Repasemos…
1. O s.XX é chamado…

a)   O século da infancia
b)   O século dos dereitos
c)   O século do neno
d)   Non se lle chama de
     ningunha maneira en especial
1. O s.XX é chamado…

a)   O século da infancia
b)   O século dos dereitos
c)   O século do neno
d)   Non se lle chama de
     ningunha maneira en especial
2. Non é un autor da Escola
          Nova…

a)   Pestalozzi
b)   Rosa Agazzi
c)   Robert Owen
d)   Todas son autores da escola
     nova
2. Non é un autor da Escola
          Nova…

a)   Pestalozzi
b)   Rosa Agazzi
c)   Robert Owen
d)   Todas son autores da escola
     nova
3.¿En que ano se asinou a
 Declaración Universal dos
     Dereitos do Neno?


a)   1924
b)   1948
c)   1959
d)   1989
3.¿En que ano se asinou a
 Declaración Universal dos
     Dereitos do Neno?


a)   1924
b)   1948
c)   1959
d)   1989
4. Non é correcto respecto
  das Escolas de Amiga

a) Xorden en Andalucía
b) Teñen carácter educativo
c) As “migas fixas” cobran polo
   seu traballo por estar
   imposibilitadas para as tarefas
   do campo
d) Todas son correctas
4. Non é correcto respecto
  das Escolas de Amiga

a) Xorden en Andalucía
b) Teñen carácter educativo
c) As “migas fixas” cobran polo
   seu traballo por estar
   imposibilitadas para as tarefas
   do campo
d) Todas son correctas
5. ¿Cantos principios ten a
 Declaración dos Dereitos
    do Neno de 1959?
  a)   7
  b)   8
  c)   9
  d)   10
5. ¿Cantos principios ten a
 Declaración dos Dereitos
    do Neno de 1959?
  a)   7
  b)   8
  c)   9
  d)   10
6. ¿Que escolas fundou
    Pablo Montesinos?

a)   As escolas de párvulos
b)   As escolas de calceta
c)   As escolas de asilo
d)   As escolas de ferrado
6. ¿Que escolas fundou
    Pablo Montesinos?

a)   As escolas de párvulos
b)   As escolas de calceta
c)   As escolas de asilo
d)   As escolas de ferrado
7. Pensada como un local
 para atender aos fillos/as
  dos traballadores dunha
    fábrica textil nace a:

a)   Escolas de Dama
b)   Aulas de Hospitalidade
c)   Infant School
d)   Todas son incorrectas
7. Pensada como un local
 para atender aos fillos/as
  dos traballadores dunha
    fábrica textil nace a:

a)   Escolas de Dama
b)   Aulas de Hospitalidade
c)   Infant School
d)   Todas son incorrectas
8. ¿Que modelo
institucional se extendeu
       por Galicia?

 a)   Escolas de asilo
 b)   Escolas de amiga
 c)   Escolas de axuda mutua
 d)   Escolas de ferrado
8. ¿Que modelo
institucional se extendeu
       por Galicia?

 a)   Escolas de asilo
 b)   Escolas de amiga
 c)   Escolas de axuda mutua
 d)   Escolas de ferrado
9. ¿En que escolas se
gardaba ós nenos mentres
 non podían traballar no
         campo?
a)   Escolas de calceta
b)   Garderías
c)   Escolas de párvulos
d)   Ningunha é correcta
9. ¿En que escolas se
gardaba ós nenos mentres
 non podían traballar no
         campo?
a)   Escolas de calceta
b)   Garderías
c)   Escolas de párvulos
d)   Ningunha é correcta
10. Non é correcto respecto das
      escolas de párvulos

     a) Dobre función: educativa e
        asistencial
     b) Tiñan como un dos obxectivos
        o desenvolvemento integral do
        neno
     c) A metodoloxía empregada era
        a observación
10. Non é correcto respecto das
      escolas de párvulos

     a) Dobre función: educativa e
        asistencial
     b) Tiñan como un dos obxectivos
        o desenvolvemento integral do
        neno
     c) A metodoloxía empregada era
        a observación
11. O verbalismo como
característica da escola
tradicional implica que o
   repaso ten un papel
       fundamental


