1. QUÈ ÉS L’ART?
Algunes observacions

2. ALGUNES DEFINICIONS D’ART
 “En part, l'art completa allò que la naturalesa no
pot elaborar i, en part, imita a la naturalesa”
Aristòtil.
 “Art és tot allò que l’home anomena art” de Dino
de Formaggio.
 “No existeix realment l’Art. Només hi ha
artistes.” de E.H. Gombrich.
 “ Ha arribat a ser evident que res en art es
evident” de Theodor W. Adorno.

3. EVOLUCIÓ DEL CONCEPTE D’ART
 Etimològicament deriva de la paraula llatina ars
que feia referència a una habilitat, que podia ser
manual o intel·lectual.
 Es podia parlar d’ars pictòrica, ars poètica o ars
matemàtica.
 L’art s’ha dividit, tradicionalment en sis
disciplines:
PINTURA, ESCULTURA, ARQUITECTURA,
MÚSICA, POESIA i ARTS ESCÈNIQUES.

4. EVOLUCIÓ DEL CONCEPTE D’ART
 Al llarg del temps s´hi han afegit altres
disciplines com la FOTOGRAFIA, EL CINEMA
(anomenat setè art), el DISSENY o la
PUBLICITAT.
 Actualment, les noves tecnologies estan oferint
noves possibilitats al desenvolupament de l’art.
Aquest fet es pot apreciar en les
VIDEOINSTAL·LACIONS o en l’anomenat
CIBERART.

5. SENSACIONS, EMOCIONS I REFLEXIÓ
 D’alguna manera podem dir que l’art es basa en
SENSACIONS (aquestes poden ser de plaer o
de rebuig), que convertim en EMOCIONS a
partir d’un procés intel·lectual o REFLEXIÓ.

6. EL MISSATGE DE L’OBRA D’ART
 Cal saber observar una obra d’art descobrir
els MISSATGES i les intencions de l’autor.
Aquests poden ser d’índole diversa:
 MISSATGE INTEL·LECTUAL : Quan
l’autor intenta transmetre’ns una IDEA,
reflexió, sentiment íntim etc.
 MISSATGE SENSORIAL: Quan l’autor vol
transmetre una emoció o sensació.

7. Saturn devorant els
seus fills, de
Francisco de Goya

8. Impressió. Sol ixent, de Claude Monet

9. EL MISSATGE DE L’OBRA D’ART
 MISSATGES SÍMBÒLICS: Quan l’autor utilitza
símbols per expressar allò que vol dir
(ICONOGRAFIA). La MITOLOGIA i la RELIGIÓ
estan plenes d’aquests símbols.
 MISSATGE HISTORICISTA: Quan l’autor vol
exaltar, propagar o simplement donar a
conéixer un fet històric. Els quadres de història
són molt característics del segle XIX.

10. David, de
Donatello

11. La mort de Rafael de Casanova, d’Antoni Estruch

12. Consagració de l’emperador Napoleó I i coronació de l’emperadriu Josefina,
de Jacques-Louis David

13. EL MISSATGE DE L’OBRA D’ART
 MISSATGE SOCIAL: Quan l’obra està al servei
d’un grup social, polític o religiós i actua com a
element propagandístic de la seva ideologia.
 MISSATGE ESPIRITUAL O RELIGIÓS: Quan
l’obra persegueix provocar un sentiment de
devoció i fervor religiós en l’espectador.

14. La llibertat guiant el poble, d’ Eugène Delacroix

15. Martiri de
Sant Felip,
de Josep de
Ribera

16. LA MORFOLOGIA DE L’OBRA D’ART
 Implica saber distingir els diferents elements
propis de cadascuna de les disciplines
artístiques.
 Cada obra d’art té la seva pròpia
ESTRUCTURA.
 Aquesta pot ser molt simple o molt complexa, ja
que intervenen elements com el COLOR, la
LLUM, les FORMES GEOMÈTRIQUES, la
COMPOSICIÓ etc.

17. ElS ESTILS ARTÍSTICS
 Agrupen aquelles obres que comparteixen una
sèrie d’AFINITATS ESTÈTIQUES i que
corresponen a un determintat TEMPS i ESPAI.
 Aquests ens ajuden a estudiar i a classificar la
Història de l’Art.
 No obstant això les fronteres entre els diferents
estis no sempre queden clares, ja que també
intervé la INDIVIDUALITAT DE L’ARTISTA.

18. ART I VIDA QÜOTIDIANA
 L’art és present en nombrosos aspectes de
la nostra vida: La publicitat, cartells,
portades de CDs, pel·lícules etc.

20. La lletera, de Jan Vermeer

21. Nit estelada de Vincent Van Gogh