SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Cadangan Kertas Kerja

Lawatan Kajian Ilmiah
PISMP Pendidikan Seni Visual

Pulau Pinang, Kedah
dan
Perlis
1 – 5 MAC 2013

PISMP
Pendidikan Seni Visual
Ambilan Januari 2011
Semester 5
LAWATAN KAJIAN ILMIAH PENDIDIKAN SENI VISUAL
BERSAMA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
KE PULAU PINANG, KEDAH DAN PERLIS.

1.0 TUJUAN
Untuk mendapatkan kelulusan daripada M3P yang diketuai oleh Pengarah IPG
KBA selaku Pengerusi Mesyuarat untuk mengadakan lawatan kajian ilmiah tersebut.

2.0

PENDAHULUAN
Bagi guru pelatih PISMP Pendidikan Seni Visual Semester Lima, subjek

Sejarah dan Apresiasi Seni (PSV 3110) memberi tumpuan kepada kesedaran dan
pendedahan tentang peranan dan kepentingan asas seni reka dalam karya seni
visual secara perbandingan. Penekanan diberi kepada aspek pemerhatian,
penerokaan dan penghayatan dalam karya seni. Tumpuan diberi kepada analisis
asas seni reka dalam karya seni visual. Kajian ini juga meliputi penerokaan unsur
seni, prinsip rekaan dan komposisi dalam karya pelbagai budaya secara
perbandingan. Kajian Ilmiah ini dianjurkan sebagai suatu kaedah untuk meningkatkan
minat, persepsi dan pengetahuan guru pelatih mengenai kajian perbezaan budaya
dalam seni bina bangunan tempat-tempat bersejarah di negara kita.

Pengurusan dan pentadbiran sukan merupakan gabungan kemahirankemahiran

berkaitan

dengan

pentadbiran,

perancangan,

pengelolaan,

pengarahan, pengawalan, pengurusan bajet, kepimpinan dan penilaian yang
berkaitan dengan Pendidikan Jasmani dan Sukan. Sehubungan itu, kami
mengambil inisiatif mengadakan lawatan ke Majlis Sukan Negeri Kedah, Jabatan
Belia dan Sukan Perlis dan SMK Syed Hassan bagi melihat urus tadbir sesuatu
hal mengenai sukan dan perkembangan sukan di Malaysia bertepatan dengan
subjek yang dipelajari iaitu Pengurusan dan Pentadbiran Sukan (PJM 3112).
3.0

RASIONAL
Lawatan yang dijalankan ke Pulau Pinang ini adalah untuk memberi
pendedahan kepada pelajar PISMP PSV opsyen Pendidikan Seni Visual
tentang sejarah dan apresiasi seni. Jadi, kaedah terbaik ialah menerusi
pemerhatian dan penerokaan seni bina dan prinsip rekaan secara
perbandingan dan menghubungkaitkan pengalaman kendiri dengan konsep
kaedah inkuiri penemuan. Melalui lawatan ini, hal ini dapat membantu guru
pelatih menghasilkan karya dengan pertimbangan estetik melalui proses
kreativiti dan artistik.
Manakala, lawatan ke Kedah dan Perlis dijalankan adalah untuk
memberi pendedahan kepada pelajar PISMP PSV yang mengambil minor
subjek Pendidikan Jasmani tentang pentadbiran dan pengurusan dalam
bidang sukan di Malaysia di samping melihat sendiri bagaimana proses
pembangunan atlet dan bakal atlet di Majlis Sukan Negeri dilaksanakan.

4.0

MATLAMAT
Lawatan ini diadakan untuk memenuhi sukatan kurikulum opsyen
Pendidikan Seni Visual dan minor Pendidikan Jasmani sebagai inisiatif untuk
menambahkan ilmu yang berkaitan dengan tugasan.

5.0

OBJEKTIF
5.1

PENDIDIKAN SENI VISUAL
5.1.1 Mengenal pasti prinsip, konsep, pengetahuan serta kemahiran
membuat apresiasi seni.
5.1.2 Mengenali

dan

mengetahui

dengan

lebih

dekat

tentang

kehalusan,
falsafah dan keunikan seni pelbagai budaya yang terdapat di
Malaysia.
5.1.3 Meningkatkan kefahaman dan penghayatan terhadap nilai-nilai
estetika dan etika.
5.1.4 Melaksanakan sesi apresiasi seni visual berkenaan tugasan.
5.1.5 Membanding beza bahasa visual universal dengan tempatan.
5.1.6 Menjalankan

aktiviti

penerokaan

dengan

menghubungkait

pengalaman kendiri dengan konsep kaedah inkuiri penemuan.
5.1.7 Melihat pengaruh-pengaruh unsur seni daripada negara lain
yang terdapat pada seni bina tempatan.
5.1.8 Rujuk lampiran 6 untuk rujukan proforma PSV 3110.

5.2

PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

5.2.1 Mempelajari
merangkumi

struktur,

pentadbiran

Perlembagaan

dan

sekolah

sukan

Pentadbiran

yang

organisasi,

Pengendalian Mesyuarat, dan Pengurusan Kewangan.
5.2.2 Mendalami ilmu Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan
yang merangkumi Kepimpinan, Sumber Kewangan, Membuat
Keputusan, Penyelesaian Masalah, Penilaian, Pengurusan Stor
dan perkara berkaitan.
5.2.3 Memberi pendedahan kepada guru pelatih tentang program
pembangunan sukan yang telah diadakan antaranya program
Pembangunan Jurulatih dan Atlit.
5.2.4 Mengenalpasti perkaitan antara undang-undang dan sukan dan
pengaplikasian liabiliti dalam sukan.
5.2.5 Melahirkan guru pelatih yang sentiasa peka tentang isu-isu
dalam sukan seperti wanita dan sukan, politik dan sukan dan
cabaran sukan kepada negara membangun.
5.2.6 Menanamkan semangat kesukanan dalam diri guru pelatih dan
memenuhi keperluan sukatan mata pelajaran Pengurusan dan
Pentadbiran.
5.2.7 Rujuk lampiran 7 untuk rujukan proforma PJM 3112.
6.0

TARIKH
Kajian Ilmiah dan lawatan sambil belajar ke Pulau Pinang, Kedah dan Perlis

Indera Kayangan akan dilaksanakan pada 1 – 5 Mac 2013.

7.0

TEMPAT LAWATAN
a)

PUSAT PENGAJIAN SENI / School of the Arts
Universiti Sains Malaysia, 11800 Pulau Pinang.
Tel : 04 - 653 3888 ext 3621 / 3415
Faks : 04 - 657 6296
Emel : dean_arts@usm.my
zairani@usm.my (Assistant Registrar)

b)

Penang Street Art
Sesi fotografi

c)

Taman Rama-rama

d)

Majlis Sukan Negeri Kedah
Stadium Sultan Abdul Halim, Jalan Suka Menanti,
05150 Alor Setar, Kedah Darul Aman.
Tel : 04 – 7303362 ext 3363
Faks : 04 -7342622
Emel : msnk@kedah.gov.my

e)

Jabatan Belia dan Sukan Negeri Perlis
Jalan Hospital, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.
Tel : 04 - 9793505
Faks : 04 – 9762555

f)

SMK Syed Hassan (Sekolah Sukan Perlis)
Jalan Sekolah Derma, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.
Tel : 04 – 9766217
Faks : 04 - 9776641
6.0

ORGANISASI
Terdiri daripada guru pelatih dari PISMP PSV Semester Lima Ambilan Januari
2011 (Rujuk Lampiran 1)

8.0

PENYERTAAN
8.1

21 orang guru pelatih dari kelas PISMP Pendidikan Seni Visual
Semester Lima.