a) Verdadeiro
b) Falso
11. O verbalismo como
característica da escola
tradicional implica que o
   repaso ten un papel
       fundamental


a) Verdadeiro
b) Falso
12. O enciclopedismo…
  a) Implica unha vida colectiva
     pouco organizada
  b) A única finalidade do ensino é
     a adquisición de contidos
  c) As dúas son correctas
  d) Ningunha é correcta
12. O enciclopedismo…
  a) Implica unha vida colectiva
     pouco organizada
  b) A única finalidade do ensino é
     a adquisición de contidos
  c) As dúas son correctas
  d) Ningunha é correcta
13. A “Didáctica Magna”
     foi escrita por:
a)   Comenio
b)   Pestalozzi
c)   Rousseau
d)   Ningunha e correcta
13. A “Didáctica Magna”
     foi escrita por:
a)   Comenio
b)   Pestalozzi
c)   Rousseau
d)   Ningunha e correcta
14. A pasividade é propia
          de…

a) A Escola Nova
b) A Escola Tradicional
c) Os modelos pedagóxicos
   actuais
d) Todas son correctas
14. A pasividade é propia
          de…

a) A Escola Nova
b) A Escola Tradicional
c) Os modelos pedagóxicos
   actuais
d) Todas son correctas
15. O puerocentrismo é
      propio de…

 a)   A Escola Nova
 b)   A Escola Tradicional
 c)   Ningunha é correcta
 d)   Todas son correctas
15. O puerocentrismo é
      propio de…

 a)   A Escola Nova
 b)   A Escola Tradicional
 c)   Ningunha é correcta
 d)   Todas son correctas
16. ¿Quen escribíu “O
       Emilio”?

a)   Comenio
b)   Rousseau
c)   Pestalozzi
d)   Froebel
16. ¿Quen escribíu “O
       Emilio”?

a)   Comenio
b)   Rousseau
c)   Pestalozzi
d)   Froebel
17. ¿Quen funda l´Ecole de
       l´Ermitage?

a)   Montessori
b)   Irmás Agazzi
c)   Decroly
d)   Ningunha é correcta
17. ¿Quen funda l´Ecole de
       l´Ermitage?

a)   Montessori
b)   Irmás Agazzi
c)   Decroly
d)   Ningunha é correcta
18. ¿Cal dos seguintes
 autores parte da bondade
     natural do home?
a)   Froebel
b)   Agazzi
c)   Montessori
d)   Decroly
18. ¿Cal dos seguintes
 autores parte da bondade
     natural do home?
a)   Froebel
b)   Agazzi
c)   Montessori
d)   Decroly
19. ¿Quen comezou a súa
actividade con nenos con
 discapacidade psíquica?
a)   Decroly
b)   Freinet
c)   Reggio Emilia
d)   Agazzi
19. ¿Quen comezou a súa
actividade con nenos con
 discapacidade psíquica?
a)   Decroly
b)   Freinet
c)   Reggio Emilia
d)   Agazzi
20. ¿Cal dos seguintes
      modelos se inclúe na
      pedagoxía científica?
a)   Froebel
b)   Montessori
c)   Agazzi
d)   Freinet
20. ¿Cal dos seguintes
      modelos se inclúe na
      pedagoxía científica?
a)   Froebel
b)   Montessori
c)   Agazzi
d)   Freinet
21. No proceso de E-A, o
emprego do principio do gancho
 e os exercicios paralelos son
         propios de…

  a)   Froebel
  b)   Montessori
  c)   Reggio Emilia
  d)   Freinet
21. No proceso de E-A, o
emprego do principio do gancho
 e os exercicios paralelos son
         propios de…

  a)   Froebel
  b)   Montessori
  c)   Reggio Emilia
  d)   Freinet
22.¿Quen introduciu o
principio da globalidade?

a)   Pestalozzi
b)   Comenio
c)   Decroly
d)   Freinet
22.¿Quen introduciu o
principio da globalidade?

