7ο Γυμνάσιο Ηρακλείου Σχολικό Έτος: 2013-2014
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΤΗΝ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Θέμα: «ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ & ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ» Ένα Μάθημα Ζωής
Υπεύθυνος καθηγητής: Μάρκος Kωνσταντίνος
Σκοπός ήταν η ενδυνάμωση των μαθητών στην προσπάθειά τους να μπορούν αυτόνομα και υπεύθυνα να παίρνουν αποφάσεις που προστατεύουν την υγεία και την ασφάλεια των ιδίων και των συνανθρώπων τους.
7ο Γυμνάσιο Ηρακλείου Σχολικό Έτος: 2013-2014
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΤΗΝ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Θέμα: «ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ & ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ» Ένα Μάθημα Ζωής
Υπεύθυνος καθηγητής: Μάρκος Kωνσταντίνος
Σκοπός ήταν η ενδυνάμωση των μαθητών στην προσπάθειά τους να μπορούν αυτόνομα και υπεύθυνα να παίρνουν αποφάσεις που προστατεύουν την υγεία και την ασφάλεια των ιδίων και των συνανθρώπων τους.
20. ΟΣΑΟΣΑ
Εναλλακτικές µορφές χορήγησης φθορίου
φθοριούχες οδοντόκρεµες, φθοριούχα στοµατοπλύµατα,
φθοριούχες ταµπλέτες
Εφόσον κρίνει ο οδοντίατρος
Μέχρι 6 ετών µε παιδική
21. ΟΣΑΟΣΑ
Εναλλακτικές µορφές χορήγησης φθορίου
φθορίωση στο ιατρείο
Κάθε εξάµηνο ή κάθε χρόνο, ανάλογα µε το βαθµό τερηδονισµού
των δοντιών, µε φθοριούχο ζελέ ή βερνίκι
25. ΟΣΑΟΣΑ
Οι χρυσοί κανόνες πρόληψης
της τερηδόνας
Αποτελεσµατικό βούρτσισµα των δοντιών
δύο φορές την ηµέρα
Αποφυγή κατανάλωσης ζαχαρούχων τροφών
κυρίως µεταξύ των γευµάτων
Χρήση φθοριούχων σκευασµάτων
Τακτικές επισκέψεις στον οδοντίατρο.
27. ΟΣΑΟΣΑ
Πότε και πως το παιδί θα
σταµατήσει αυτή τη συνήθεια;
Η συνήθεια αυτή είναι φυσιολογική µέχρι την
ηλικία των 4 ετών. Μετά πρέπει να επέµβει ο
οδοντίατρος για το σταµάτηµα της, αρχικά µε
ψυχολογικούς τρόπους και ύστερα µε
ορθοδοντική