Con il progetto SkakkiTotem si è pensato di riqualificare uno spazio interno di sosta in disuso, trasformandolo in un punto di ritrovo ricreativo per gli studenti.

1. Scacchiera gigante

2.  Riqualificazione interna di uno spazio di sosta in
disuso, da trasformare in PUNTO di ritrovo ricreativo
per gli studenti
 Realizzazione di una o più serie di SCACCHI/PEDINE
 Rivestimento della pavimentazione per l’uso idoneo al
gioco in esterno
 SCACCHIERA GIGANTE con cassone per riporre i
pezzi ed eventualmente double face trasformabile

3.  Laboratori, Disegno tecnico, Sicurezza, Tecnologia,
Matematica, Storia dell’Arte, Informatica
• Operatore del legno e dell’arredamento
FALEGNAMI –TAPPEZZIERI CLASSE 1^ B
• Operatore dell’artigianato artistico
DECORATORI CLASSE 1^ A

4.  Start up – affidamento al gruppo SKAKKYTOTEM
(condivisione e appartenenza)
 1)bozza del progetto: video proiezioni degli esempi
Scacchi di Baj – scacchiere giganti -Totem etc
 2)coinvolgimento degli studenti con un “rito” di
affidamento-designazione
 3)ESTRAZIONE del singolo SKAKKO “assegnato”
allo studente

16.  Riproduzione della planimetria della
zona oggetto dell’intervento e collocazione
 rilievo delle misure;
 accertamento delle proporzioni in scala;
 definizione dell’area trasformata in
scacchiera
 raccolta dei dati su *.doc informatici

19.  BOZZETTI: schizzi preparatori
 tracciato in scala reale dell’ingombro;
collocazione dei singoli pezzi abbozzati
nell’area definita con disegni idonei per
una verifica delle proporzioni anche in
rapporto alle altezze :
 proiezioni ortogonali

20.  INCASTRI E GIUNTURE >>
 Ricerca materiali adatti
all’utilizzo previsto:
 -resistenti all’esterno per la
pavimentazione
 -legno naturale o riciclato per il
taglio dei pezzi
 -pigmenti e applicazioni per le
finiture e per la scelta della
tecnica pittorica

21.  PROGETTO PROTOTIPO
(manufatto in legno)
 A partire dalle prove abbozzate
sulla conoscenza degli incastri si
passa alla produzione di un
PROTOTIPO mini e maxi per
pedine e personaggi della
scacchiera.

22.  In questa fase si personalizza il prototipo con una
connotazione di tipo creativo culturale
 E’ utile il confronto con l’esempio dell’artista nucleare
Baj; nella creazione di semplici manufatti in legno,
decorati a mano è evidente la contaminazione
dell’arte primitiva, ricorrente anche in molte delle
opere prodotte dalle Avanguardie nei primi decenni
del novecento, e tuttora prevalente nello stile Etno
contemporaneo.
 Con Storia delle religioni si confronti il tema del
TOTEMISMO nelle culture primitive

23.  Relazione scritta e fotografica, su supporto cartaceo e
informatico, della sequenza delle operazioni effettuate
fino a questo momento
 Passaggio delle consegne per la successiva
operazione:
 I decoratori avranno in consegna i
prototipi da decorare secondo bozzetto
 I falegnami dovranno a loro volta costruire
i prototipi che avranno ideato i decoratori

24. Alla consegna degli elaborati del primo anno seguono,
nel secondo, i disegni definitivi del singolo pezzo:
esecutivi in scala reale; collocazione dei singoli pezzi
ultimati nell’area designata con disegni idonei:
 proiezioni ortogonali e assonometrie.
 SCELTA della tecnica pittorica e delle applicazioni per
le finiture
 Realizzazione dei seguenti manufatti:
1- SCACCHI
2-FINITURE COLORI E APPLICAZIONI
3-SCACCHIERA DOUBLEFACE con CONTENITORE

25. Supporto culturale: ricerca Storia degli scacchi e tornei attuali
( vedi anche film “Basta che funzioni” W. Allen )
Supporto logico-matematico: calcolo delle probabilità
nei giochi da tavolo tris – dama - scacchi
 MESSA IN OPERA E VERIFICA
 TORNEI di GIOCO TRA SOTTO GRUPPI di
INTERCLASSE
In occasione della consegna si da il via
al primo torneo