a)   Pestalozzi
b)   Comenio
c)   Decroly
d)   Freinet
23. Que o xogo é a actividade
principal dos nenos e nenas, foi
       determinado por…

     a)   Rousseau
     b)   Freinet
     c)   Montessori
     d)   As Agazzi
23. Que o xogo é a actividade
principal dos nenos e nenas, foi
       determinado por…

     a)   Rousseau
     b)   Freinet
     c)   Montessori
     d)   As Agazzi
24.¿Quen ideou as etiquetas
      e contrasinais?

  a)   Pestalozzi
  b)   As Agazzi
  c)   Froebel
  d)   Ningunha é correcta
24.¿Quen ideou as etiquetas
      e contrasinais?

  a)   Pestalozzi
  b)   As Agazzi
  c)   Froebel
  d)   Ningunha é correcta
25. ¿Como chamou
  Froebel aos seus
      materiais?
a)   Dones
b)   Ocupacións
c)   A e b son correctas
d)   Ningunha é correcta
25. ¿Como chamou
  Froebel aos seus
      materiais?
a)   Dones
b)   Ocupacións
c)   A e b son correctas
d)   Ningunha é correcta
26. Cal das seguintes premisas é
  propia do modelo de Reggio
             Emilia?
       a) Arte como parte inherente do
          modelo
       b) A ratio por aula é de 25 nenos
          por dous mestres
       c) Os mestres considéranse un
          recurso
       d) Todas son correctas
26. Cal das seguintes premisas é
  propia do modelo de Reggio
             Emilia?
       a) Arte como parte inherente do
          modelo
       b) A ratio por aula é de 25 nenos
          por dous mestres
       c) Os mestres considéranse un
          recurso
       d) Todas son correctas
27. As clases-paseo son
recursos e medios no modelo
      pedagóxico de…
   a)   Freinet
   b)   Montessori
   c)   Reggio Emilia
   d)   Ningunha é correcta
27. As clases-paseo son
recursos e medios no modelo
      pedagóxico de…
   a)   Freinet
   b)   Montessori
   c)   Reggio Emilia
   d)   Ningunha é correcta
28. Non é un criterio xeral de
valoración dunha escola infantil
       a)   Accesibilidade dos servizos
       b)   Contextualización
       c)   Horarios estándar
       d)   Todos son criterios xerais de
            valoración
28. Non é un criterio xeral de
valoración dunha escola infantil
       a)   Accesibilidade dos servizos
       b)   Contextualización
       c)   Horarios estándar
       d)   Todos son criterios xerais de
            valoración
29. A educación formal…
  a) Está xerárquicamente estruturada
  b) Impártese nun tempo determinado
     en un espazo definido
  c) Con ela obténse un titulo oficial
  d) Todas son correctas
29. A educación formal…
  a) Está xerárquicamente estruturada
  b) Impártese nun tempo determinado
     en un espazo definido
  c) Con ela obténse un titulo oficial
  d) Todas son correctas
30. Un curso do plan estatal
para desempregados forma
    parte da educación:
      a) Formal
      b) Non formal
      c) Informal
30. Un curso do plan estatal
para desempregados forma
    parte da educación:

      a) Formal
      b) Non formal
      c) Informal
31. Sinala a afirmación
       incorrecta
 a) A educación informal dura toda
    a vida
 b) A educación non formal ten
    unha intención pedagóxica
 c) A educación formal é universal
 d) A educacion informal ten un
    grande peso sobre as actitudes
31. Sinala a afirmación
       incorrecta
 a) A educación informal dura toda
    a vida
 b) A educación non formal ten
    unha intención pedagóxica
 c) A educación formal é universal
 d) A educacion informal ten un
    grande peso sobre as actitudes
32. A LOE é a Lei…
a) Organica 1/2006 do 3 de maio,
   de educación
b) Orgánica 2/2003 de 6 de maio,
   de educación
c) Orgánica 2/2006, do 3 de maio,
   de educacion
d) Ningunha é correcta
32. A LOE é a Lei…
a) Organica 1/2006 do 3 de maio,
   de educación
b) Orgánica 2/2003 de 6 de maio,
   de educación
c) Orgánica 2/2006, do 3 de maio,
   de educacion
d) Ningunha é correcta
33. Segundo a LOE, o carácter
educativo dos ciclos de Educación
  Infantil serán recollidos polos
             centros…
     a) Nun documento pedagóxico
     b) Nunha proposta pedagoxica
     c) Nunha programación anual de
        aula
     d) Ningunha é correcta
33. Segundo a LOE, o carácter
educativo dos ciclos de Educación
  Infantil serán recollidos polos
             centros…
     a) Nun documento pedagóxico
     b) Nunha proposta pedagoxica
     c) Nunha programación anual de
        aula
     d) Ningunha é correcta
34. Non é propiamente unha
característica da escola infantil:
       a) Atende a nenos/as de 0 a 6
          anos
       b) Ten que estar autorizada pola
          Administración educativa
       c) Os profesionais que nela
          traballan terán unha titulación
          específica
       d) Todas son características
34. Non é propiamente unha
característica da escola infantil:
       a) Atende a nenos/as de 0 a 6
          anos
       b) Ten que estar autorizada pola
          Administración educativa
       c) Os profesionais que nela
          traballan terán unha titulación
          específica
       d) Todas son características
35. O patio exterior de xogos
dunha escola infantil medirá,
      como mínimo…
   a) 30 m2
   b) 50 m2
   c) Depende do número de unidades
      da escola
35. O patio exterior de xogos
dunha escola infantil medirá,
      como mínimo…
   a) 30 m2
   b) 50 m2
   c) Depende do número de unidades
      da escola
36. No caso de agrupamentos
de nenos, a ratio adulto/neno
           será…
     a) 1/10 para nenos menores de 3
        anos
     b) 1/10 para menores de 2 anos
     c) 1/15 para menores de 2 anos
     d) Ningunha é correcta
36. No caso de agrupamentos
de nenos, a ratio adulto/neno
           será…
     a) 1/10 para nenos menores de 3
        anos
     b) 1/10 para menores de 2 anos
     c) 1/15 para menores de 2 anos
     d) Ningunha é correcta
37. A titulación do persoal de
apoio nunha escola infantil non
               será:
      a) Técnico en atención
         sociosanitaria
      b) Técnico en educación infantil
      c) Técnico en animación
         sociocultural
      d) Todas as titulacións son
         válidas
37. A titulación do persoal de
apoio nunha escola infantil non
               será:
      a) Técnico en atención
         sociosanitaria
      b) Técnico en educación infantil
      c) Técnico en animación
         sociocultural
      d) Todas as titulacións son
         válidas
38. Non é unha característica
          dun PAI:

      a) Titularidade municipal
      b) Deberá contar cunha zona de
         xogos exterior valada
      c) A ratio adulto/neno será de
         1/20 máximo
      d) Todas son características do
         PAI
38. Non é unha característica
          dun PAI:

      a) Titularidade municipal
      b) Deberá contar cunha zona de
         xogos exterior valada
      c) A ratio adulto/neno será de
         1/20 máximo
      d) Todas son características do
         PAI
39. O proxecto organizativo dunha
 ludoteca constará, mínimo, dos
      seguintes apartados:
    a) Horario e calendario, persoal e
       funcións, recursos, usuarios e
       destinatarios, obxectivos e actividades
    b) Horario e calendario, persoal e
       funcións, usuarios e destinatarios,
       obxectivos e actividades
    c) Horario, persoal e funcións, usuarios e
       destinatarios e obxectivos
    d) Todas están incompletas
39. O proxecto organizativo dunha
 ludoteca constará, mínimo, dos
      seguintes apartados:
    a) Horario e calendario, persoal e
       funcións, recursos, usuarios e
       destinatarios, obxectivos e actividades
    b) Horario e calendario, persoal e
       funcións, usuarios e destinatarios,
       obxectivos e actividades
    c) Horario, persoal e funcións, usuarios e
       destinatarios e obxectivos
    d) Todas están incompletas
40. Sinala a opción correcta:

 a) A escola hospitalaria se organiza en
    función de grupos establecidos por
    nivel de escolarización
 b) A atención educativa domiciliaria
    incluirá aos nenos/as de educación
    infantil si hai recursos suficientes
 c) A e B son correctas
 d) A e B son incorrectas
40. Sinala a opción correcta:

 a) A escola hospitalaria se organiza en
    función de grupos establecidos por
    nivel de escolarización
 b) A atención educativa domiciliaria
    incluirá aos nenos/as de educación
    infantil si hai recursos suficientes
 c) A e B son correctas
 d) A e B son incorrectas
41. Dentro dos centros de menores,
  son vivendas normalizadas cun
      máximo de 15 prazas:

   a)   Casas de primeira acollida
   b)   Casas de familia
   c)   Minirresidencias
   d)   Residencias
41. Dentro dos centros de menores,
  son vivendas normalizadas cun
      máximo de 15 prazas:

   a)   Casas de primeira acollida
   b)   Casas de familia
   c)   Minirresidencias
   d)   Residencias