8.2
Dua orang pensyarah pengiring iaitu Puan Mazlina Binti Johari dan
Encik
Mohd Hamzah Bin Sarimun.

9.0

TENTATIF PROGRAM
Rujuk Lampiran 2

10.0 BELANJAWAN
Rujuk Lampiran 3

11.0 PENGANGKUTAN
Tanggungan oleh pihak IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

12.0 PENGINAPAN
Rujuk Lampiran 4
13.0 KAEDAH PEMEROLEHAN MAKLUMAT

i.

Pembahagian tugasan mengikut kumpulan
Guru pelatih telah dibahagikan kepada 7 kumpulan. Tugasan dan kumpulan
dinyatakan dalam lampiran 5.

ii.

Temubual
Guru pelatih menjalankan sesi temubual berkenaan Pentadbiran dan
pengurusan program pembangunan Sukan bersama guru penasihat .

iii.

Sesi Ceramah
Pihak yang terlibat mengadakan sesi ceramah bersama guru pelatih.

iv.

Pemerhatian
Melihat dan membuat apresiasi tentang kepentingan asas seni reka dalam
karya seni visual secara perbandingan.
14.0 PENUTUP

Kajian Ilmiah ini, diharap dapat memenuhi sukatan pelajaran PISMP PSV
Semester 5 iaitu Sejarah dan Apresiasi Seni serta Pengurusan dan Pentadbiran
Pendidikan Jasmani dan Sukan. Selain itu, diharapkan juga dapat mencapai Objektif
Pembelajaran Program PISMP PSV bagi meningkat dan memperkayakan visual
tampak terhadap bidang seni. Kajian ini dirancang bukan sekadar untuk melihat dan
mengapresiasi perbandingan bahasa visual dan kajian bidang kegiatan di Pusat
Pengajian Seni USM dan Penang Street Art tetapi turut merangkap sebagai satu
inisiatif lain untuk memperolehi dan memantapkan ilmu pengetahuan berkaitan
dengan bidang seni di Malaysia.

Justeru itu, melihat kepada impak yang besar terhadap jiwa dan positif guruguru pelatih hasil daripada kajian ilmiah ini, kami mohon pertimbangan dan sokongan
pihak pengurusan IPG Kampus Bahasa Antarabangsa agar program ini dapat
dijayakan. Semoga kajian ilmiah yang bakal dilaksanakan ini dapat memberi ilmu
pengetahuan kepada para pelajar serta dapat diaplikasikan menerusi proses
Pengajaran dan Pembelajaran agar mutu Pendidikan Seni Visual itu sendiri sentiasa
maju ke hadapan, terkini dan sentiasa selari dengan kemajuan industri seni tampak
tanah air khasnya.
Program lawatan sambil belajar ini diadakan untuk memberi peluang kepada
guru pelatih untuk menimba pengetahuan bersama komuniti sukan, membina dan
meningkatkan kemahiran berkomunikasi dan interaksi sesama guru pelatih dan juga
masyarakat setempat serta dapat menimba ilmu dalam cara menguruskan sesebuah
organisasi. Selain itu guru pelatih juga dapat mengaplikasikan pengetahuan dalam
pendidikan luar dari teori ke aplikasi bagi menepati sukatan pelajaran Pengurusan
dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan
Aktiviti yang dirancang adalah bertepatan dengan hasrat Kementerian

Pelajaran

Malaysia dalam melahirkan guru yang berdisiplin, tabah menghadapi cabaran dan
beriltizam dalam apa jua bidang. Diharap agar permohonan ini diluluskan dengan
segera supaya aktiviti yang dirancangkan dapat dijalankan.

Disediakan oleh,
……………………………….
(Nurul Ashikin Binti Samsudin)
Setiausaha,
PISMP Pend. Seni Visual,
IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

Disahkan oleh,

Disahkan oleh,

……………………………….

……………………………….

(Mazlina Binti Johari)

(Mohd Hamzah Bin Sarimun)

Pensyarah Pend. Seni Visual,

Pensyarah Pend. Jasmani,

IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

Disemak oleh,

Disemak oleh,

……………………………….

……………………………….

(Nor Hafizah Binti Md. Tamaji)

(Dr. Azita Bin Amrin)

Ketua Jabatan Kajian Sosial,

Ketua Jabatan Sains Kognitif,

IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

Diluluskan oleh,
……………………………….
(Raja Azizah Hanim bt. Raja Abdul Aziz)
Pengarah,
IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.
LAMPIRAN
LAMPIRAN 1

JAWATANKUASA PELAKSANA
LAWATAN KAJIAN ILMIAH PEND. SENI VISUAL DAN PEND.
JASMANI
PISMP PENDIDIKAN SENI VISUAL
Penaung

:

Y.M Raja Azizah Hanim Binti Raja Abdul Aziz

Penasihat

:

Puan Mazlina Binti Johari
(Pensyarah Pend. Seni Visual)
Encik Mohd Hamzah Bin Sarimun
(Pensyarah Pend. Jasmani)

Pengerusi

:

Mohd Syafiq Fauzan Bin Mohd Razali

Tim. Pengerusi

:

Haryani Binti Muharam

Setiausaha

:

Nurul Ashikin Binti Samsudin

Bendahari

:

Zulkiflee Bin Haron

AJK Pengangkutan

: Norhamidah Binti Fadzell
: Najwatul Husna Binti Johan

AJK Keselamatan & Kesihatan

: Mohamad Helmy Effendi Bin Mohamad Yusof
: Rasyidah Binti Ahmad Fuad
: Hayatun Syamila Binti Mohd Mansor

AJK Peralatan

: Muhammad Ridzuan Bin Kamarudin
:Nurul Huda Binti Abdul Wahab
: Muhammad Syawalullah Bin Abdul Rahman

AJK Penginapan

: Muhammad Aiman Bin Mohd Yazam
:Siti Zulaikha Binti Ab. Rahman

AJK Pengurusan

:Amirah Izzati Binti Mokhtar
:Nursyamin Binti Mohammad Nazar
:Muhammad Afiq Bin Abd Razak
: Syafiqah Syuhada Binti Mustafa

AJK Makanan

: Mahfuzah Binti Naseri
: Naseha Sakina Binti Ahmad
: Syaza Amalin Binti Muhamad Najib
SENARAI NAMA PELAJAR
PISMP PENDIDIKAN SENI VISUAL
LAWATAN KAJIAN ILMIAH

BIL

NAMA PELAJAR

NO. K/P

NO. TELEFON

1.

MOHD. SYAFIQ FAUZAN B. MOHD. RAZALI

910515-13-5047

013-2836768

2.

MUHAMMAD AFIQ B. ABD. RAZAK

900121-11-5669

013-3529981

3.

MUHAMMAD AIMAN B. MOHD. YAZAM

910830-06-5173

018-2739240

4.

MUHAMMAD RIDZUAN B. KAMARUDIN

910321-02-5587

013-5944782

5.

MUHAMMAD SYAWALULLAH B. ABDUL RAHMAN

910417-08-5533

017-5503750

6.

ZULKIFLEE B. HARON

900330-09-5043

013-4620347

7.

MOHAMAD HELMY EFFENDI BIN MOHAMAD YUSOF

900921-10-6357

0196003557

8.

AMIRAH IZZATI BINTI MOKHTAR

911004-08-6436

013-4564717

9.

HARYANI BINTI MUHARAM

911120-04-5498

017-6548294

10.

HAYATUN SYAMILA BT. MOHD. MANSOR

911202-02-5992

013-4405491

11.

MAHFUZAH BINTI NASERI

910530-10-5962

013-6433312

12.

NAJWATUL HUSNA BT. JOHAN

910922-01-5384

014-6257795

13.

NASEHA SAKINA BT. AHMAD

910603-02-6238

013-4772637

14.

NORHAMIDAH BT. FADZELL

910215-08-6044

013-4672719

15.

NURUL HUDA BINTI ABDUL WAHAB

910412-02-5072

013-4707079
16.

NURSYAMIN BT. MOHAMMAD NAZAR

910208-02-5869

013-4593557

17.

