SlideShare a Scribd company logo
‫المقرر‬
‫الكمبيوتر‬ ‫وصيانه‬ ‫تجميع‬
‫وبرامجه‬
‫محمد‬ ‫فوزي‬ ‫أية‬ -:‫إعداد‬
‫اشراف‬ ‫تحت‬
‫د‬/‫السلمى‬ ‫زينب‬
‫والتربية‬ ‫والعلوم‬ ‫للاداب‬ ‫البنات‬ ‫كلية‬
‫والمعلومات‬ ‫التعليم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫قسم‬
‫الرئيسية‬ ‫القائمة‬
‫الدرس‬ ‫عناصر‬
‫ووظيفته‬ ‫المكون‬ ‫على‬ ‫.التعرف‬
‫أو‬ ‫المودل ت‬ ‫وأشهر‬ ‫المختلفة‬ ‫أنواعه‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫وجودها‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ) ‫التجارية‬ ‫.)الماركا ت‬
‫خصائصه‬ ‫على‬ ‫لتعرف‬ ‫جيدا‬ ‫المكون‬ ‫فحص‬
‫ثقئ‬ ‫المميزة‬
‫تركيبه‬ ‫ومكان‬ ‫طرق‬ ‫تحديد‬
‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫فى‬
‫المعالج‬Processor
‫التى‬ ‫المركزية‬ ‫الوحده‬ ‫هو‬ ‫المعالج‬
‫وتطبيق‬ ‫وتنفيذ‬ ‫العمليات‬ ‫بادارة‬ ‫تقوم‬
‫مثال‬ ‫البرامج‬ ‫على‬ ‫وتطبيقها‬ ‫رغباتك‬
‫اكسل‬ ‫ملف‬ ‫فتح‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫انت‬ ‫لذلك‬
‫بتهيأه‬ ‫البروسيسور‬ ‫فيقوم‬ ‫عليه‬ ‫بالنقر‬
‫ابليكاشن‬ ‫اى‬ ‫وكذا‬ ‫لك‬ ‫وفتح‬ ‫البليكشن‬
‫ملحظة‬ ‫مع‬ ‫عليها‬ ‫العمل‬ ‫تريد‬ ‫اخرى‬
‫زادت‬ ‫فكلما‬ ‫الدارة‬ ‫مجهود‬ ‫توزيع‬
‫المعالج‬ ‫كفاءة‬ ‫قلت‬ ‫المستخدم‬ ‫طلبات‬
‫من‬ ‫كنت‬ ‫اذا‬ ‫ينصح‬ ‫لذا‬ ‫الطلبات‬ ‫لكثرة‬
‫من‬ ‫بالعديد‬ ‫يقومومن‬ ‫الذين‬ ‫المستخدمين‬
‫تقوم‬ ‫ان‬ ‫الوقت‬ ‫ذات‬ ‫فى‬ ‫العمليات‬
‫عالية‬ ‫قدرة‬ ‫ذو‬ ‫قوى‬ ‫معالج‬ ‫بأختيار‬
‫لك‬ ‫مناسب‬ ‫وقت‬ ‫فى‬ ‫طلباتك‬ ‫ليلبى‬
‫المعالج‬Processor
‫وظائف‬ ‫ومن‬‫المعالج‬‫فلكي‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫أداء‬
‫العددين‬ ‫بجمع‬ ‫يقوم‬9‫و‬12‫إعطائه‬ ‫من‬ ‫لبد‬ ‫فانه‬
‫للعد‬ ‫الثنائية‬ ‫فالقيمة‬ ‫لهما‬ ‫الثنائية‬ ‫الصورة‬ ‫في‬ ‫العددين‬
9: ‫هي‬1001‫للعد‬ ‫الثنائية‬ ‫والقيمة‬12: ‫هي‬
1100‫الصورة‬ ‫في‬ ‫وهي‬ ‫الجمع‬ ‫بعملية‬ ‫يقوم‬ ‫وبذلك‬
: ‫وهي‬ ‫الثنائية‬10101‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫أردنا‬ ‫إذا‬ ‫وبذلك‬ .
‫الجمع‬ ‫شفرة‬ ‫نعطيه‬ ‫أن‬ ‫لبد‬ ‫فإننا‬ ‫عددين‬ ‫بجمع‬ ‫المعالج‬
. ‫الخرى‬ ‫العمليات‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫وقس‬
‫تعمل‬ ‫رقمية‬ ‫دوائر‬ ‫على‬ ‫المعالج‬ ‫يحتوي‬ ‫أن‬ ‫لبد‬
‫تخزين‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫الدوائر‬ . ‫تخزين‬ ‫كوسائل‬
‫.ومن‬ (‫)المسجلت‬ ‫اسم‬ ‫عليها‬ ‫يطلق‬ ‫المعلومات‬
‫التحكم‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫المعالج‬ ‫يحتوي‬ ‫أن‬ ‫الضروري‬
‫للمعالج‬ ‫يعطى‬ ‫الذي‬ ‫المر‬ ‫شفرة‬ ‫بفك‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫وهي‬
‫الخرى‬ ‫للوحدات‬ ‫تحكم‬ ‫إشارات‬ ‫بإصدار‬ ‫تقوم‬ ‫ثم‬
‫خارجه‬ ‫أو‬ ‫المعالج‬ ‫داخل‬ ‫الموجودة‬ ‫ء‬ً  ‫سوا‬.
‫المعالج‬Processor
‫المعالجا ت‬ ‫انواع‬processor Type
‫له‬ ‫معالج‬ ‫وهو‬ ‫جي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫عليه‬ ‫يطلقون‬ ‫الذي‬ ‫المعاج‬ ‫منها‬ ‫للمعالجات‬ ‫قديمة‬ ‫كثيرة‬ ‫انواع‬ ‫هناك‬ ‫كان‬
‫المعالج‬ ‫بعده‬ ‫ثم‬ ‫الم‬ ‫اللوحة‬ ‫علي‬ ‫تركبيه‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫فتحات‬ ‫يقابلها‬ ‫سنون‬LGA ‫بي‬ ‫بي‬ ‫ال‬ ‫عكس‬ ‫وهو‬
‫الشكل‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫هذا‬ ‫جي‬
‫البتات‬ ‫عدد‬ ‫حسب‬ ‫المعالجات‬ ‫أنواع‬-: 
-: ‫أقسام‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫البتا ت‬ ‫عدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المعالجا ت‬ ‫تنقسم‬
1‫ذات‬ ‫معالجات‬ -8‫المعالج‬ ‫مثل‬ : ‫بت‬Intel 8085
2‫ذات‬ ‫معالجات‬ -16‫المعالجات‬ ‫مثل‬ : ‫بت‬intel 80286 & 8088
3‫ذات‬ ‫معالجات‬ -32‫المعالجات‬ ‫مثل‬ : ‫بت‬AMD486 & intel 486 & Intel 386
4‫ذات‬ ‫معالجات‬ -64‫المعالجات‬ ‫مثل‬ : ‫بت‬AMD Athol & AMD K6 & Pentium4
&PentiumIII & Pentium & Pentium
‫ذات‬ ‫معالجات‬64‫اليوم‬ ‫المستخدمة‬ ‫هي‬ ‫بت‬
‫المعالج‬Processor
‫تختلف‬ ‫و‬ ،‫المعالجات‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫مجموعة‬ ‫إنتل‬ ‫تقدم‬
‫معالجاتها‬ ‫عن‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫لجهزة‬ ‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫دائما‬
‫تكون‬ ‫ما‬ ‫فدائما‬ ، ‫التابلت‬ ‫و‬ ‫توب‬ ‫اللب‬ ‫لجهزة‬
‫معالجات‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫لجهزة‬ ‫إنتل‬ ‫معالجات‬
‫نوع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫إنتل‬ ‫تقدم‬ ‫و‬ . ‫التابلت‬ ‫و‬ ‫توب‬ ‫اللب‬
‫أشهرها‬ ‫و‬ ، ‫التابلت‬ ‫و‬ ‫توب‬ ‫اللب‬ ‫لجهزة‬ ‫معالج‬
‫الـ‬ ‫معالجت‬Core‫معالجات‬ ‫مثل‬Core i5‫ال‬ ‫و‬Core
i7،‫إنتل‬ ‫معالج‬ ‫ا‬ً ‫ايض‬ ‫هناك‬ ‫و‬Atom‫ا‬ً ‫ايض‬ ‫و‬
Pentium‫و‬Celeron
‫للمعالج‬ ‫التجاريه‬ ‫مودول ت‬ ‫اشهر‬
‫إنتل‬ ‫معالجا ت‬Core
‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫تعتبر‬Core‫الشهر‬ ‫و‬ ‫القوى‬ ‫هي‬
‫تقوم‬ ‫و‬ ، ‫توب‬ ‫اللب‬ ‫لجهزة‬ ‫معالجاتها‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬
‫تلك‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫جدي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫جي‬ ‫ـدار‬‫ـ‬‫بإص‬ ‫ـنوية‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الشرك‬
‫سواء‬ ‫المعالجات‬Core i7‫او‬Core i5‫حتى‬ ‫او‬
Core i3‫عن‬ ‫العام‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫الشركة‬ ‫أعلنت‬ ‫حيث‬
‫إنتل‬ ‫بأسـم‬ ‫يعرف‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫منهـم‬ ‫الخامـس‬ ‫الجيـل‬
Broadwell،‫من‬ ‫المعالج‬ ‫جيل‬ ‫معرفة‬ ‫تستطيع‬ ‫و‬
‫المعالج‬ ‫موديـل‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬ ، ‫موديلـه‬ ‫فـي‬ ‫رقـم‬ ‫أول‬
Core i7 4510U‫الجيل‬ ‫مـن‬ ‫انـه‬ ‫يعنـي‬ ‫فهذا‬
. ‫الرابع‬
‫المعالج‬Processor
‫المعالج‬Processor
‫إنتل‬ ‫معالجات‬Atom
‫الـ‬ ‫معالجات‬ ‫هيكلة‬ ‫بإعادة‬ ‫إنتل‬ ‫قامت‬Atom‫بها‬ ‫الخاصة‬
‫الـ‬ ‫معالجات‬ ‫كانـت‬ ‫ان‬ ‫فبعـد‬ ، ‫اليخيرة‬ ‫الفترة‬ ‫فـي‬Atom
‫و‬ . ‫النواة‬ ‫رباعية‬ ‫تأتـي‬ ‫أصـبحت‬ ‫واحدة‬ ‫بنواة‬ ‫تأتـي‬
‫إنتـل‬ ‫معالـج‬ ‫يسـتخدم‬Atom‫أجهزة‬ ‫في‬ ‫أسـاسي‬ ‫بشكـل‬
‫إنتل‬ ‫أطلقـت‬ ‫و‬ .‫التابلت‬ ‫أجهزة‬ ‫و‬ ‫الصـغيرة‬ ‫توب‬ ‫اللب‬
‫الـ‬ ‫معالجات‬ ‫ــن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ــد‬‫ـ‬‫الجدي‬ ‫ــل‬‫ـ‬‫الجي‬ ‫ــى‬‫ـ‬‫عل‬Atom
‫بالـ‬BayTrail،‫عن‬ ‫يميزها‬ ‫بها‬ ‫يخاص‬ ‫بكود‬ ‫تأتي‬ ‫التي‬ ‫و‬
. ‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫من‬ ‫السابقة‬ ‫الموديلت‬
‫المعالج‬Processor
‫إنتل‬ ‫معالج‬ ‫يعتبر‬Pentium
‫بإصدار‬ ‫الشركة‬ ‫قامت‬ ‫و‬ ، ‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫أقدم‬ ‫من‬
‫الماضية‬ ‫الفترة‬ ‫في‬ ‫منه‬ ‫جديدة‬ ‫نسخ‬
)2014/2013‫بموديل‬ ‫تعرف‬ (N3xxx،‫بينما‬ ‫و‬
‫النسخ‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫أقوى‬ ‫الجديدة‬ ‫النسخة‬ ‫تعتبر‬
‫معالجات‬ ‫من‬ ‫قوتها‬ ‫في‬ ‫أقل‬ ‫مازالت‬ ‫انها‬ ‫إل‬ ، ‫القديمة‬
‫إنتل‬Core،‫اللب‬ ‫أجهزة‬ ‫إنتل‬ ‫بها‬ ‫تستهدف‬ ‫و‬
.‫عالي‬ ‫لداء‬ ‫تحتاج‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ، ‫البدائية‬ ‫توب‬
‫إنتل‬ ‫معالج‬Celeron
‫إنتل‬ ‫معالج‬ ‫يعتبر‬Celeron‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫من‬ ‫ا‬ً ‫ايض‬
‫الفترة‬ ‫في‬ ‫آيخرى‬ ‫مرة‬ ‫إنتاجها‬ ‫الشركة‬ ‫أعادة‬ ‫التي‬ ‫القديمة‬
) ‫الماضية‬2014/2013‫المعالج‬ ‫يتوفر‬ ‫و‬ ، ‫أفضل‬ ‫بأداء‬ (
