SlideShare a Scribd company logo
PEMBANGUNAN MAPAN DALAM
ISLAM
PROJEK AKHIR
LMCP1552
PROF DATO’ IR. DR RIZA ATIQ
ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT
NURUL NADZIFAH BT BEL MASTAL@ MASTAL
(A161572)
NURUL NAJWA BT CHE HAMZAH (A157816)
NOR AIN NAZDIRAH BT NOR AZZMAN (A159095)
ARAHAN
• Anda diminta untuk mencadangkan pelan
pembangunan Kajang-Bangi atau bandar-
bandar lain yang anda biasa untuk jangka
masa 30 tahun ke hadapan. Cadangan anda
perlu mengangungi ketiga-tiga juzuk
pembangunan mapan, iaitu alam sekitar,
ekonomi dan sosial. Laporan itu tidak melebihi
10 muka surat atau slides. Ada digalakkan
memuatkan gambar-gambar, lukisan dan
rajah-rajah dalam laporan anda.
PENGENALAN
• BANDAR MELAKA ADALAH SEBUAH NEGERI BANDAR TEKNOLOGI
HIJAU YANG DIISYTIHARKAN PADA TAHUN 2010. MELAKA JUGA
BANDAR BERSEJARAH YANG DIBANGUNKAN DENGAN KETIGA-
TIGA JUZUK YANG LENGKAP IAITU ALAM SEKITAR, SOSIAL, DAN
EKONOMI. PEMILIHAN BANDAR MELAKA UNTUK PELAN
PEMBANGUNAN BANDAR MELAKA IALAH SUPAYA MELAKA LEBIH
MAJU KEHADAPAN DAN SEIRING ARUS GLOBALISASI DALAM
KETIGA-TIGA JUZUK PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
ALAM SEKITAR
• AMALAN ‘1 MURID:1 POKOK’ (SEKOLAH)-BERBAKTI PADA TANAH
• AMALAN SETIAP RUMAH ADA TANAMAN
• PENGUATKUASAAN PENGASINGAN SISA MAKANAN DAN
SISA BUANGAN LAIN
• BANDAR BEBAS ASAP ROKOK=DENDA, KEMPEN, DORONGAN
MASYARAKAT DAN KELUARGA-DALAM ISLAM HARAM-MEMUDHARATKAN
KESIHATAN DAN ALAM SEKITAR
• BANDAR PENGANGKUTAN AWAM-KURANG ASAP MERBAHAYA KEPADA
MANUSIA &ALAM SEKITAR
SOSIAL
• SETIAP MASJID MEMPUNYAI TEMPAT BERSUKAN SPT PADANG KECIL, MEJA PING-
PONG, DSB-MENJAMIN & MENDORONG MASYARAKAT BERSOLAT JEMAAH
DISAMPING MENYERTAI PROGRAM DI MASJID
• BANDAR SEDEKAH, WAKAF, INFAK DSB-MENJAMIN KESEJAHTERAAN SOSIAL
ASNAF/ORANG YG MEMERLUKAN
• 1 ORANG=1 KEBAJIKAN (SETIAP HARI)-CTH: CEGAH MAKSIAT
• BANDAR BERKONSEPKAN ‘JAMA’IE’ (SENTIASA MENGADAKAN PROGRAM
MELIBATKAN KESEJAHTERAAN AGAMA ISLAM DALAM KLNGN PENDUDUK
SETEMPAT & ERAT PERSAUDARAAN)
• WAJIB 1 HARI:1 MUKA SURAT AL-QURAN
EKONOMI
• 1 KELUARGA=MEMPUNYAI DINAR ATAU DIRHAM
(MENJAMIN ASET BERHARGA MASA HADAPAN)
• PENGUATKUASAAN PENERAPAN KONSEP BERJIMAT
CERMAT-KELUARGA, SEKOLAH-DISIPLIN)
• AMALAN SEDEKAH=KESAMARATAAN TARAF HIDUP
• BANDAR BEBAS RASUAH/RIBA-SEJAHTERA DAN JAMIN
EKONOMI
RUMUSAN
ANTARA PELAN PEMBANGUNAN TERHADAP
NEGERI MELAKA IALAH 1 MURID: 1 POKOK
(ALAM SEKITAR), 1 ORANG:1 KEBAJIKAN PADA
SETIAP HARI (SOSIAL), DAN DALAM JUZUK
EKONOMI IALAH 1 KELUARGA MEMPUNYAI
DINAR EMAS ATAU DIRHAM BAGI ASET MASA
HADAPAN).
SEKIAN,
ASSALAMUALAIKUM
W.B.T

