Exposició: Antoni M Badia i Margarit un dels màxims referents de la lingüísti...Pastor Miquel
El Servei de Biblioteca i Documentació de la UIB ha muntat una exposició biogràfica i bibliogràfica sobre la vida i obra del Dr. Antoni M Badia i Margarit, que va morir al novembre de 2014, deixant al seu darrera una gran obra filològica i una gran carrera acadèmica. L'exposició es fa amb motiu de l'Homenatge que li reten La Universitat de els Illes Balears, de la qual és Doctor Honoris Causa i l'Institut d'Estudis Catalans. Es troba instal·lada al Hall de l'Edifici Ramon Llull del Campus de la UIB, entre el 17 i el 28 de febrer de 2015.
La lingüística i el nacionalisme lingüístic espanyol. Juan Carlos Moreno Cab...Jesús Frare Garcia
Conferència impartida el 22/05/2009, al si de la jornada El camí de la recerca, en commemoració dels 10 anys de Filologia catalana a la Universitat Oberta de Catalunya.
Juan Carlos Moreno Cabrera és Catedràtic de lingüística general de la Universidad Complutense de Madrid.
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60Gemma Lluch
Montse Morales Payà ha resumit l’article de Teresa Mañà «La literatura infantil catalana de los 60» publicat a la revista Cuadernos de literatura infantil y juvenil CLIJ.
El treball forma part de l’assignatura “Cultura i literatura per a infants i joves en llengua catalana” del Grau de Filologia Catalana de la Universitat de València.
Taller de Revista a l'Institut Escola Piera (1r i 2n d'ESO)pdfAlbert Rossell
L'Institut Escola Piera va impartir un Taller de Revista el curs 2022-2023 per reforçar, de manera lúdica, els sabers de l'assignatura de Llengua Catalana. El taller anava adreçat als alumnes de 1r i 2n d'ESO (Educació Secundària Obligatòria).
D'entre les competències específiques de la matèria de Català, es treballava principalment l'expressió escrita (C5). Això no obstant, també es podia conrear la C4 (comprensió lectora) i la C6 (cercar, seleccionar i contrastar informació) si feien recerca a internet; la C2 (comprensió oral) en aquells casos que van haver d'entrevistar algú; i la C10 (resolució de conflictes per mitjà del diàleg) a l'hora de triar els temes sobre els quals escriure.
A la part teòrica del taller, es van definir alguns dels principals gèneres periodístics: notícia, reportatge, crònica i entrevista; es van explicar alguns conceptes de disseny i es van exposar les principals normes de maquetació. En la mesura que es va poder, també es va treballar l'ortografia.
La part pràctica va consistir a escriure les informacions, fer fotografies per il·lustrar els textos i maquetar els textos amb fotografies.
Beca Jaume Codina de recerca d'història localculturaprat
Montserrat Piñeiro, Jordi Ramos i Joan Puigmalet
Beca Jaume Codina de Recerca d’Història Local. Recull dels treballs guanyadors de la Beca Jaume Codina de Recerca d’Història Local corresponent als anys 2007, 2008 i 2010.
Montserrat Piñeiro presenta “Noms d’ahir, Inventari toponomàstic del Prat de Llobregat”, Jordi Ramos escriu un “Estudi evolutiu de la xarxa viària del Prat” i Joan Puigmalet és l’autor de “Trons a Remolar:dites i refranys del Prat de Llobregat”
Exposició: Antoni M Badia i Margarit un dels màxims referents de la lingüísti...Pastor Miquel
El Servei de Biblioteca i Documentació de la UIB ha muntat una exposició biogràfica i bibliogràfica sobre la vida i obra del Dr. Antoni M Badia i Margarit, que va morir al novembre de 2014, deixant al seu darrera una gran obra filològica i una gran carrera acadèmica. L'exposició es fa amb motiu de l'Homenatge que li reten La Universitat de els Illes Balears, de la qual és Doctor Honoris Causa i l'Institut d'Estudis Catalans. Es troba instal·lada al Hall de l'Edifici Ramon Llull del Campus de la UIB, entre el 17 i el 28 de febrer de 2015.
La lingüística i el nacionalisme lingüístic espanyol. Juan Carlos Moreno Cab...Jesús Frare Garcia
Conferència impartida el 22/05/2009, al si de la jornada El camí de la recerca, en commemoració dels 10 anys de Filologia catalana a la Universitat Oberta de Catalunya.
Juan Carlos Moreno Cabrera és Catedràtic de lingüística general de la Universidad Complutense de Madrid.
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60Gemma Lluch
Montse Morales Payà ha resumit l’article de Teresa Mañà «La literatura infantil catalana de los 60» publicat a la revista Cuadernos de literatura infantil y juvenil CLIJ.