NURUL ASHIKIN BINTI SAMSUDIN

910803-02-5926

013-5363616

18.

SITI ZULAIKHA BT. AB. RAHMAN

910821-03-6442

014-8327371

19.

SYAZA AMALIN BT. MUHAMAD NAJIB

910421-03-5344

017-9784963

20.

SYAFIQAH SYUHADA BT. MUSTAFA

911121-11-5064

013-6377368

21

RASYIDAH BINTI AHMAD FUAD

911107-10-5740

014-8405012
LAMPIRAN 2

TENTATIF PROGRAM
HARI

PERKARA

2.30 pm – 3.00 pm

Berkumpul di Blok 4

3.00 pm

Bertolak ke Pulau Pinang.

8.00 pm

Tiba di tempat penginapan

12.00 am

1
Mac
2013
(Jumaat)

MASA

Pengurusan diri / tidur

6.00 am – 8.00 am

Pengurusan diri

2
Mac
2013

8.00 am – 9.00 am

Sarapan / Taklimat ringkas

9.00 am – 1.00 am

Lawatan ke Pusat Pengajian Seni USM

( Sabtu )

1.00 pm – 2.30 pm

Makan tengah hari / pengurusan diri

2.30 pm – 5.00 pm

Lawatan ke Penang Street Art

5.00 pm – 7.00 pm

Sesi Teknik Fotografi

7.00 pm – 9.00 pm

Rehat / Solat / Makan Malam

9.00 pm – 11.00 pm

Refleksi

11.00 pm

Pengurusan diri / tidur

6.00 am – 8.00 am

Pengurusan diri

3
Mac
2013

8.00 am – 9.00 am

Sarapan

9.00 am – 10.00 am

Bertolak ke Majlis Sukan Negeri Kedah

( Ahad )

10.00 am –1.00 pm

Melawat MSN Kedah

1.00 pm – 2.30 pm

Solat dan makan tengahari

2.30 pm – 5.00 pm
5.00 pm – 6.30 pm

Taklimat bersama pengarah MSN Kedah
Penyerahan saguhati
Bertolak pulang ke tempat penginapan

6.30 pm – 9.00 pm

Rehat / Solat / Makan Malam

9.00 pm – 11.00 pm

Aktiviti berkumpulan – Apresiasi Seni

11.00 pm

Pengurusan diri / tidur
HARI

MASA

PERKARA

6.00 am – 8.00 am

Pengurusan diri

4
Mac
2013

8.00 am – 9.00 am

Bertolak ke asrama Jabatan Belia dan Sukan, Perlis

9.00 am – 10.00 am

Mendaftar masuk ke asrama

( Isnin )

11.00 am – 2.00 pm

Taklimat dari pengarah Jabatan Belia dan Sukan

2.00 pm – 5.00pm

Menyertai aktiviti dan membuat laporan tentang
pengurusan aktiviti

5.00 pm – 6.30 pm

Bertolak pulang ke tempat penginapan

6.30 pm – 9.00 pm

Rehat / Solat / Makan Malam

9.00 pm – 11.00 pm

Aktiviti berkumpulan – refleksi pengurusan dan
pentadbiran PJ dan Sukan

11.00 pm

Pengurusan diri / tidur

6.00 am – 8.00 am

Pengurusan diri

5
Mac
2013

8.00 am – 9.00 am

Sarapan

9.00 am – 1.00 pm

Melawat dan aktiviti pengumpulan maklumat

( Selasa )

1.00 pm – 2.30 pm

Makan tghari / pengurusan diri / solat

2.30 pm – 5.00 pm

Taklimat bersama pengetua SMK Syed Hassan
Penyerahan saguhati.

5.00 pm – 6.30 pm

Bertolak pulang ke IPG-KBA
LAMPIRAN 3

BELANJAWAN

PERBELANJAAN
1. Makan minum

RM 25.00 seorang X 5 hari
(RM 25.00 X 21 orang X 5 hari)

2. Penginapan

RM 2625

RM 60 .00 seorang X 4 hari
(RM 60 .00 X 21 orang X 4 hari)

Jumlah Besar

3. Cenderamata

4. Pengangkutan (bas IPG KBA)

JUMLAH KESELURUHAN

RM 5040

RM 7665

IPG KBA

Tanggungan oleh IPG KBA.

RM 7665
LAMPIRAN 4

SENARAI TEMPAT PENGINAPAN

Menginap di :

Seameo Recsam
Jalan Sultan Azlan Shah, 11700 Gelugor, Pulau Pinang.
Tel : 04 – 6522700

Faks : 04 – 6522737

Penginapan Hijau Kuning
No. 1989, Kompleks Sukan Muadzam Shah, Lebuhraya Sultan
Abdul Halim, 05400 Alor Setar, Kedah.
Tel : 04 – 7712996

Asrama
Jabatan Belia dan Sukan Negeri Perlis
Jalan Hospital, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.
Tel : 04 - 9793505
Faks : 04 – 9762555
IPG Kampus Perlis
Jalan Padang Behor, 01000 Kangar, Perlis.
Tel : 04 - 9781522
LAMPIRAN 5

TUGASAN DAN AKTIVITI
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Antara aspek-aspek yang perlu diberi perhatian sepanjang lawatan ini ialah :

Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan
Kepimpinan
Mengenalpasti dan penggunaan sumber
Pengurusan sumber manusia
Bekerja dengan sukarelawan
Sumber kewangan
Perancangan
Penyelesaian masalah
Membuat keputusan
Penilaian
Komunikasi
Teknologi dalam sukan
Pengurusan kemudahan
Pengurusan stor

Program pembangunan sukan
Aspek perancangan, pengelolaan dan pentadbiran
Pembangunan jurulatih
Kenalpasti bakat
Pembangunan atlit
Undang-undang dan pentadbiran sukan
Kaitan undang-undan dan sukan
Liabiliti perundangan dalam sukan

Isu-isu dalam sukan
Wanita dan sukan
Sukan dan media massa
Politik dan sukan
Insentif dan atlit
Perjudian dan sukan
Cabaran sukan negara membangun masa kini

Nilai dan etika dalam sukan
Permainan bersih (fair play)
Penyalahgunaan bahan dalam sukan
Keganasan dalam sukan
Gangguan dalam sukan
LAMPIRAN 6

Pro Forma Kursus
Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian

(Pendidikan Seni Visual - Pendidikan Rendah)
Nama Kursus

Sejarah dan Apresiasi Seni
(Art History and Appreciation )

Kod Kursus

PSV3110

Kredit

3(3+0)

Jam Kontak

45 Jam

Bahasa
Pengantar

Bahasa Melayu

Prasyarat

Tiada

Semester

Pertama/Kedua

Hasil
Pembelajaran

1.

Membanding beza ciri-ciri idiom mengikut stail, teknik dan proses
berdasarkan perkembangan budaya dan pemikiran yang terdapat
pada hasil karya Seni Barat, Oriental dan Malaysia

2.

Menganalisis Sejarah Seni Visual Barat, Oriental dan Malaysia
serta aliran pemikiran dalam Seni Visual

3.

Menggunakan pengetahuan dan pengalaman sejarah untuk
merangsang pemikiran dalam menghasilkan karya Seni Visual

4.

Membuat apresiasi hasil seni Barat, Oriental dan Malaysia

Sinopsis

Kursus ini merangkumi pengenalan kepada sejarah seni barat, seni
oriental, seni alam Melayu dan seni visual Malaysia. Penekanan diberi
kepada pelbagai pendekatan apresiasi Seni Visual, apresiasi karya seni
barat, seni oriental, seni Alam Melayu dan seni visual Malaysia.
This course covers the introduction to the art history in western art,
oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia. Exposure
is given to various approaches in the appreciation of visual art, western
art, oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia.
LAMPIRAN 7

Pro Forma Kursus
Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian
(Pendidikan Jasmani – Pendidikan Rendah)

NAMA KURSUS

Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan
(Management and Administration of Physical Education and Sports)

KOD KURSUS

PJ3112

KREDIT

3(2+1)

JAM KONTAK

60 Jam

PRASYARAT

Tiada

SEMESTER

Pertama – Tahun Tiga

Hasil
Pembelajaran

1. Menghuraikan teori pembelajaran yang berkaitan dengan
pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan;

2. Menjelaskan jenis-jenis penaksiran dan prosedur yang berkaitan
3.

4.
5.
6.
7.