More Related Content

Similar to Projek akhir pem. mapan islam

PROJEK BANDAR MAPAN DALAM ISLAM BAGI KAJANG - BANGI (A187222).pdf
PROJEK BANDAR MAPAN DALAM ISLAM BAGI KAJANG - BANGI (A187222).pdfPROJEK BANDAR MAPAN DALAM ISLAM BAGI KAJANG - BANGI (A187222).pdf
PROJEK BANDAR MAPAN DALAM ISLAM BAGI KAJANG - BANGI (A187222).pdf
IzzadRazali
 
LMCP1552 PROJEK BANDAR MAPAN (A190329).pdf
LMCP1552 PROJEK BANDAR MAPAN (A190329).pdfLMCP1552 PROJEK BANDAR MAPAN (A190329).pdf
LMCP1552 PROJEK BANDAR MAPAN (A190329).pdf
Aisyah Hanis Mohamad Nazir
 
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islamLmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
firdaus sabri
 
Lmcp1551 projek akhir pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1551 projek akhir pembangunan mapan dalam islamLmcp1551 projek akhir pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1551 projek akhir pembangunan mapan dalam islam
NurhayatiArjimi1
 
Projek Bandar Mapan Kajang-Bangi
Projek Bandar Mapan Kajang-BangiProjek Bandar Mapan Kajang-Bangi
Projek Bandar Mapan Kajang-Bangi
NUR RASYIDAH BINTI TAHIR
 
LMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM: PROJEK BANDAR MAPAN.pptx
LMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM: PROJEK BANDAR MAPAN.pptxLMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM: PROJEK BANDAR MAPAN.pptx
LMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM: PROJEK BANDAR MAPAN.pptx
IZZATASYRAFBINRUZMAN
 
Projek akhir mapan dalam islam
Projek akhir mapan dalam islamProjek akhir mapan dalam islam
Projek akhir mapan dalam islam
Ahmad Afifi Zhakwan
 
Amalan terbaik
Amalan terbaikAmalan terbaik
Amalan terbaik
FarraIzzatiMohdYusof
 
Hairine task 4
Hairine task 4Hairine task 4
Hairine task 4
Hairine Masindai
 
Pembangunan 30 tahun akan datang
Pembangunan 30 tahun akan datangPembangunan 30 tahun akan datang
Pembangunan 30 tahun akan datang
NURAZIRA21
 
Lmcp1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam
Lmcp1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam Lmcp1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam
Lmcp1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam
AiniKederi
 
Tugasan Projek Akhir (A160731)
Tugasan Projek Akhir (A160731)Tugasan Projek Akhir (A160731)
Tugasan Projek Akhir (A160731)
bowchikawow
 
A184328_PROJEK AKHIR_CITRA__LMCP1552.pdf
A184328_PROJEK AKHIR_CITRA__LMCP1552.pdfA184328_PROJEK AKHIR_CITRA__LMCP1552.pdf
A184328_PROJEK AKHIR_CITRA__LMCP1552.pdf
NURIZZAHATIRAHAZIZUL
 
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPANLMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
Ariff Azees
 
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, agenda tempatan 21
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, agenda tempatan 21Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, agenda tempatan 21
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, agenda tempatan 21
NURFATINSYAMIMI
 
Projek akhir pembangunan bandar mapan a158947
Projek akhir pembangunan bandar mapan a158947Projek akhir pembangunan bandar mapan a158947
Projek akhir pembangunan bandar mapan a158947
athirahhali
 
PROJEK AKHIR PELAN PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN
PROJEK AKHIR PELAN PEMBANGUNAN  BANDAR MAPANPROJEK AKHIR PELAN PEMBANGUNAN  BANDAR MAPAN
PROJEK AKHIR PELAN PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN
NURUL AFIQAH MEHADI
 
PROJEK BANDAR MAPAN
PROJEK BANDAR MAPANPROJEK BANDAR MAPAN
PROJEK BANDAR MAPAN
ALIIMRANBINKHAIRUDDI
 
A167604 LMCP 1552 Projek Akhir_Bandar Mapan
A167604 LMCP 1552 Projek Akhir_Bandar MapanA167604 LMCP 1552 Projek Akhir_Bandar Mapan
A167604 LMCP 1552 Projek Akhir_Bandar Mapan
Syahila Che Azmi
 