Repasemos...respostas

  • 1.
  • 2.
    1. O s.XXé chamado… a) O século da infancia b) O século dos dereitos c) O século do neno d) Non se lle chama de ningunha maneira en especial
  • 3.
    1. O s.XXé chamado… a) O século da infancia b) O século dos dereitos c) O século do neno d) Non se lle chama de ningunha maneira en especial
  • 4.
    2. Non éun autor da Escola Nova… a) Pestalozzi b) Rosa Agazzi c) Robert Owen d) Todas son autores da escola nova
  • 5.
    2. Non éun autor da Escola Nova… a) Pestalozzi b) Rosa Agazzi c) Robert Owen d) Todas son autores da escola nova
  • 6.
    3.¿En que anose asinou a Declaración Universal dos Dereitos do Neno? a) 1924 b) 1948 c) 1959 d) 1989
  • 7.
    3.¿En que anose asinou a Declaración Universal dos Dereitos do Neno? a) 1924 b) 1948 c) 1959 d) 1989
  • 8.
    4. Non écorrecto respecto das Escolas de Amiga a) Xorden en Andalucía b) Teñen carácter educativo c) As “migas fixas” cobran polo seu traballo por estar imposibilitadas para as tarefas do campo d) Todas son correctas
  • 9.
    4. Non écorrecto respecto das Escolas de Amiga a) Xorden en Andalucía b) Teñen carácter educativo c) As “migas fixas” cobran polo seu traballo por estar imposibilitadas para as tarefas do campo d) Todas son correctas
  • 10.
    5. ¿Cantos principiosten a Declaración dos Dereitos do Neno de 1959? a) 7 b) 8 c) 9 d) 10
  • 11.
    5. ¿Cantos principiosten a Declaración dos Dereitos do Neno de 1959? a) 7 b) 8 c) 9 d) 10
  • 12.
    6. ¿Que escolasfundou Pablo Montesinos? a) As escolas de párvulos b) As escolas de calceta c) As escolas de asilo d) As escolas de ferrado
  • 13.
    6. ¿Que escolasfundou Pablo Montesinos? a) As escolas de párvulos b) As escolas de calceta c) As escolas de asilo d) As escolas de ferrado
  • 14.
    7. Pensada comoun local para atender aos fillos/as dos traballadores dunha fábrica textil nace a: a) Escolas de Dama b) Aulas de Hospitalidade c) Infant School d) Todas son incorrectas
  • 15.
    7. Pensada comoun local para atender aos fillos/as dos traballadores dunha fábrica textil nace a: a) Escolas de Dama b) Aulas de Hospitalidade c) Infant School d) Todas son incorrectas
  • 16.
    8. ¿Que modelo institucionalse extendeu por Galicia? a) Escolas de asilo b) Escolas de amiga c) Escolas de axuda mutua d) Escolas de ferrado
  • 17.
    8. ¿Que modelo institucionalse extendeu por Galicia? a) Escolas de asilo b) Escolas de amiga c) Escolas de axuda mutua d) Escolas de ferrado
  • 18.
    9. ¿En queescolas se gardaba ós nenos mentres non podían traballar no campo? a) Escolas de calceta b) Garderías c) Escolas de párvulos d) Ningunha é correcta
  • 19.
    9. ¿En queescolas se gardaba ós nenos mentres non podían traballar no campo? a) Escolas de calceta b) Garderías c) Escolas de párvulos d) Ningunha é correcta
  • 20.
    10. Non écorrecto respecto das escolas de párvulos a) Dobre función: educativa e asistencial b) Tiñan como un dos obxectivos o desenvolvemento integral do neno c) A metodoloxía empregada era a observación
  • 21.
    10. Non écorrecto respecto das escolas de párvulos a) Dobre función: educativa e asistencial b) Tiñan como un dos obxectivos o desenvolvemento integral do neno c) A metodoloxía empregada era a observación
  • 22.
    11. O verbalismocomo característica da escola tradicional implica que o repaso ten un papel fundamental a) Verdadeiro b) Falso
  • 23.
    11. O verbalismocomo característica da escola tradicional implica que o repaso ten un papel fundamental a) Verdadeiro b) Falso