El treball forma part de l’assignatura “Cultura i literatura per a infants i joves en llengua catalana” del Grau de Filologia Catalana de la Universitat de València.
Taller de Revista a l'Institut Escola Piera (1r i 2n d'ESO)pdfAlbert Rossell
L'Institut Escola Piera va impartir un Taller de Revista el curs 2022-2023 per reforçar, de manera lúdica, els sabers de l'assignatura de Llengua Catalana. El taller anava adreçat als alumnes de 1r i 2n d'ESO (Educació Secundària Obligatòria).
D'entre les competències específiques de la matèria de Català, es treballava principalment l'expressió escrita (C5). Això no obstant, també es podia conrear la C4 (comprensió lectora) i la C6 (cercar, seleccionar i contrastar informació) si feien recerca a internet; la C2 (comprensió oral) en aquells casos que van haver d'entrevistar algú; i la C10 (resolució de conflictes per mitjà del diàleg) a l'hora de triar els temes sobre els quals escriure.
A la part teòrica del taller, es van definir alguns dels principals gèneres periodístics: notícia, reportatge, crònica i entrevista; es van explicar alguns conceptes de disseny i es van exposar les principals normes de maquetació. En la mesura que es va poder, també es va treballar l'ortografia.
La part pràctica va consistir a escriure les informacions, fer fotografies per il·lustrar els textos i maquetar els textos amb fotografies.
Beca Jaume Codina de recerca d'història localculturaprat
Montserrat Piñeiro, Jordi Ramos i Joan Puigmalet
Beca Jaume Codina de Recerca d’Història Local. Recull dels treballs guanyadors de la Beca Jaume Codina de Recerca d’Història Local corresponent als anys 2007, 2008 i 2010.
Montserrat Piñeiro presenta “Noms d’ahir, Inventari toponomàstic del Prat de Llobregat”, Jordi Ramos escriu un “Estudi evolutiu de la xarxa viària del Prat” i Joan Puigmalet és l’autor de “Trons a Remolar:dites i refranys del Prat de Llobregat”
El professor Artur Quintana i Font ha estat guardonat amb un Premi d’Actuació Cívica de la Fundació Carulla per la seva tasca d’estudi i promoció de l’aragonès i del català de l’Aragó.
Nascut a Barcelona l’any 1936, va formar-se en filologia germànica i romànica a Barcelona i a Colònia i ha estat bibliotecari a la ciutat alemanya d’Espira i professor de llengua i cultura catalanes a la Universitat de Heidelberg. Des de la seva tesi doctoral, dedicada al català de La Codonyera, ha centrat la seva àrea d’estudi preferentment en l’aragonès i el català de l’Aragó, als quals ha dedicat nombrosos articles i publicacions, i ha participat en diverses iniciatives per a la seva promoció. Traductor de l’alemany al català, és membre de la Secció Filològica de l’Institut d’Estudis Catalans, del Consello Asesor de l’Aragonés, membre d’honor de l’Academia de l’Aragonés i president d’Iniciativa Cultural de la Franja.
Els Premis d'Actuació Cívica, creats per la Fundació Carulla l'any 1983, són sis guardons, dotats amb 5.000 euros cadascun, destinats a fer conèixer i distingir la tasca –generalment poc coneguda, sovint anònima, però exemplar– de persones que han actuat i actuen al servei de la identitat nacional en els diversos àmbits de la vida i de la relació humana, com ara l'ensenyament, els mitjans de comunicació, les ciències, l'art, la cultura popular, la música, el teatre, l'economia, el dret, l'acció social i cívica.
1. PROPOSTA D'ACTIVITAT XIII TALLERS DE LLENGUA I LITERATURA
Cognoms i nom Lluís Rius Oliva
Adreça C/ Lluís Companys, 5 1-1
Localitat i codi 17820 Banyoles
postal
Telèfon particular 972 575688
Adreça electrònica lrius1@xtec.cat
Centre de treball IES Rafael Campalans - Anglès
Telèfon del centre
Conferència-Taller Lletres de Batalles. Literatura i guerra civil.
Nivell d'aplicació ESO i Batxillerat
Descripció/ Síntesi “Lletres de Batalles” és una pàgina web amb elements
de l'activitat multimèdia que pretén acostar l’alumnat a la literatura
produïda a l’entorn de la guerra de 1936. Els eixos
fonamentals el formen les biografies d’autors (“Noms”),
fragments de textos (“Mots”), referents històrics (“Fets”) i la
defensa de la cultura de la pau (“Valors”).
En aquest taller presentarem l’aplicació i farem propostes
didàctiques per tal d’aplicar-la a l’aula.
