Dokumen ini merinci rencana lawatan kajian ilmiah bagi guru pelatih pismp pendidikan seni visual ke Pulau Pinang, Kedah, dan Perlis dari 1 hingga 5 Mac 2013. Tujuannya adalah untuk mendapatkan kelulusan bagi meningkatkan kesedaran dan pengetahuan tentang seni dan pengurusan sukan, melalui pemerhatian dan pendedahan budaya serta sistem pentadbiran sukan di Malaysia. Kajian ini juga dirancang untuk memperkaya pengalaman pelajar dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

1. Cadangan Kertas Kerja
Lawatan Kajian Ilmiah
PISMP Pendidikan Seni Visual
Pulau Pinang, Kedah
dan
Perlis
1 – 5 MAC 2013
PISMP
Pendidikan Seni Visual
Ambilan Januari 2011
Semester 5

2. LAWATAN KAJIAN ILMIAH PENDIDIKAN SENI VISUAL
BERSAMA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
KE PULAU PINANG, KEDAH DAN PERLIS.
1.0 TUJUAN
Untuk mendapatkan kelulusan daripada M3P yang diketuai oleh Pengarah IPG
KBA selaku Pengerusi Mesyuarat untuk mengadakan lawatan kajian ilmiah tersebut.
2.0
PENDAHULUAN
Bagi guru pelatih PISMP Pendidikan Seni Visual Semester Lima, subjek
Sejarah dan Apresiasi Seni (PSV 3110) memberi tumpuan kepada kesedaran dan
pendedahan tentang peranan dan kepentingan asas seni reka dalam karya seni
visual secara perbandingan. Penekanan diberi kepada aspek pemerhatian,
penerokaan dan penghayatan dalam karya seni. Tumpuan diberi kepada analisis
asas seni reka dalam karya seni visual. Kajian ini juga meliputi penerokaan unsur
seni, prinsip rekaan dan komposisi dalam karya pelbagai budaya secara
perbandingan. Kajian Ilmiah ini dianjurkan sebagai suatu kaedah untuk meningkatkan
minat, persepsi dan pengetahuan guru pelatih mengenai kajian perbezaan budaya
dalam seni bina bangunan tempat-tempat bersejarah di negara kita.
Pengurusan dan pentadbiran sukan merupakan gabungan kemahirankemahiran
berkaitan
dengan
pentadbiran,
perancangan,
pengelolaan,
pengarahan, pengawalan, pengurusan bajet, kepimpinan dan penilaian yang
berkaitan dengan Pendidikan Jasmani dan Sukan. Sehubungan itu, kami
mengambil inisiatif mengadakan lawatan ke Majlis Sukan Negeri Kedah, Jabatan
Belia dan Sukan Perlis dan SMK Syed Hassan bagi melihat urus tadbir sesuatu
hal mengenai sukan dan perkembangan sukan di Malaysia bertepatan dengan
subjek yang dipelajari iaitu Pengurusan dan Pentadbiran Sukan (PJM 3112).

3. 3.0
RASIONAL
Lawatan yang dijalankan ke Pulau Pinang ini adalah untuk memberi
pendedahan kepada pelajar PISMP PSV opsyen Pendidikan Seni Visual
tentang sejarah dan apresiasi seni. Jadi, kaedah terbaik ialah menerusi
pemerhatian dan penerokaan seni bina dan prinsip rekaan secara
perbandingan dan menghubungkaitkan pengalaman kendiri dengan konsep
kaedah inkuiri penemuan. Melalui lawatan ini, hal ini dapat membantu guru
pelatih menghasilkan karya dengan pertimbangan estetik melalui proses
kreativiti dan artistik.
Manakala, lawatan ke Kedah dan Perlis dijalankan adalah untuk
memberi pendedahan kepada pelajar PISMP PSV yang mengambil minor
subjek Pendidikan Jasmani tentang pentadbiran dan pengurusan dalam
bidang sukan di Malaysia di samping melihat sendiri bagaimana proses
pembangunan atlet dan bakal atlet di Majlis Sukan Negeri dilaksanakan.
4.0
MATLAMAT
Lawatan ini diadakan untuk memenuhi sukatan kurikulum opsyen
Pendidikan Seni Visual dan minor Pendidikan Jasmani sebagai inisiatif untuk
menambahkan ilmu yang berkaitan dengan tugasan.
5.0
OBJEKTIF
5.1
PENDIDIKAN SENI VISUAL
5.1.1 Mengenal pasti prinsip, konsep, pengetahuan serta kemahiran
membuat apresiasi seni.
5.1.2 Mengenali
dan
mengetahui
dengan
lebih
dekat
tentang
kehalusan,
falsafah dan keunikan seni pelbagai budaya yang terdapat di
Malaysia.
5.1.3 Meningkatkan kefahaman dan penghayatan terhadap nilai-nilai
estetika dan etika.
5.1.4 Melaksanakan sesi apresiasi seni visual berkenaan tugasan.

