosialisasi PKM 2011
  • 29. 4. Tujuan • Memuat hal-hal yang ingin dicapai dalam kegiatan PKM • Nyatakan secara tepat, jelas dan ringkas 29
  • 30. Contoh pernyataan singkat mengenai tujuan prgram •Menjajagi •Menguraikan •Menerangkan •Membuktikan •Menerapkan •Membuat Membuktikan ekstrak daun juwet dapat menurunkan gula darah 30
  • 31. 5. Luaran Yang Diharapkan • Nyatakan secara jelas luaran yang diharapkan • Lihat tabel KRITERIA PKM di Pedoman PKM 2017 di internet 31
  • 32. Luaran yang Diharapkan • Pengembangan teori atau teori baru • Inovasi teknologi tepat guna Apakah ekstrak daun juwet dapat menurunkan gula darah pada kelinci percobaan yang dapat dipublikasikan dalam jurnal ilmiah terakreditasi atau jurnal ilmiah internasional Dalam bentuk artikel atau paten 32
  • 33. 6. Kegunaan • Kegunaan (manfaat) program memuat hal-hal yang akan dicapai bila kegiatan PKM ini berhasil 33
  • 34. 7. Tinjauan Pustaka (PKMP, PKMT. PKMKC)  Memuat uraian sistematis tentang hasil-hasil teknologi yang didapat oleh kegiatan terdahulu dan yang ada hubungannya dengan kegiatan yang akan dilakukan  Hendaknya ditunjukkan bahwa permasalahan yang akan dipecahkan belum terjawab atau belum terpecahkan secara memuaskan  Fakta-fakta yang dikemukakan sejauh mungkin diambil dari sumber aslinya  Semua sumber yang dipakai harus disebutkan dengan mencantumkan nama akhir dan tahun 34
  • 35. 8. Gambaran Rencana Usaha (khusus PKMK) 35 • Uraikan kondisi umum lingkungan yang menimbulkan gagasan menciptakan kegiatan usaha. • Gambaran mengenai potensi sumberdaya dan peluang pasar termasuk analisis ekonomi usaha yang direncanakan disajikan secara singkat untuk menunjukkan kelayakan usaha. • Gambaran usaha yang direncanakan harus menjanjikan perolehan profit untuk menjamin peluang keberlanjutan usaha setelah kegiatan PKMK selesai dilaksanakan.
  • 36. 9. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran (PKMM) 36 • Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan pengabdian harus diberikan secara konkrit. • Uraian permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan pemecahannya • Berikan gambaran solusi yang ditawarkan termasuk teknologi yang akan digunakan. • Hindari usulan kegiatan percobaan dalam PKMM
  • 37. 10. Metode Pelaksanaan Mengandung uraian tentang: • Bahan atau materi • Alat yang dipakai • Tahapan Pelaksanaan Program (Prosedur) • Sertakan gambar disain yang akan dihasilkan (jika ada) 37
  • 38. 11. Jadwal Kegiatan Dalam jadwal Kegiatan harus ditunjukkan:  tahap-tahap sesuai dengan metode pelaksanaan program  rincian kegiatan pada setiap tahap  waktu yang diperlukan untuk melaksanakan setiap tahap  jadwal Kegiatan dapat disajikan dalam bentuk matriks 38
  • 39. Rancangan Biaya • Berikan rincian biaya PKM baik yang didanai Depdiknas (maksimum Rp. 10 Juta) maupun pihak lain dengan mengacu pada Metode Pelaksanaan Program • Rekapitulasi biaya yang terdiri atas: a. Bahan habis pakai b. Peralatan penunjang PKM c. Perjalanan d. Lain-lain • Rincian biaya harus lengkap, wajar dan jelas peruntukannya. • Honorarium bagi tim pelaksana maupun dosen pendamping tidak diperkenankan 39
  • 40. Daftar Pustaka •Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. •Format perujukan pustaka mengikuti cara Harvard atau cara Vancouver. •Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka, begitu juga sebaliknya setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan 40
  • 41. Nama dan Biodata Ketua dan Anggota Kelompok 1. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Nama Lengkap : b. NIM : c. Fakultas/Program Studi : d. Perguruan Tinggi : e. Waktu untuk kegiatan PKM : jam/minggu 2. Anggota Pelaksana (rincian seperti butir 1) 41