SINOPSIS

dengan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan
sukan;
Mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagai
sumber untuk memperolehi pemahaman yang koheren tentang
teori dan amalan;
Melaksanakan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani
dan sukan dengan berkesan;
Mengintergrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiran
teknologi maklumat dan cara berkomunikasi berkesan untuk
melaksanakan latihan yang sistematik, berkesan dan bermakna;
Bekerjasama dan berinteraksi dalam pelbagai situasi dan
keadaan
Bertanggungjawab terhadap pelajar dalam aspek keselamatan,
bimbingan dan kebajikan tanpa mengira agama dan bangsa

Kursus ini meliputi pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani
dan sukan; pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan
antarabangsa; pengurusan pendidikan jasmani dan sukan;
pengurusan permainan tradisional; program pembangunan sukan;
undang-undang dan pentadbiran sukan; isu-isu dalam sukan; nilai
dan etika dalam sukan.
This course discusses the management and administration of
physical education and sport; administration of national and
international sport agency; managing physical education and sport;
managing tradisional games; sports development programme; laws
and administration of sport; issues in sport; values and ethics in sport.
Kertas Cadangan Lawatan Kajian Ilmiah
PISMP PSV Ambilan Januari 2013
_____________________________________________________________________________________

More Related Content

What's hot

Kertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecil
Kertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecilKertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecil
Kertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecilSuryadi Lagga
 
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013Agus Sby
 
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014Siti Hawa
 
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppm
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppmMinit curai program penataran pengurusan perubahan pppm
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppmSari naz
 
Bahan Paparan Desain Latsar Berakhlak
Bahan Paparan Desain Latsar  BerakhlakBahan Paparan Desain Latsar  Berakhlak
Bahan Paparan Desain Latsar BerakhlakCoach RFIRMANS
 
Bolatamparsr
BolatamparsrBolatamparsr
Bolatamparsrkoon
 
Laporan Sistem Penasihatan Akademik (SPAk) PoliPD Jun 16
Laporan Sistem Penasihatan Akademik (SPAk) PoliPD Jun 16Laporan Sistem Penasihatan Akademik (SPAk) PoliPD Jun 16
Laporan Sistem Penasihatan Akademik (SPAk) PoliPD Jun 16Politeknik Port Dickson
 
Ucapan Pengetua: Mesyuarat PIBG kali ke-21, JJ2
Ucapan Pengetua: Mesyuarat PIBG kali ke-21, JJ2Ucapan Pengetua: Mesyuarat PIBG kali ke-21, JJ2
Ucapan Pengetua: Mesyuarat PIBG kali ke-21, JJ2SHUKOR Sudin
 
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolah
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolahBahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolah
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolahKusno Spd
 
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawasKertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawasArie Hasmee
 
Faktor yang menyebabkan guru profesional
Faktor yang menyebabkan guru profesionalFaktor yang menyebabkan guru profesional
Faktor yang menyebabkan guru profesionalyudiyunika
 
Panduan penyusunan rpp di sd
Panduan penyusunan rpp di sdPanduan penyusunan rpp di sd
Panduan penyusunan rpp di sdNia Piliang
 
Buku panduan litabmas uho revisi 2020
Buku panduan litabmas uho revisi 2020Buku panduan litabmas uho revisi 2020
Buku panduan litabmas uho revisi 2020jufrikarim
 
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk e
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk eModul Guru Pembelajar TIK SMK kk e
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk eyappaid
 
Kertas kerja big lawatan penanda aras ke sk bombalai
Kertas kerja big lawatan penanda aras ke sk bombalaiKertas kerja big lawatan penanda aras ke sk bombalai
Kertas kerja big lawatan penanda aras ke sk bombalaiJumiati Suparno
 
Pengembangan diri smp
Pengembangan diri smpPengembangan diri smp
Pengembangan diri smpDaengMacora66
 
Laporan kelompok 2 pkg dan pkb revisi
Laporan kelompok 2 pkg dan pkb revisiLaporan kelompok 2 pkg dan pkb revisi
Laporan kelompok 2 pkg dan pkb revisimoejoer sugeng
 
2. modul 2.implementasi program bk dalam kurikulum 2013
2. modul 2.implementasi program bk dalam kurikulum 20132. modul 2.implementasi program bk dalam kurikulum 2013
2. modul 2.implementasi program bk dalam kurikulum 2013syifaul123
 

What's hot (20)

Kertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecil
Kertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecilKertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecil
Kertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecil
 
01 implementasi pramuka ps
01 implementasi pramuka ps01 implementasi pramuka ps
01 implementasi pramuka ps
 
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
 
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
 
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppm
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppmMinit curai program penataran pengurusan perubahan pppm
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppm
 
Bahan Paparan Desain Latsar Berakhlak
Bahan Paparan Desain Latsar  BerakhlakBahan Paparan Desain Latsar  Berakhlak
Bahan Paparan Desain Latsar Berakhlak
 
Bolatamparsr
BolatamparsrBolatamparsr
Bolatamparsr
 
Laporan Sistem Penasihatan Akademik (SPAk) PoliPD Jun 16
Laporan Sistem Penasihatan Akademik (SPAk) PoliPD Jun 16Laporan Sistem Penasihatan Akademik (SPAk) PoliPD Jun 16
Laporan Sistem Penasihatan Akademik (SPAk) PoliPD Jun 16
 
Ucapan Pengetua: Mesyuarat PIBG kali ke-21, JJ2
Ucapan Pengetua: Mesyuarat PIBG kali ke-21, JJ2Ucapan Pengetua: Mesyuarat PIBG kali ke-21, JJ2
Ucapan Pengetua: Mesyuarat PIBG kali ke-21, JJ2
 
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolah
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolahBahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolah
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolah
 
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawasKertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
 
Faktor yang menyebabkan guru profesional
Faktor yang menyebabkan guru profesionalFaktor yang menyebabkan guru profesional
Faktor yang menyebabkan guru profesional
 
Panduan penyusunan rpp di sd
Panduan penyusunan rpp di sdPanduan penyusunan rpp di sd
Panduan penyusunan rpp di sd
 
Buku panduan litabmas uho revisi 2020
Buku panduan litabmas uho revisi 2020Buku panduan litabmas uho revisi 2020
Buku panduan litabmas uho revisi 2020
 
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk e
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk eModul Guru Pembelajar TIK SMK kk e
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk e
 
Buku pedomanpkg
Buku pedomanpkgBuku pedomanpkg
Buku pedomanpkg
 
Kertas kerja big lawatan penanda aras ke sk bombalai
Kertas kerja big lawatan penanda aras ke sk bombalaiKertas kerja big lawatan penanda aras ke sk bombalai
Kertas kerja big lawatan penanda aras ke sk bombalai
 
Pengembangan diri smp
Pengembangan diri smpPengembangan diri smp
Pengembangan diri smp
 
Laporan kelompok 2 pkg dan pkb revisi
Laporan kelompok 2 pkg dan pkb revisiLaporan kelompok 2 pkg dan pkb revisi
Laporan kelompok 2 pkg dan pkb revisi
 
2. modul 2.implementasi program bk dalam kurikulum 2013
2. modul 2.implementasi program bk dalam kurikulum 20132. modul 2.implementasi program bk dalam kurikulum 2013
2. modul 2.implementasi program bk dalam kurikulum 2013
 