4. 5.1.5 Membanding beza bahasa visual universal dengan tempatan.
5.1.6 Menjalankan
aktiviti
penerokaan
dengan
menghubungkait
pengalaman kendiri dengan konsep kaedah inkuiri penemuan.
5.1.7 Melihat pengaruh-pengaruh unsur seni daripada negara lain
yang terdapat pada seni bina tempatan.
5.1.8 Rujuk lampiran 6 untuk rujukan proforma PSV 3110.
5.2
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
5.2.1 Mempelajari
merangkumi
struktur,
pentadbiran
Perlembagaan
dan
sekolah
sukan
Pentadbiran
yang
organisasi,
Pengendalian Mesyuarat, dan Pengurusan Kewangan.
5.2.2 Mendalami ilmu Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan
yang merangkumi Kepimpinan, Sumber Kewangan, Membuat
Keputusan, Penyelesaian Masalah, Penilaian, Pengurusan Stor
dan perkara berkaitan.
5.2.3 Memberi pendedahan kepada guru pelatih tentang program
pembangunan sukan yang telah diadakan antaranya program
Pembangunan Jurulatih dan Atlit.
5.2.4 Mengenalpasti perkaitan antara undang-undang dan sukan dan
pengaplikasian liabiliti dalam sukan.
5.2.5 Melahirkan guru pelatih yang sentiasa peka tentang isu-isu
dalam sukan seperti wanita dan sukan, politik dan sukan dan
cabaran sukan kepada negara membangun.
5.2.6 Menanamkan semangat kesukanan dalam diri guru pelatih dan
memenuhi keperluan sukatan mata pelajaran Pengurusan dan
Pentadbiran.
5.2.7 Rujuk lampiran 7 untuk rujukan proforma PJM 3112.

5. 6.0
TARIKH
Kajian Ilmiah dan lawatan sambil belajar ke Pulau Pinang, Kedah dan Perlis
Indera Kayangan akan dilaksanakan pada 1 – 5 Mac 2013.
7.0
TEMPAT LAWATAN
a)
PUSAT PENGAJIAN SENI / School of the Arts
Universiti Sains Malaysia, 11800 Pulau Pinang.
Tel : 04 - 653 3888 ext 3621 / 3415
Faks : 04 - 657 6296
Emel : dean_arts@usm.my
zairani@usm.my (Assistant Registrar)
b)
Penang Street Art
Sesi fotografi
c)
Taman Rama-rama
d)
Majlis Sukan Negeri Kedah
Stadium Sultan Abdul Halim, Jalan Suka Menanti,
05150 Alor Setar, Kedah Darul Aman.
Tel : 04 – 7303362 ext 3363
Faks : 04 -7342622
Emel : msnk@kedah.gov.my
e)
Jabatan Belia dan Sukan Negeri Perlis
Jalan Hospital, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.
Tel : 04 - 9793505
Faks : 04 – 9762555
f)
SMK Syed Hassan (Sekolah Sukan Perlis)
Jalan Sekolah Derma, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.
Tel : 04 – 9766217
Faks : 04 - 9776641

6. 6.0
ORGANISASI
Terdiri daripada guru pelatih dari PISMP PSV Semester Lima Ambilan Januari
2011 (Rujuk Lampiran 1)
8.0
PENYERTAAN
8.1
21 orang guru pelatih dari kelas PISMP Pendidikan Seni Visual
Semester Lima.
8.2
Dua orang pensyarah pengiring iaitu Puan Mazlina Binti Johari dan
Encik
Mohd Hamzah Bin Sarimun.
9.0
TENTATIF PROGRAM
Rujuk Lampiran 2
10.0 BELANJAWAN
Rujuk Lampiran 3
11.0 PENGANGKUTAN
Tanggungan oleh pihak IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.
12.0 PENGINAPAN
Rujuk Lampiran 4

