Presentation of the project to the OMR

2. Discover and share your identity mark
Elexalde institutuan Erasmus+ K229 programaren parte hartze-garapenean
“Discover and share your identity mark” deituriko proiektua burutzen ari
gara.
Euskal Herriko eta Greziako onadare kulturala historiko eta arkitektonikoari
buruzkoa da. Bi herrialdetako ohiturak eta itsas ondarea ere landuko dira.
Iraupena: 2 urte.

3. Discover and share your identity mark
Partaideak: 2018-2019 ikasturtean DBH 3. mailako ikasleak.
2019-2020 ikasturtean DBH 4. mailako ikasleak.
Parte hartzen duten Departamentu Pedagogikoak: Plastika
departamentua; Euskara departamentua; Heziketa Fisikoa departamentua;
Historia departamentua; Musika departamentua; Erdal Hizkuntza
departamentua; Natur-Zientziak departamentua eta Ingelera
departamentua.
Proiektuaren bultzatzaileak: Iratxe Cuñado eta Gemma Gutiérrez
(koordinatzailea)

4. Discover and share your identity mark
Proiektuaren arrazoia
Gure Elexaldeko institutua mundura zabaltzea.
Elexalde institutuko ikasleek munduko beste zenbait errealitate ezagutzeko
aukera izan dezaten

5. Discover and share your identity mark
Proiektu hau, zergatik?
2018. urtea “Europako Patrimonio”aren urtea delako.
Guztiok geure lurraldeko partaide izateaz gain europearrak ere bagara, eta
hau dela eta, Elexalde institutuko ikasleak trebatu behar ditugu norberaren
ondare kulturala ezagutu ezezik, Europakoa ere ezagutzeko, beren jakintza
maila hobetzeko.

6. Discover and share your identity mark
Elexalde institutuko ikasleak Euskal Herriko
ondare kulturalaz ohartu behar dira, eta
Greziako ondare kulturalaz jabetu behar dira.
Hau da, herrialde biren ondare kulturala
hausnartu, uztartu, ezagutu eta aberastasun
iturritzat hartu.
IKT-a: ikasleek erabilera
gaitasuna hobetuko dute.
Ikasleak bere ikaste prozesuaren
protagonista bilakatuko dira.
Ikasleek pertsonenarteko
abileziak hobetuko dituzte.
Proiektuaren
helburuak

7. Discover and share your identity mark
PROIEKTUAREN GARAPENA
2018ko URRIAN FIRST SHORT-TERM JOINT STAFF TRAINING EVENT
Iratxe Cuñado eta Gemma Gutiérrez irakasleak Greziara joan ziren hurrengoak garatzen:
 eTwinning eta flipped classroom.
 Proiektuan parte hartzen duten bi
zentruen arteko harremanak
sendotu.
 Proiektuaren ebaluazioaren
alderdiak zehaztu.
 Greziako Hezkuntza sistema
ezagutu.
 Proiektuan parte hartzen duten
Greziako ikasleak ezagutu.
 Proiektuak jorratuko edota
garatuko diren eduki-atalak
zehaztu.

8. Discover and share your identity mark
2019 MAIATZEAN SHORT-TERM JOINT STAFF TRAINING EVENT
Greziako irakasleak hona etorriko dira formakuntzarekin jarraitzeko.
 Ebaluazio prozesuan sakondu. Proiektua ebaluatzeko adierazleak
zehaztu.
 Proiektua plazaratzeko behar diren pausuak zehaztu.
 Proiektuaren garapena aztertu.
 Etorkizunari begira ekintzen planifikaziorako proiektuaren berrikusketa
egin.

9. Discover and share your identity mark
2019-2020 ikasturtean
First students exchange (Martxoa)
 Elexalde institutuko 15 ikasle Greziara
joango dira bost eguneko egonaldian.
 Bidaiaren norakoak: Hiru egunetan Greziako
ondare kulturalarekin zerikusirik duten
hainbat jarduera, hango institutuan, bertan,
beteko dute.
 Bi egunetan txangoak egingo dituzte.
Platamon gazteluak; Dionen indusketak;
Vergina eta Thessaloniki hiriak.
Second students exchange (Maiatza)
 Greziako ikasleak Elexalde institutura etorriko
dira.
Bidaiaren norakoak: Hiru egunetan zentroan,
bertan, hainbat jarduera aurrera eramango
dituzte: Euskal Herriko kiroletan aritu, taillerak.
Bi egunetan Elexalde auzoko Andra Mari eleiza,
Bilboko Alde Zaharra, Guggenheim museoa,
Bermeoko Gaztelugatze eta Urdaibai
itsasadarreko ingurunea bisitatuko dituzte.
Proiektu iraupen bitartekoan ikasleek egindako tailerren eta jardueren berri emango ditugu, zenbait
erakusketa antolatuz.