Similar to Lawatan Kajian Ilmiah

Psvk3033 pengajian dan pengurusan kurikulum psv sek ren
Psvk3033 pengajian dan pengurusan kurikulum psv sek renPsvk3033 pengajian dan pengurusan kurikulum psv sek ren
Psvk3033 pengajian dan pengurusan kurikulum psv sek ren690101116223
 
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3Azzam Yusof
 
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3Farah Husna Tajuddin
 
Panduanpengajaranduniasenivisualtahun3
Panduanpengajaranduniasenivisualtahun3 Panduanpengajaranduniasenivisualtahun3
Panduanpengajaranduniasenivisualtahun3 Watie Razali
 
Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila & Budaya Kerja...
Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila & Budaya Kerja...Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila & Budaya Kerja...
Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila & Budaya Kerja...SITI MASRIFAH
 
Kertas kerja kembara seni (new)
Kertas kerja kembara seni (new)Kertas kerja kembara seni (new)
Kertas kerja kembara seni (new)Asuk Maris
 
Perancangan kertas kerja program pa poli pd (1)
Perancangan kertas kerja program pa poli pd (1)Perancangan kertas kerja program pa poli pd (1)
Perancangan kertas kerja program pa poli pd (1)Politeknik Port Dickson
 
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6Noraini Che Embong
 
1. PANDUAN PROYEK P5.pdf
1. PANDUAN PROYEK P5.pdf1. PANDUAN PROYEK P5.pdf
1. PANDUAN PROYEK P5.pdfwidi409706
 
Panduan pengajaran pendidikan seni visual thn 4
Panduan pengajaran pendidikan seni visual thn 4Panduan pengajaran pendidikan seni visual thn 4
Panduan pengajaran pendidikan seni visual thn 4Shika Nara
 
Panduan Pengajaran Pendidikan Seni Visual tahun 4 KSSR
Panduan Pengajaran Pendidikan  Seni Visual tahun 4 KSSR Panduan Pengajaran Pendidikan  Seni Visual tahun 4 KSSR
Panduan Pengajaran Pendidikan Seni Visual tahun 4 KSSR FREE FILE DOWNLOAD
 
Panduan_Pengembangan_Projek_Penguatan_Profil_Pelajar_Pancasila.pdf
Panduan_Pengembangan_Projek_Penguatan_Profil_Pelajar_Pancasila.pdfPanduan_Pengembangan_Projek_Penguatan_Profil_Pelajar_Pancasila.pdf
Panduan_Pengembangan_Projek_Penguatan_Profil_Pelajar_Pancasila.pdfFajar Baskoro
 
Panduan_Pengembangan_SMK.pdf
Panduan_Pengembangan_SMK.pdfPanduan_Pengembangan_SMK.pdf
Panduan_Pengembangan_SMK.pdfFajar Baskoro
 
MATERI P5 Batusuki.pptx
MATERI P5 Batusuki.pptxMATERI P5 Batusuki.pptx
MATERI P5 Batusuki.pptxagus75172
 
Cacatan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023.pptx
Cacatan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023.pptxCacatan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023.pptx
Cacatan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023.pptxEvihApriani1
 
Dsk dunia seni visual thn 3
Dsk dunia seni visual thn 3Dsk dunia seni visual thn 3
Dsk dunia seni visual thn 3JENNY WONG
 

Similar to Lawatan Kajian Ilmiah (20)

Psvk3033 pengajian dan pengurusan kurikulum psv sek ren
Psvk3033 pengajian dan pengurusan kurikulum psv sek renPsvk3033 pengajian dan pengurusan kurikulum psv sek ren
Psvk3033 pengajian dan pengurusan kurikulum psv sek ren
 
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3
 
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3
 
Panduanpengajaranduniasenivisualtahun3
Panduanpengajaranduniasenivisualtahun3 Panduanpengajaranduniasenivisualtahun3
Panduanpengajaranduniasenivisualtahun3
 
Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila & Budaya Kerja...
Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila & Budaya Kerja...Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila & Budaya Kerja...
Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila & Budaya Kerja...
 
Kertas kerja kembara seni (new)
Kertas kerja kembara seni (new)Kertas kerja kembara seni (new)
Kertas kerja kembara seni (new)
 
Perancangan kertas kerja program pa poli pd (1)
Perancangan kertas kerja program pa poli pd (1)Perancangan kertas kerja program pa poli pd (1)
Perancangan kertas kerja program pa poli pd (1)
 
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
 
1. Refleksi P5.pdf
1. Refleksi P5.pdf1. Refleksi P5.pdf
1. Refleksi P5.pdf
 
1 keberkesanan pnp kbsr art 1
1 keberkesanan  pnp kbsr art 11 keberkesanan  pnp kbsr art 1
1 keberkesanan pnp kbsr art 1
 
1. PANDUAN PROYEK P5.pdf
1. PANDUAN PROYEK P5.pdf1. PANDUAN PROYEK P5.pdf
1. PANDUAN PROYEK P5.pdf
 
Panduan pengajaran pendidikan seni visual thn 4
Panduan pengajaran pendidikan seni visual thn 4Panduan pengajaran pendidikan seni visual thn 4
Panduan pengajaran pendidikan seni visual thn 4
 
Panduan Pengajaran Pendidikan Seni Visual tahun 4 KSSR
Panduan Pengajaran Pendidikan  Seni Visual tahun 4 KSSR Panduan Pengajaran Pendidikan  Seni Visual tahun 4 KSSR
Panduan Pengajaran Pendidikan Seni Visual tahun 4 KSSR
 
Konsep P5.pptx
Konsep P5.pptxKonsep P5.pptx
Konsep P5.pptx
 
Panduan_Pengembangan_Projek_Penguatan_Profil_Pelajar_Pancasila.pdf
Panduan_Pengembangan_Projek_Penguatan_Profil_Pelajar_Pancasila.pdfPanduan_Pengembangan_Projek_Penguatan_Profil_Pelajar_Pancasila.pdf
Panduan_Pengembangan_Projek_Penguatan_Profil_Pelajar_Pancasila.pdf
 
Panduan_Pengembangan_SMK.pdf
Panduan_Pengembangan_SMK.pdfPanduan_Pengembangan_SMK.pdf
Panduan_Pengembangan_SMK.pdf
 
MATERI P5 Batusuki.pptx
MATERI P5 Batusuki.pptxMATERI P5 Batusuki.pptx
MATERI P5 Batusuki.pptx
 
Cacatan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023.pptx
Cacatan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023.pptxCacatan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023.pptx
Cacatan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023.pptx
 
Materi Seminar.pptx
Materi Seminar.pptxMateri Seminar.pptx
Materi Seminar.pptx
 
Dsk dunia seni visual thn 3
Dsk dunia seni visual thn 3Dsk dunia seni visual thn 3
Dsk dunia seni visual thn 3
 