  • 42. Nama dan Biodata Dosen Pembimbing 1. Nama Lengkap dan Gelar : 2. Golongan Pangkat dan NIP : 3. Jabatan Fungsional : 4. Jabatan Struktural : 5. Fakultas/Program Studi : 6. Perguruan Tinggi : 7. Bidang Keahlian : 8. Waktu untuk kegiatan PKM : jam/minggu 42
  • 43. Lampiran • Daftar Riwayat Hidup Ketua dan Anggota Pelaksana • Biodata dosen pendamping • Gambaran teknologi yang akan diterapkembangkan • Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Pengusaha Kecil, Koperasi atau Kelompok Tani (untuk PKMT, PKMK, PKMM) • Denah detil Lokasi Pengusaha Kecil atau Mitra Kerja (untuk PKMT, PKMK, PKMM) • Hal-hal lain yang dianggap perlu 43
  • 44. Persyaratan Administratif  Peserta adalah kelompok mhs aktif S1 atau Diploma  Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama, namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama.  Keanggotaan mahasiswa berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda.  Seorang mahasiswa hanya dibenarkan masuk dalam satu kelompok pengusul PKM yang disetujui untuk didanai.  Seorang dosen pembimbing/pendamping hanya diperkenankan membimbing maksimum 3 (tiga) judul/kelompok pelaksana PKM. 44
  • 45. Lanjutan  Pengajuan usulan dilakukan secara kolektif oleh perguruan tinggi.  Bagi mahasiswa yang berasal dari PTS, harus memberikan surat tembusan pada Kopertis.  Setiap usulan yang mencantumkan dana pendamping harus menyertakan Surat Pernyataan Pembiayaan (dengan meterai yang berlaku) dari instansi yang menyediakan dana pendamping tersebut.  Setiap usulan yang menyatakan kerjasama dengan suatu mitra dalam kegiatan yang akan dilaksanakan harus menyertakan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama (dengan meterai yang berlaku) dari pihak mitra yang disebutkan. 45
  • 46. Kiat agar Proposal Lolos Seleksi • Proposal harus lengkap dan sesuai dengan format • Gunakan bahasa yang mudah dipahami, karena kemungkinan proposal akan dinilai oleh reviewer dari background yang berbeda • Ada benang merah antara Judul, Latar Belakang, Perumusan Masalah, Tinjauan pustaka, Metode Pelaksanaan Program dan Target Luaran • Manfaat yang jelas baik bagi mahasiswa maupun msyarakat • Terlihat adanya kerjasama tim yang baik, kalau bisa dirinci dalam proposal • Adanya kesesuaian biaya dan target luaran, kalau bisa biaya dirinci secara detil 46
  • 47.
  • 48.
  • 49. Kreatif?? Suatu kemampuan yang terkait dengan cara berfikir yang divergen, yaitu mampu memberikan alternatif jawaban yang sebanyak mungkin untuk memecahkan suatu masalah Menjadi kreatif berarti melihat sesuatu seperti orang lain, tetapi memikirkan sesuatu yang berbeda 49
  • 50. 50 Menemukan Ide • Rajinlah mengunyah-ngunyah pertanyaan (5W+1H) agar mudah menemukan ide-ide yang bisa ditulis, sehingga menulis bisa jadi gampang • Pemicu ide ada dimana-mana. Yang dibutuhkan hanyalah sikap mental yang kondusif dan kebiasaan mengamati situasi sekitar • Kita perlu mengetahui tempat atau situasi aktifitas apa yang dapat memicu ide kreatif untuk menulis
  • 51. 51 SUMBER IDE CERDAS DAN KREATIF Bacaan laporan hasil penelitian Seminar dan diskusi Pernyataan pemegang otoritas Pengamatan Pengalaman pribadi Browsing internet
  • 53. Tips Mencari Topik yang Kreatif Secara Cepat dan Tepat • Pilih masalah aktual, hangat, relevan dan mendesak untuk dipecahkan Sabtu, 16 Mei 2011 53 •Kaitkan dengan bidang PKM yang ada untuk mencari solusinya •Sedapat mungkin bermanfaat langsung bagi masyarakat
  • 54. 54
  • 55. Sabtu, 16 Mei 2011 Sosialisasi PKM 2011 55
  • 56. 56
  • 58. 58
  • 59. 59
  • 60. 60
  • 61. 61
  • 62. Sabtu, 16 Mei 2011 62
  • 63. 63
  • 64. 64
  • 65. Sabtu, 16 Mei 2011 Sosialisasi PKM 2011 65 MENULIS KARYA ILMIAH MERUPAKAN ATMOSFER AKADEMIK PERGURUAN TINGGI TERIMA KASIH