10. Discover and share your identity mark
Greziako proiektu kideak: Katerini hiria
 Macedonia lurraldeko iparralderantz dago
 Olinpo mendiaren magalean dago.
 90.000 biztanle ditu.
 40 eskola ditu
 Thessaloniki hiritik gertu dago
 Katerini Paraia oporren zentrutik hurbil
dago
 Monumenturik inportanteenak Dion
indusketak,Olinpos mendia; Platamon
gaztelua; Vergina hiria non Alejandro
Magnoren aita lurperatuta dagoen eta
Thessaloniki

11. Discover and share your identity mark
Katerini zentroaren ezaugarriak:
 11-15 urte bitarteko DBH zentroa da
 irakasle kopurua: 30
 Katerini hirian dago.

12. Discover and share your identity mark
PROIEKTUAREN EDUKI LORPENAK:
 Proiektuaren logoa.
 Proiektuaren Blog-a.
 Proiektuaren e-book-a.
 Sukaldaritza errezetak.
 Proiektuaren aurkezpenak.
 Proiektuaren dantza.
 Jarduera guztiak eTwinning plataforman agertuko dira

13. Discover and share your identity mark
PROIEKTUA
EZAGUTZERA
EMATEA
Blog
eTwinning
Instagram

14. Discover and share your identity mark
PRESTAKUNTZA:
 Elexalde institutuak saio biko prestakuntza antolatu du.
Lehengo saioa bi ordukoa izango da, eta proiektuan
laguntzen duten departamentuek parte hartuko dute.
Edukiak:
Proiektuaren berezitasunak ezagutu eta eTwinning
plataforman parte hartzeko bultzatu.
 Bigarren saioa bi ordukoa izango da, eta lehengoan parte
hartu ez duten guztiek egingo dute.

15. Discover and share your identity mark
ERASMUS+ K229 PROIEKTUAREN PLANGINTZA 2018-2019 ikasturtean
 Ikasleei proiektua aurkeztu. Proiektuaren helbuaruak eta gaitasunak azaldu
 Ikasleen aurkezpenak
 eTwinning plataformaren berri eman.
Ikasleekin beteko ditugun ekintzak
 Plastika departamentua: Proiektuaren logo sortu. Lehiaketa gisa planteatuta, laster
jakingo dugu nor izan den irabazlea.
 Hizkuntzen departamentua: HIZKUNTZAK ONDARE KULTURALA lemapean Euskara
departamentuak gai hau jorratuko du, eta tutorialak burutuko dira euskaraz eta
grekeraz. Amaieran, e-book hiztegi bat egingo dute.
 Heziketa Fisikoa departamentua: Euskal Herriko kirolak eta Greziako aintzinako kirolak
landuko dituzte, eta abenduan egiten dugun EUSKARA EGUNA ospatzeko jaian kirolen
erakustaldia burutuko da

16. Discover and share your identity mark
ERASMUS+ K229 PROIEKTUAREN PLANGINTZA 2018-2019 ikasturtean
 Musika departamentua: Elexaldeko ikasleek Greziako ikasleei Euskal
Herriko musika tresnen berri emango diete. Aldi berean, Greziako ikasleek
Elexaldeko ikasleei beren musika tresnen berri emango diete.
Euskal dantzen irakastaldia ere egingo dute, eta Greziako ikasleek berdin
egingo dute beren dantzak erakus-irakasten.
 Euskara departamentua: Ikasleek uztartuko dituzte Euskal Herriko eta
Greziako mitología, istorio mitilogikoak lantzen eta ahoz kontatzen.
 Historia departamentua: Itsasgintza ondarea landuko dute.
 Beste ekintza batzuk: MASTERCHEF: Greziako eta Euskal Herriko errezeten
elkar-trukaketa, herrialde biren errezeta bilduma sortzeko.

17. Discover and share your identity mark
ERASMUS+ K229 PROIEKTUAREN PLANGINTZA 20200
 Historia departamentua:
Galdakaoko ondare kulturala ezagutzeko.
-Guggenheim museoko ondare arkitektonikoa ezagutzeko.
-Bilboko itsasadarra abiapuntu, Bilbo hiriaren bilakaera-aldaketa azaltzeko.
-Bilboko Alde Zaharra ezagutzeko.
 Natur-Zientziak departamentua:
-Urdaibai ingurumeneko ondare naturala ezagutzeko.

18. Discover and share your identity mark
Datorren astean Erasmus+ proiektua Galdakaoko
udaletxean aurkeztuko dugu. Honekin lortu nahi
duguna da, ahalik eta egunkari eta aldizkari gehien lan
honen berri izatea.

19. Discover and share your identity mark
Mila esker guztioi. Eta jakin, 0ngi etorriak izango zaretela proiektu
honetan.
ευχαριστώ