Ένα διδακτικό σενάριο με χρήση εκπαιδευτικών λογισμικών (π.χ. Ανακαλύπτω τη φύση) για τα Φυσικά ΣΤ΄Τα θηλαστικά ΦΕ2 και ΦΕ3.
Καραγκιόζης Ιωάννης, δάσκαλος ΣΤ΄2, Πρότυπου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Σερρών, Νοέμβριος 2013
Ένα διδακτικό σενάριο με χρήση εκπαιδευτικών λογισμικών (π.χ. Ανακαλύπτω τη φύση) για τα Φυσικά ΣΤ΄Τα θηλαστικά ΦΕ2 και ΦΕ3.
Καραγκιόζης Ιωάννης, δάσκαλος ΣΤ΄2, Πρότυπου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Σερρών, Νοέμβριος 2013
Παρουσίαση της ομάδας Vegan Thessaloniki σχετικά με τις προεκτάσεις τις χορτοφαγίας στην ηθική, οικολογία, οικονομία και την ανθρώπινη υγεία
http://www.facebook.com/groups/199512690061667/
Σενάριο διδασκαλίας για το μάθημα της ΙστορίαςMaria Margoudi
Πρόκειται για ένα σενάριο που αφορά στη διδασκαλία της αφορμής του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου με τη χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας. Πιο συγκεκριμένα, γίνεται χρήση του εκπαιδευτικού λογισμικού "HCSI: Historical Crime Scene Investigation" της πλατφόρμας του "Αβακίου".
Παρουσίαση της ερευνητικής εργασίας με τίτλο "Διατροφή: τι θέλει η χημεία στο πιάτο μου;", των μαθητών της Α τάξης του 3ου ΓΕΛ Φλώρινας, για το σχολικό έτος 2011-2012
Παρουσίαση της ομάδας Vegan Thessaloniki σχετικά με τις προεκτάσεις τις χορτοφαγίας στην ηθική, οικολογία, οικονομία και την ανθρώπινη υγεία
http://www.facebook.com/groups/199512690061667/
Σενάριο διδασκαλίας για το μάθημα της ΙστορίαςMaria Margoudi
Πρόκειται για ένα σενάριο που αφορά στη διδασκαλία της αφορμής του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου με τη χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας. Πιο συγκεκριμένα, γίνεται χρήση του εκπαιδευτικού λογισμικού "HCSI: Historical Crime Scene Investigation" της πλατφόρμας του "Αβακίου".
Παρουσίαση της ερευνητικής εργασίας με τίτλο "Διατροφή: τι θέλει η χημεία στο πιάτο μου;", των μαθητών της Α τάξης του 3ου ΓΕΛ Φλώρινας, για το σχολικό έτος 2011-2012
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
5. Τα ζώα βρίσκουν την τροφή τους στο περιβάλλον.
Ανάλογα με το είδος της τροφής τους χωρίζονται σε
3 μεγάλες κατηγορίες.
α) φυτοφάγα
β) σαρκοφάγα
γ) παμφάγα
Κάνω κλικ σε κάθε
μία από τις κατηγορίες
και μαθαίνω
περισσότερα.
9. Για να ξεχωρίζουμε τα φυτοφάγα από τα σαρκοφάγα ζώα
παρατηρούμε τα μάτια τους.
Τα φυτοφάγα έχουν τα Τα σαρκοφάγα έχουν τα
μάτια τους στο πλάι του μάτια τους στο μπροστινό
κεφαλιού, για να βλέπουν μέρος του κεφαλιού, για
τριγύρω μήπως εμφανιστεί να βλέπουν καλά τα
κανένας εχθρός. θύματά τους.
10. 1η Ερώτηση
Διαλέγω το σωστό.
• Η αγελάδα είναι ζώο ………
σαρκοφάγο
παμφάγο
φυτοφάγο
11. 2η Ερώτηση
• Πώς ξεχωρίζουμε τα φυτοφάγα από τα σαρκοφάγα
ζώα;
α) Από το στόμα β) Από τα μάτια
γ) Από τα νύχια