More Related Content
PPTX
BEST PRACTICES School support system PDF
PPS
PPTX
Assessment Norway by Hordaland County PPTX
PPTX
BEST PRACTICES General school rules PPTX
BEST PRACTICES Delinquent behaviour PDF
The Yellow Pin Studio Profile Viewers also liked
PPTX
PPTX
BEST PRACTICES Integration PPT
Hordaland county Educational challenges PPT
PPT
PPT
PPTX
Hordaland county Dropout Ny GIV NORWAY PPT
PPTX
PPTX
Student delinquency GREECE vs NORWAY PPTX
Similar to School support system, police
DOC
ΠΟΜΑΚΗ ΠΟΛΥΞΕΝΗ, ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ DOC
ΠΟΜΑΚΗ ΠΟΛΥΞΕΝΗ, ΝΕΟΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝ.ΤΡΟΧΑΙΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΝΔΕΤ. ΦΡΑΣΕΙΣ DOC
πομάκη πολ. σχεδιο μαθηματοσ τροχαια ατυχηματα PDF
Pestalozzi 5+6 information DOC
PDF
Pestalozzi 3+4 latvia spain PDF
δημιουργική εργασία στον Λυσία Υπέρ Μαντιθέου DOCX
Σενάριο διδασκαλίας "Η κυρία Νίτσα'' More from Stella Lamprianou
PPTX
Learning and ICT by Hordaland County PPTX
General school rules (english) PDF
PDF
PDF
PDF
PPT
School support system, police
- 1.
- 2.
Μορφές συμεργασίας
• Σπκκεηνρήζε ζρνιηθέο εθδειώζεηο
• Παξνπζηάζεηο (νδηθή αζθάιεηα, αιθνόι, νπζίεο,
παξαβαηηθή ζπκπεξηθνξά)
• Σπλεξγαζία κε δηεύζπλζε θ εθπαηδεπηηθνύο
• Σπλεξγαζία κε γνλείο / θεδεκόλεο
• Σπλεξγαζία κε ηε ςπρνιόγν ηνπ ζρνιείνπ
• Σπλεξγαζία κε ηηο νκάδεο εξγαζίαο ηνπ
πξνγξάκκαηνο Comenius Regio
- 3.
Συμήθη περιστατικά 1/2
•Οδήγεζε ρσξίο δίπισκα, ρσξίο θξάλνο,
επηθίλδπλε νδήγεζε
• Αιθνόι
• Γηνξγάλσζε ζρνιηθώλ πάξηπ
• Βαλδαιηζκνί ζην ρώξν ηνπ ζρνιείνπ
• Υιηθέο θαηαζηξνθέο από καζεηέο/ηξηεο εθηόο
ζρνιείνπ
• Οηθνγελεηαθά δεηήκαηα, επηκέιεηα αλειίθσλ,
παξέκβαζε εηζαγγειέα
- 4.
Συμήθη περιστατικά 2/2
•Δμαθάληζε καζεηώλ/ηξηώλ
• Καπγάδεο κεηαμύ καζεηώλ/ηξηώλ πνπ πνιιέο
θνξέο έρνπλ σο ζπλέπεηα θαηαγγειίεο εθ κέξνπο
ησλ νηθνγελεηώλ ηνπο
- 5.
Αμτιμετώπιση 1/2
• Κνηλήγξακκή κεηαμύ αζηπλνκίαο θαη ζρνιείνπ
• Δλεκέξσζε γνλέσλ θαη ζρνιείνπ ηαπηόρξνλα
γηα παξαβαηηθή ζπκπεξηθνξά καζεηώλ/ηξηώλ
• Γξάζεηο ζην ζρνιείν γηα ελεκέξσζε ησλ
καζεηώλ/ηξηώλ πξνιεπηηθά
• Σπκβνπιεπηηθέο παξεκβάζεηο ζην ζρνιείν γηα
ζεκαληηθά ζέκαηα (ζπρλόηεηα θαη ζνβαξόηεηα
παξάβαζεο, ζπλέπεηεο)
- 6.
Αμτιμετώπιση 2/2
• Δλεκέξσζεγηα ην ηζρύνλ λνκηθό πιαίζην
• Πξνηεηλόκελεο ιύζεηο ζε γνλείο ζε ζπλεξγαζία
κε ην ζρνιείν
• Αληαιιαγή πιεξνθνξηώλ κεηαμύ ζρνιείνπ,
νηθνγέλεηαο, ςπρνιόγνπ, αζηπλνκίαο γηα ηελ
θαιύηεξε αληηκεηώπηζε αλά πεξίπησζε
- 7.
Συμπεράσματα
• Μέζσ ηεοζπλεξγαζίαο, πιεξέζηεξε ελεκέξσζε
γηα θάζε πεξίζηαζε, θαιύηεξε εηθόλα γηα ηελ
θαηάζηαζε
• Σεκαληηθή ε ζπκβνιή ηεο ςπρνιόγνπ ζηε
δηαρείξηζε νηθνγελεηαθώλ ζεκάησλ
• Άγλνηα εθ κέξνπο ησλ καζεηώλ/ηξηώλ γηα ηηο
ζπλέπεηεο θαη ηε ζνβαξόηεηα ησλ παξαβάζεσλ
• Απμεκέλα νηθνγελεηαθά πξνβιήκαηα
• Πεξηπηώζεηο bullying
- 8.
Σύγκριση με τηΝορβηγία 1/2
• Παξόκνηα αληηκεηώπηζε, πξνιεπηηθά
πξνγξάκκαηα
• Πξνγξάκκαηα εμνηθείσζεο ηνπ πιεζπζκνύ κε
ηελ αζηπλνκία από ην Γεκνηηθό Σρνιείν
• Δμεηδίθεπζε ηνπ πξνζσπηθνύ αλά ηνκέα (π.ρ.
βία, νηθνγέλεηα, κεηαλάζηεπζε)
• Αληηκεηώπηζε παξαβαηηθήο ζπκπεξηθνξάο ζην
ζρνιείν θαη ζε ζπλεξγαδόκελνπο θνξείο
- 9.
Σύγκριση με τηΝορβηγία 2/2
• Απόθξπςε ηνπ όπινπ ζην πεξηπνιηθό
• Απζηεξή ηήξεζε ηεο λνκνζεζίαο από ηνπο
πνιίηεο
• Οη ίδηνη νη πνιίηεο αληηδξνύλ ζηε κε ηήξεζε ηεο
λνκνζεζίαο από ζπκπνιίηεο ηνπο
• Πξνεγκέλνο ηερλνινγηθόο εμνπιηζκόο