‫هم‬ ‫و‬ ‫محددة‬ ‫بموديلت‬N2910‫الوحيد‬ ‫الموديل‬ ‫هو‬ ‫و‬
‫و‬ ، ‫النواة‬ ‫رباعي‬ ‫يأتي‬ ‫الذي‬N2810‫و‬N2805‫و‬
. ‫فقط‬ ‫النواة‬ ‫ثنائي‬ ‫منهم‬ ‫كل‬ ‫يأتي‬
‫المعالج‬Processor
‫المعالج‬ ‫مكونات‬
‫هي‬ ‫الرئيسية‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫المعالج‬ ‫يتكون‬:
.1‫والسيطرة‬ ‫التحكم‬ ‫وحدة‬)cu=control unit: (‫بمسير‬ ‫التحكم‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬ ‫الوحدة‬ ‫وهي‬
‫في‬ ‫المتحكمة‬ ‫هي‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫طبعا‬ ، ‫الدايخلية‬ ‫المعالج‬ ‫أجزاء‬ ‫بين‬ ‫تبادلها‬ ‫وتنسيق‬ ‫المعالج‬ ‫دايخل‬ ‫البيانات‬
‫يمكن‬ ‫ول‬ ‫المعالج‬ ‫من‬ ‫يتجزأ‬ ‫ل‬ ‫جزء‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ، ‫معالج‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الوجود‬ ‫ضرورية‬ ‫فهي‬ ‫لذلك‬ ، ‫المعالج‬ ‫عمل‬
‫تطويرها‬.
.2‫بالناقل‬ ‫الصتصال‬ ‫وحدة‬)bus interface unit: (‫بين‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫في‬ ‫تتحكم‬ ‫التي‬ ‫الوحدة‬ ‫وهي‬
‫البيانات‬ ‫مسير‬ ‫تنظم‬ ‫أنها‬ ‫أي‬ ، ‫العشوائية‬ ‫الذاكرة‬ ‫ويخاصة‬ ، ‫للحاسوب‬ ‫المكونة‬ ‫اليخرى‬ ‫والعضاء‬ ‫المعالج‬
‫للحاسب‬ ‫اليخرى‬ ‫والجزاء‬ ‫المعالج‬ ‫بين‬.
.3‫والمنطق‬ ‫الحساب‬ ‫وحدة‬)alum=arithmetic and logic
‫الصحيحة‬ ‫العداد‬ ‫وحدة‬ - ‫أ‬:‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫ل‬ ‫صحيحة‬ ‫أعداد‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫التي‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫بمعالجة‬ ‫تقوم‬
‫مثل‬ ‫البعاد‬ ‫الثنائية‬ ‫التطبيقات‬ ‫في‬ ‫العمليات‬ ‫هذه‬ ‫تستخدم‬ ، ‫عشرية‬ ‫فاصلة‬word ,PowerPoint‫ومعظم‬
‫مهمة‬ ‫هي‬ ‫لذلك‬ ، ‫البعاد‬ ‫الثنائية‬ ‫التطبيقات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تستخدم‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ، ‫نستخدمها‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬
‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫نستخدمها‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬ ‫معظم‬ ‫لن‬ ‫جدا‬.
‫العائمة‬ ‫الفاصلة‬ ‫وحدة‬ - ‫ب‬)fpu=floating point unit: (‫العمليات‬ ‫بمعالجة‬ ‫تقوم‬
‫هذا‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫تستخدم‬ ، ‫عشرية‬ ‫فاصلة‬ ‫تحوي‬ ‫التي‬ ‫الحسابية‬
‫مثل‬ ‫الهندسي‬ ‫التصميم‬ ‫وبرامج‬ ‫البعاد‬ ‫الثلثية‬ ‫اللعاب‬ ‫مثل‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫من‬ ‫النوع‬
autocad‫تعتمد‬ ‫الحديثة‬ ‫اللعاب‬ ‫لن‬ ‫نظرا‬ ‫هذه‬ ‫أيامنا‬ ‫في‬ ‫جدا‬ ‫مهمة‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫أصبحت‬ ،
‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫سرعتها‬ ‫في‬.
‫على‬ ‫العتماد‬ ‫بتخفيف‬ ‫يقوم‬ ‫مسرع‬ ‫بوضع‬ ‫الشاشة‬ ‫لبطاقات‬ ‫المصنعة‬ ‫الشركات‬ ‫قامت‬ ‫حديثا‬
‫الحديثة‬ ‫اللعاب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫العائمة‬ ‫الفاصلة‬ ‫وحدة‬.
4.‫المسجلت‬:‫الرقام‬ ‫لحفظ‬ ‫وذلك‬ ‫المعالج‬ ‫دايخل‬ ‫توجد‬ ، ‫جدا‬ ‫وسريعة‬ ‫جدا‬ ‫صغيرة‬ ‫ذواكر‬
‫المعالج‬ ‫في‬ ‫عملية‬ ‫أي‬ ‫تنفيذ‬ ‫يتم‬ ‫ل‬ ‫أنه‬ ‫حيث‬ ، ‫المنطق‬ ‫و‬ ‫الحساب‬ ‫وحدة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫معالجتها‬ ‫المراد‬
‫مؤقتة‬ ‫ذواكر‬ ‫المسجلت‬ ‫طبعا‬ .‫تنفيذها‬ ‫لحين‬ ‫المسجلت‬ ‫في‬ ‫معطياتها‬ ‫بحفظ‬ ‫ال‬)ram(‫من‬ ،
‫الستاتيكي‬ ‫النوع‬)sram=static ram(‫أنها‬ ‫حيث‬ ، ‫جدا‬ ‫سريعة‬ ‫كونها‬ ‫في‬ ‫السر‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ،
، "‫البيانات‬ ‫هي‬ ‫"التي‬ ‫الكهربائية‬ ‫الشارة‬ ‫تقوية‬ ‫اعادة‬ ‫هو‬ ‫النعاش‬ ) ‫انعاش‬ ‫معدل‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫ل‬
‫الذاكرة‬ ‫تبطىء‬ ‫العملية‬ ‫وهذه‬ ، ‫محتوياتها‬ ‫ستفقد‬ ‫الذاكرة‬ ‫فإن‬ ‫وال‬.(
‫المعالج‬processor
‫المعالج‬Processor
‫المعالج‬ ‫يخصائص‬
‫المعالج‬ ‫سرعة‬ ‫وتقاس‬ ، ‫التعليمات‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫سرعة‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫أثر‬ ‫لها‬ ‫المعالج‬ ‫سرعة‬
‫بالميجاهيرتز‬)MHz=mega hertz(‫سرعتين‬ ‫له‬ ‫والمعالج‬ ،:
‫الداخلية‬ ‫السرعة‬ - ‫أ‬)internal clock: (‫عدد‬ ‫)أي‬ ، ‫المعالج‬ ‫دايخل‬ ‫البيانات‬ ‫تبادل‬ ‫سرعة‬ ‫وهي‬
‫سرعته‬ ‫معالج‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫مثل‬ ، (‫المعالج‬ ‫دايخل‬ ‫وحدة‬ ‫أي‬ ‫تصدرها‬ ‫أن‬ ‫تستطيع‬ ‫التي‬ ‫النبضات‬
‫الدايخلية‬500(‫سرعتها‬ ‫)أي‬ ‫ترددها‬ ‫الدايخلية‬ ‫وحداته‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫ذلك‬ ‫ميغاهيرتز‬500‫ميغاهيرتز‬
‫تساوي‬ ‫والتي‬500000000‫زادت‬ ‫الدايخلي‬ ‫المعالج‬ ‫تردد‬ ‫زاد‬ ‫كلما‬ ‫طبعا‬ ، ‫الواحدة‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫نبضة‬
‫وذلك‬ ، ‫الواحدة‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫أكثر‬ ‫عمليات‬ ‫تنفيذ‬ ‫وبالتالي‬ ‫المعالج‬ ‫دايخل‬ ‫المتبادلة‬ ‫التي‬ ‫الوامر‬ ‫كمية‬
‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫الحاسب‬ ‫سرعة‬ ‫من‬ ‫سيزيد‬ ‫بالطبع‬.
.‫ب‬‫الخارجية‬ ‫السرعة‬)external clock: (‫تسمى‬ ‫والتي‬system bus‫سرعة‬ ‫وهي‬
‫بينتيوم‬ ‫المعالج‬ ‫فمثل‬ ، ‫بردج‬ ‫الساوث‬ ‫وبين‬ ‫المعالج‬ ‫بين‬ ‫البيانات‬ ‫تبادل‬3‫الخارجية‬ ‫سرعته‬
133‫بردج‬ ‫الساوث‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫يسري‬ ‫انه‬ ‫يعني‬ ‫ذلك‬ ‫ميغاهيرتز‬133000000‫في‬ ‫نبضة‬
‫و‬ ‫المعالج‬ ‫بين‬ ‫الناقل‬ ، ‫أوضح‬ ‫بطريقة‬ ‫ذلك‬ ‫أشرح‬ ‫دعني‬ ، ‫الناقل‬ ‫من‬ ‫بت‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫الثانية‬
‫الحديثة‬ ‫المعالجات‬ ‫جميع‬ ‫)في‬ ‫جدا‬ ‫الدقيقة‬ ‫النحاسية‬ ‫الخطوط‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫بردج‬ ‫الساوث‬
‫عددها‬64‫الثانية‬ ‫في‬ ‫الواحد‬ ‫البت‬ ‫في‬ ‫تسري‬ ‫نبضة‬ ‫وكل‬ ، "‫"بت‬ ‫منها‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫يسمى‬ (
‫لمعالج‬ ‫الخارجي‬ ‫التردد‬ ‫أن‬ ‫نقول‬ ‫عندما‬ ‫لذلك‬ ، ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫بت‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الواحدة‬
=133‫تسري‬ ‫أنه‬ ‫يعني‬ ‫ذلك‬ ‫ميغاهيرتز‬133000000‫الواحدة‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫بت‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫نبضة‬
= ‫البتات‬ ‫عدد‬ ‫أن‬ ‫افترضنا‬ ‫فلو‬ ،64‫والساوث‬ ‫المعالج‬ ‫بين‬ ‫تسري‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫كمية‬ ‫فان‬
‫الثانية‬ ‫في‬ ‫بردج‬) =133000000*64/ (8=1064000000‫وتساوي‬ ‫بايت‬1.064
‫زادت‬ ‫ازدادت‬ ‫فكلما‬ ، ‫الخارجية‬ ‫السرعة‬ ‫أهمية‬ ‫بيان‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ . ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫جيجابايت‬
‫الداخلية‬ ‫السرعة‬ ‫فاعلية‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫زادت‬ ‫وبالتالي‬ ‫المعالج‬ ‫الى‬ ‫تصل‬ ‫التي‬ ‫والبيانات‬ ‫الوامر‬ ‫كمية‬
‫لن‬ ‫فاننا‬ ‫بطيئة‬ ‫الخارجية‬ ‫السرعة‬ ‫لكن‬ ‫جدا‬ ‫سريعة‬ ‫الداخلية‬ ‫سرعته‬ ‫معالج‬ ‫أن‬ ‫فلو‬ ، ‫للمعالج‬
‫التي‬ ‫والبيانات‬ ‫الوامر‬ ‫كمية‬ ‫لن‬ ، ‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫للمعالج‬ ‫الداخلية‬ ‫السرعة‬ ‫من‬ ‫الستفادة‬ ‫نستطيع‬
‫الكمية‬ ‫هذه‬ ‫أضعاف‬ ‫تنفيذ‬ ‫يستطيع‬ ‫والمعالج‬ ‫قليلة‬ ‫أصل‬ ‫المعالج‬ ‫الى‬ ‫تصل‬.
‫المعالج‬Processor
   