  • 24.
    12. O enciclopedismo… a) Implica unha vida colectiva pouco organizada b) A única finalidade do ensino é a adquisición de contidos c) As dúas son correctas d) Ningunha é correcta
  • 25.
    12. O enciclopedismo… a) Implica unha vida colectiva pouco organizada b) A única finalidade do ensino é a adquisición de contidos c) As dúas son correctas d) Ningunha é correcta
  • 26.
    13. A “DidácticaMagna” foi escrita por: a) Comenio b) Pestalozzi c) Rousseau d) Ningunha e correcta
  • 27.
    13. A “DidácticaMagna” foi escrita por: a) Comenio b) Pestalozzi c) Rousseau d) Ningunha e correcta
  • 28.
    14. A pasividadeé propia de… a) A Escola Nova b) A Escola Tradicional c) Os modelos pedagóxicos actuais d) Todas son correctas
  • 29.
    14. A pasividadeé propia de… a) A Escola Nova b) A Escola Tradicional c) Os modelos pedagóxicos actuais d) Todas son correctas
  • 30.
    15. O puerocentrismoé propio de… a) A Escola Nova b) A Escola Tradicional c) Ningunha é correcta d) Todas son correctas
  • 31.
    15. O puerocentrismoé propio de… a) A Escola Nova b) A Escola Tradicional c) Ningunha é correcta d) Todas son correctas
  • 32.
    16. ¿Quen escribíu“O Emilio”? a) Comenio b) Rousseau c) Pestalozzi d) Froebel
  • 33.
    16. ¿Quen escribíu“O Emilio”? a) Comenio b) Rousseau c) Pestalozzi d) Froebel
  • 34.
    17. ¿Quen fundal´Ecole de l´Ermitage? a) Montessori b) Irmás Agazzi c) Decroly d) Ningunha é correcta
  • 35.
    17. ¿Quen fundal´Ecole de l´Ermitage? a) Montessori b) Irmás Agazzi c) Decroly d) Ningunha é correcta
  • 36.
    18. ¿Cal dosseguintes autores parte da bondade natural do home? a) Froebel b) Agazzi c) Montessori d) Decroly
  • 37.
    18. ¿Cal dosseguintes autores parte da bondade natural do home? a) Froebel b) Agazzi c) Montessori d) Decroly
  • 38.
    19. ¿Quen comezoua súa actividade con nenos con discapacidade psíquica? a) Decroly b) Freinet c) Reggio Emilia d) Agazzi
  • 39.
    19. ¿Quen comezoua súa actividade con nenos con discapacidade psíquica? a) Decroly b) Freinet c) Reggio Emilia d) Agazzi
  • 40.
    20. ¿Cal dosseguintes modelos se inclúe na pedagoxía científica? a) Froebel b) Montessori c) Agazzi d) Freinet
  • 41.
    20. ¿Cal dosseguintes modelos se inclúe na pedagoxía científica? a) Froebel b) Montessori c) Agazzi d) Freinet
  • 42.
    21. No procesode E-A, o emprego do principio do gancho e os exercicios paralelos son propios de… a) Froebel b) Montessori c) Reggio Emilia d) Freinet
  • 43.
    21. No procesode E-A, o emprego do principio do gancho e os exercicios paralelos son propios de… a) Froebel b) Montessori c) Reggio Emilia d) Freinet
  • 44.
    22.¿Quen introduciu o principioda globalidade? a) Pestalozzi b) Comenio c) Decroly d) Freinet
  • 45.
    22.¿Quen introduciu o principioda globalidade? a) Pestalozzi b) Comenio c) Decroly d) Freinet
  • 46.
    23. Que oxogo é a actividade principal dos nenos e nenas, foi determinado por… a) Rousseau b) Freinet c) Montessori d) As Agazzi
  • 47.
    23. Que oxogo é a actividade principal dos nenos e nenas, foi determinado por… a) Rousseau b) Freinet c) Montessori d) As Agazzi
  • 48.
    24.¿Quen ideou asetiquetas e contrasinais? a) Pestalozzi b) As Agazzi c) Froebel d) Ningunha é correcta
  • 49.
    24.¿Quen ideou asetiquetas e contrasinais? a) Pestalozzi b) As Agazzi c) Froebel d) Ningunha é correcta
  • 50.
    25. ¿Como chamou Froebel aos seus materiais? a) Dones b) Ocupacións c) A e b son correctas d) Ningunha é correcta
  • 51.