A169346 LMCP 1552 SET 1 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
A169346 LMCP 1552 SET 1 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptxA169346 LMCP 1552 SET 1 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
A169346 LMCP 1552 SET 1 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
PRASHNADEVIAPBALAKRI
 

Similar to Projek akhir pem. mapan islam (20)

PROJEK BANDAR MAPAN DALAM ISLAM BAGI KAJANG - BANGI (A187222).pdf
PROJEK BANDAR MAPAN DALAM ISLAM BAGI KAJANG - BANGI (A187222).pdfPROJEK BANDAR MAPAN DALAM ISLAM BAGI KAJANG - BANGI (A187222).pdf
PROJEK BANDAR MAPAN DALAM ISLAM BAGI KAJANG - BANGI (A187222).pdf
 
LMCP1552 PROJEK BANDAR MAPAN (A190329).pdf
LMCP1552 PROJEK BANDAR MAPAN (A190329).pdfLMCP1552 PROJEK BANDAR MAPAN (A190329).pdf
LMCP1552 PROJEK BANDAR MAPAN (A190329).pdf
 
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islamLmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
 
Lmcp1551 projek akhir pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1551 projek akhir pembangunan mapan dalam islamLmcp1551 projek akhir pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1551 projek akhir pembangunan mapan dalam islam
 
Projek Bandar Mapan Kajang-Bangi
Projek Bandar Mapan Kajang-BangiProjek Bandar Mapan Kajang-Bangi
Projek Bandar Mapan Kajang-Bangi
 
LMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM: PROJEK BANDAR MAPAN.pptx
LMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM: PROJEK BANDAR MAPAN.pptxLMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM: PROJEK BANDAR MAPAN.pptx
LMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM: PROJEK BANDAR MAPAN.pptx
 
Projek akhir mapan dalam islam
Projek akhir mapan dalam islamProjek akhir mapan dalam islam
Projek akhir mapan dalam islam
 
Amalan terbaik
Amalan terbaikAmalan terbaik
Amalan terbaik
 
Hairine task 4
Hairine task 4Hairine task 4
Hairine task 4
 
Pembangunan 30 tahun akan datang
Pembangunan 30 tahun akan datangPembangunan 30 tahun akan datang
Pembangunan 30 tahun akan datang
 
Lmcp1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam
Lmcp1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam Lmcp1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam
Lmcp1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam
 
Tugasan Projek Akhir (A160731)
Tugasan Projek Akhir (A160731)Tugasan Projek Akhir (A160731)
Tugasan Projek Akhir (A160731)
 
A184328_PROJEK AKHIR_CITRA__LMCP1552.pdf
A184328_PROJEK AKHIR_CITRA__LMCP1552.pdfA184328_PROJEK AKHIR_CITRA__LMCP1552.pdf
A184328_PROJEK AKHIR_CITRA__LMCP1552.pdf
 
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPANLMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
 
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, agenda tempatan 21
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, agenda tempatan 21Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, agenda tempatan 21
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, agenda tempatan 21
 
Projek akhir pembangunan bandar mapan a158947
Projek akhir pembangunan bandar mapan a158947Projek akhir pembangunan bandar mapan a158947
Projek akhir pembangunan bandar mapan a158947
 
PROJEK AKHIR PELAN PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN
PROJEK AKHIR PELAN PEMBANGUNAN  BANDAR MAPANPROJEK AKHIR PELAN PEMBANGUNAN  BANDAR MAPAN
PROJEK AKHIR PELAN PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN
 
PROJEK BANDAR MAPAN
PROJEK BANDAR MAPANPROJEK BANDAR MAPAN
PROJEK BANDAR MAPAN
 
A167604 LMCP 1552 Projek Akhir_Bandar Mapan
A167604 LMCP 1552 Projek Akhir_Bandar MapanA167604 LMCP 1552 Projek Akhir_Bandar Mapan
A167604 LMCP 1552 Projek Akhir_Bandar Mapan
 
A169346 LMCP 1552 SET 1 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
A169346 LMCP 1552 SET 1 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptxA169346 LMCP 1552 SET 1 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
A169346 LMCP 1552 SET 1 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
 

