Prava i Obaveze Deteta
Povodom Međunarodnog dana deteta koji se obeležava 20. novembra kao dan kada je doneta Deklaracija o pravima deteta (1959), kao i Кonvencija o pravima deteta (1989) Vršnjački tim za borbu protiv nasilja škole „Đorđe Кrstić“ održao je radionice u 3 odeljenja trećeg ikoje su bile posvećene pravima deteta ali i dečjim obavezama.
Prezentacija učenica 7. razreda posvećena Međunarodnom danu deteta (20. novembar) - radionica za učenike 3. razreda od strane Vršnjačkog tima za borbu protiv nasilja.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
Prava i Obaveze Deteta
Povodom Međunarodnog dana deteta koji se obeležava 20. novembra kao dan kada je doneta Deklaracija o pravima deteta (1959), kao i Кonvencija o pravima deteta (1989) Vršnjački tim za borbu protiv nasilja škole „Đorđe Кrstić“ održao je radionice u 3 odeljenja trećeg ikoje su bile posvećene pravima deteta ali i dečjim obavezama.
Prezentacija učenica 7. razreda posvećena Međunarodnom danu deteta (20. novembar) - radionica za učenike 3. razreda od strane Vršnjačkog tima za borbu protiv nasilja.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
2. Природни ресурси
• жива бића (биотички ресурси)
• вода
• ваздух
• земљиште (абиотички ресурси)
• руде
• минерали
• нафта, гас, угаљ
3. • Обновљиви ресурси
ОБЈАШЊЕЊЕ: Жива бића и њихови продукти су обновљиви
ресурси. Ми их користимо, али остављајући одређени број
слободних јединки у природи омогућавамо њихову
репродукцију, самим тим се њихове популације обнављају.
Нпр. Ако користимо шуму као ресурс, нећемо посећи сва
стабла, већ она старија. Младо дрвеће остављамо да се
шума обнови.
4. • Необновљиви ресурси – они које углавном
ископавамо, налазе се у природи у ограниченим
количинама
ОБЈАШЊЕЊЕ: Нафта, угаљ, гас, руде, минерали створени су
јако давно. Данас те продукте ископавамо. Они ће се
обновити, али јако споро због чега кажемо да су практично
необновљиви ако гледамо дужину човековог живота. Нпр.
ми данас трошимо угаљ настао распадањем папратница које
су живеле у доба диносауруса.
5. • Стални ресурси – то су извори енергије
који су увек присутни
- Сунчева светлост – изградња соларних
панела
- Енергија воде – изградња
хидроелектрана; енергија термалних извора
- Енергија ветра – изградња ветрењача
Енергију ових ресурса називамо „чистом“
енергијом јер не загађује или минимално
загађује природу.
6. • Размисли и објасни:
Да ли су хидроелектране и ветрењаче потпуно „чист“ извор
енергије? На шта је потребно обратити пажњу када се граде?
Мала хидроелектрана у Ракити Ветрењача негде у Холандији