SlideShare a Scribd company logo
Ideoita sosiaalisen median
       hyötykäyttöön
järjestökoulutuksessamme
   Heli Leppänen/Ammattiliitto Pro
Tavoite ja kohderyhmä
Tavoitteena on koulutettavien keskinäisen keskustelun sekä
vuorovaikutuksen lisääminen. Sosiaalista mediaa voidaan
hyödyntää järjestökoulutuksessamme, jossa koulutamme
nykyisiä sekä tulevia yhdistystoimijoita.

Koulutukseen tulisi voida sisällyttää lyhyt SoMe
perehtymisjakso, jossa testataan kahta tai kolmea eri mediaa.
(esim. Materiaalien jakaminen Slidesharen avulla ja Wikin
tekoa Purot.netiä käyttäen)

Kehittelemme koulutuskohtaista sivustoa yhteistyössä
koulutusyksikön sekä järjestöyksikön kanssa.
Millä välineillä?
Kursseista rakennetaan oma Wiki-sivusto esim. purot.netia tai
Tieken EtherPadia käyttäen. Sinne voidaan ladata esim.
kurssiohjelmat sekä etätehtävät. Etätehtäviä voidaan kehittää
monipuolisemmaksi sekä oppimista tukevaksi, lisäksi henkilöt
voivat oppia toisiltaan.

Materiaalit voidaan ladata sivuille esim. slidesharen avulla.

Sosiaalisen median välineitä voidaan hyödyntää vuoden 2012
järjestökoulutuksessamme.

More Related Content

Viewers also liked

Clase cultura inglesa final
Clase cultura inglesa finalClase cultura inglesa final
Clase cultura inglesa final
Cyntia Ocañas
 
Etkinlikler de tıpkı insan gibidir; Doğar, Büyür, Biter | Okan Üniversitesi
Etkinlikler de tıpkı insan gibidir; Doğar, Büyür, Biter | Okan ÜniversitesiEtkinlikler de tıpkı insan gibidir; Doğar, Büyür, Biter | Okan Üniversitesi
Etkinlikler de tıpkı insan gibidir; Doğar, Büyür, Biter | Okan Üniversitesi
Hakan Turkkusu
 
二幼三A 江瑜華 12號 先知小書[1]
二幼三A 江瑜華 12號 先知小書[1]二幼三A 江瑜華 12號 先知小書[1]
二幼三A 江瑜華 12號 先知小書[1]
輝 哲
 
文學欣賞小書[1]靜怡
文學欣賞小書[1]靜怡文學欣賞小書[1]靜怡
文學欣賞小書[1]靜怡
輝 哲
 
Avrupa birliği terimleri sözlüğü
Avrupa birliği terimleri sözlüğüAvrupa birliği terimleri sözlüğü
Avrupa birliği terimleri sözlüğü
adex25
 
Web metrics-cell-carrier-buzz-on-the-web-12063
Web metrics-cell-carrier-buzz-on-the-web-12063Web metrics-cell-carrier-buzz-on-the-web-12063
Web metrics-cell-carrier-buzz-on-the-web-12063
Lextant
 
Pengaruh Inflasi dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Pengangguran di Indonesia
Pengaruh Inflasi dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Pengangguran di IndonesiaPengaruh Inflasi dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Pengangguran di Indonesia
Pengaruh Inflasi dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Pengangguran di Indonesia
Rietz Wiguna
 
Capturing & Understanding Human Experiences
Capturing & Understanding Human ExperiencesCapturing & Understanding Human Experiences
Capturing & Understanding Human Experiences
Lextant
 
2醫技3 a 29號 劉權(2007)[1]
2醫技3 a 29號 劉權(2007)[1]2醫技3 a 29號 劉權(2007)[1]
2醫技3 a 29號 劉權(2007)[1]
輝 哲
 
Politics brief user guide
Politics brief user guidePolitics brief user guide
Politics brief user guide
Learn Politics
 
Personality Final
Personality FinalPersonality Final
Personality Final
Chrissy Ann
 

Viewers also liked (20)

Clase cultura inglesa final
Clase cultura inglesa finalClase cultura inglesa final
Clase cultura inglesa final
 
Etkinlikler de tıpkı insan gibidir; Doğar, Büyür, Biter | Okan Üniversitesi
Etkinlikler de tıpkı insan gibidir; Doğar, Büyür, Biter | Okan ÜniversitesiEtkinlikler de tıpkı insan gibidir; Doğar, Büyür, Biter | Okan Üniversitesi
Etkinlikler de tıpkı insan gibidir; Doğar, Büyür, Biter | Okan Üniversitesi
 
