Εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα που υλοποίησε το σχολείο στα πλαίσια του τοπικού δικτύου "Σχολείο Αειφόρο" και του πανελληνίου προγράμματος "Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο".
Πρόγραμμα Βράβευσης στο ΙΜΕ
Για την Περιβαλλοντική ομάδα "Αμπελόκηποι Αθήνας:Μελετώ και ερευνώ το περιβάλλον που βρίσκεται το σχολεί μου" καθώς και για την συντακτική και φωτογραφική ομάδα του εργαστηρίου πληροφορικής.
η παρουσιαση της πρότασης της ομαδας Ecomobility 2016 του ΠΣΠΘ έγινε με δρώμενο στο οποίο περιγράφηκε η πορεία της υλοποίησης της εργασίας , αναλύθηκε η πρόταση με χρήση μέσων μετακίνησης ΓΗΣ, ΑΕΡΑ, ΘΑΛΑΣΣΑΣ και τέθηκε η ανάγκη αλλαγής κουλτούρας των πολιτών
Εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα που υλοποίησε το σχολείο στα πλαίσια του τοπικού δικτύου "Σχολείο Αειφόρο" και του πανελληνίου προγράμματος "Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο".
Πρόγραμμα Βράβευσης στο ΙΜΕ
Για την Περιβαλλοντική ομάδα "Αμπελόκηποι Αθήνας:Μελετώ και ερευνώ το περιβάλλον που βρίσκεται το σχολεί μου" καθώς και για την συντακτική και φωτογραφική ομάδα του εργαστηρίου πληροφορικής.
η παρουσιαση της πρότασης της ομαδας Ecomobility 2016 του ΠΣΠΘ έγινε με δρώμενο στο οποίο περιγράφηκε η πορεία της υλοποίησης της εργασίας , αναλύθηκε η πρόταση με χρήση μέσων μετακίνησης ΓΗΣ, ΑΕΡΑ, ΘΑΛΑΣΣΑΣ και τέθηκε η ανάγκη αλλαγής κουλτούρας των πολιτών
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286