 ‫جهاز‬ ‫فى‬ ‫تركيبه‬ ‫ومكان‬ ‫طرق‬ ‫تحديد‬
.‫الكمبيوتر‬
‫المعالج‬ ‫صوره‬
‫المعالج‬Processor
‫ال م‬ ‫اللوحه‬ ‫صوره‬ 
‫المعالج‬Processor
‫ال‬ ‫صوره‬Socket‫ال م‬ ‫اللوحه‬ ‫على‬ ‫بالمعالج‬ ‫الخاص‬
 
‫المعالج‬Processor
‫للمعالج‬ ‫بديلة‬ ‫بلتستيكية‬ ‫قطعة‬ ‫وجود‬ ‫نلحظ‬ 
‫ال م‬ ‫الوحه‬ ‫على‬ ‫المعالج‬ ‫تركيب‬ ‫ال ن‬ 
‫المعالج‬Processor
‫اول‬ ‫بازالتها‬ ‫نقو م‬
‫المعالج‬Processor
‫الباب‬ ‫يغلق‬ ‫الذي‬ ‫الذراع‬ ‫نسحب‬ ‫ثم‬
‫المعالج‬Processor
‫الباب‬ ‫نسحب‬
‫المعالج‬Processor
‫وضع‬ ‫مراعات‬ ‫مع‬ ‫حرص‬ ‫بكل‬ ‫الصحيح‬ ‫المكا ن‬ ‫في‬ ‫المعالج‬ ‫ونضع‬
‫مكانها‬ ‫في‬ ‫الصحيحة‬ ‫الجزاء‬
‫المعالج‬Processor
‫قطعتان‬ ‫يقابلها‬ ‫عالنجناب‬ ‫فتحتان‬ ‫به‬ ‫المعالج‬ ‫الصورة‬ ‫في‬ ‫نلظحظ‬
‫المعالج‬ ‫مكان‬ ‫علي‬ ‫بلتستيكتان‬
‫المعالج‬Processor
‫عليه‬ ‫الباب‬ ‫نغلق‬ ‫المعالج‬ ‫وضع‬ ‫بعد‬
‫المعالج‬Processor
‫كان‬ ‫كما‬ ‫الذراع‬ ‫بتنزيل‬ ‫ونقوم‬
‫المعالج‬Processor
The
End