Recently uploaded

Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 

Projek akhir pem. mapan islam

  • 1. PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM PROJEK AKHIR LMCP1552 PROF DATO’ IR. DR RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT NURUL NADZIFAH BT BEL MASTAL@ MASTAL (A161572) NURUL NAJWA BT CHE HAMZAH (A157816) NOR AIN NAZDIRAH BT NOR AZZMAN (A159095)
  • 2. ARAHAN • Anda diminta untuk mencadangkan pelan pembangunan Kajang-Bangi atau bandar- bandar lain yang anda biasa untuk jangka masa 30 tahun ke hadapan. Cadangan anda perlu mengangungi ketiga-tiga juzuk pembangunan mapan, iaitu alam sekitar, ekonomi dan sosial. Laporan itu tidak melebihi 10 muka surat atau slides. Ada digalakkan memuatkan gambar-gambar, lukisan dan rajah-rajah dalam laporan anda.
  • 3. PENGENALAN • BANDAR MELAKA ADALAH SEBUAH NEGERI BANDAR TEKNOLOGI HIJAU YANG DIISYTIHARKAN PADA TAHUN 2010. MELAKA JUGA BANDAR BERSEJARAH YANG DIBANGUNKAN DENGAN KETIGA- TIGA JUZUK YANG LENGKAP IAITU ALAM SEKITAR, SOSIAL, DAN EKONOMI. PEMILIHAN BANDAR MELAKA UNTUK PELAN PEMBANGUNAN BANDAR MELAKA IALAH SUPAYA MELAKA LEBIH MAJU KEHADAPAN DAN SEIRING ARUS GLOBALISASI DALAM KETIGA-TIGA JUZUK PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
  • 4. ALAM SEKITAR • AMALAN ‘1 MURID:1 POKOK’ (SEKOLAH)-BERBAKTI PADA TANAH • AMALAN SETIAP RUMAH ADA TANAMAN • PENGUATKUASAAN PENGASINGAN SISA MAKANAN DAN SISA BUANGAN LAIN • BANDAR BEBAS ASAP ROKOK=DENDA, KEMPEN, DORONGAN MASYARAKAT DAN KELUARGA-DALAM ISLAM HARAM-MEMUDHARATKAN KESIHATAN DAN ALAM SEKITAR • BANDAR PENGANGKUTAN AWAM-KURANG ASAP MERBAHAYA KEPADA MANUSIA &ALAM SEKITAR
  • 5. SOSIAL • SETIAP MASJID MEMPUNYAI TEMPAT BERSUKAN SPT PADANG KECIL, MEJA PING- PONG, DSB-MENJAMIN & MENDORONG MASYARAKAT BERSOLAT JEMAAH DISAMPING MENYERTAI PROGRAM DI MASJID • BANDAR SEDEKAH, WAKAF, INFAK DSB-MENJAMIN KESEJAHTERAAN SOSIAL ASNAF/ORANG YG MEMERLUKAN • 1 ORANG=1 KEBAJIKAN (SETIAP HARI)-CTH: CEGAH MAKSIAT • BANDAR BERKONSEPKAN ‘JAMA’IE’ (SENTIASA MENGADAKAN PROGRAM MELIBATKAN KESEJAHTERAAN AGAMA ISLAM DALAM KLNGN PENDUDUK SETEMPAT & ERAT PERSAUDARAAN) • WAJIB 1 HARI:1 MUKA SURAT AL-QURAN
  • 6. EKONOMI • 1 KELUARGA=MEMPUNYAI DINAR ATAU DIRHAM (MENJAMIN ASET BERHARGA MASA HADAPAN) • PENGUATKUASAAN PENERAPAN KONSEP BERJIMAT CERMAT-KELUARGA, SEKOLAH-DISIPLIN) • AMALAN SEDEKAH=KESAMARATAAN TARAF HIDUP • BANDAR BEBAS RASUAH/RIBA-SEJAHTERA DAN JAMIN EKONOMI
  • 7. RUMUSAN ANTARA PELAN PEMBANGUNAN TERHADAP NEGERI MELAKA IALAH 1 MURID: 1 POKOK (ALAM SEKITAR), 1 ORANG:1 KEBAJIKAN PADA SETIAP HARI (SOSIAL), DAN DALAM JUZUK EKONOMI IALAH 1 KELUARGA MEMPUNYAI DINAR EMAS ATAU DIRHAM BAGI ASET MASA HADAPAN).