SlideShare a Scribd company logo
Avans Hogeschool, Breda, 12 april 2012




   RO&AD
DOEN WEER WAT
Ad doet even niets
WAAR
STAAN
 WE?
The age of Stupid, 2009
India, 2007
Mineralen voorraad
Diamantmijn, Rusland, diameter 1,2 kilometer
Hooge maey, Antwerpen
Verdeling grondstoffen
WAT GAAN
WE DOEN?
DOEN ALSOF JE NEUS BLOEDT
MINDER SLECHT
GEWOON GOED
DE
WERELD
MOOIER
SCHONER
VRUCHTBAARDER
én
HOE GAAT
  DAT?
ALS JE DE DINGEN DOET ZOALS JE ZE DEED,
       DAN KRIJG JE WAT JE HAD.*




                *vrij naar Einstein
Zoek een duurzamer systeem!
LEIDRAAD
BEGIN!
WACHT NIET OP IEMAND ANDERS
sardines
sardines
WRIJVING GEEFT WARMTE.*




        *Van Klingeren, 1972
PROJECT 1
de vraag geeft de oplossing
Uitkijktoren en brug op Fort de Roovere
lokatie
lokatie
lokatie
lokatie
lokatie
lokatie
lokatie
lokatie
lokatie
historie
schetsen
schetsen
schetsen
referentie
materiaal
materiaal
materiaal
materiaal
materiaal
materiaal
uitwerking
opbouw
opbouw
opbouw
opbouw
1e verdieping
1e verdieping met wandopbouw
2e verdieping
2e verdieping met wandopbouw
3e verdieping
3e verdieping met wandopbouw
4e verdieping
4e verdieping met wandopbouw
5e verdieping
5e verdieping met wandopbouw
bovenste verdieping
klaar
doorsnede
schetsen brug
voorstel 1
vlechtbrug van latten
Voorstel 2
Moses brug
gerestaureerd Fort de Roovere
ideaalbeeld: gerestaureerd Fort de Roovere met brug
PROJECT 2
 denk groot, begin klein.
1e PROJECT
NEEM:
EEN IRRITANT SYSTEEM
TREINEN IS SCHONER
Amsterdam- Rome
Amsterdam- Rome   18.30 uur
Amsterdam- Rome   2.15 uur
VERLOREN RACE!
TRANSFORMEER HET VAN BINNENUIT
de gaai,
de gaai voedt zich voornamelijk met eikels
de gaai is dé eikenbosplanter
eikenbos
de eik,
eikenbos is een rijk systeem
veel biodiversiteit
eikenbos zuivert het water
eikenbos = eindstadium oerbos
eiken reinigen de lucht
Eiken produceren zuurstof
600.000 passagiers/jaar
 160.000 ton CO2/jaar




   1 m3 eikenhout
        slaat

1,1 ton CO2
          op
145.000 m3 eikenhout/jaar
           om
      CO2 neutraal
          te zijn
schengengebied
groeigebied zomereik
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat
RO&AD Doen weer wat

More Related Content

More from LICAvansHogeschool

Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans HogeschoolVerleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
LICAvansHogeschool
 
Steunpunt mensgebonden onderzoek (smo)
Steunpunt mensgebonden onderzoek (smo)Steunpunt mensgebonden onderzoek (smo)
Steunpunt mensgebonden onderzoek (smo)
LICAvansHogeschool
 
Nationale Studenten Enquête: organisatie en praktijk
Nationale Studenten Enquête: organisatie en praktijkNationale Studenten Enquête: organisatie en praktijk
Nationale Studenten Enquête: organisatie en praktijk
LICAvansHogeschool
 
Avans Masterclass Frans van Kalmthout
Avans Masterclass Frans van KalmthoutAvans Masterclass Frans van Kalmthout
Avans Masterclass Frans van Kalmthout
LICAvansHogeschool
 
LIBREVE: Library Research Support Service Worldwide
LIBREVE: Library Research Support Service WorldwideLIBREVE: Library Research Support Service Worldwide
LIBREVE: Library Research Support Service Worldwide
LICAvansHogeschool
 