More Related Content

What's hot

مكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوترمكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوتر
meroana123
 
المكونات المادية للحاسب الآلي
المكونات المادية للحاسب الآليالمكونات المادية للحاسب الآلي
المكونات المادية للحاسب الآلي
Hanan Kolkelh
 
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوبالمحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
د. عائشة بليهش العمري
 
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوبالوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
Eyad Almasri
 
مقدمة في قواعد البيانات
مقدمة في قواعد البياناتمقدمة في قواعد البيانات
مقدمة في قواعد البيانات
DrMohammed Qassim
 
What is a Computer? (Arabic)
What is a Computer? (Arabic)What is a Computer? (Arabic)
What is a Computer? (Arabic)
Kuwait10
 
عمارة الحاسب
عمارة الحاسبعمارة الحاسب
عمارة الحاسبتقانة
 
(Win7) مقدمة في نظام التشغيل
(Win7) مقدمة في نظام التشغيل  (Win7) مقدمة في نظام التشغيل
(Win7) مقدمة في نظام التشغيل
DrMohammed Qassim
 
مقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتمقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتjoly_jory
 
محاضرة المكونات المادية
محاضرة المكونات الماديةمحاضرة المكونات المادية
محاضرة المكونات الماديةShatha Mohammed
 
هوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآليهوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآلي
Academic Supervisor
 
اساسيات الحاسب الآلى
اساسيات الحاسب الآلىاساسيات الحاسب الآلى
اساسيات الحاسب الآلى
رؤية للحقائب التدريبية
 
وحدات الادخال والاخراج
وحدات الادخال والاخراج وحدات الادخال والاخراج
وحدات الادخال والاخراج
Mahmoud Rashad
 
عرض بوربوينت
عرض بوربوينتعرض بوربوينت
عرض بوربوينتata1404
 
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptxمقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
anasalsaaydeh
 
المحاضرة السابعة الانترنت في التعليم
المحاضرة السابعة  الانترنت في التعليمالمحاضرة السابعة  الانترنت في التعليم
المحاضرة السابعة الانترنت في التعليم
د. عائشة بليهش العمري
 
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلوماتأساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
Hashim Hussein
 
متصفح الانترنت internet explorer
متصفح الانترنت internet explorerمتصفح الانترنت internet explorer
متصفح الانترنت internet explorer
Eslam Rabie
 
مبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتمبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتAhmed Osama
 
شرح رائع وهام برنامج Publisher
شرح رائع وهام  برنامج Publisherشرح رائع وهام  برنامج Publisher
شرح رائع وهام برنامج Publisher
adhem101
 

What's hot (20)

مكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوترمكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوتر
 
المكونات المادية للحاسب الآلي
المكونات المادية للحاسب الآليالمكونات المادية للحاسب الآلي
المكونات المادية للحاسب الآلي
 
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوبالمحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
 
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوبالوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
 
مقدمة في قواعد البيانات
مقدمة في قواعد البياناتمقدمة في قواعد البيانات
مقدمة في قواعد البيانات
 
What is a Computer? (Arabic)
What is a Computer? (Arabic)What is a Computer? (Arabic)
What is a Computer? (Arabic)
 
عمارة الحاسب
عمارة الحاسبعمارة الحاسب
عمارة الحاسب
 
(Win7) مقدمة في نظام التشغيل
(Win7) مقدمة في نظام التشغيل  (Win7) مقدمة في نظام التشغيل
(Win7) مقدمة في نظام التشغيل
 
مقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتمقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلومات
 
محاضرة المكونات المادية
محاضرة المكونات الماديةمحاضرة المكونات المادية
محاضرة المكونات المادية
 
هوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآليهوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآلي
 
اساسيات الحاسب الآلى
اساسيات الحاسب الآلىاساسيات الحاسب الآلى
اساسيات الحاسب الآلى
 
وحدات الادخال والاخراج
وحدات الادخال والاخراج وحدات الادخال والاخراج
وحدات الادخال والاخراج
 
عرض بوربوينت
عرض بوربوينتعرض بوربوينت
عرض بوربوينت
 
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptxمقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
 
المحاضرة السابعة الانترنت في التعليم
المحاضرة السابعة  الانترنت في التعليمالمحاضرة السابعة  الانترنت في التعليم
المحاضرة السابعة الانترنت في التعليم
 
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلوماتأساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
 
متصفح الانترنت internet explorer
متصفح الانترنت internet explorerمتصفح الانترنت internet explorer
متصفح الانترنت internet explorer
 
مبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتمبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنت
 
شرح رائع وهام برنامج Publisher
شرح رائع وهام  برنامج Publisherشرح رائع وهام  برنامج Publisher
شرح رائع وهام برنامج Publisher
 

Viewers also liked

تقسيم الهارد
تقسيم الهارد تقسيم الهارد
تقسيم الهارد
987654321987654321987654321
 
Inside computer case
Inside computer caseInside computer case
Inside computer case
Esra_Mahmoud
 
مكونات اللوحه الام
مكونات اللوحه الام مكونات اللوحه الام
مكونات اللوحه الام
987654321987654321987654321
 
مكونات اللوحه الام
مكونات اللوحه الام مكونات اللوحه الام
مكونات اللوحه الام
987654321987654321987654321
 
7459مكونات الحاسوب
7459مكونات الحاسوب7459مكونات الحاسوب
7459مكونات الحاسوبmaryamassaf
 
Processor
ProcessorProcessor
تقسيم الهارد ديسك وتنزيل الويندوز
تقسيم الهارد ديسك وتنزيل الويندوزتقسيم الهارد ديسك وتنزيل الويندوز
تقسيم الهارد ديسك وتنزيل الويندوز
Dina Elgamal
 
Informatique
InformatiqueInformatique
Informatique
Bara'a Khedri
 
بوربونت الشبكات
بوربونت الشبكاتبوربونت الشبكات
بوربونت الشبكاتlames10
 
عالم الشبكات
عالم الشبكاتعالم الشبكات
عالم الشبكات
T. Fatma Esa
 
Dublin core Presentation
Dublin core PresentationDublin core Presentation
Dublin core Presentation
Mary Jo Chrabasz
 
تحويل حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية إلى عناصر دبلن كور / إعداد محمد عبدال...
تحويل حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية إلى عناصر دبلن كور / إعداد محمد عبدال...تحويل حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية إلى عناصر دبلن كور / إعداد محمد عبدال...
تحويل حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية إلى عناصر دبلن كور / إعداد محمد عبدال...
Muhammad Muawwad
 
العناصر البؤرية لوصف المصادر وإتاحتها في مكتبة الكونجرس 2014 / ترجمة وإعداد م...
العناصر البؤرية لوصف المصادر وإتاحتها في مكتبة الكونجرس 2014 / ترجمة وإعداد م...العناصر البؤرية لوصف المصادر وإتاحتها في مكتبة الكونجرس 2014 / ترجمة وإعداد م...
العناصر البؤرية لوصف المصادر وإتاحتها في مكتبة الكونجرس 2014 / ترجمة وإعداد م...
Muhammad Muawwad
 
تحويل عناصر دبلن كور إلى حقول مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تحويل عناصر دبلن كور إلى حقول مارك 21 الببليوجرافية  / إعداد محمد عبدالحميد معوضتحويل عناصر دبلن كور إلى حقول مارك 21 الببليوجرافية  / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تحويل عناصر دبلن كور إلى حقول مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 

Viewers also liked (20)

تقسيم الهارد
تقسيم الهارد تقسيم الهارد
تقسيم الهارد
 
Inside computer case
Inside computer caseInside computer case
Inside computer case
 
مكونات اللوحه الام
مكونات اللوحه الام مكونات اللوحه الام
مكونات اللوحه الام
 
مكونات اللوحه الام
مكونات اللوحه الام مكونات اللوحه الام
مكونات اللوحه الام
 
Initiation
InitiationInitiation
Initiation
 
7459مكونات الحاسوب
7459مكونات الحاسوب7459مكونات الحاسوب
7459مكونات الحاسوب
 
Processor
ProcessorProcessor
Processor
 
Doñana
DoñanaDoñana
Doñana
 
استخدمات الكمبيوتر الصف الثانى
استخدمات الكمبيوتر الصف  الثانىاستخدمات الكمبيوتر الصف  الثانى
استخدمات الكمبيوتر الصف الثانى
 