7. 13.0 KAEDAH PEMEROLEHAN MAKLUMAT
i.
Pembahagian tugasan mengikut kumpulan
Guru pelatih telah dibahagikan kepada 7 kumpulan. Tugasan dan kumpulan
dinyatakan dalam lampiran 5.
ii.
Temubual
Guru pelatih menjalankan sesi temubual berkenaan Pentadbiran dan
pengurusan program pembangunan Sukan bersama guru penasihat .
iii.
Sesi Ceramah
Pihak yang terlibat mengadakan sesi ceramah bersama guru pelatih.
iv.
Pemerhatian
Melihat dan membuat apresiasi tentang kepentingan asas seni reka dalam
karya seni visual secara perbandingan.

8. 14.0 PENUTUP
Kajian Ilmiah ini, diharap dapat memenuhi sukatan pelajaran PISMP PSV
Semester 5 iaitu Sejarah dan Apresiasi Seni serta Pengurusan dan Pentadbiran
Pendidikan Jasmani dan Sukan. Selain itu, diharapkan juga dapat mencapai Objektif
Pembelajaran Program PISMP PSV bagi meningkat dan memperkayakan visual
tampak terhadap bidang seni. Kajian ini dirancang bukan sekadar untuk melihat dan
mengapresiasi perbandingan bahasa visual dan kajian bidang kegiatan di Pusat
Pengajian Seni USM dan Penang Street Art tetapi turut merangkap sebagai satu
inisiatif lain untuk memperolehi dan memantapkan ilmu pengetahuan berkaitan
dengan bidang seni di Malaysia.
Justeru itu, melihat kepada impak yang besar terhadap jiwa dan positif guruguru pelatih hasil daripada kajian ilmiah ini, kami mohon pertimbangan dan sokongan
pihak pengurusan IPG Kampus Bahasa Antarabangsa agar program ini dapat
dijayakan. Semoga kajian ilmiah yang bakal dilaksanakan ini dapat memberi ilmu
pengetahuan kepada para pelajar serta dapat diaplikasikan menerusi proses
Pengajaran dan Pembelajaran agar mutu Pendidikan Seni Visual itu sendiri sentiasa
maju ke hadapan, terkini dan sentiasa selari dengan kemajuan industri seni tampak
tanah air khasnya.
Program lawatan sambil belajar ini diadakan untuk memberi peluang kepada
guru pelatih untuk menimba pengetahuan bersama komuniti sukan, membina dan
meningkatkan kemahiran berkomunikasi dan interaksi sesama guru pelatih dan juga
masyarakat setempat serta dapat menimba ilmu dalam cara menguruskan sesebuah
organisasi. Selain itu guru pelatih juga dapat mengaplikasikan pengetahuan dalam
pendidikan luar dari teori ke aplikasi bagi menepati sukatan pelajaran Pengurusan
dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan
Aktiviti yang dirancang adalah bertepatan dengan hasrat Kementerian
Pelajaran
Malaysia dalam melahirkan guru yang berdisiplin, tabah menghadapi cabaran dan

9. beriltizam dalam apa jua bidang. Diharap agar permohonan ini diluluskan dengan
segera supaya aktiviti yang dirancangkan dapat dijalankan.
Disediakan oleh,
……………………………….
(Nurul Ashikin Binti Samsudin)
Setiausaha,
PISMP Pend. Seni Visual,
IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.
Disahkan oleh,
Disahkan oleh,
……………………………….
……………………………….
(Mazlina Binti Johari)
(Mohd Hamzah Bin Sarimun)
Pensyarah Pend. Seni Visual,
Pensyarah Pend. Jasmani,
IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.
IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.
Disemak oleh,
Disemak oleh,
……………………………….
……………………………….
(Nor Hafizah Binti Md. Tamaji)
(Dr. Azita Bin Amrin)
Ketua Jabatan Kajian Sosial,
Ketua Jabatan Sains Kognitif,
IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.
IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.
Diluluskan oleh,
……………………………….
(Raja Azizah Hanim bt. Raja Abdul Aziz)
Pengarah,
IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

