Projecte
CATALÀ
OBJECTIUS
 Conèixer i fer servir adequadament el ca-talà i el eliminant progressivament les
interferències en aspectes lèxics, morfosintàctics i fonètics.
 Comunicar-se i expressar-se oralment i amb claredat, amb idees ordenades, amb
un vocabulari adequat a l’edat i amb respecte vers els altres, a través
d’exposicions orals.
 Adquirir actituds de responsabilitat, superació personal, autocrítica per la
millora.
 Compondre un poema amb creativitat
CONTINGUTS
 Coneixement de l’obra de Gaudí a la nostra escola i aprendre a utilitzar el
vocabulari apropiat per explicar els elements arquitectònics.
 Llenguatge poètic
ACTIVITATS
 Cercar informació i elaborar un guió per fer de guia turístic
 Preparar l’exposició oral en grup
 Elaborar un poema sobre algun element arquitectònic de Gaudí

Programació català

  • 1.
    Projecte CATALÀ OBJECTIUS  Conèixer ifer servir adequadament el ca-talà i el eliminant progressivament les interferències en aspectes lèxics, morfosintàctics i fonètics.  Comunicar-se i expressar-se oralment i amb claredat, amb idees ordenades, amb un vocabulari adequat a l’edat i amb respecte vers els altres, a través d’exposicions orals.  Adquirir actituds de responsabilitat, superació personal, autocrítica per la millora.  Compondre un poema amb creativitat CONTINGUTS  Coneixement de l’obra de Gaudí a la nostra escola i aprendre a utilitzar el vocabulari apropiat per explicar els elements arquitectònics.  Llenguatge poètic ACTIVITATS  Cercar informació i elaborar un guió per fer de guia turístic  Preparar l’exposició oral en grup  Elaborar un poema sobre algun element arquitectònic de Gaudí