التعامل مع النوافذ
التعامل مع النوافذالتعامل مع النوافذ
التعامل مع النوافذ
 
تقسيم الهارد ديسك وتنزيل الويندوز
تقسيم الهارد ديسك وتنزيل الويندوزتقسيم الهارد ديسك وتنزيل الويندوز
تقسيم الهارد ديسك وتنزيل الويندوز
 
Informatique
InformatiqueInformatique
Informatique
 
بوربونت الشبكات
بوربونت الشبكاتبوربونت الشبكات
بوربونت الشبكات
 
عالم الشبكات
عالم الشبكاتعالم الشبكات
عالم الشبكات
 
Ic3 ___
Ic3  ___Ic3  ___
Ic3 ___
 
Dublin Core Intro
Dublin Core IntroDublin Core Intro
Dublin Core Intro
 
Dublin core Presentation
Dublin core PresentationDublin core Presentation
Dublin core Presentation
 
تحويل حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية إلى عناصر دبلن كور / إعداد محمد عبدال...
تحويل حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية إلى عناصر دبلن كور / إعداد محمد عبدال...تحويل حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية إلى عناصر دبلن كور / إعداد محمد عبدال...
تحويل حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية إلى عناصر دبلن كور / إعداد محمد عبدال...
 
العناصر البؤرية لوصف المصادر وإتاحتها في مكتبة الكونجرس 2014 / ترجمة وإعداد م...
العناصر البؤرية لوصف المصادر وإتاحتها في مكتبة الكونجرس 2014 / ترجمة وإعداد م...العناصر البؤرية لوصف المصادر وإتاحتها في مكتبة الكونجرس 2014 / ترجمة وإعداد م...
العناصر البؤرية لوصف المصادر وإتاحتها في مكتبة الكونجرس 2014 / ترجمة وإعداد م...
 
تحويل عناصر دبلن كور إلى حقول مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تحويل عناصر دبلن كور إلى حقول مارك 21 الببليوجرافية  / إعداد محمد عبدالحميد معوضتحويل عناصر دبلن كور إلى حقول مارك 21 الببليوجرافية  / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تحويل عناصر دبلن كور إلى حقول مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 

Similar to Processor

Processor
ProcessorProcessor
Processor
aya gamil
 
عرض عمارة الحاسب 05
عرض عمارة الحاسب 05عرض عمارة الحاسب 05
عرض عمارة الحاسب 05
نوافذ حاسوبية
 
مذكرة صيانة الحاسب الآلي
 مذكرة صيانة الحاسب الآلي  مذكرة صيانة الحاسب الآلي
مذكرة صيانة الحاسب الآلي
وليد العليان
 
عرض عمارة الحاسب 02
عرض عمارة الحاسب 02عرض عمارة الحاسب 02
عرض عمارة الحاسب 02
نوافذ حاسوبية
 
دورة صيانة مختصر
دورة صيانة مختصردورة صيانة مختصر
دورة صيانة مختصر
Younes Almansoob
 
المحاضرة الأولي.ppt
المحاضرة الأولي.pptالمحاضرة الأولي.ppt
المحاضرة الأولي.ppt
NAHEDABUZAID1
 
مكونات الكمبيوتر المادية Copy
مكونات الكمبيوتر المادية    Copyمكونات الكمبيوتر المادية    Copy
مكونات الكمبيوتر المادية Copy
Abeer Rizk
 
مكزنات الحاسب الالى
مكزنات الحاسب الالىمكزنات الحاسب الالى
مكزنات الحاسب الالى
2911994
 
مكونات الحاسب.ppt
مكونات الحاسب.pptمكونات الحاسب.ppt
مكونات الحاسب.ppt
MustaphaLarouci
 
رخصة قيادة الحاسب الآلي ICDL المحاضرة الأولى والثانية.pdf
رخصة قيادة الحاسب الآلي ICDL المحاضرة الأولى والثانية.pdfرخصة قيادة الحاسب الآلي ICDL المحاضرة الأولى والثانية.pdf
رخصة قيادة الحاسب الآلي ICDL المحاضرة الأولى والثانية.pdf
MohamedSamir295839
 
(Computers) تاريخ الحاسوب ومكوناته
 (Computers) تاريخ الحاسوب ومكوناته (Computers) تاريخ الحاسوب ومكوناته
(Computers) تاريخ الحاسوب ومكوناته
DrMohammed Qassim
 
الحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتيالحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتي
dalal alagamy
 
Innovative systems icdl lesson 01 arabic
Innovative systems icdl lesson 01 arabicInnovative systems icdl lesson 01 arabic
Innovative systems icdl lesson 01 arabic
Kamal Al Mounajed
 
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخليةالصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
moaa alaassr
 
مكونات الحاسب
مكونات الحاسبمكونات الحاسب
مكونات الحاسب
hakmhamdy
 
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط اللمدونه
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  اللمدونه‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  اللمدونه
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط اللمدونه
mahacs
 
رانا أحمد
رانا أحمد رانا أحمد
رانا أحمد
facualty for girls
 
l2_hardware.ppt
l2_hardware.pptl2_hardware.ppt
l2_hardware.ppt
AboKian1
 

Similar to Processor (20)

Processor
ProcessorProcessor
Processor
 
عرض عمارة الحاسب 05
عرض عمارة الحاسب 05عرض عمارة الحاسب 05
عرض عمارة الحاسب 05
 
مذكرة صيانة الحاسب الآلي
 مذكرة صيانة الحاسب الآلي  مذكرة صيانة الحاسب الآلي
مذكرة صيانة الحاسب الآلي
 
عرض عمارة الحاسب 02
عرض عمارة الحاسب 02عرض عمارة الحاسب 02
عرض عمارة الحاسب 02
 
دورة صيانة مختصر
دورة صيانة مختصردورة صيانة مختصر
دورة صيانة مختصر
 
Mn
MnMn
Mn
 
المحاضرة الأولي.ppt
المحاضرة الأولي.pptالمحاضرة الأولي.ppt
المحاضرة الأولي.ppt
 
مكونات الكمبيوتر المادية Copy
مكونات الكمبيوتر المادية    Copyمكونات الكمبيوتر المادية    Copy
مكونات الكمبيوتر المادية Copy
 
مكزنات الحاسب الالى
مكزنات الحاسب الالىمكزنات الحاسب الالى
مكزنات الحاسب الالى
 
مكونات الحاسب.ppt
مكونات الحاسب.pptمكونات الحاسب.ppt
مكونات الحاسب.ppt
 
رخصة قيادة الحاسب الآلي ICDL المحاضرة الأولى والثانية.pdf
رخصة قيادة الحاسب الآلي ICDL المحاضرة الأولى والثانية.pdfرخصة قيادة الحاسب الآلي ICDL المحاضرة الأولى والثانية.pdf
رخصة قيادة الحاسب الآلي ICDL المحاضرة الأولى والثانية.pdf
 
(Computers) تاريخ الحاسوب ومكوناته
 (Computers) تاريخ الحاسوب ومكوناته (Computers) تاريخ الحاسوب ومكوناته
(Computers) تاريخ الحاسوب ومكوناته
 
الحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتيالحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتي
 
Innovative systems icdl lesson 01 arabic
Innovative systems icdl lesson 01 arabicInnovative systems icdl lesson 01 arabic
Innovative systems icdl lesson 01 arabic
 
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخليةالصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
 
مكونات الحاسب
مكونات الحاسبمكونات الحاسب
مكونات الحاسب
 
Cpu
CpuCpu
Cpu
 
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط اللمدونه
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  اللمدونه‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  اللمدونه
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط اللمدونه
 