10. LAMPIRAN

11. LAMPIRAN 1
JAWATANKUASA PELAKSANA
LAWATAN KAJIAN ILMIAH PEND. SENI VISUAL DAN PEND.
JASMANI
PISMP PENDIDIKAN SENI VISUAL
Penaung
:
Y.M Raja Azizah Hanim Binti Raja Abdul Aziz
Penasihat
:
Puan Mazlina Binti Johari
(Pensyarah Pend. Seni Visual)
Encik Mohd Hamzah Bin Sarimun
(Pensyarah Pend. Jasmani)
Pengerusi
:
Mohd Syafiq Fauzan Bin Mohd Razali
Tim. Pengerusi
:
Haryani Binti Muharam
Setiausaha
:
Nurul Ashikin Binti Samsudin
Bendahari
:
Zulkiflee Bin Haron
AJK Pengangkutan
: Norhamidah Binti Fadzell
: Najwatul Husna Binti Johan
AJK Keselamatan & Kesihatan
: Mohamad Helmy Effendi Bin Mohamad Yusof
: Rasyidah Binti Ahmad Fuad
: Hayatun Syamila Binti Mohd Mansor
AJK Peralatan
: Muhammad Ridzuan Bin Kamarudin
:Nurul Huda Binti Abdul Wahab
: Muhammad Syawalullah Bin Abdul Rahman
AJK Penginapan
: Muhammad Aiman Bin Mohd Yazam
:Siti Zulaikha Binti Ab. Rahman
AJK Pengurusan
:Amirah Izzati Binti Mokhtar
:Nursyamin Binti Mohammad Nazar
:Muhammad Afiq Bin Abd Razak
: Syafiqah Syuhada Binti Mustafa
AJK Makanan
: Mahfuzah Binti Naseri
: Naseha Sakina Binti Ahmad
: Syaza Amalin Binti Muhamad Najib

12. SENARAI NAMA PELAJAR
PISMP PENDIDIKAN SENI VISUAL
LAWATAN KAJIAN ILMIAH
BIL
NAMA PELAJAR
NO. K/P
NO. TELEFON
1.
MOHD. SYAFIQ FAUZAN B. MOHD. RAZALI
910515-13-5047
013-2836768
2.
MUHAMMAD AFIQ B. ABD. RAZAK
900121-11-5669
013-3529981
3.
MUHAMMAD AIMAN B. MOHD. YAZAM
910830-06-5173
018-2739240
4.
MUHAMMAD RIDZUAN B. KAMARUDIN
910321-02-5587
013-5944782
5.
MUHAMMAD SYAWALULLAH B. ABDUL RAHMAN
910417-08-5533
017-5503750
6.
ZULKIFLEE B. HARON
900330-09-5043
013-4620347
7.
MOHAMAD HELMY EFFENDI BIN MOHAMAD YUSOF
900921-10-6357
0196003557
8.
AMIRAH IZZATI BINTI MOKHTAR
911004-08-6436
013-4564717
9.
HARYANI BINTI MUHARAM
911120-04-5498
017-6548294
10.
HAYATUN SYAMILA BT. MOHD. MANSOR
911202-02-5992
013-4405491
11.
MAHFUZAH BINTI NASERI
910530-10-5962
013-6433312
12.
NAJWATUL HUSNA BT. JOHAN
910922-01-5384
014-6257795
13.
NASEHA SAKINA BT. AHMAD
910603-02-6238
013-4772637
14.
NORHAMIDAH BT. FADZELL
910215-08-6044
013-4672719
15.
NURUL HUDA BINTI ABDUL WAHAB
910412-02-5072
013-4707079

13. 16.
NURSYAMIN BT. MOHAMMAD NAZAR
910208-02-5869
013-4593557
17.
NURUL ASHIKIN BINTI SAMSUDIN
910803-02-5926
013-5363616
18.
SITI ZULAIKHA BT. AB. RAHMAN
910821-03-6442
014-8327371
19.
SYAZA AMALIN BT. MUHAMAD NAJIB
910421-03-5344
017-9784963
20.
SYAFIQAH SYUHADA BT. MUSTAFA
911121-11-5064
013-6377368
21
RASYIDAH BINTI AHMAD FUAD
911107-10-5740
014-8405012