Lawatan Kajian Ilmiah

  • 1. Cadangan Kertas Kerja Lawatan Kajian Ilmiah PISMP Pendidikan Seni Visual Pulau Pinang, Kedah dan Perlis 1 – 5 MAC 2013 PISMP Pendidikan Seni Visual Ambilan Januari 2011 Semester 5
  • 2. LAWATAN KAJIAN ILMIAH PENDIDIKAN SENI VISUAL BERSAMA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN KE PULAU PINANG, KEDAH DAN PERLIS. 1.0 TUJUAN Untuk mendapatkan kelulusan daripada M3P yang diketuai oleh Pengarah IPG KBA selaku Pengerusi Mesyuarat untuk mengadakan lawatan kajian ilmiah tersebut. 2.0 PENDAHULUAN Bagi guru pelatih PISMP Pendidikan Seni Visual Semester Lima, subjek Sejarah dan Apresiasi Seni (PSV 3110) memberi tumpuan kepada kesedaran dan pendedahan tentang peranan dan kepentingan asas seni reka dalam karya seni visual secara perbandingan. Penekanan diberi kepada aspek pemerhatian, penerokaan dan penghayatan dalam karya seni. Tumpuan diberi kepada analisis asas seni reka dalam karya seni visual. Kajian ini juga meliputi penerokaan unsur seni, prinsip rekaan dan komposisi dalam karya pelbagai budaya secara perbandingan. Kajian Ilmiah ini dianjurkan sebagai suatu kaedah untuk meningkatkan minat, persepsi dan pengetahuan guru pelatih mengenai kajian perbezaan budaya dalam seni bina bangunan tempat-tempat bersejarah di negara kita. Pengurusan dan pentadbiran sukan merupakan gabungan kemahirankemahiran berkaitan dengan pentadbiran, perancangan, pengelolaan, pengarahan, pengawalan, pengurusan bajet, kepimpinan dan penilaian yang berkaitan dengan Pendidikan Jasmani dan Sukan. Sehubungan itu, kami mengambil inisiatif mengadakan lawatan ke Majlis Sukan Negeri Kedah, Jabatan Belia dan Sukan Perlis dan SMK Syed Hassan bagi melihat urus tadbir sesuatu hal mengenai sukan dan perkembangan sukan di Malaysia bertepatan dengan subjek yang dipelajari iaitu Pengurusan dan Pentadbiran Sukan (PJM 3112).
  • 3. 3.0 RASIONAL Lawatan yang dijalankan ke Pulau Pinang ini adalah untuk memberi pendedahan kepada pelajar PISMP PSV opsyen Pendidikan Seni Visual tentang sejarah dan apresiasi seni. Jadi, kaedah terbaik ialah menerusi pemerhatian dan penerokaan seni bina dan prinsip rekaan secara perbandingan dan menghubungkaitkan pengalaman kendiri dengan konsep kaedah inkuiri penemuan. Melalui lawatan ini, hal ini dapat membantu guru pelatih menghasilkan karya dengan pertimbangan estetik melalui proses kreativiti dan artistik. Manakala, lawatan ke Kedah dan Perlis dijalankan adalah untuk memberi pendedahan kepada pelajar PISMP PSV yang mengambil minor subjek Pendidikan Jasmani tentang pentadbiran dan pengurusan dalam bidang sukan di Malaysia di samping melihat sendiri bagaimana proses pembangunan atlet dan bakal atlet di Majlis Sukan Negeri dilaksanakan. 4.0 MATLAMAT Lawatan ini diadakan untuk memenuhi sukatan kurikulum opsyen Pendidikan Seni Visual dan minor Pendidikan Jasmani sebagai inisiatif untuk menambahkan ilmu yang berkaitan dengan tugasan. 5.0 OBJEKTIF 5.1 PENDIDIKAN SENI VISUAL 5.1.1 Mengenal pasti prinsip, konsep, pengetahuan serta kemahiran membuat apresiasi seni. 5.1.2 Mengenali dan mengetahui dengan lebih dekat tentang kehalusan, falsafah dan keunikan seni pelbagai budaya yang terdapat di Malaysia. 5.1.3 Meningkatkan kefahaman dan penghayatan terhadap nilai-nilai estetika dan etika. 5.1.4 Melaksanakan sesi apresiasi seni visual berkenaan tugasan.
  • 4. 5.1.5 Membanding beza bahasa visual universal dengan tempatan. 5.1.6 Menjalankan aktiviti penerokaan dengan menghubungkait pengalaman kendiri dengan konsep kaedah inkuiri penemuan. 5.1.7 Melihat pengaruh-pengaruh unsur seni daripada negara lain yang terdapat pada seni bina tempatan. 5.1.8 Rujuk lampiran 6 untuk rujukan proforma PSV 3110. 5.2 PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN 5.2.1 Mempelajari merangkumi struktur, pentadbiran Perlembagaan dan sekolah sukan Pentadbiran yang organisasi, Pengendalian Mesyuarat, dan Pengurusan Kewangan. 5.2.2 Mendalami ilmu Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan yang merangkumi Kepimpinan, Sumber Kewangan, Membuat Keputusan, Penyelesaian Masalah, Penilaian, Pengurusan Stor dan perkara berkaitan. 5.2.3 Memberi pendedahan kepada guru pelatih tentang program pembangunan sukan yang telah diadakan antaranya program Pembangunan Jurulatih dan Atlit. 5.2.4 Mengenalpasti perkaitan antara undang-undang dan sukan dan pengaplikasian liabiliti dalam sukan. 5.2.5 Melahirkan guru pelatih yang sentiasa peka tentang isu-isu dalam sukan seperti wanita dan sukan, politik dan sukan dan cabaran sukan kepada negara membangun. 5.2.6 Menanamkan semangat kesukanan dalam diri guru pelatih dan memenuhi keperluan sukatan mata pelajaran Pengurusan dan Pentadbiran. 5.2.7 Rujuk lampiran 7 untuk rujukan proforma PJM 3112.
  • 5. 6.0 TARIKH Kajian Ilmiah dan lawatan sambil belajar ke Pulau Pinang, Kedah dan Perlis Indera Kayangan akan dilaksanakan pada 1 – 5 Mac 2013. 7.0 TEMPAT LAWATAN a) PUSAT PENGAJIAN SENI / School of the Arts Universiti Sains Malaysia, 11800 Pulau Pinang. Tel : 04 - 653 3888 ext 3621 / 3415 Faks : 04 - 657 6296 Emel : dean_arts@usm.my zairani@usm.my (Assistant Registrar) b) Penang Street Art Sesi fotografi c) Taman Rama-rama d) Majlis Sukan Negeri Kedah Stadium Sultan Abdul Halim, Jalan Suka Menanti, 05150 Alor Setar, Kedah Darul Aman. Tel : 04 – 7303362 ext 3363 Faks : 04 -7342622 Emel : msnk@kedah.gov.my e) Jabatan Belia dan Sukan Negeri Perlis Jalan Hospital, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan. Tel : 04 - 9793505 Faks : 04 – 9762555 f) SMK Syed Hassan (Sekolah Sukan Perlis) Jalan Sekolah Derma, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan. Tel : 04 – 9766217 Faks : 04 - 9776641
  • 6. 6.0 ORGANISASI Terdiri daripada guru pelatih dari PISMP PSV Semester Lima Ambilan Januari 2011 (Rujuk Lampiran 1) 8.0 PENYERTAAN 8.1 21 orang guru pelatih dari kelas PISMP Pendidikan Seni Visual Semester Lima. 8.2 Dua orang pensyarah pengiring iaitu Puan Mazlina Binti Johari dan Encik Mohd Hamzah Bin Sarimun. 9.0 TENTATIF PROGRAM Rujuk Lampiran 2 10.0 BELANJAWAN Rujuk Lampiran 3 11.0 PENGANGKUTAN Tanggungan oleh pihak IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. 12.0 PENGINAPAN Rujuk Lampiran 4