رانا أحمد
رانا أحمد رانا أحمد
رانا أحمد
 
l2_hardware.ppt
l2_hardware.pptl2_hardware.ppt
l2_hardware.ppt
 

Processor

  • 1. ‫المقرر‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫وصيانه‬ ‫تجميع‬ ‫وبرامجه‬ ‫محمد‬ ‫فوزي‬ ‫أية‬ -:‫إعداد‬ ‫اشراف‬ ‫تحت‬ ‫د‬/‫السلمى‬ ‫زينب‬ ‫والتربية‬ ‫والعلوم‬ ‫للاداب‬ ‫البنات‬ ‫كلية‬ ‫والمعلومات‬ ‫التعليم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫قسم‬
  • 2. ‫الرئيسية‬ ‫القائمة‬ ‫الدرس‬ ‫عناصر‬ ‫ووظيفته‬ ‫المكون‬ ‫على‬ ‫.التعرف‬ ‫أو‬ ‫المودل ت‬ ‫وأشهر‬ ‫المختلفة‬ ‫أنواعه‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫وجودها‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ) ‫التجارية‬ ‫.)الماركا ت‬ ‫خصائصه‬ ‫على‬ ‫لتعرف‬ ‫جيدا‬ ‫المكون‬ ‫فحص‬ ‫ثقئ‬ ‫المميزة‬ ‫تركيبه‬ ‫ومكان‬ ‫طرق‬ ‫تحديد‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫فى‬
  • 3. ‫المعالج‬Processor ‫التى‬ ‫المركزية‬ ‫الوحده‬ ‫هو‬ ‫المعالج‬ ‫وتطبيق‬ ‫وتنفيذ‬ ‫العمليات‬ ‫بادارة‬ ‫تقوم‬ ‫مثال‬ ‫البرامج‬ ‫على‬ ‫وتطبيقها‬ ‫رغباتك‬ ‫اكسل‬ ‫ملف‬ ‫فتح‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫انت‬ ‫لذلك‬ ‫بتهيأه‬ ‫البروسيسور‬ ‫فيقوم‬ ‫عليه‬ ‫بالنقر‬ ‫ابليكاشن‬ ‫اى‬ ‫وكذا‬ ‫لك‬ ‫وفتح‬ ‫البليكشن‬ ‫ملحظة‬ ‫مع‬ ‫عليها‬ ‫العمل‬ ‫تريد‬ ‫اخرى‬ ‫زادت‬ ‫فكلما‬ ‫الدارة‬ ‫مجهود‬ ‫توزيع‬ ‫المعالج‬ ‫كفاءة‬ ‫قلت‬ ‫المستخدم‬ ‫طلبات‬ ‫من‬ ‫كنت‬ ‫اذا‬ ‫ينصح‬ ‫لذا‬ ‫الطلبات‬ ‫لكثرة‬ ‫من‬ ‫بالعديد‬ ‫يقومومن‬ ‫الذين‬ ‫المستخدمين‬ ‫تقوم‬ ‫ان‬ ‫الوقت‬ ‫ذات‬ ‫فى‬ ‫العمليات‬ ‫عالية‬ ‫قدرة‬ ‫ذو‬ ‫قوى‬ ‫معالج‬ ‫بأختيار‬ ‫لك‬ ‫مناسب‬ ‫وقت‬ ‫فى‬ ‫طلباتك‬ ‫ليلبى‬
  • 4. ‫المعالج‬Processor ‫وظائف‬ ‫ومن‬‫المعالج‬‫فلكي‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫أداء‬ ‫العددين‬ ‫بجمع‬ ‫يقوم‬9‫و‬12‫إعطائه‬ ‫من‬ ‫لبد‬ ‫فانه‬ ‫للعد‬ ‫الثنائية‬ ‫فالقيمة‬ ‫لهما‬ ‫الثنائية‬ ‫الصورة‬ ‫في‬ ‫العددين‬ 9: ‫هي‬1001‫للعد‬ ‫الثنائية‬ ‫والقيمة‬12: ‫هي‬ 1100‫الصورة‬ ‫في‬ ‫وهي‬ ‫الجمع‬ ‫بعملية‬ ‫يقوم‬ ‫وبذلك‬ : ‫وهي‬ ‫الثنائية‬10101‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫أردنا‬ ‫إذا‬ ‫وبذلك‬ . ‫الجمع‬ ‫شفرة‬ ‫نعطيه‬ ‫أن‬ ‫لبد‬ ‫فإننا‬ ‫عددين‬ ‫بجمع‬ ‫المعالج‬ . ‫الخرى‬ ‫العمليات‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫وقس‬ ‫تعمل‬ ‫رقمية‬ ‫دوائر‬ ‫على‬ ‫المعالج‬ ‫يحتوي‬ ‫أن‬ ‫لبد‬ ‫تخزين‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫الدوائر‬ . ‫تخزين‬ ‫كوسائل‬ ‫.ومن‬ (‫)المسجلت‬ ‫اسم‬ ‫عليها‬ ‫يطلق‬ ‫المعلومات‬ ‫التحكم‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫المعالج‬ ‫يحتوي‬ ‫أن‬ ‫الضروري‬ ‫للمعالج‬ ‫يعطى‬ ‫الذي‬ ‫المر‬ ‫شفرة‬ ‫بفك‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫وهي‬ ‫الخرى‬ ‫للوحدات‬ ‫تحكم‬ ‫إشارات‬ ‫بإصدار‬ ‫تقوم‬ ‫ثم‬ ‫خارجه‬ ‫أو‬ ‫المعالج‬ ‫داخل‬ ‫الموجودة‬ ‫ء‬ً ‫سوا‬.
  • 5. ‫المعالج‬Processor ‫المعالجا ت‬ ‫انواع‬processor Type ‫له‬ ‫معالج‬ ‫وهو‬ ‫جي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫عليه‬ ‫يطلقون‬ ‫الذي‬ ‫المعاج‬ ‫منها‬ ‫للمعالجات‬ ‫قديمة‬ ‫كثيرة‬ ‫انواع‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫المعالج‬ ‫بعده‬ ‫ثم‬ ‫الم‬ ‫اللوحة‬ ‫علي‬ ‫تركبيه‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫فتحات‬ ‫يقابلها‬ ‫سنون‬LGA ‫بي‬ ‫بي‬ ‫ال‬ ‫عكس‬ ‫وهو‬ ‫الشكل‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫هذا‬ ‫جي‬ ‫البتات‬ ‫عدد‬ ‫حسب‬ ‫المعالجات‬ ‫أنواع‬-:  -: ‫أقسام‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫البتا ت‬ ‫عدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المعالجا ت‬ ‫تنقسم‬ 1‫ذات‬ ‫معالجات‬ -8‫المعالج‬ ‫مثل‬ : ‫بت‬Intel 8085 2‫ذات‬ ‫معالجات‬ -16‫المعالجات‬ ‫مثل‬ : ‫بت‬intel 80286 & 8088 3‫ذات‬ ‫معالجات‬ -32‫المعالجات‬ ‫مثل‬ : ‫بت‬AMD486 & intel 486 & Intel 386 4‫ذات‬ ‫معالجات‬ -64‫المعالجات‬ ‫مثل‬ : ‫بت‬AMD Athol & AMD K6 & Pentium4 &PentiumIII & Pentium & Pentium ‫ذات‬ ‫معالجات‬64‫اليوم‬ ‫المستخدمة‬ ‫هي‬ ‫بت‬
  • 6. ‫المعالج‬Processor ‫تختلف‬ ‫و‬ ،‫المعالجات‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫مجموعة‬ ‫إنتل‬ ‫تقدم‬ ‫معالجاتها‬ ‫عن‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫لجهزة‬ ‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫دائما‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫فدائما‬ ، ‫التابلت‬ ‫و‬ ‫توب‬ ‫اللب‬ ‫لجهزة‬ ‫معالجات‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫لجهزة‬ ‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫إنتل‬ ‫تقدم‬ ‫و‬ . ‫التابلت‬ ‫و‬ ‫توب‬ ‫اللب‬ ‫أشهرها‬ ‫و‬ ، ‫التابلت‬ ‫و‬ ‫توب‬ ‫اللب‬ ‫لجهزة‬ ‫معالج‬ ‫الـ‬ ‫معالجت‬Core‫معالجات‬ ‫مثل‬Core i5‫ال‬ ‫و‬Core i7،‫إنتل‬ ‫معالج‬ ‫ا‬ً ‫ايض‬ ‫هناك‬ ‫و‬Atom‫ا‬ً ‫ايض‬ ‫و‬ Pentium‫و‬Celeron ‫للمعالج‬ ‫التجاريه‬ ‫مودول ت‬ ‫اشهر‬