二幼三A 江瑜華 12號 先知小書[1]
二幼三A 江瑜華 12號 先知小書[1]二幼三A 江瑜華 12號 先知小書[1]
二幼三A 江瑜華 12號 先知小書[1]
 
El pèsol Negre. Número 6. Agost 2001 (2a època)
El pèsol Negre. Número 6. Agost 2001 (2a època)El pèsol Negre. Número 6. Agost 2001 (2a època)
El pèsol Negre. Número 6. Agost 2001 (2a època)
 
Were Ancient Americans Familiar with Real Horses? - JOURNAL OF BOOK OF MORMON...
Were Ancient Americans Familiar with Real Horses? - JOURNAL OF BOOK OF MORMON...Were Ancient Americans Familiar with Real Horses? - JOURNAL OF BOOK OF MORMON...
Were Ancient Americans Familiar with Real Horses? - JOURNAL OF BOOK OF MORMON...
 
文學欣賞小書[1]靜怡
文學欣賞小書[1]靜怡文學欣賞小書[1]靜怡
文學欣賞小書[1]靜怡
 
Avrupa birliği terimleri sözlüğü
Avrupa birliği terimleri sözlüğüAvrupa birliği terimleri sözlüğü
Avrupa birliği terimleri sözlüğü
 
Web metrics-cell-carrier-buzz-on-the-web-12063
Web metrics-cell-carrier-buzz-on-the-web-12063Web metrics-cell-carrier-buzz-on-the-web-12063
Web metrics-cell-carrier-buzz-on-the-web-12063
 
Pengaruh Inflasi dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Pengangguran di Indonesia
Pengaruh Inflasi dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Pengangguran di IndonesiaPengaruh Inflasi dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Pengangguran di Indonesia
Pengaruh Inflasi dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Pengangguran di Indonesia
 
Himbauan Netralitas PNS, anggota Polri, TNI, pegawai BUMN, BUMD
Himbauan Netralitas PNS, anggota Polri, TNI, pegawai BUMN, BUMDHimbauan Netralitas PNS, anggota Polri, TNI, pegawai BUMN, BUMD
Himbauan Netralitas PNS, anggota Polri, TNI, pegawai BUMN, BUMD
 
Capturing & Understanding Human Experiences
Capturing & Understanding Human ExperiencesCapturing & Understanding Human Experiences
Capturing & Understanding Human Experiences
 
Toc
TocToc
Toc
 
父の日に贈る極上の酒!
父の日に贈る極上の酒!父の日に贈る極上の酒!
父の日に贈る極上の酒!
 
Education Travel Conference - Creating Cross-Sector Partnerships That Work
Education Travel Conference - Creating Cross-Sector Partnerships That WorkEducation Travel Conference - Creating Cross-Sector Partnerships That Work
Education Travel Conference - Creating Cross-Sector Partnerships That Work
 
El pèsol . NegreNº 29..Agost-Octubre 2006
El pèsol . NegreNº 29..Agost-Octubre 2006El pèsol . NegreNº 29..Agost-Octubre 2006
El pèsol . NegreNº 29..Agost-Octubre 2006
 
2醫技3 a 29號 劉權(2007)[1]
2醫技3 a 29號 劉權(2007)[1]2醫技3 a 29號 劉權(2007)[1]
2醫技3 a 29號 劉權(2007)[1]
 
Politics brief user guide
Politics brief user guidePolitics brief user guide
Politics brief user guide
 
El pèsol Negre. Número 5. Juny-Juliol 2001 (2a època)
El pèsol Negre. Número 5. Juny-Juliol 2001 (2a època)El pèsol Negre. Número 5. Juny-Juliol 2001 (2a època)
El pèsol Negre. Número 5. Juny-Juliol 2001 (2a època)
 
Personality Final
Personality FinalPersonality Final
Personality Final
 
온라인Pr
온라인Pr온라인Pr
온라인Pr
 

Similar to Projekti2012

DevelOPE-hanke, ITK09
DevelOPE-hanke, ITK09DevelOPE-hanke, ITK09
DevelOPE-hanke, ITK09
Harto Pönkä
 
Tulevaisuuden näkymät tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössä
Tulevaisuuden näkymät tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössäTulevaisuuden näkymät tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössä
Tulevaisuuden näkymät tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössä
Taivassalo Minna
 
Moodlen käyttöönotto -työpaja Turku 7.3.2012
Moodlen käyttöönotto -työpaja Turku 7.3.2012Moodlen käyttöönotto -työpaja Turku 7.3.2012
Moodlen käyttöönotto -työpaja Turku 7.3.2012
Riitta Ryhtä
 

Similar to Projekti2012 (20)

Sosiaalinen media yhteisöllisen tiedonrakentelun ja opetuksen avoimuuden mahd...
Sosiaalinen media yhteisöllisen tiedonrakentelun ja opetuksen avoimuuden mahd...Sosiaalinen media yhteisöllisen tiedonrakentelun ja opetuksen avoimuuden mahd...
Sosiaalinen media yhteisöllisen tiedonrakentelun ja opetuksen avoimuuden mahd...
 