Research communities 2.0
Research communities 2.0Research communities 2.0
Research communities 2.0
LICAvansHogeschool
 
Research data
Research dataResearch data
Research data
LICAvansHogeschool
 
Open Access
Open AccessOpen Access
Open Access
LICAvansHogeschool
 
OCW en de rol van de bibliotheken
OCW en de rol van de bibliothekenOCW en de rol van de bibliotheken
OCW en de rol van de bibliotheken
LICAvansHogeschool
 
The key role of Xplora in the educational concept of Avans University
The key role of Xplora in the educational concept of Avans UniversityThe key role of Xplora in the educational concept of Avans University
The key role of Xplora in the educational concept of Avans University
LICAvansHogeschool
 
The new learning environment: impact on staff and students
The new learning environment: impact on staff and studentsThe new learning environment: impact on staff and students
The new learning environment: impact on staff and students
LICAvansHogeschool
 
De wonderlijke wereld van het denken - Avans Onderwijsdag 2013
De wonderlijke wereld van het denken - Avans Onderwijsdag 2013De wonderlijke wereld van het denken - Avans Onderwijsdag 2013
De wonderlijke wereld van het denken - Avans Onderwijsdag 2013
LICAvansHogeschool
 
Ethiek is geen vak! - Avans Onderwijsdag 2013
Ethiek is geen vak! - Avans Onderwijsdag 2013Ethiek is geen vak! - Avans Onderwijsdag 2013
Ethiek is geen vak! - Avans Onderwijsdag 2013
LICAvansHogeschool
 
Op naar een duurzame toekomst! - Avans Onderwijsdag 2013
Op naar een duurzame toekomst! - Avans Onderwijsdag 2013Op naar een duurzame toekomst! - Avans Onderwijsdag 2013
Op naar een duurzame toekomst! - Avans Onderwijsdag 2013
LICAvansHogeschool
 
Zoek het uit met je onderzoek! - Avans Onderwijsdag 2013
Zoek het uit met je onderzoek! - Avans Onderwijsdag 2013Zoek het uit met je onderzoek! - Avans Onderwijsdag 2013
Zoek het uit met je onderzoek! - Avans Onderwijsdag 2013
LICAvansHogeschool
 
Docent 3.0, een sterk merk met een passie - Avans Onderwijsdag 2013
Docent 3.0, een sterk merk met een passie - Avans Onderwijsdag 2013Docent 3.0, een sterk merk met een passie - Avans Onderwijsdag 2013
Docent 3.0, een sterk merk met een passie - Avans Onderwijsdag 2013
LICAvansHogeschool
 
Co-creatie in het onderwijs - Avans Onderwijsdag 2013
Co-creatie in het onderwijs - Avans Onderwijsdag 2013Co-creatie in het onderwijs - Avans Onderwijsdag 2013
Co-creatie in het onderwijs - Avans Onderwijsdag 2013
LICAvansHogeschool
 
Inspirerend docentschap - Avans Onderwijsdag 2013
Inspirerend docentschap - Avans Onderwijsdag 2013Inspirerend docentschap - Avans Onderwijsdag 2013
Inspirerend docentschap - Avans Onderwijsdag 2013
LICAvansHogeschool
 
Avans Hogeschool verbindt mensen, creëert kennis : visie op leren, onderwijs ...
Avans Hogeschool verbindt mensen, creëert kennis : visie op leren, onderwijs ...Avans Hogeschool verbindt mensen, creëert kennis : visie op leren, onderwijs ...
Avans Hogeschool verbindt mensen, creëert kennis : visie op leren, onderwijs ...
LICAvansHogeschool
 
De digitale revolutie in het onderwijs?
De digitale revolutie in het onderwijs?De digitale revolutie in het onderwijs?
De digitale revolutie in het onderwijs?
LICAvansHogeschool
 

More from LICAvansHogeschool (20)

Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans HogeschoolVerleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
 
Steunpunt mensgebonden onderzoek (smo)
Steunpunt mensgebonden onderzoek (smo)Steunpunt mensgebonden onderzoek (smo)
Steunpunt mensgebonden onderzoek (smo)
 