  • 7. 13.0 KAEDAH PEMEROLEHAN MAKLUMAT i. Pembahagian tugasan mengikut kumpulan Guru pelatih telah dibahagikan kepada 7 kumpulan. Tugasan dan kumpulan dinyatakan dalam lampiran 5. ii. Temubual Guru pelatih menjalankan sesi temubual berkenaan Pentadbiran dan pengurusan program pembangunan Sukan bersama guru penasihat . iii. Sesi Ceramah Pihak yang terlibat mengadakan sesi ceramah bersama guru pelatih. iv. Pemerhatian Melihat dan membuat apresiasi tentang kepentingan asas seni reka dalam karya seni visual secara perbandingan.
  • 8. 14.0 PENUTUP Kajian Ilmiah ini, diharap dapat memenuhi sukatan pelajaran PISMP PSV Semester 5 iaitu Sejarah dan Apresiasi Seni serta Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan. Selain itu, diharapkan juga dapat mencapai Objektif Pembelajaran Program PISMP PSV bagi meningkat dan memperkayakan visual tampak terhadap bidang seni. Kajian ini dirancang bukan sekadar untuk melihat dan mengapresiasi perbandingan bahasa visual dan kajian bidang kegiatan di Pusat Pengajian Seni USM dan Penang Street Art tetapi turut merangkap sebagai satu inisiatif lain untuk memperolehi dan memantapkan ilmu pengetahuan berkaitan dengan bidang seni di Malaysia. Justeru itu, melihat kepada impak yang besar terhadap jiwa dan positif guruguru pelatih hasil daripada kajian ilmiah ini, kami mohon pertimbangan dan sokongan pihak pengurusan IPG Kampus Bahasa Antarabangsa agar program ini dapat dijayakan. Semoga kajian ilmiah yang bakal dilaksanakan ini dapat memberi ilmu pengetahuan kepada para pelajar serta dapat diaplikasikan menerusi proses Pengajaran dan Pembelajaran agar mutu Pendidikan Seni Visual itu sendiri sentiasa maju ke hadapan, terkini dan sentiasa selari dengan kemajuan industri seni tampak tanah air khasnya. Program lawatan sambil belajar ini diadakan untuk memberi peluang kepada guru pelatih untuk menimba pengetahuan bersama komuniti sukan, membina dan meningkatkan kemahiran berkomunikasi dan interaksi sesama guru pelatih dan juga masyarakat setempat serta dapat menimba ilmu dalam cara menguruskan sesebuah organisasi. Selain itu guru pelatih juga dapat mengaplikasikan pengetahuan dalam pendidikan luar dari teori ke aplikasi bagi menepati sukatan pelajaran Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan Aktiviti yang dirancang adalah bertepatan dengan hasrat Kementerian Pelajaran Malaysia dalam melahirkan guru yang berdisiplin, tabah menghadapi cabaran dan
  • 9. beriltizam dalam apa jua bidang. Diharap agar permohonan ini diluluskan dengan segera supaya aktiviti yang dirancangkan dapat dijalankan. Disediakan oleh, ………………………………. (Nurul Ashikin Binti Samsudin) Setiausaha, PISMP Pend. Seni Visual, IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. Disahkan oleh, Disahkan oleh, ………………………………. ………………………………. (Mazlina Binti Johari) (Mohd Hamzah Bin Sarimun) Pensyarah Pend. Seni Visual, Pensyarah Pend. Jasmani, IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. Disemak oleh, Disemak oleh, ………………………………. ………………………………. (Nor Hafizah Binti Md. Tamaji) (Dr. Azita Bin Amrin) Ketua Jabatan Kajian Sosial, Ketua Jabatan Sains Kognitif, IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. Diluluskan oleh, ………………………………. (Raja Azizah Hanim bt. Raja Abdul Aziz) Pengarah, IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.
  • 11. LAMPIRAN 1 JAWATANKUASA PELAKSANA LAWATAN KAJIAN ILMIAH PEND. SENI VISUAL DAN PEND. JASMANI PISMP PENDIDIKAN SENI VISUAL Penaung : Y.M Raja Azizah Hanim Binti Raja Abdul Aziz Penasihat : Puan Mazlina Binti Johari (Pensyarah Pend. Seni Visual) Encik Mohd Hamzah Bin Sarimun (Pensyarah Pend. Jasmani) Pengerusi : Mohd Syafiq Fauzan Bin Mohd Razali Tim. Pengerusi : Haryani Binti Muharam Setiausaha : Nurul Ashikin Binti Samsudin Bendahari : Zulkiflee Bin Haron AJK Pengangkutan : Norhamidah Binti Fadzell : Najwatul Husna Binti Johan AJK Keselamatan & Kesihatan : Mohamad Helmy Effendi Bin Mohamad Yusof : Rasyidah Binti Ahmad Fuad : Hayatun Syamila Binti Mohd Mansor AJK Peralatan : Muhammad Ridzuan Bin Kamarudin :Nurul Huda Binti Abdul Wahab : Muhammad Syawalullah Bin Abdul Rahman AJK Penginapan : Muhammad Aiman Bin Mohd Yazam :Siti Zulaikha Binti Ab. Rahman AJK Pengurusan :Amirah Izzati Binti Mokhtar :Nursyamin Binti Mohammad Nazar :Muhammad Afiq Bin Abd Razak : Syafiqah Syuhada Binti Mustafa AJK Makanan : Mahfuzah Binti Naseri : Naseha Sakina Binti Ahmad : Syaza Amalin Binti Muhamad Najib
  • 12. SENARAI NAMA PELAJAR PISMP PENDIDIKAN SENI VISUAL LAWATAN KAJIAN ILMIAH BIL NAMA PELAJAR NO. K/P NO. TELEFON 1. MOHD. SYAFIQ FAUZAN B. MOHD. RAZALI 910515-13-5047 013-2836768 2. MUHAMMAD AFIQ B. ABD. RAZAK 900121-11-5669 013-3529981 3. MUHAMMAD AIMAN B. MOHD. YAZAM 910830-06-5173 018-2739240 4. MUHAMMAD RIDZUAN B. KAMARUDIN 910321-02-5587 013-5944782 5. MUHAMMAD SYAWALULLAH B. ABDUL RAHMAN 910417-08-5533 017-5503750 6. ZULKIFLEE B. HARON 900330-09-5043 013-4620347 7. MOHAMAD HELMY EFFENDI BIN MOHAMAD YUSOF 900921-10-6357 0196003557 8. AMIRAH IZZATI BINTI MOKHTAR 911004-08-6436 013-4564717 9. HARYANI BINTI MUHARAM 911120-04-5498 017-6548294 10. HAYATUN SYAMILA BT. MOHD. MANSOR 911202-02-5992 013-4405491 11. MAHFUZAH BINTI NASERI 910530-10-5962 013-6433312 12. NAJWATUL HUSNA BT. JOHAN 910922-01-5384 014-6257795 13. NASEHA SAKINA BT. AHMAD 910603-02-6238 013-4772637 14. NORHAMIDAH BT. FADZELL 910215-08-6044 013-4672719 15. NURUL HUDA BINTI ABDUL WAHAB 910412-02-5072 013-4707079
  • 13. 16. NURSYAMIN BT. MOHAMMAD NAZAR 910208-02-5869 013-4593557 17. NURUL ASHIKIN BINTI SAMSUDIN 910803-02-5926 013-5363616 18. SITI ZULAIKHA BT. AB. RAHMAN 910821-03-6442 014-8327371 19. SYAZA AMALIN BT. MUHAMAD NAJIB 910421-03-5344 017-9784963 20. SYAFIQAH SYUHADA BT. MUSTAFA 911121-11-5064 013-6377368 21 RASYIDAH BINTI AHMAD FUAD 911107-10-5740 014-8405012
  • 14. LAMPIRAN 2 TENTATIF PROGRAM HARI PERKARA 2.30 pm – 3.00 pm Berkumpul di Blok 4 3.00 pm Bertolak ke Pulau Pinang. 8.00 pm Tiba di tempat penginapan 12.00 am 1 Mac 2013 (Jumaat) MASA Pengurusan diri / tidur 6.00 am – 8.00 am Pengurusan diri 2 Mac 2013 8.00 am – 9.00 am Sarapan / Taklimat ringkas 9.00 am – 1.00 am Lawatan ke Pusat Pengajian Seni USM ( Sabtu ) 1.00 pm – 2.30 pm Makan tengah hari / pengurusan diri 2.30 pm – 5.00 pm Lawatan ke Penang Street Art 5.00 pm – 7.00 pm Sesi Teknik Fotografi 7.00 pm – 9.00 pm Rehat / Solat / Makan Malam 9.00 pm – 11.00 pm Refleksi 11.00 pm Pengurusan diri / tidur 6.00 am – 8.00 am Pengurusan diri 3 Mac 2013 8.00 am – 9.00 am Sarapan 9.00 am – 10.00 am Bertolak ke Majlis Sukan Negeri Kedah ( Ahad ) 10.00 am –1.00 pm Melawat MSN Kedah 1.00 pm – 2.30 pm Solat dan makan tengahari 2.30 pm – 5.00 pm 5.00 pm – 6.30 pm Taklimat bersama pengarah MSN Kedah Penyerahan saguhati Bertolak pulang ke tempat penginapan 6.30 pm – 9.00 pm Rehat / Solat / Makan Malam 9.00 pm – 11.00 pm Aktiviti berkumpulan – Apresiasi Seni 11.00 pm Pengurusan diri / tidur