    25. ¿Como chamou Froebel aos seus materiais? a) Dones b) Ocupacións c) A e b son correctas d) Ningunha é correcta
  • 52.
    26. Cal dasseguintes premisas é propia do modelo de Reggio Emilia? a) Arte como parte inherente do modelo b) A ratio por aula é de 25 nenos por dous mestres c) Os mestres considéranse un recurso d) Todas son correctas
  • 53.
    26. Cal dasseguintes premisas é propia do modelo de Reggio Emilia? a) Arte como parte inherente do modelo b) A ratio por aula é de 25 nenos por dous mestres c) Os mestres considéranse un recurso d) Todas son correctas
  • 54.
    27. As clases-paseoson recursos e medios no modelo pedagóxico de… a) Freinet b) Montessori c) Reggio Emilia d) Ningunha é correcta
  • 55.
    27. As clases-paseoson recursos e medios no modelo pedagóxico de… a) Freinet b) Montessori c) Reggio Emilia d) Ningunha é correcta
  • 56.
    28. Non éun criterio xeral de valoración dunha escola infantil a) Accesibilidade dos servizos b) Contextualización c) Horarios estándar d) Todos son criterios xerais de valoración
  • 57.
    28. Non éun criterio xeral de valoración dunha escola infantil a) Accesibilidade dos servizos b) Contextualización c) Horarios estándar d) Todos son criterios xerais de valoración
  • 58.
    29. A educaciónformal… a) Está xerárquicamente estruturada b) Impártese nun tempo determinado en un espazo definido c) Con ela obténse un titulo oficial d) Todas son correctas
  • 59.
    29. A educaciónformal… a) Está xerárquicamente estruturada b) Impártese nun tempo determinado en un espazo definido c) Con ela obténse un titulo oficial d) Todas son correctas
  • 60.
    30. Un cursodo plan estatal para desempregados forma parte da educación: a) Formal b) Non formal c) Informal
  • 61.
    30. Un cursodo plan estatal para desempregados forma parte da educación: a) Formal b) Non formal c) Informal
  • 62.
    31. Sinala aafirmación incorrecta a) A educación informal dura toda a vida b) A educación non formal ten unha intención pedagóxica c) A educación formal é universal d) A educacion informal ten un grande peso sobre as actitudes
  • 63.
    31. Sinala aafirmación incorrecta a) A educación informal dura toda a vida b) A educación non formal ten unha intención pedagóxica c) A educación formal é universal d) A educacion informal ten un grande peso sobre as actitudes
  • 64.
    32. A LOEé a Lei… a) Organica 1/2006 do 3 de maio, de educación b) Orgánica 2/2003 de 6 de maio, de educación c) Orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educacion d) Ningunha é correcta
  • 65.
    32. A LOEé a Lei… a) Organica 1/2006 do 3 de maio, de educación b) Orgánica 2/2003 de 6 de maio, de educación c) Orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educacion d) Ningunha é correcta
  • 66.
    33. Segundo aLOE, o carácter educativo dos ciclos de Educación Infantil serán recollidos polos centros… a) Nun documento pedagóxico b) Nunha proposta pedagoxica c) Nunha programación anual de aula d) Ningunha é correcta
  • 67.
    33. Segundo aLOE, o carácter educativo dos ciclos de Educación Infantil serán recollidos polos centros… a) Nun documento pedagóxico b) Nunha proposta pedagoxica c) Nunha programación anual de aula d) Ningunha é correcta
  • 68.
    34. Non épropiamente unha característica da escola infantil: a) Atende a nenos/as de 0 a 6 anos b) Ten que estar autorizada pola Administración educativa c) Os profesionais que nela traballan terán unha titulación específica d) Todas son características
  • 69.