  • 7. ‫إنتل‬ ‫معالجا ت‬Core ‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫تعتبر‬Core‫الشهر‬ ‫و‬ ‫القوى‬ ‫هي‬ ‫تقوم‬ ‫و‬ ، ‫توب‬ ‫اللب‬ ‫لجهزة‬ ‫معالجاتها‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫تلك‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫جدي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫جي‬ ‫ـدار‬‫ـ‬‫بإص‬ ‫ـنوية‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الشرك‬ ‫سواء‬ ‫المعالجات‬Core i7‫او‬Core i5‫حتى‬ ‫او‬ Core i3‫عن‬ ‫العام‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫الشركة‬ ‫أعلنت‬ ‫حيث‬ ‫إنتل‬ ‫بأسـم‬ ‫يعرف‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫منهـم‬ ‫الخامـس‬ ‫الجيـل‬ Broadwell،‫من‬ ‫المعالج‬ ‫جيل‬ ‫معرفة‬ ‫تستطيع‬ ‫و‬ ‫المعالج‬ ‫موديـل‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬ ، ‫موديلـه‬ ‫فـي‬ ‫رقـم‬ ‫أول‬ Core i7 4510U‫الجيل‬ ‫مـن‬ ‫انـه‬ ‫يعنـي‬ ‫فهذا‬ . ‫الرابع‬ ‫المعالج‬Processor
  • 8. ‫المعالج‬Processor ‫إنتل‬ ‫معالجات‬Atom ‫الـ‬ ‫معالجات‬ ‫هيكلة‬ ‫بإعادة‬ ‫إنتل‬ ‫قامت‬Atom‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫الـ‬ ‫معالجات‬ ‫كانـت‬ ‫ان‬ ‫فبعـد‬ ، ‫اليخيرة‬ ‫الفترة‬ ‫فـي‬Atom ‫و‬ . ‫النواة‬ ‫رباعية‬ ‫تأتـي‬ ‫أصـبحت‬ ‫واحدة‬ ‫بنواة‬ ‫تأتـي‬ ‫إنتـل‬ ‫معالـج‬ ‫يسـتخدم‬Atom‫أجهزة‬ ‫في‬ ‫أسـاسي‬ ‫بشكـل‬ ‫إنتل‬ ‫أطلقـت‬ ‫و‬ .‫التابلت‬ ‫أجهزة‬ ‫و‬ ‫الصـغيرة‬ ‫توب‬ ‫اللب‬ ‫الـ‬ ‫معالجات‬ ‫ــن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ــد‬‫ـ‬‫الجدي‬ ‫ــل‬‫ـ‬‫الجي‬ ‫ــى‬‫ـ‬‫عل‬Atom ‫بالـ‬BayTrail،‫عن‬ ‫يميزها‬ ‫بها‬ ‫يخاص‬ ‫بكود‬ ‫تأتي‬ ‫التي‬ ‫و‬ . ‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫من‬ ‫السابقة‬ ‫الموديلت‬
  • 9. ‫المعالج‬Processor ‫إنتل‬ ‫معالج‬ ‫يعتبر‬Pentium ‫بإصدار‬ ‫الشركة‬ ‫قامت‬ ‫و‬ ، ‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫أقدم‬ ‫من‬ ‫الماضية‬ ‫الفترة‬ ‫في‬ ‫منه‬ ‫جديدة‬ ‫نسخ‬ )2014/2013‫بموديل‬ ‫تعرف‬ (N3xxx،‫بينما‬ ‫و‬ ‫النسخ‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫أقوى‬ ‫الجديدة‬ ‫النسخة‬ ‫تعتبر‬ ‫معالجات‬ ‫من‬ ‫قوتها‬ ‫في‬ ‫أقل‬ ‫مازالت‬ ‫انها‬ ‫إل‬ ، ‫القديمة‬ ‫إنتل‬Core،‫اللب‬ ‫أجهزة‬ ‫إنتل‬ ‫بها‬ ‫تستهدف‬ ‫و‬ .‫عالي‬ ‫لداء‬ ‫تحتاج‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ، ‫البدائية‬ ‫توب‬ ‫إنتل‬ ‫معالج‬Celeron ‫إنتل‬ ‫معالج‬ ‫يعتبر‬Celeron‫إنتل‬ ‫معالجات‬ ‫من‬ ‫ا‬ً ‫ايض‬ ‫الفترة‬ ‫في‬ ‫آيخرى‬ ‫مرة‬ ‫إنتاجها‬ ‫الشركة‬ ‫أعادة‬ ‫التي‬ ‫القديمة‬ ) ‫الماضية‬2014/2013‫المعالج‬ ‫يتوفر‬ ‫و‬ ، ‫أفضل‬ ‫بأداء‬ ( ‫هم‬ ‫و‬ ‫محددة‬ ‫بموديلت‬N2910‫الوحيد‬ ‫الموديل‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫و‬ ، ‫النواة‬ ‫رباعي‬ ‫يأتي‬ ‫الذي‬N2810‫و‬N2805‫و‬ . ‫فقط‬ ‫النواة‬ ‫ثنائي‬ ‫منهم‬ ‫كل‬ ‫يأتي‬
  • 10. ‫المعالج‬Processor ‫المعالج‬ ‫مكونات‬ ‫هي‬ ‫الرئيسية‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫المعالج‬ ‫يتكون‬: .1‫والسيطرة‬ ‫التحكم‬ ‫وحدة‬)cu=control unit: (‫بمسير‬ ‫التحكم‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬ ‫الوحدة‬ ‫وهي‬ ‫في‬ ‫المتحكمة‬ ‫هي‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫طبعا‬ ، ‫الدايخلية‬ ‫المعالج‬ ‫أجزاء‬ ‫بين‬ ‫تبادلها‬ ‫وتنسيق‬ ‫المعالج‬ ‫دايخل‬ ‫البيانات‬ ‫يمكن‬ ‫ول‬ ‫المعالج‬ ‫من‬ ‫يتجزأ‬ ‫ل‬ ‫جزء‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ، ‫معالج‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الوجود‬ ‫ضرورية‬ ‫فهي‬ ‫لذلك‬ ، ‫المعالج‬ ‫عمل‬ ‫تطويرها‬. .2‫بالناقل‬ ‫الصتصال‬ ‫وحدة‬)bus interface unit: (‫بين‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫في‬ ‫تتحكم‬ ‫التي‬ ‫الوحدة‬ ‫وهي‬ ‫البيانات‬ ‫مسير‬ ‫تنظم‬ ‫أنها‬ ‫أي‬ ، ‫العشوائية‬ ‫الذاكرة‬ ‫ويخاصة‬ ، ‫للحاسوب‬ ‫المكونة‬ ‫اليخرى‬ ‫والعضاء‬ ‫المعالج‬ ‫للحاسب‬ ‫اليخرى‬ ‫والجزاء‬ ‫المعالج‬ ‫بين‬. .3‫والمنطق‬ ‫الحساب‬ ‫وحدة‬)alum=arithmetic and logic ‫الصحيحة‬ ‫العداد‬ ‫وحدة‬ - ‫أ‬:‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫ل‬ ‫صحيحة‬ ‫أعداد‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫التي‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫بمعالجة‬ ‫تقوم‬ ‫مثل‬ ‫البعاد‬ ‫الثنائية‬ ‫التطبيقات‬ ‫في‬ ‫العمليات‬ ‫هذه‬ ‫تستخدم‬ ، ‫عشرية‬ ‫فاصلة‬word ,PowerPoint‫ومعظم‬ ‫مهمة‬ ‫هي‬ ‫لذلك‬ ، ‫البعاد‬ ‫الثنائية‬ ‫التطبيقات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تستخدم‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ، ‫نستخدمها‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫نستخدمها‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬ ‫معظم‬ ‫لن‬ ‫جدا‬.
  • 11. ‫العائمة‬ ‫الفاصلة‬ ‫وحدة‬ - ‫ب‬)fpu=floating point unit: (‫العمليات‬ ‫بمعالجة‬ ‫تقوم‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫تستخدم‬ ، ‫عشرية‬ ‫فاصلة‬ ‫تحوي‬ ‫التي‬ ‫الحسابية‬ ‫مثل‬ ‫الهندسي‬ ‫التصميم‬ ‫وبرامج‬ ‫البعاد‬ ‫الثلثية‬ ‫اللعاب‬ ‫مثل‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫من‬ ‫النوع‬ autocad‫تعتمد‬ ‫الحديثة‬ ‫اللعاب‬ ‫لن‬ ‫نظرا‬ ‫هذه‬ ‫أيامنا‬ ‫في‬ ‫جدا‬ ‫مهمة‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫أصبحت‬ ، ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫سرعتها‬ ‫في‬. ‫على‬ ‫العتماد‬ ‫بتخفيف‬ ‫يقوم‬ ‫مسرع‬ ‫بوضع‬ ‫الشاشة‬ ‫لبطاقات‬ ‫المصنعة‬ ‫الشركات‬ ‫قامت‬ ‫حديثا‬ ‫الحديثة‬ ‫اللعاب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫العائمة‬ ‫الفاصلة‬ ‫وحدة‬. 4.