  • 15. HARI MASA PERKARA 6.00 am – 8.00 am Pengurusan diri 4 Mac 2013 8.00 am – 9.00 am Bertolak ke asrama Jabatan Belia dan Sukan, Perlis 9.00 am – 10.00 am Mendaftar masuk ke asrama ( Isnin ) 11.00 am – 2.00 pm Taklimat dari pengarah Jabatan Belia dan Sukan 2.00 pm – 5.00pm Menyertai aktiviti dan membuat laporan tentang pengurusan aktiviti 5.00 pm – 6.30 pm Bertolak pulang ke tempat penginapan 6.30 pm – 9.00 pm Rehat / Solat / Makan Malam 9.00 pm – 11.00 pm Aktiviti berkumpulan – refleksi pengurusan dan pentadbiran PJ dan Sukan 11.00 pm Pengurusan diri / tidur 6.00 am – 8.00 am Pengurusan diri 5 Mac 2013 8.00 am – 9.00 am Sarapan 9.00 am – 1.00 pm Melawat dan aktiviti pengumpulan maklumat ( Selasa ) 1.00 pm – 2.30 pm Makan tghari / pengurusan diri / solat 2.30 pm – 5.00 pm Taklimat bersama pengetua SMK Syed Hassan Penyerahan saguhati. 5.00 pm – 6.30 pm Bertolak pulang ke IPG-KBA
  • 16. LAMPIRAN 3 BELANJAWAN PERBELANJAAN 1. Makan minum RM 25.00 seorang X 5 hari (RM 25.00 X 21 orang X 5 hari) 2. Penginapan RM 2625 RM 60 .00 seorang X 4 hari (RM 60 .00 X 21 orang X 4 hari) Jumlah Besar 3. Cenderamata 4. Pengangkutan (bas IPG KBA) JUMLAH KESELURUHAN RM 5040 RM 7665 IPG KBA Tanggungan oleh IPG KBA. RM 7665
  • 17. LAMPIRAN 4 SENARAI TEMPAT PENGINAPAN Menginap di : Seameo Recsam Jalan Sultan Azlan Shah, 11700 Gelugor, Pulau Pinang. Tel : 04 – 6522700 Faks : 04 – 6522737 Penginapan Hijau Kuning No. 1989, Kompleks Sukan Muadzam Shah, Lebuhraya Sultan Abdul Halim, 05400 Alor Setar, Kedah. Tel : 04 – 7712996 Asrama Jabatan Belia dan Sukan Negeri Perlis Jalan Hospital, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan. Tel : 04 - 9793505 Faks : 04 – 9762555 IPG Kampus Perlis Jalan Padang Behor, 01000 Kangar, Perlis. Tel : 04 - 9781522
  • 18. LAMPIRAN 5 TUGASAN DAN AKTIVITI PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN Antara aspek-aspek yang perlu diberi perhatian sepanjang lawatan ini ialah : Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan Kepimpinan Mengenalpasti dan penggunaan sumber Pengurusan sumber manusia Bekerja dengan sukarelawan Sumber kewangan Perancangan Penyelesaian masalah Membuat keputusan Penilaian Komunikasi Teknologi dalam sukan Pengurusan kemudahan Pengurusan stor Program pembangunan sukan Aspek perancangan, pengelolaan dan pentadbiran Pembangunan jurulatih Kenalpasti bakat Pembangunan atlit
  • 19. Undang-undang dan pentadbiran sukan Kaitan undang-undan dan sukan Liabiliti perundangan dalam sukan Isu-isu dalam sukan Wanita dan sukan Sukan dan media massa Politik dan sukan Insentif dan atlit Perjudian dan sukan Cabaran sukan negara membangun masa kini Nilai dan etika dalam sukan Permainan bersih (fair play) Penyalahgunaan bahan dalam sukan Keganasan dalam sukan Gangguan dalam sukan
  • 20. LAMPIRAN 6 Pro Forma Kursus Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian (Pendidikan Seni Visual - Pendidikan Rendah) Nama Kursus Sejarah dan Apresiasi Seni (Art History and Appreciation ) Kod Kursus PSV3110 Kredit 3(3+0) Jam Kontak 45 Jam Bahasa Pengantar Bahasa Melayu Prasyarat Tiada Semester Pertama/Kedua Hasil Pembelajaran 1. Membanding beza ciri-ciri idiom mengikut stail, teknik dan proses berdasarkan perkembangan budaya dan pemikiran yang terdapat pada hasil karya Seni Barat, Oriental dan Malaysia 2. Menganalisis Sejarah Seni Visual Barat, Oriental dan Malaysia serta aliran pemikiran dalam Seni Visual 3. Menggunakan pengetahuan dan pengalaman sejarah untuk merangsang pemikiran dalam menghasilkan karya Seni Visual 4. Membuat apresiasi hasil seni Barat, Oriental dan Malaysia Sinopsis Kursus ini merangkumi pengenalan kepada sejarah seni barat, seni oriental, seni alam Melayu dan seni visual Malaysia. Penekanan diberi kepada pelbagai pendekatan apresiasi Seni Visual, apresiasi karya seni barat, seni oriental, seni Alam Melayu dan seni visual Malaysia. This course covers the introduction to the art history in western art, oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia. Exposure is given to various approaches in the appreciation of visual art, western art, oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia.
  • 21. LAMPIRAN 7 Pro Forma Kursus Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian (Pendidikan Jasmani – Pendidikan Rendah) NAMA KURSUS Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan (Management and Administration of Physical Education and Sports) KOD KURSUS PJ3112 KREDIT 3(2+1) JAM KONTAK 60 Jam PRASYARAT Tiada SEMESTER Pertama – Tahun Tiga Hasil Pembelajaran 1. Menghuraikan teori pembelajaran yang berkaitan dengan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan; 2. Menjelaskan jenis-jenis penaksiran dan prosedur yang berkaitan 3. 4. 5. 6. 7. SINOPSIS dengan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan; Mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk memperolehi pemahaman yang koheren tentang teori dan amalan; Melaksanakan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan dengan berkesan; Mengintergrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiran teknologi maklumat dan cara berkomunikasi berkesan untuk melaksanakan latihan yang sistematik, berkesan dan bermakna; Bekerjasama dan berinteraksi dalam pelbagai situasi dan keadaan Bertanggungjawab terhadap pelajar dalam aspek keselamatan, bimbingan dan kebajikan tanpa mengira agama dan bangsa Kursus ini meliputi pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan; pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan antarabangsa; pengurusan pendidikan jasmani dan sukan; pengurusan permainan tradisional; program pembangunan sukan; undang-undang dan pentadbiran sukan; isu-isu dalam sukan; nilai dan etika dalam sukan. This course discusses the management and administration of physical education and sport; administration of national and international sport agency; managing physical education and sport; managing tradisional games; sports development programme; laws and administration of sport; issues in sport; values and ethics in sport.
  • 22. Kertas Cadangan Lawatan Kajian Ilmiah PISMP PSV Ambilan Januari 2013 _____________________________________________________________________________________