    34. Non épropiamente unha característica da escola infantil: a) Atende a nenos/as de 0 a 6 anos b) Ten que estar autorizada pola Administración educativa c) Os profesionais que nela traballan terán unha titulación específica d) Todas son características
  • 70.
    35. O patioexterior de xogos dunha escola infantil medirá, como mínimo… a) 30 m2 b) 50 m2 c) Depende do número de unidades da escola
  • 71.
    35. O patioexterior de xogos dunha escola infantil medirá, como mínimo… a) 30 m2 b) 50 m2 c) Depende do número de unidades da escola
  • 72.
    36. No casode agrupamentos de nenos, a ratio adulto/neno será… a) 1/10 para nenos menores de 3 anos b) 1/10 para menores de 2 anos c) 1/15 para menores de 2 anos d) Ningunha é correcta
  • 73.
    36. No casode agrupamentos de nenos, a ratio adulto/neno será… a) 1/10 para nenos menores de 3 anos b) 1/10 para menores de 2 anos c) 1/15 para menores de 2 anos d) Ningunha é correcta
  • 74.
    37. A titulacióndo persoal de apoio nunha escola infantil non será: a) Técnico en atención sociosanitaria b) Técnico en educación infantil c) Técnico en animación sociocultural d) Todas as titulacións son válidas
  • 75.
    37. A titulacióndo persoal de apoio nunha escola infantil non será: a) Técnico en atención sociosanitaria b) Técnico en educación infantil c) Técnico en animación sociocultural d) Todas as titulacións son válidas
  • 76.
    38. Non éunha característica dun PAI: a) Titularidade municipal b) Deberá contar cunha zona de xogos exterior valada c) A ratio adulto/neno será de 1/20 máximo d) Todas son características do PAI
  • 77.
    38. Non éunha característica dun PAI: a) Titularidade municipal b) Deberá contar cunha zona de xogos exterior valada c) A ratio adulto/neno será de 1/20 máximo d) Todas son características do PAI
  • 78.
    39. O proxectoorganizativo dunha ludoteca constará, mínimo, dos seguintes apartados: a) Horario e calendario, persoal e funcións, recursos, usuarios e destinatarios, obxectivos e actividades b) Horario e calendario, persoal e funcións, usuarios e destinatarios, obxectivos e actividades c) Horario, persoal e funcións, usuarios e destinatarios e obxectivos d) Todas están incompletas
  • 79.
    39. O proxectoorganizativo dunha ludoteca constará, mínimo, dos seguintes apartados: a) Horario e calendario, persoal e funcións, recursos, usuarios e destinatarios, obxectivos e actividades b) Horario e calendario, persoal e funcións, usuarios e destinatarios, obxectivos e actividades c) Horario, persoal e funcións, usuarios e destinatarios e obxectivos d) Todas están incompletas
  • 80.
    40. Sinala aopción correcta: a) A escola hospitalaria se organiza en función de grupos establecidos por nivel de escolarización b) A atención educativa domiciliaria incluirá aos nenos/as de educación infantil si hai recursos suficientes c) A e B son correctas d) A e B son incorrectas
  • 81.
    40. Sinala aopción correcta: a) A escola hospitalaria se organiza en función de grupos establecidos por nivel de escolarización b) A atención educativa domiciliaria incluirá aos nenos/as de educación infantil si hai recursos suficientes c) A e B son correctas d) A e B son incorrectas
  • 82.
    41. Dentro doscentros de menores, son vivendas normalizadas cun máximo de 15 prazas: a) Casas de primeira acollida b) Casas de familia c) Minirresidencias d) Residencias
  • 83.
    41. Dentro doscentros de menores, son vivendas normalizadas cun máximo de 15 prazas: a) Casas de primeira acollida b) Casas de familia c) Minirresidencias d) Residencias