14. LAMPIRAN 2
TENTATIF PROGRAM
HARI
PERKARA
2.30 pm – 3.00 pm
Berkumpul di Blok 4
3.00 pm
Bertolak ke Pulau Pinang.
8.00 pm
Tiba di tempat penginapan
12.00 am
1
Mac
2013
(Jumaat)
MASA
Pengurusan diri / tidur
6.00 am – 8.00 am
Pengurusan diri
2
Mac
2013
8.00 am – 9.00 am
Sarapan / Taklimat ringkas
9.00 am – 1.00 am
Lawatan ke Pusat Pengajian Seni USM
( Sabtu )
1.00 pm – 2.30 pm
Makan tengah hari / pengurusan diri
2.30 pm – 5.00 pm
Lawatan ke Penang Street Art
5.00 pm – 7.00 pm
Sesi Teknik Fotografi
7.00 pm – 9.00 pm
Rehat / Solat / Makan Malam
9.00 pm – 11.00 pm
Refleksi
11.00 pm
Pengurusan diri / tidur
6.00 am – 8.00 am
Pengurusan diri
3
Mac
2013
8.00 am – 9.00 am
Sarapan
9.00 am – 10.00 am
Bertolak ke Majlis Sukan Negeri Kedah
( Ahad )
10.00 am –1.00 pm
Melawat MSN Kedah
1.00 pm – 2.30 pm
Solat dan makan tengahari
2.30 pm – 5.00 pm
5.00 pm – 6.30 pm
Taklimat bersama pengarah MSN Kedah
Penyerahan saguhati
Bertolak pulang ke tempat penginapan
6.30 pm – 9.00 pm
Rehat / Solat / Makan Malam
9.00 pm – 11.00 pm
Aktiviti berkumpulan – Apresiasi Seni
11.00 pm
Pengurusan diri / tidur

15. HARI
MASA
PERKARA
6.00 am – 8.00 am
Pengurusan diri
4
Mac
2013
8.00 am – 9.00 am
Bertolak ke asrama Jabatan Belia dan Sukan, Perlis
9.00 am – 10.00 am
Mendaftar masuk ke asrama
( Isnin )
11.00 am – 2.00 pm
Taklimat dari pengarah Jabatan Belia dan Sukan
2.00 pm – 5.00pm
Menyertai aktiviti dan membuat laporan tentang
pengurusan aktiviti
5.00 pm – 6.30 pm
Bertolak pulang ke tempat penginapan
6.30 pm – 9.00 pm
Rehat / Solat / Makan Malam
9.00 pm – 11.00 pm
Aktiviti berkumpulan – refleksi pengurusan dan
pentadbiran PJ dan Sukan
11.00 pm
Pengurusan diri / tidur
6.00 am – 8.00 am
Pengurusan diri
5
Mac
2013
8.00 am – 9.00 am
Sarapan
9.00 am – 1.00 pm
Melawat dan aktiviti pengumpulan maklumat
( Selasa )
1.00 pm – 2.30 pm
Makan tghari / pengurusan diri / solat
2.30 pm – 5.00 pm
Taklimat bersama pengetua SMK Syed Hassan
Penyerahan saguhati.
5.00 pm – 6.30 pm
Bertolak pulang ke IPG-KBA

16. LAMPIRAN 3
BELANJAWAN
PERBELANJAAN
1. Makan minum
RM 25.00 seorang X 5 hari
(RM 25.00 X 21 orang X 5 hari)
2. Penginapan
RM 2625
RM 60 .00 seorang X 4 hari
(RM 60 .00 X 21 orang X 4 hari)
Jumlah Besar
3. Cenderamata
4. Pengangkutan (bas IPG KBA)
JUMLAH KESELURUHAN
RM 5040
RM 7665
IPG KBA
Tanggungan oleh IPG KBA.
RM 7665

17. LAMPIRAN 4
SENARAI TEMPAT PENGINAPAN
Menginap di :
Seameo Recsam
Jalan Sultan Azlan Shah, 11700 Gelugor, Pulau Pinang.
Tel : 04 – 6522700
Faks : 04 – 6522737
Penginapan Hijau Kuning
No. 1989, Kompleks Sukan Muadzam Shah, Lebuhraya Sultan
Abdul Halim, 05400 Alor Setar, Kedah.
Tel : 04 – 7712996
Asrama
Jabatan Belia dan Sukan Negeri Perlis
Jalan Hospital, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.
Tel : 04 - 9793505
Faks : 04 – 9762555
IPG Kampus Perlis
Jalan Padang Behor, 01000 Kangar, Perlis.
Tel : 04 - 9781522