‫المسجلت‬:‫الرقام‬ ‫لحفظ‬ ‫وذلك‬ ‫المعالج‬ ‫دايخل‬ ‫توجد‬ ، ‫جدا‬ ‫وسريعة‬ ‫جدا‬ ‫صغيرة‬ ‫ذواكر‬ ‫المعالج‬ ‫في‬ ‫عملية‬ ‫أي‬ ‫تنفيذ‬ ‫يتم‬ ‫ل‬ ‫أنه‬ ‫حيث‬ ، ‫المنطق‬ ‫و‬ ‫الحساب‬ ‫وحدة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫معالجتها‬ ‫المراد‬ ‫مؤقتة‬ ‫ذواكر‬ ‫المسجلت‬ ‫طبعا‬ .‫تنفيذها‬ ‫لحين‬ ‫المسجلت‬ ‫في‬ ‫معطياتها‬ ‫بحفظ‬ ‫ال‬)ram(‫من‬ ، ‫الستاتيكي‬ ‫النوع‬)sram=static ram(‫أنها‬ ‫حيث‬ ، ‫جدا‬ ‫سريعة‬ ‫كونها‬ ‫في‬ ‫السر‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ، ، "‫البيانات‬ ‫هي‬ ‫"التي‬ ‫الكهربائية‬ ‫الشارة‬ ‫تقوية‬ ‫اعادة‬ ‫هو‬ ‫النعاش‬ ) ‫انعاش‬ ‫معدل‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫ل‬ ‫الذاكرة‬ ‫تبطىء‬ ‫العملية‬ ‫وهذه‬ ، ‫محتوياتها‬ ‫ستفقد‬ ‫الذاكرة‬ ‫فإن‬ ‫وال‬.( ‫المعالج‬processor
  • 12. ‫المعالج‬Processor ‫المعالج‬ ‫يخصائص‬ ‫المعالج‬ ‫سرعة‬ ‫وتقاس‬ ، ‫التعليمات‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫سرعة‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫أثر‬ ‫لها‬ ‫المعالج‬ ‫سرعة‬ ‫بالميجاهيرتز‬)MHz=mega hertz(‫سرعتين‬ ‫له‬ ‫والمعالج‬ ،: ‫الداخلية‬ ‫السرعة‬ - ‫أ‬)internal clock: (‫عدد‬ ‫)أي‬ ، ‫المعالج‬ ‫دايخل‬ ‫البيانات‬ ‫تبادل‬ ‫سرعة‬ ‫وهي‬ ‫سرعته‬ ‫معالج‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫مثل‬ ، (‫المعالج‬ ‫دايخل‬ ‫وحدة‬ ‫أي‬ ‫تصدرها‬ ‫أن‬ ‫تستطيع‬ ‫التي‬ ‫النبضات‬ ‫الدايخلية‬500(‫سرعتها‬ ‫)أي‬ ‫ترددها‬ ‫الدايخلية‬ ‫وحداته‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫ذلك‬ ‫ميغاهيرتز‬500‫ميغاهيرتز‬ ‫تساوي‬ ‫والتي‬500000000‫زادت‬ ‫الدايخلي‬ ‫المعالج‬ ‫تردد‬ ‫زاد‬ ‫كلما‬ ‫طبعا‬ ، ‫الواحدة‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫نبضة‬ ‫وذلك‬ ، ‫الواحدة‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫أكثر‬ ‫عمليات‬ ‫تنفيذ‬ ‫وبالتالي‬ ‫المعالج‬ ‫دايخل‬ ‫المتبادلة‬ ‫التي‬ ‫الوامر‬ ‫كمية‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫الحاسب‬ ‫سرعة‬ ‫من‬ ‫سيزيد‬ ‫بالطبع‬.
  • 13. .‫ب‬‫الخارجية‬ ‫السرعة‬)external clock: (‫تسمى‬ ‫والتي‬system bus‫سرعة‬ ‫وهي‬ ‫بينتيوم‬ ‫المعالج‬ ‫فمثل‬ ، ‫بردج‬ ‫الساوث‬ ‫وبين‬ ‫المعالج‬ ‫بين‬ ‫البيانات‬ ‫تبادل‬3‫الخارجية‬ ‫سرعته‬ 133‫بردج‬ ‫الساوث‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫يسري‬ ‫انه‬ ‫يعني‬ ‫ذلك‬ ‫ميغاهيرتز‬133000000‫في‬ ‫نبضة‬ ‫و‬ ‫المعالج‬ ‫بين‬ ‫الناقل‬ ، ‫أوضح‬ ‫بطريقة‬ ‫ذلك‬ ‫أشرح‬ ‫دعني‬ ، ‫الناقل‬ ‫من‬ ‫بت‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫الثانية‬ ‫الحديثة‬ ‫المعالجات‬ ‫جميع‬ ‫)في‬ ‫جدا‬ ‫الدقيقة‬ ‫النحاسية‬ ‫الخطوط‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫بردج‬ ‫الساوث‬ ‫عددها‬64‫الثانية‬ ‫في‬ ‫الواحد‬ ‫البت‬ ‫في‬ ‫تسري‬ ‫نبضة‬ ‫وكل‬ ، "‫"بت‬ ‫منها‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫يسمى‬ ( ‫لمعالج‬ ‫الخارجي‬ ‫التردد‬ ‫أن‬ ‫نقول‬ ‫عندما‬ ‫لذلك‬ ، ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫بت‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الواحدة‬ =133‫تسري‬ ‫أنه‬ ‫يعني‬ ‫ذلك‬ ‫ميغاهيرتز‬133000000‫الواحدة‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫بت‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫نبضة‬ = ‫البتات‬ ‫عدد‬ ‫أن‬ ‫افترضنا‬ ‫فلو‬ ،64‫والساوث‬ ‫المعالج‬ ‫بين‬ ‫تسري‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫كمية‬ ‫فان‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫بردج‬) =133000000*64/ (8=1064000000‫وتساوي‬ ‫بايت‬1.064 ‫زادت‬ ‫ازدادت‬ ‫فكلما‬ ، ‫الخارجية‬ ‫السرعة‬ ‫أهمية‬ ‫بيان‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ . ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫جيجابايت‬ ‫الداخلية‬ ‫السرعة‬ ‫فاعلية‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫زادت‬ ‫وبالتالي‬ ‫المعالج‬ ‫الى‬ ‫تصل‬ ‫التي‬ ‫والبيانات‬ ‫الوامر‬ ‫كمية‬ ‫لن‬ ‫فاننا‬ ‫بطيئة‬ ‫الخارجية‬ ‫السرعة‬ ‫لكن‬ ‫جدا‬ ‫سريعة‬ ‫الداخلية‬ ‫سرعته‬ ‫معالج‬ ‫أن‬ ‫فلو‬ ، ‫للمعالج‬ ‫التي‬ ‫والبيانات‬ ‫الوامر‬ ‫كمية‬ ‫لن‬ ، ‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫للمعالج‬ ‫الداخلية‬ ‫السرعة‬ ‫من‬ ‫الستفادة‬ ‫نستطيع‬ ‫الكمية‬ ‫هذه‬ ‫أضعاف‬ ‫تنفيذ‬ ‫يستطيع‬ ‫والمعالج‬ ‫قليلة‬ ‫أصل‬ ‫المعالج‬ ‫الى‬ ‫تصل‬. ‫المعالج‬Processor
  • 14.      ‫جهاز‬ ‫فى‬ ‫تركيبه‬ ‫ومكان‬ ‫طرق‬ ‫تحديد‬ .‫الكمبيوتر‬ ‫المعالج‬ ‫صوره‬ ‫المعالج‬Processor
  • 16. ‫ال‬ ‫صوره‬Socket‫ال م‬ ‫اللوحه‬ ‫على‬ ‫بالمعالج‬ ‫الخاص‬   ‫المعالج‬Processor
  • 17. ‫للمعالج‬ ‫بديلة‬ ‫بلتستيكية‬ ‫قطعة‬ ‫وجود‬ ‫نلحظ‬  ‫ال م‬ ‫الوحه‬ ‫على‬ ‫المعالج‬ ‫تركيب‬ ‫ال ن‬  ‫المعالج‬Processor
  • 19. ‫الباب‬ ‫يغلق‬ ‫الذي‬ ‫الذراع‬ ‫نسحب‬ ‫ثم‬ ‫المعالج‬Processor
  • 21. ‫وضع‬ ‫مراعات‬ ‫مع‬ ‫حرص‬ ‫بكل‬ ‫الصحيح‬ ‫المكا ن‬ ‫في‬ ‫المعالج‬ ‫ونضع‬ ‫مكانها‬ ‫في‬ ‫الصحيحة‬ ‫الجزاء‬ ‫المعالج‬Processor
  • 22. ‫قطعتان‬ ‫يقابلها‬ ‫عالنجناب‬ ‫فتحتان‬ ‫به‬ ‫المعالج‬ ‫الصورة‬ ‫في‬ ‫نلظحظ‬ ‫المعالج‬ ‫مكان‬ ‫علي‬ ‫بلتستيكتان‬ ‫المعالج‬Processor
  • 23. ‫عليه‬ ‫الباب‬ ‫نغلق‬ ‫المعالج‬ ‫وضع‬ ‫بعد‬ ‫المعالج‬Processor
  • 24. ‫كان‬ ‫كما‬ ‫الذراع‬ ‫بتنزيل‬ ‫ونقوم‬ ‫المعالج‬Processor