Sosiaalisen median ottaminen opetuskäyttöön
Sosiaalisen median ottaminen opetuskäyttöönSosiaalisen median ottaminen opetuskäyttöön
Sosiaalisen median ottaminen opetuskäyttöön
 
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessaSosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
 
Sosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussaSosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussa
 
Social Media at Lappia
Social Media at LappiaSocial Media at Lappia
Social Media at Lappia
 
DevelOPE-hanke, ITK09
DevelOPE-hanke, ITK09DevelOPE-hanke, ITK09
DevelOPE-hanke, ITK09
 
Sosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussaSosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussa
 
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessaSosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
 
DevelOPE-hanke
DevelOPE-hankeDevelOPE-hanke
DevelOPE-hanke
 
Mobiilia kehittämistä - opiskelijoiden omat laitteet oppimisessa
Mobiilia kehittämistä - opiskelijoiden omat laitteet oppimisessaMobiilia kehittämistä - opiskelijoiden omat laitteet oppimisessa
Mobiilia kehittämistä - opiskelijoiden omat laitteet oppimisessa
 
TopLaaja 2 SoMe Salpaus hankekuvaus
TopLaaja 2 SoMe Salpaus hankekuvausTopLaaja 2 SoMe Salpaus hankekuvaus
TopLaaja 2 SoMe Salpaus hankekuvaus
 
Verkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksi
Verkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksiVerkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksi
Verkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksi
 
Sosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaSosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessa
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminenSosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
 
Tulevaisuuden näkymät tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössä
Tulevaisuuden näkymät tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössäTulevaisuuden näkymät tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössä
Tulevaisuuden näkymät tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössä
 
Innostavaa oppimista yhdessä digisti
Innostavaa oppimista yhdessä digistiInnostavaa oppimista yhdessä digisti
Innostavaa oppimista yhdessä digisti
 
Sosiaalisen median taidot haltuun opettajille ja oppijoille!
Sosiaalisen median taidot haltuun opettajille ja oppijoille!Sosiaalisen median taidot haltuun opettajille ja oppijoille!
Sosiaalisen median taidot haltuun opettajille ja oppijoille!
 
Sosiaalisen median käyttöönotto vaiheittain
Sosiaalisen median käyttöönotto vaiheittainSosiaalisen median käyttöönotto vaiheittain
Sosiaalisen median käyttöönotto vaiheittain
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessa
Sosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessaSosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessa
Sosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessa
 
Moodlen käyttöönotto -työpaja Turku 7.3.2012
Moodlen käyttöönotto -työpaja Turku 7.3.2012Moodlen käyttöönotto -työpaja Turku 7.3.2012
Moodlen käyttöönotto -työpaja Turku 7.3.2012
 

Projekti2012

  • 1. Ideoita sosiaalisen median hyötykäyttöön järjestökoulutuksessamme Heli Leppänen/Ammattiliitto Pro
  • 2. Tavoite ja kohderyhmä Tavoitteena on koulutettavien keskinäisen keskustelun sekä vuorovaikutuksen lisääminen. Sosiaalista mediaa voidaan hyödyntää järjestökoulutuksessamme, jossa koulutamme nykyisiä sekä tulevia yhdistystoimijoita. Koulutukseen tulisi voida sisällyttää lyhyt SoMe perehtymisjakso, jossa testataan kahta tai kolmea eri mediaa. (esim. Materiaalien jakaminen Slidesharen avulla ja Wikin tekoa Purot.netiä käyttäen) Kehittelemme koulutuskohtaista sivustoa yhteistyössä koulutusyksikön sekä järjestöyksikön kanssa.
  • 3. Millä välineillä? Kursseista rakennetaan oma Wiki-sivusto esim. purot.netia tai Tieken EtherPadia käyttäen. Sinne voidaan ladata esim. kurssiohjelmat sekä etätehtävät. Etätehtäviä voidaan kehittää monipuolisemmaksi sekä oppimista tukevaksi, lisäksi henkilöt voivat oppia toisiltaan. Materiaalit voidaan ladata sivuille esim. slidesharen avulla. Sosiaalisen median välineitä voidaan hyödyntää vuoden 2012 järjestökoulutuksessamme.