Nationale Studenten Enquête: organisatie en praktijk
Nationale Studenten Enquête: organisatie en praktijkNationale Studenten Enquête: organisatie en praktijk
Nationale Studenten Enquête: organisatie en praktijk
 
Avans Masterclass Frans van Kalmthout
Avans Masterclass Frans van KalmthoutAvans Masterclass Frans van Kalmthout
Avans Masterclass Frans van Kalmthout
 
LIBREVE: Library Research Support Service Worldwide
LIBREVE: Library Research Support Service WorldwideLIBREVE: Library Research Support Service Worldwide
LIBREVE: Library Research Support Service Worldwide
 
Research communities 2.0
Research communities 2.0Research communities 2.0
Research communities 2.0
 
Research data
Research dataResearch data
Research data
 
Open Access
Open AccessOpen Access
Open Access
 
OCW en de rol van de bibliotheken
OCW en de rol van de bibliothekenOCW en de rol van de bibliotheken
OCW en de rol van de bibliotheken
 
The key role of Xplora in the educational concept of Avans University
The key role of Xplora in the educational concept of Avans UniversityThe key role of Xplora in the educational concept of Avans University
The key role of Xplora in the educational concept of Avans University
 
The new learning environment: impact on staff and students
The new learning environment: impact on staff and studentsThe new learning environment: impact on staff and students
The new learning environment: impact on staff and students
 
De wonderlijke wereld van het denken - Avans Onderwijsdag 2013
De wonderlijke wereld van het denken - Avans Onderwijsdag 2013De wonderlijke wereld van het denken - Avans Onderwijsdag 2013
De wonderlijke wereld van het denken - Avans Onderwijsdag 2013
 
Ethiek is geen vak! - Avans Onderwijsdag 2013
Ethiek is geen vak! - Avans Onderwijsdag 2013Ethiek is geen vak! - Avans Onderwijsdag 2013
Ethiek is geen vak! - Avans Onderwijsdag 2013
 
Op naar een duurzame toekomst! - Avans Onderwijsdag 2013
Op naar een duurzame toekomst! - Avans Onderwijsdag 2013Op naar een duurzame toekomst! - Avans Onderwijsdag 2013
Op naar een duurzame toekomst! - Avans Onderwijsdag 2013
 
Zoek het uit met je onderzoek! - Avans Onderwijsdag 2013
Zoek het uit met je onderzoek! - Avans Onderwijsdag 2013Zoek het uit met je onderzoek! - Avans Onderwijsdag 2013
Zoek het uit met je onderzoek! - Avans Onderwijsdag 2013
 
Docent 3.0, een sterk merk met een passie - Avans Onderwijsdag 2013
Docent 3.0, een sterk merk met een passie - Avans Onderwijsdag 2013Docent 3.0, een sterk merk met een passie - Avans Onderwijsdag 2013
Docent 3.0, een sterk merk met een passie - Avans Onderwijsdag 2013
 
Co-creatie in het onderwijs - Avans Onderwijsdag 2013
Co-creatie in het onderwijs - Avans Onderwijsdag 2013Co-creatie in het onderwijs - Avans Onderwijsdag 2013
Co-creatie in het onderwijs - Avans Onderwijsdag 2013
 
Inspirerend docentschap - Avans Onderwijsdag 2013
Inspirerend docentschap - Avans Onderwijsdag 2013Inspirerend docentschap - Avans Onderwijsdag 2013
Inspirerend docentschap - Avans Onderwijsdag 2013
 
Avans Hogeschool verbindt mensen, creëert kennis : visie op leren, onderwijs ...
Avans Hogeschool verbindt mensen, creëert kennis : visie op leren, onderwijs ...Avans Hogeschool verbindt mensen, creëert kennis : visie op leren, onderwijs ...
Avans Hogeschool verbindt mensen, creëert kennis : visie op leren, onderwijs ...
 
De digitale revolutie in het onderwijs?
De digitale revolutie in het onderwijs?De digitale revolutie in het onderwijs?
De digitale revolutie in het onderwijs?
 

RO&AD Doen weer wat