18. LAMPIRAN 5
TUGASAN DAN AKTIVITI
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Antara aspek-aspek yang perlu diberi perhatian sepanjang lawatan ini ialah :
Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan
Kepimpinan
Mengenalpasti dan penggunaan sumber
Pengurusan sumber manusia
Bekerja dengan sukarelawan
Sumber kewangan
Perancangan
Penyelesaian masalah
Membuat keputusan
Penilaian
Komunikasi
Teknologi dalam sukan
Pengurusan kemudahan
Pengurusan stor
Program pembangunan sukan
Aspek perancangan, pengelolaan dan pentadbiran
Pembangunan jurulatih
Kenalpasti bakat
Pembangunan atlit

19. Undang-undang dan pentadbiran sukan
Kaitan undang-undan dan sukan
Liabiliti perundangan dalam sukan
Isu-isu dalam sukan
Wanita dan sukan
Sukan dan media massa
Politik dan sukan
Insentif dan atlit
Perjudian dan sukan
Cabaran sukan negara membangun masa kini
Nilai dan etika dalam sukan
Permainan bersih (fair play)
Penyalahgunaan bahan dalam sukan
Keganasan dalam sukan
Gangguan dalam sukan

20. LAMPIRAN 6
Pro Forma Kursus
Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian
(Pendidikan Seni Visual - Pendidikan Rendah)
Nama Kursus
Sejarah dan Apresiasi Seni
(Art History and Appreciation )
Kod Kursus
PSV3110
Kredit
3(3+0)
Jam Kontak
45 Jam
Bahasa
Pengantar
Bahasa Melayu
Prasyarat
Tiada
Semester
Pertama/Kedua
Hasil
Pembelajaran
1.
Membanding beza ciri-ciri idiom mengikut stail, teknik dan proses
berdasarkan perkembangan budaya dan pemikiran yang terdapat
pada hasil karya Seni Barat, Oriental dan Malaysia
2.
Menganalisis Sejarah Seni Visual Barat, Oriental dan Malaysia
serta aliran pemikiran dalam Seni Visual
3.
Menggunakan pengetahuan dan pengalaman sejarah untuk
merangsang pemikiran dalam menghasilkan karya Seni Visual
4.
Membuat apresiasi hasil seni Barat, Oriental dan Malaysia
Sinopsis
Kursus ini merangkumi pengenalan kepada sejarah seni barat, seni
oriental, seni alam Melayu dan seni visual Malaysia. Penekanan diberi
kepada pelbagai pendekatan apresiasi Seni Visual, apresiasi karya seni
barat, seni oriental, seni Alam Melayu dan seni visual Malaysia.
This course covers the introduction to the art history in western art,
oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia. Exposure
is given to various approaches in the appreciation of visual art, western
art, oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia.

21. LAMPIRAN 7
Pro Forma Kursus
Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian
(Pendidikan Jasmani – Pendidikan Rendah)
NAMA KURSUS
Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan
(Management and Administration of Physical Education and Sports)
KOD KURSUS
PJ3112
KREDIT
3(2+1)
JAM KONTAK
60 Jam
PRASYARAT
Tiada
SEMESTER
Pertama – Tahun Tiga
Hasil
Pembelajaran
1. Menghuraikan teori pembelajaran yang berkaitan dengan
pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan;
2. Menjelaskan jenis-jenis penaksiran dan prosedur yang berkaitan
3.
4.
5.
6.
7.
SINOPSIS
dengan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan
sukan;
Mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagai
sumber untuk memperolehi pemahaman yang koheren tentang
teori dan amalan;
Melaksanakan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani
dan sukan dengan berkesan;
Mengintergrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiran
teknologi maklumat dan cara berkomunikasi berkesan untuk
melaksanakan latihan yang sistematik, berkesan dan bermakna;
Bekerjasama dan berinteraksi dalam pelbagai situasi dan
keadaan
Bertanggungjawab terhadap pelajar dalam aspek keselamatan,
bimbingan dan kebajikan tanpa mengira agama dan bangsa
Kursus ini meliputi pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani
dan sukan; pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan
antarabangsa; pengurusan pendidikan jasmani dan sukan;
pengurusan permainan tradisional; program pembangunan sukan;
undang-undang dan pentadbiran sukan; isu-isu dalam sukan; nilai
dan etika dalam sukan.
This course discusses the management and administration of
physical education and sport; administration of national and
international sport agency; managing physical education and sport;
managing tradisional games; sports development programme; laws
and administration of sport; issues in sport; values and ethics in sport.

22. Kertas Cadangan Lawatan Kajian Ilmiah
PISMP PSV Ambilan Januari 2013
_____________________________________________________________________________________